介绍学习方法的演讲稿
在平凡的学习、工作、生活中,很多人都在不断学习,保持进步,对于学习的人来说,学习方法是非常重要的。想知道要如何正确的学习吗?下面是小编为大家整理的介绍学习方法的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
介绍学习方法的演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人,做任何事情,都不可避免地要面对一个细节问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;相反,不仅很难完成事情,还可能失去以前所有的成就,甚至导致严重的后果。
关注生活中的小细节,你会发现一些很难找到的精彩。在学习中,注意细节会对你有很大的帮助,会让你对知识点理解得更深。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉,试卷发出来的时候,发现自己能算出几道题,但是因为没有认真注意题目,结果错了,后悔了。也许,只是一个小小的考验,但如果是中考和高考,小细节就决定人生。当时心里只剩下遗憾。
知识是随着人类的进步而不断提高的,但是没有人能保证上面的权威是100%正确的。因此,学习值得质疑。敢于挑战权威,敢于质疑,是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理、敢于挑战权威的精神令人敬畏。作为祖国的花朵,我们正处于人生的青春时期,但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑,要有这种挑战意识,不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地、连接天地的使者”。在我看来,质疑是通向愚蠢和开放的阶梯,连接进步和发展。所以,我们每个人都要学会质疑,都要抱着坚持真理的态度。
自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自负的人自恋,认为自己极其聪明自大;不断追求自我提升的人,永远不会忘记努力,积极向上。很显然,正确的'学习态度应该是——摒弃自卑,放下自负,充满上进心。自强不息的人,才能正确对待成功和失败。真正的自信,不仅要把成功当成雨水,更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞,从失败中学习。东山再起,持之以恒,奋斗不息。成家是幸福的,但它不在乎失去。
面对千变万化的世界,面对世界巨大的冲击波,面对各种挑战,我们必须抛开自卑,鄙视自负。我们的希望在于自我完善!
注重细节,敢于质疑,自强不息是学习的重点。坚持学习更贵!
梯子的台阶从来不是用来歇脚的。它们只允许人们把脚放在上面一段时间,这样另一只脚就可以重新爬起来。没有被别人抹黑的闪亮珍珠。成功者必须自己努力,旁观者的名字永远爬不上比赛的积分榜。如果自然界没有起伏,地球就不会硕果累累!
瀑布,为了奔向江河湖海,即使面对深渊,也依然咆哮向前,永不退缩。
无论我们多么努力学习,我们都必须坚持!既然选择了远方,我只在乎艰辛!
介绍学习方法的演讲稿2
发言稿----学习方法介绍
尊敬的老师,同学们:
大家好!我叫++,是+年级+班的学生,今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常的荣幸与自豪。借此机会,我感