学习方法发言稿(15篇)
在学习、工作、生活中，需要学习的内容越来越多，想要高效的学习，就一定要掌握正确的学习方法！如果你正在为找不到正确的学习方法而苦恼，以下是小编为大家收集的学习方法发言稿，欢迎大家分享。
学习方法发言稿1
发言稿----学习方法介绍
尊敬的老师，同学们：
大家好！我叫++，是+年级+班的学生，今天能在这里和大家一起交流学习方法，我感到非常的荣幸与自豪。借此机会，我感谢学校对我们的教育与培养，也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。
同学们，学习方法并没有统一的规定，要因人而异，因学科而异，我的学习方法是这样的。
一、 学习状态比学习方法更重要
决定学习状态的有以下四个因素：
1、 要有充分的自信心。信心是力量的源泉，信心是学习状态的保障。最为一名中学生，我们要对自己充满信心。我们要充分相信自己，相信没有自己干不好的事情。始终相信自己是最好的。这种自信心应该伴随我们一生。
2、 要有敢于拼搏的精神。学习就像赛跑，我们要有勇于冲刺的决心和精神。相信成绩总是属于敢于拼搏的人。
3、 要有阳光的心情。我们十四五岁，正值人生的花季，我们要始终保持快乐，阳光的心情，和同学、和家人和睦相处，保证轻松、愉悦的学习、生活。
4、 要有强健的体魄。我们要坚持体育锻炼，保证身体健康，才能有更多的精力投入学习。
二、 学习要有目标、有计划进行
1、 要正确认识自己，结合实际，制定出长期和近期目标。每次
考试后，根据自己的名次和成绩，给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标，自己才会向着目标去努力，去拼搏。这就好像爬山，望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺，心里才会有无穷的力量。
2、 长计划、短安排，突出重点，不平均使用精力和时间。平时计算一下自己的学习任务，把这些任务一一列出来，做一个计划表格，按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月，每一周，每一天。计划制定好之后，一定按计划内容严格执行，并持之以恒。
3、 准备一个纠错本，及时把错题记录下来，为复习做好准备。学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将这些错误记录下来，并分析出错的原因，这样就能总结自己存在的问题，并保证自己在以后的学习中不出现类似的错误。
4、 最好课前预习，善于提出问题，上课才能有的放矢。预习时要全面阅读教材内容，在大脑中形成一个“知识轮廓’,并很快了解教材的重点和难点，根据教辅资料适当做好预习笔记，为上课做好充分的知识、思想准备工作。
5、 脑力劳动和体力劳动想结合，学习和其他活动合理安排，尽量做到互不影响，相互促进。
三、各学科学习方法：
语文：抓牢基础，将字、词、义全部克服；对课文内容该背的必须
背诵，该默写的必须默写；平时要多阅读，多储备；对于习作，要多读、多看、多积累，勤练笔。
英语：首先要超课时记忆单词；其次要熟读课文，强化语感，要多听录音带，大声朗读，对比纠正发音；再就是要多做练习题，学会知识运用，同时做好积累。
数学：学会自主创新，独立思考。理解公式、定理的由来。多思考以下为什么，做到一题多解，举一反三。平时多做题，做好复习、巩固、熟练、综合、提高。
物理：理解联系记忆，知识灵活运用。要做好手脑并用，多做实验，多做练习，注重物理知识在现实生活中的运用。
政治、历史、地理、生物：这四科的学习，课前必须做好预习，课堂上一定要认真听讲，融会贯通，课后要多想、多说、多练，多记忆。历史科记年代，将知识内容串成一个个小故事，可以讲给家人听；地理科要学好，必须准备地图、或者地球仪，将一些地理知识趣味化，形象化，容易记忆。生物学科比较难理解，可以多看看课外书，或者查查网络资料，可以触类旁通，促进理解。总之，学习不是单纯为了分数，其实掌握了这些知识，可以拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，提高自己解决问题的能力，只要你感兴趣，只要你乐于钻研，每一学科都为你打开了一扇精彩的窗户。
同学们，以上就是我在学习方法上的一些心得，讲出来，和大家一起探讨。相信同学们都有一些独到的更好的学习方法，让我们下来以后互相切磋，相互借鉴。
最后，希望大家抓住青春的美好时光，驾驭着适合自己的好的学习方法，勤奋努力，你超我赶，争取优异的成绩。
谢谢大家！
+年+月+日
学习方法发言稿2
关于学习方法的演讲稿
1.勤奋出不了天才
听了这句话大家就奇怪了：不是总说勤奋出天才吗？连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.”其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生，而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有，那就是：“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.”成就天才如此，学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中，才能驾驶好学习这条大船，在知识的海洋里乘风破浪.至于学习的灵感从哪来，那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了??但大家要记住一点：勤奋出不了天才，但天才必须得勤奋.。
2.聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问.
在学习中，你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后， 他问了个“为什么”，于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后，壶盖跳了起来， 他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机??聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问.，会问的人，往往收获最大.。
3.你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强.。“没有比较就没有鉴别，那是局外人的看法；我们是局内人，聪明点儿，挑战赢了自己，别人也不在话下.，此乃“比”的哲思也.。
4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位
许多同学都把分数视为自己的命根，这样做的结果往往是伤精劳神，并患上“拒考症”，自负者向自卑前进， 自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的人才.。有一位德国人对我们中国人说：“你们学生的书比我们多，考试成绩比我们好，但你们还是要买我们的技术我们的产品.”。如果我们学习是为了成绩，那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫，他教我们的是学习知识的方法，让我们掌握所学的内容，而不是“死读书”，只为成绩单的好看.，考试只是一个过程，掌握知识的多少是我们自己的问题，分数并不代表一切，毕竟“人有失分，马有失蹄.”。将分数踩在脚下，认真学习你所学的知识.，掌握才是王道??
国旗下的讲话——《珍惜时间 好好学习》
老师们、同学们，大家早上好！
今天我讲话的题目是《珍惜时间 好好学习》。
俗话说的得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果你不懂得珍惜时间，把现在这美好的
光阴白白地浪费了那就等于白白地浪费了自己的生命。我们是青春少年，我们像花儿一样的竞相绽放，这也正是学好知识，学好本领的最好时机，千万不要浪费了这美好的学习时间啊！ 可怎样才能把握时间，学习知识和技能呢？我觉得最重要的一点就是要定好目标。
比如说，你可以定下一天的学习目标：在这一天里我要学到哪些数学知识，哪些语文知识？我要学会哪几个英语单词？……当然我们不可能一天的时间都用来学习，应做到劳逸结合，所以你还可以定好什么时间段是用来休息的时间。
期末考快到了，你还可以定一定为期末考试做准备的目标：我打算期末考几分，为了达到这个目标我应做哪些准备。
各种各样的目标你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚无际的大海中行驶，如果它不知道自己该驶向何方，它只能漫无边际的任意漂流；如果它知道了自己要去哪里，该往哪个方向走，它就会一如既往地向目的地驶去。
当然，当我们为自己定下了学习目标，还应该付出自己的努力，空有目标，而没有行动，那是永远也不可能成功的，只有把目标和行动统一起来，才能驶向成功的彼岸。那就让我们一起定好目标，努力地学习吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
快速学习时代的三大高效学习技能
在这个信息爆炸、竞争日益激烈的快速学习时代，要想脱颖而出，拥有高效的学习能力是非常重要并且非常关键的。
有了高效的学习能力，我们才能用比别人更少的时间，学到更多的知识、掌握更多的技能，并且比别人学得更好！
学习能力主要包括：想象力、记忆力、注意力、模仿力、思维力、阅读力。
这六项学习能力，用简化法来记忆，可以谐音为这样一句话：“想记住，莫死读！”
只有快速提高这六项能力，我们的综合学习能力、整体学习能力才会越来越强大，我们才能在激烈的竞争之中脱颖而出。
要想获得高效的学习能力，需要具备三种高效的学习技能：快速阅读、思维导图、图像记忆。
有了这三种学习技能，我们就能快速地提高我们的六项学习能力。
例如：图像记忆和思维导图这两个技能，对于提升我们的想象力非常有帮助；而想象力提高了，我们的模仿学习能力也会得到提高；同时，想象力提高了，我们的创造能力也会得到更好的发挥。
快速阅读、思维导图、图像记忆这三种高效学习技能，在运用到学习之中的时候能发挥强大的作用。
首先，快速阅读能帮助我们用更短的时间来吸收更多的信息、咨询、知识。当我们的阅读速度能比别人快5倍、10倍，甚至更多，那么，我们就能在同样的时间之内，比别人了解得更多、学到更多。
其次，我们阅读过的书籍，特别是专业领域的书籍，里面的知识体系往往比较复杂、知识点之间的关联也比较多。这个时候，我们可以运用思维导图的方法，快速地理清楚整个知识体系，帮助我们更好地理解、更快速地消化。
最后，当我们把关键的知识点整理出来，特别是当我们要应付考试，需要快速准确地牢记知识的时候，我们的图像记忆方法就能派上很大的用场了。通过把知识点转化为生动活泼的图像，我们就能记得更快、记得更牢，节约了大量的反复复习时间。如果需要学英语、记单词，那么，运用图像记忆原理的“四步单词记忆法”就能帮助我们快速、轻松、牢固地记住大量英语单词！
这三大高效学习技能的相同之处主要有三点：
第一，在原理方面，尽量减少声音学习，而直接用图像学习。
图像记忆需要多运用图像来记忆，而避免使用声音记忆；快速阅读需要尽量减少甚至消除音读；思维导图则通过运用形象化的思维，而减少机械的声音阅读。
第二，在方法运用方面，都需要通过提取关键字来提高效率。
图像记忆、快速阅读、思维导图这三种技能，在运用的时候，基本上都是以提取关键字为基础的。图像记忆不会把每个字都转化为图像，而是把关键字提取出来转化为图像；快速阅读则需要我们尽快找出关键字来阅读，而忽略那些不重要的文字；思维导图则更加不可能把每个字都写在图上，只能选择最简短、最关键的词语，甚至仅用图像来表达。
第三，在提高学习效率的作用方面，都非常有助于提升注意力。
快速阅读有很多训练的方法对于提升注意力是非常明显的；图像记忆在进行想象的过程中，注意力是高度集中的；思维导图在整理思维、思考各个知识点之间内在联系的时候，注意力也会比单纯的从头到尾阅读要高得多。
为了提高学习效率，每个人都非常有必要掌握这三种高效的学习技能。如果，这三种技能你连一种都没有掌握，那么，在这样一个快速学习的时代，你可能就已经落伍了！
附：
微软中国终身荣誉总裁、10亿天价转会新华都集团的中国第一职业经理人 唐骏 在他的自传《我的成功可以复制》一书中说：
“大学里的学习绝不只是把书本读会。读什么专业固然重要，但比这更重要的是培养自己的学习能力。
企业需要的学习方式，不是给你一本书，让你学三个月出一个很好的成绩。而是给你一本书，一天后就要拿出一个成果。这就是快速学习法。因此，我认为，在大学里所学课程的好坏一点也不重要，你要试着做到：
开学时拿一本书学习三天，然后就去考试——哪怕只答对了60%，一定是个好学生！
很多成绩优秀的大学生在企业里并不很优秀，为什么？就是因为他们不具备这种快速学习的能力。”
谈到自己招聘员工的标准时，他说：
“我的要求很简单。第一是学习的能力。大学里学的知识和企业需要的知识是完全
不同的。因此学习能力强，对工作十分重要。第二是工作的态度。我始终相信人与人之间智商的差距不是那么大，除非是像盖茨那样的神童。即使我不如你聪明，但我只要比你多努力一些，一样可以达到和你同样的水平。在这个意义上：
我经常把更多的机会给那些善于学习、有进取精神的人，而不是那些自恃聪明的人。在我眼中，学习能力和勤奋精神远比大学和专业出身重要得多。”
学好技能 铸就未来
各位老师、各位同学：
上午好！
今天我国旗下讲话的题目是《学好技能 铸就未来》。
曾经我在课堂上问我的学生：“你们到职教中心来读书是为了什么呢？”学生们的回答丰富多样，有学生回答我：“为了就业！为了明天能找到好的工作。”也有学生告诉我：“为了实现自我的价值！”是的，学习是为了工作，更是为了实现自我价值。如何来实现自我价值呢？在今天的校园内，拥有好技能，掌握一技之长是实现自我价值的基石，是成就自己未来的基础。
技能是什么？技能今天是学生学习的主要内容，明天顺利就业的资本；技能是学生展现自我才能的基础，是实现自我价值的基石。俗话说：“一技在手，走遍天下也不愁”。“家产万贯，不如一技在手”。本着培养实用技术人才、服务港城经济的宗旨，我校致力于每一位学生技能水平的提高：学校投资6400多万元，建立了数控、机电、汽修、计算机、商贸、化工、服装等实训基地10个，每个基地，均配有先进的实训实施设备。每学期，根据教学计划，安排组织学生系统学习技能，一般理工科类专业班级的学生每学期平均实训周数达4周左右，文科专业班级的学生每学期实训平均周数达2周左右。通过2-3个学期的系统学习，要求中专班每位学生，通过中级工考工才能顺利毕业；五年制高职班级的学生，在取得中级工证书的基础上，还会组织学生参加高级工考工项目的学习和训练。另外，每年，学校还组织技能竞赛小组，从学生中选择感兴趣，动手能力强的学生来强化学习技能；每年，学校对于在全国技能大赛、江苏省技能大赛中获奖的师生给予重奖。比如，我们好多学生亲历了今年3月学校召开的20xx年技能表彰会暨20xx年技能大赛动员会，在这次会上，学校给予在20xx年全国技能竞赛中获金牌的4名同学42寸液晶电视的奖励，给予在江苏省技能大赛中获奖的同学空调到电动车、电饭煲等不同的奖励。是技能让这些同学成为学生的榜样，父母的骄傲，学校的骄傲。
因此，每一位职教中心的同学都要明确自己在校的专业技能目标，通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼，特别是通过参加各类技能大赛，来实现技能的提高，获得高级工的技能等级证书，为自己走上社会，就业和创业增添竞争实力。技能的学习关键在于勤动脑，勤思考，勤动手。同学们在平时技能学习过程中，要注意理论联系实践，多观察，多思考，多尝试，在动手实践中提高自己的技能水平。
各位同学，技能才是你终身受益的金饭碗。请珍惜在校的每一次技能学习时间，学好技能，为自己光辉灿烂的明天而努力！
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”
尊敬的各位评委、老师，大家好,我叫XXX，来自学校，今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。
记得泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。”那么就让我做叶的事业吧！我爱幼儿教育，只是因为在孩子们的身上，我看到的是纯真，是希望，重要的是实现我儿时的梦想-------做一名优秀的幼儿教师，这是我的理想也是我一生无悔的选择。
带着期盼，带着向往，我满怀希冀地踏入烟信的大门，成为一名学前教育专业的中职生，从此另一种人生的宏伟蓝图便在我的心中勾画。我深知，要成为一名优秀的幼儿教师，除了要有良好的人格魅力外，更要具备丰富的学识。说，写，画，弹、唱、跳是幼儿教师的看家本领，于是，开学后我努力地学习，提高自己的技能水平。记得刚开始接触钢琴课，弹拨那黑白的琴键对我来说是那么的困难，手指是那么僵硬，两只手总也无法配合到一起，每当上课时那黑压压的五线谱总会弄的我头疼，我一度开始怀疑我的能力，甚至我想到了放弃，这时是老师的鼓励和不厌其烦的指导，渐渐的，我开始喜欢上钢琴课了，尽管有时候会很辛苦，但从辛苦中我已经开始体会到了进步的快乐。练琴的时候，我给自己鼓劲和打气，把自己想象成一名坐在幼儿园教室教课的小老师，这样便会多几分投入和自信，我仿佛真的看到前面是一双双渴求知识的清澈的眼神，甚至用他们那稚嫩的小手为我鼓掌。就这样开学不久我就学会了一首又一首曲子，成为钢琴课的能手。为了我的梦想，我始终甘愿为它释放出自己一切力量。
记得开学后不久的德育课，我第一次接触了职业生涯规划，老师给我们讲了无数中职生成功的事例，甚至就在我们的周围，邓毅，程涛，烹饪专业的学长，现任莱州新世纪大酒店的厨师长、北海山庄大酒店的总经理；叶佳妮，商务专业的学姐现在更是打拼到深圳数码科技公司的经理，而幼教专业的崔圆圆，已经开办了她自己的舞蹈辅导班，王玲玲，已经自己创业，成为了育婴广场的经理，这一切身边的成功典范，更是给了我更多的感慨和触动，我深知，要想成功，只是努力是不够的，因为如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。于是我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己
学习方法发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
我是八三班的xxx，在本次月考中我的生物考了50分，我有几点经验要与大家分享。
首先我们先说说我们自己要做到的：
1、拥有目标，俗话说有了明确的目标，才会有努力地方向，才会有前进的动力。
2、保证足够的睡眠时间，睡眠是休息大脑的时间，不规律的学习生活不仅不会提高我们的学习成绩，反倒会导致我们上课时不能专心听讲，因此，要保证有充足的睡眠时间。
3、不同的人适合不同的学习方法，因此掌握适合自己的学习方法是十分必要的。时间乘效率等于成绩，因此在我看来合理的安排时间和高效的学习效率是十分重要的。
下面我们来说说具体的学习生物的方法：
1、俗话说熟能生巧，因此我认为我们要多背知识点，理解性记忆，把知识都扎扎实实的掌握。
2、不耻下问，有不会的立马问老师，不要把今天的问题堆积到明天。
3、好好把握课上的40分钟时间，不放过老师的任何一句话，因为老师经验丰富，讲的可能都是易错点。
4、对生物等理科的学习，要做到课前认真预习，课上认真听讲，课下及时复习。
5、教学相长，所以我们要积极地多为同学讲题，因为讲题的过程就是检测我们自己的过程。
6、勤学会清，错过的不再错。把曾经错过的题彻底研究懂，保证不会再犯第二次错误。
最后，希望我们可以在学习的海洋中尽情的遨游，让我们都更上一层楼。
我的发言到此完毕，谢谢大家。
学习方法发言稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是1212班的郭晓阳。今天，我很高兴能在这里与大家共同探讨学习方法。学习本身也是一门学问，有效的方法，也是有规律可循的。按照正确的方法学习，学习效率就会高，学得就会轻松，思维也会变得灵活流畅，能够很好地驾御知识，真正成为知识的主人。根据我平时的学习，我总结出几点，希望对同学们有帮助。
一、学前。在学习一节课之前，我们都应该做到提前预习。我认为，它对我们的学习是非常有帮助的。当你在预习的时候，你会提出许多问题，而在上课的时候，便可以带着问题听老师讲课，这样，就会对这个问题记忆非常深刻，错的次数也会减少很多。
二、学时。在学习语文的时候，主要是理解+记忆+积累。理解就是消化课上老师所讲的内容，并作笔记。记忆就是回家后，巩固一下，回忆本节课的要点。日常积累也很重要，我们要博览群书，并做好笔记。这样，基本上语文的学习就可以保证了，但还不要忘记下次课的预习。在学习数学的时候，主要是推理+思考+练习。为什么这么说呢?因为我们都知道，要学好数学最重要的两点就是勤动脑，多练习。我们要学会自主创新，独立思考。理解公式、定理的由来。多思考一下为什么，做到一题多解，举一反三。在学习英语的时候，主要是理解+记忆+练习(多阅读)。
三、学后。也就是复习时我们应该做些什么呢?首先，最基本的，也就是大家都熟知的便是看课文，看笔记，看资料，这虽然是最简单的，但也是最重要的。因为，只有掌握了基础知识，才能有所发挥。当然，想要考得好成绩不可能那么简单，复习好当然也不可能只是这种基本功就ok的。所以说，复习也是一门学问。可以准备一个纠错本，及时把错题记录下来，为复习做好准备。学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将这些错误记录下来，并分析出错的原因，这样就能总结自己存在的问题，并保证自己在以后的学习中不出现类似的错误。
这是我的一些体会，我不敢断言这些方法能够彻底解决同学们的问题，但相信会有一定的效果。希望同学们能找到智慧的钥匙，开启知识的大门，在识的海洋尽情遨游。同学们，让我们一起分享学习的快乐、进步的快乐吧。
谢谢大家。
学习方法发言稿5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是初1401班的学生王~~ ，今天，我很荣幸作为学生代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先，向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（鞠躬）
时光荏苒，如白驹过隙。转眼间半个学期过去了，今天站在这里发言。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励，尽管我知道自己做得还不够好，但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许，你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。
回顾之前的学习经历，我主要有这么几点心得：
第一是要自信。自信是进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，只是我们努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一个明确的目标，才能在学习的过程中，不断追求新的突破。
第三是要刻苦。学习没有捷径，刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。
第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力认真听讲，积极思考；提前预习，及时复习，把有限的时间用在刀刃上，务必做到高效学习。
同学们，最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考试已落下帷幕，成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄，败不馁，静下心来，仔细寻找我们的得与失，制定切实可行的学习计划，以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点，你我才能拥有灿烂的明天和未来！两个多月以来的学习生活，让我们由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由兴奋到平静，由不适到习惯。因此，期中考试，是我们的又一个新的起点，让我们在老师的教导下，携起手来，再次出发，努力前行，百尺竿头更进一步。谢谢！
学习方法发言稿6
亲爱的同学们：
大家好！
我是来自八五班的xxx。时间过得真快，在初一的学习上，我的成绩并不是很优秀，但在这次的成绩上，由原先的年级第60名，进步到了年级的第17名，在整个学习的过程中，我们要打下坚实的基础，正确的学习方法在于，我们要课前认真预习，上课认真听讲、并做笔记，善于思考，课后认真复习，独立、认真完成老师布置的作业，“温故而知新”就能达到事半功倍的效果。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，宝剑的锋利和梅花的清香都是经过了很多的磨难才来的，所以一个人要想取得成绩，就要能吃苦，靠自己的努力来赢得胜利。每个人对自己的学习情况应有一个全面、客观的了解和评价，分清哪些是自己的弱项那些是自己的强项，有计划的安排自己的学习和复习时间，针对自己的弱项做好安排，同时也要弄好自己的强项。对于自己的弱项，每节课要上课时尽量“理解”“吸收”，完成老师所布置的作业，要有针对性的复习。
在上课时，认真听讲，在老师讲的内容里注意自己所不懂、迷惑的内容，想想为什么这样做，并且有没有更好的方法并做好记录，下课向老师请教，并认真做好错题集。在晚上睡觉前，在自己的脑海里把今天所学的、老师所讲的东西、和自己认为是重要的知识点都在自己的脑海里过一遍，加强记忆。在整理知识点时，主要的是归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，把意思相同，、相近、相反的知识，把他们放在一起整理，这样就能起到事半功倍的效果。要注意教学相长。学习了然后知道自己有不够的地方，教人之后知道自己也有理解不同的地方然后能反过来要求自己，知道自己也有理解不同的地方然后能够督促自己进一步学习，教和学是相互促进的。
上课或学习时要专心致志。提高学习效率的另一个重要的方法是学会用心。集中注意力是非常重要的。不要在学习的同时想或做其他的事。学习的本质是大脑思考的过程。无论用眼看，用口读或者用手写，都只是作为辅助用脑的方式。比如记单词。如果你只是随意的浏览或漫无目地抄写，这是花大量的时间才能记住，而且记忆力不深刻。但如果你专心致志，并运用正确的方法来记单词，记忆效果则相当明显。此外，记课堂笔记有时也会妨碍听课效果。如果你一节课只忙于抄笔记，反而会忽略一些很重要的东西。然而这不是说可以不抄笔记。抄笔记是非常重要的。但记笔时要选择一些自己感到疑惑和重要的内容。这才是真正有价值的东西。否则，盲目记笔记一定会影响听课的效果，得不偿失。
以上就是我总结的学习方法和经验。
古人说，芝麻开花节节高，良好的开端是成功的一半，我一定会再接再厉，不断总结自己的教训、改善自己的学习方法，在现有基础上稳步向前。请老师和同学时时给予帮助和监督。
学习方法发言稿7
各位老师，同学们：
大家好！
今天我发言的题目是《做自己的船长》。
人生如海，我们就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船长，才能在这片海域里乘风破浪、勇往直前。
期中考试的潮水湿透了我们的衣襟，我们一起坐在沙滩上回望这半学期行驶过的路。忽然间意识到，高中生活已经过半。同学们，高二学段是很重要的。如果说高一是基础，那么高二就是跳跃，抓住了高二，就能看到胜利的曙光。不管已行驶的路途上有多少风浪，不管现在的我们正处在茫茫大海中的哪一个点上，更不管未来会遇到多少险难暗礁，我们都要永不放弃。
对于成绩不尽如人意的同学，我们不能总归咎于自己能力不足或者不够聪明，其实学习没有目标才是最可怕的。因此，给自己准确定位是通向理想彼岸的罗盘。每一个成功者都应该有这样一个良好的开端，才能找到成功的出路。请记住：被自己打败的人才是最可怜的！
成功，不是将来才有的，它是从决定的那一刻起持续积累而成的；学习也一样，它就是一架天平，左边是付出，右边是收获。即使取得满意的分数也不能好高骛远，而是要踏踏实实地完成每天的学习任务，让认真成为一种态度，让优秀成为一种习惯。
同学们，人生只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌！我们应该想一想：20xx年的夏天，会怎么样呢？我们会站在哪里，我们会去哪里？
人生的美丽是这样铸成的：任岁月无情，你坚贞如初；任羁旅劳顿，你不懈不辍，一如既往；人繁花似锦，喧嚣纷扰，你悄然守望，依然潜心不改；任群鸟飞舞，雨腻云香，你只有在那众多的旋律中把握一种风流，体现一种感动，收获一种力量。纵然是寒冷刺骨的冰雪之夜，你仍无怨无悔以滚烫的情怀去浇灌不死的信念，塑造了强劲健全的灵魂。拼搏，能够铸就这种人生的美丽。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。同学们，我们正值青春，让我们向奋斗的过去挥挥手，带着宗教般的虔诚和初恋般的热情重新启程，用蜡笔小新最肆无忌惮的大笑来激励自己，同时发扬灰太狼精神，勇敢而坚定的喊出——这一次，我们要做自己的船长！
学习方法发言稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是八十班的xxx，很荣幸这次数学能考得117分，俗话说的好“如果语文是百科之母的话，那么数学便是百科之王。”学习数学不仅要有强烈的学习愿望和热情，而且还要有科学的学习方法，才能把数学学好。
一、养成良好的学习数学习惯。在数学的海洋里，要多质疑、勤思考、好动手、重归纳，注意应用。良好的学习数学习惯还包括课前预习、课上专心，及时复习，独立作业、整理错题、系统小结等方面。
二、及时了解、掌握常用的数学思想学好数学。目前，我们初二学过的思想有：整体思想、分类讨论思想、数形结合思想、运动思想和转化思想。
三、逐渐形成“以我为主”的学习模式。数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取。学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。
四、解题，首先要弄清题意，认真读题，搜索解题的途径，找到已知与未知，条件与结论之间的关系，然后按照所要求的书写格式和规范，把解的过程叙述出来，并力求简单、明白、完整。最后还要对解题进行回顾，检查解答是否准确无误。
五、知己知彼，百战不殆。我们还要了解自己的分数在班级或年级成绩里是什么档次。这并不是过分在意分数，而是了解自己实力的好方法。知道了差距，给自己制定一个合理的目标，争取下次能达到目标，这样才能不断进步。
学习是一个不断温故而知新的过程，每个人的学习不经相同，也许我的方法不是最好的，但是找到最适合自己的，才是最有效的。
学习方法发言稿9
尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！很高兴也很荣幸在这里就学习方法与大家交流与总结。 曾记否，一年前，我们满怀着紧张、兴奋、激动与希望，来到了新的起点——实验中学，而今，一年悄然逝去，我收获了很多，成长了很多，心中有许多感悟，在老师们的谆谆教诲与循循善诱的指导下，取得了较优异的成绩。我的成绩凝聚着老师们的心血，这是我永远也不会忘怀的，在这里衷心地对你们说一声：“谢谢您们”。
一年了，我们已经适应了初中的学习生活，我对中学的学习也有了一定的认识和体会，下面就是我在一年的学习中，所总结的，能够令我满意的学习方法，技巧与心得。
首先，做好预习与复习。成功往往会留给有所准备的人，预习与否，对于听课而言影响很大，当你预习了，听课成为了带着问题，带着一些独到的见解选择课堂，把握课堂，不仅会轻松快乐，还能加深记忆，巩固提高。我往往会在寒暑长假时预习完新学期的全部内容，令主动替代被动，而在平日周末时将下周的课程再小预习一遍，这样在课堂上就会心中有数，专心致力于攻克难点，拓展延伸。温故而知新，我也坚持每天小复习，周末大复习。在时光流逝的检验中，效果可观。
第二，提高学习效率，做学习的有心人。一年的时间看似漫长却转瞬即逝，时间有限，精力亦有限，那么提高学习效率便格外重要了。我从未晚上熬到十一、二点，既然一小时能做完的事，便要控制自己，挑战自己，绝不拖到两个小时，如果有心，那一遍就能记住的，又何必四五遍？我习惯于将材料分类整理，将知识串成网络，利用象形法，
联想法巧妙记忆，将曾经有过的错误认知放在记忆的桌面，这大大提高了效率，只要集中精力，用心学习与钻研，必能够事半功倍。
第三，勤动脑筋，刻苦钻研，在做理科题目时，平日训练若遇到较为简单，已经做过多遍的题目，完全可以迅速完成，但凡扪心自问，已经掌握了，便绝不是应付。反之，若遇到较难的题，一定要认认真真写好步骤，在旁写下小结，也可更改一下原题数据，条件，举一反三，一道题当多道题用，这也绝不是浪费时间。有些同学遇到难题根本不思考便退缩了，怕是影响作业进度，我认为应当刻苦钻研，这个过程，也是回顾知识点的过程，也是培养锻炼自己能力的过程，即便没有想上来，也为听老师讲解，加深记忆做了铺垫，也活跃了思维。之后速速去问老师，问个明白，决不让疑惑过夜。
第四，多读书，勤写作，书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，书籍是人类进步的阶梯，书也可以开拓视野，陶冶情操。语文是一门积累的学科，需要我们多读书与写作，我时常在长假里读一些中外名著和许多书刊，这对语文的`影响日渐显现。平日里，早上或中午，这些做不了多少事的时间便让我充分利用，写日记，做练笔，甚至构思小说，日积月累，作文水平也有了较大幅度的提高。
以上便是我所总结的学习方法，技巧与心得，大家可以采纳发展，也欢迎批评指正，当然我也有许多不足之处需要改进，再次感谢老师们对我们的辛勤培养，希望同学们加倍努力，学习成绩更上一层楼。
谢谢大家！
学习方法发言稿10
各位老师、各位同学：
大家好！
我是来自初二（1）班的~~~。这次期中考试，我由初一时的200多名进步到了第105名。我想把我这学期以来学习中的一些体会与大家分享，主要有以下三点：
一是集中精力，排除干扰。
在教室中，当同学们畅谈着新鲜事的时候，我也想加入其中，但是我忍住了，我知道这些新鲜事会分散我许多精力，如果我们把聊天的时间用来学习，那么日子久了，进步就明显了。孔子在2500多年前就说过：“少之时，血气未定，戒之在色。”就是为了告诉我们这些中学生们要学会静心，排除干扰。当今社会诱惑无处不在，手机、电脑、网络……这些东西虽然可以使我们的生活更加方便，但是，请注意它们的“方便”是有限的，而游戏的诱惑是无限的。这种诱惑可以使你无时无刻不想着它，包括学习的时候。同学们，孔子在20xx多年前就提醒过我们了！不听老人言，吃亏在眼前！一定要注意电子产品的使用。正所谓：“网络有风险，使用需谨慎！”
二是认真听讲，保持恭敬心。
古人云：“一分恭敬得一分收获，十分恭敬得十分收获。”我今天所说的恭敬是指对学习，对老师的恭敬。
首先，大家跟我做一个假设，当你特别特别崇拜一个人的时候，他的每一个动作，每一句话，甚至每一个眼神都能令你那么难忘，此时，你一定对他非常的恭敬。如果这个人就是我们的老师，那么你在听他讲课时，巴不得自己是六耳猕猴，长一堆耳朵，专心致志地听他讲课，那么，你就能把老师讲的百分百吸收，于是，你就发现自己的成绩变好了。
说了这么多，其实主要想告诉大家一定要把自己的位置放低，大海之所以能让那些江啊、河啊都流到自己这里来？就是因为它始终处于很低的位置，如果它的位置高了，那流进一点儿就溢出来了！关于这个方面，我还想再说一句：“没有不好的老师！只有不好的学生！”老师教同样的知识，有的同学就能考高分，有的同学却不及格。要是不及格的同学能把老师上课时的每一句话都听进去并做到了，也同样能考高分！当你在抱怨自己的成绩不理想时，请你回想一下，老师的要求你都做到了吗？老师让你审五遍题，你只审了三遍，结果你写错了，你说能怨谁？
三是学会自省，常怀感恩心。
我们的父母花了高额的学费让我们来“海外”念书，他们时时刻刻想念着我们，关心着我们的学习生活。我们应该感谢父母给我们创造了良好的学习条件。当我们偷懒、溜号儿的时候，想起我们的父母，他们要是知道我们不好好学习，该多伤心，多难过呀！我们怎能忍心让父母如此担忧呢？其实，感恩之心也可以化为动力的！
今天我想与大家分享的就是以上三点内容：集中精力想着学业，让我把生活中的零碎时间运用起来；一份恭敬心使我在老师们那里学到了更多的知识；感恩心总是激励着我专心学习。愿我的几点体会能对大家有所启发，有所帮助，愿全体同学能在今后的学习中屡创佳绩，为年级增光，为学校增光，做一名懂事、上进的好学生。
我的发言完毕，谢谢大家！
学习方法发言稿11
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是初二（4）班的xx同学，首先请允许我介绍一下我们班的两位升旗手。王明晨，是我们班的体育委员，深得老师们的喜爱，他号称我们班的劳模，乐于助人，勤奋好学。朱嘉仪，是我们班的中队长兼物理课代表，她学习认真，勇于探索，热爱学习，是老师和同学们的好助手。今天我演讲的题目是《讲究学习方法，提高学习效率》。
英国的美学家博克曾说过：有了正确的方法，你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则，就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。一个人因天赋、性格和作息习惯不同，学习方法也不尽相同；所以说学习方法要灵活，要学会融会贯通，要注意学科互换，要注意劳逸结合。那么如何提高学习效率呢？下面我就谈一谈自己的一些体会与同学们进行交流。
一、掌握科学的听课方法
我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点，带着问题听，听清内容，集中要点，抓住关键，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，大胆积极地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。在听课过程中，我也常做一些笔记，但听和记毕竟是两回事，正确的方法应该“以听为主，以记为辅”。这也就是说，听课的主要注意力应该集中在“听”的方面。至于“记”，只需要记一些重要的东西。上课时，我们不仅要记住老师给出的结论，更应该注意老师得出这个结论所用的思路和方法，甚至要通过积极的思维，想出比老师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习能力，才能举一反三。
二、养成课后复习习惯
复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，在一天的学习过后，我利用休息前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识，并把几天前学的知识重点进行回故，想一下自己还有哪些知识是没有掌握的，在脑海里作一个总结。要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
三、保持良好的心态
具备良好的心态是真正强者的法宝，是成功的基石。老师常常告诉我们学习不是为了今后的享乐，更不是为了迎合父母和其它人。学习是自己的事，我们每个人都要找到属于自己的一个学习动力，放眼长远，脚踏实地，一步一个脚印地走好每一步才是正途。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，轻松愉快，效率自然也就很高。
同学们，世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法。希望大家注意掌握并运用好科学的学习方法，在学习中提高效率；一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果。同学们让我们一起努力吧！争取在考试中取得好成绩。
我的讲话完毕，谢谢大家！
学习方法发言稿12
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好。我叫林志超。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会，感到既荣幸又自豪。其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学习目标和计划。否则就会出现事倍公半，出力不讨好的结局。下面，我为大家分享一下我的学习心得：
一、课前预习，课后复习。
课前预习可以帮助学生更了解老师次日的授课内容，提高听课效率。在课前对知识有一个大概的了解，在课堂上对陌生知识的理解就会更轻松，提高听课质量。而课后复习可以使当天老师教授的知识在大脑中记得更牢，更深刻，就不会在考试时忘记太多。而且课后复习，掌握今天的知识，还有利于更好地理解老师以后讲授的内容，就不会造成听了今天的课，忘了昨天的知识的尴尬场景。
二、上课认真听讲，勤做笔记。
无论课前预习多么认真仔细，但上课听讲还是最关键的。在课堂上认真听讲可以为自己课后的复习省下更多的精力去做其他事。课上不仅要认真听讲，还要认真做笔记，俗话说：“好记性不如烂笔头”确实，做课堂笔记可以更好地记住老师课上讲的重点知识，而且在复习时也是一目了然，易记易背。养成这个好习惯是非常必要的。
三、劳逸结合
我们的大脑是易疲劳的，过度地用脑不会学地更好，反而大脑会昏昏沉沉，什么也记不进去，所以在学习中的适当休息也很重要。学习一段时间后，出去散散步，做做运动，休息一下大脑后，回来继续学习，这时的学习效率会更高，学习效果才会更好。所以，学习也不能过分的利用大脑，劳逸结合，才能取得更好的学习结果。
四、多看书，多做题。
看书可以增长学生们的见识，扩充学生们的知识。所以，养成看书的好习惯，也有利于成绩的提高。而且看书是一项独特的休闲方式，多看书还可以为学生们减压；其次，还要多做题，做题不仅是对所学知识的巩固和应用，也是一种自我检测，做题可以让自己明白自己哪里不懂，以便去请教老师和同学，让自己明白这些不懂得题目的解题方法，防止考试时遇到类似的题目而失误。
以上四点就是我的学习方法，，如果有什么不足之处，请大家谅解！
谢谢大家！
学习方法发言稿13
各位尊敬的老师、可爱的同学们：
下午好！
今天，我有幸作为学生代表来谈谈我的的学习方法。
首先，我想强调的是一个人应该拥有目标和梦想。俗话说“有志者，事竟成。”想要成功，首先需要一个切合实际而又深谋远虑的目标，更需要勇于有梦，敢于追梦。对于我们中学生而言，当前的目标就该是打算要取得怎样的成绩或是将来进入哪一所高中或大学。初中，是梦奠基的地方，也是梦起航的地方。当然，在学习的道路上，艰苦奋斗、持之以恒等这些学习的品质是必需的，也是最最重要的，毕竟“台上十分钟，台下十年功”。从这个意义上说，把握了初中生活，就掌控了未来的方向。
季羡林在《成功》一文中说到，成功的三要素是天资、机遇和勤奋。天资这是没法控制的，机遇也是稍纵即逝的，我们能做的就是勤奋，就是去拼，去搏。
在学校里，我们13班的同学们总会抓紧早自修的时间，在上课认真听讲，下课了要么好好休息，要么完成作业进行巩固。我也不例外，我经常和同学们讨论自己感兴趣的话题，几分钟的闲聊既满足了我的讲话欲，又能放松身心，为下节课做好充分的准备。
回到家里，当然会比学校里轻松自如多了，但我们不能松懈，因为家里的三四个小时学习时间往往是取胜的关键。在家里，不仅要保质保量地完成书面作业，更要重视一些经常被我们忽略的背诵、预习、复习作业。因为只有这样，我们才能更好地理解知识、融会贯通，把书本装进我们的大脑。
节假日同样是体现学习差距的时候。善于利用时间的同学能通过节假日大大拉开与其他同学的差距。因为大多数同学都想在节假日放松，此乃人之常情，可以理解，我们也确实需要这样的放松机会。但就像前面说的，放松不等于松懈，在休息享受的同时，我们还是得把学习的弦绷紧，这样才能在任何时候能发挥出自己的水平。我在节假日的时候会合理安排好时间，做作业、看比赛、玩乐、锻炼、学习、看书等等都有一定的时间。同时我会做一些选择，先做那些必要而急迫的事，为此可以牺牲很大部分娱乐时间。
当然，劳逸结合必不可少。我自己奉行全面发展的原则，德智体美劳携手并进。副科和主科一样需要尊重！要是学习乏了，可以做些体育锻炼或是唱唱歌来缓解压力，以更好地投入新的战斗。
最后我讲讲理科是怎样钻研的。其实理科并不可怕，你只要掌握其中的规律并自己总结归纳，合理的推测，就能提高学习的效果。理科，更需要思维的严谨和周密，这是我和同学们都需要提高的地方。学理科的挑战是“繁”和“烦”，前者是运算、逻辑的麻烦，后者则是心态上的不平衡。我个人认为，克服了后者，你必将击败前者。
在年轻的战场上，我的梦想已全副武装。即将告别鲁外，我想说：感谢鲁外，感谢为我们辛勤付出而不求回报的老师们，感谢陪伴我的所有同学们，只有团队的力量才能成就辉煌。为你们，千千万万遍！最后，祝大家都能展鸿鹄之志，绘锦绣蓝图！
谢谢大家！
学习方法发言稿14
方法有两个，一是归纳，二是做题，高中学习方法发言稿。
首先讲讲归纳的方法，因为在比赛上的时间很多，没有严格地按照老师的进度很系统的复习，但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路，很有效的提高了复习效率，达到比较好的复习效果。我的生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。
基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。我高二的时候做了全部自己写的那种归纳，上高三不久，就在优化设计上对它给出的框架做了补充。
做这种归纳的最重要意义是什么呢？最重要的意义是帮助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起，但这个过程你要翻书，几本书一起翻，就可以对同一个知识点不同的表述做比较，这可以帮助你更透彻的了解这个知识点；而想做一个比较完整、美观的知识归纳，就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚各个知识点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，理清思路。最后再抄写一次，印象就很深刻了。所以做知识归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌握知识点，其次才是做好了以后看。课本是最最最根本的，大家一定要三本课本读的滚瓜烂熟。
习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真察看就可以了。
在做好了以上两种归纳的基础之上，便做着两种归纳的归纳，也就是特殊知识点的归纳，把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看一边书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后的最后就只看有记号的，
这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了，因为这些知识本来就烂熟于心了；而不太有把握的，经过这样抄一遍，看几遍也都攻下来了，所以上考场的时候就可以信心百倍了。我高考前两个星期就是先花了一个星期把书本从头到尾认认真真的看了一遍，做了特殊知识归纳，然后接下来那个星期就看特殊知识点归纳和习题归纳。
然后讲讲做题。
练习题的选择：主要做好老师发的卷子，自己再有一两本就可以了（根据自己能力，难度可稍大）
常用：优化设计、黄冈考典、易错题宝典、龙门书局（实验！）
要点：多做，精做（高考题，实验设计题，经典实验题）
简答题要认真对答案，能背下更好（主要是练表述和实验设计注意事项）
归纳做过的题目要有印象，不要做了跟没做一样课上课下多和同学老师讨论
听课做好预习
听课时记一些特殊的例子，自己预习是没有留意到的和不明白的
讲卷子时不管做没做对都要留心，主要记下一些技巧性东西和每道题的考点
及时提问
以上是复习准备的方法，是知识录入，那考试时应该怎样把知识提取出来呢？我想，首先应该确信自己每个知识点都弄懂了，遇到一个问题时，要做的就是把答案从大脑中提取出来。看到一个题目，先把握住这道题要考的是什么知识点，然后以这个知识点为关键词，搜索若干个出相关的知识点，就像在网上搜索资料一样；简单的题目答案一下子就找出来了，而复杂的题目则需要在搜索出来的知识点中选择一个最适合的或是搜索出所有合适的知识点。后一种方法在生物考试中尤为重要，因为生物这门学科的特点就是有很强的联系性，生物体各种形状和功能的联系决定了我们学的各个知识点的联系，也决定了试题答案要求全面。生物试卷中更多的是多选题和简答题，全面和体现联系是取得高分的关键。牢固的基础知识、完善的知识结构和开阔灵活的思路则是学好这门课，考出好成绩的根本。
学习方法感悟
〖预览〗国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想，是中华民族共同的血脉和灵魂，是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。世界上任何一个民族，要想自立于世界民族之林，必须具有自己独特的文化，而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓，构成了我们精神生活的客观环境，维系着中华文化之根。 “国学”一词，最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲，它以先秦经典和诸子学说为根基。涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容，形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部分，其内涵源远流长，博大精深。国学智慧涵盖了“四书”、“五经”、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著，它是万亿卷帙的古代文献，体现了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒”、“释”、“道”三家学问为主干，又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉，为青少年汲取知识，了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。国学是中国传统文化的精髓，它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力。
学习方法发言稿15
初中的英语是怎样学好的？关于这个问题，我想应该从这几个方面去入手：学习方法，培养良好的学习习惯，善用英语工具书，提高学习兴趣。
关于英语学习方法，主要是两方面，单词和课文。词不离句，句不离篇，一个好的句子组成离不开众多单词的组合，所以背单词很重要。根据我的方法，先用音标把单词读出来，再根据英标的划分，找出相对应的字母，边读边想对应的字母，背起来就方便多了。关于课文这方面，你背会了单词也就会了句子，课文自然就会了。我在背课文时，想着意思，把句子翻译过来就好背多了。课文和单词一样重要，你所获得重要的知识点，句子翻译，常用口语……都从那里获得，因此它和单词并列，一样为五星级。
培养良好的习惯，也是学习好英语的一大要素。我有许多学习英语的习惯，有的从别人那里挺过来，有的是从书上看到的，还有的是自己领悟的……
不管怎样说，习惯我把它归为几点，
一、有晨读的好习惯，早上人有好的记忆，应该多读多看，能记住大量的知识。
二、要有预习的习惯，你早点多看看，心里有个大致的了解。如果你不预习，在老师讲时，你是满头雾水，效率就低了不少。
三、要有复习的习惯，课后要及时复习，把早上讲的知识温习一遍，这样做题，就会十分了解这道题讲究的知识，题自然容易做出来。
四、要有补错题的习惯，错题应该认真补，这样你在考试前哪里错了，就会清晰的展露出来。你就会知道你哪里错了。
关于用工具书，应该多用不同的版本的书。怎应用？孔子书：“工欲善用其事，必先利其器。”我使用资料书前，先猜句子的意思。查字典时不只看词义，多看几本不同的字典互相印证。
提高学习兴趣，是关键也是最重要的一点。如果不喜欢英语，再多学在往脑子里塞知识，也没用。你可以试着找些你感兴趣的书，用英语说说。还可以一个人自己随便说几句，用英语对话，时间久了，自然而然就会喜欢英语。但不要刻意去学英语，否则，你会觉得学习英语枯燥无聊，反而更不想去学。
这些是我学习英语的方法。所谓”天道酬勤“，我们应该勤奋在能把英语学好。
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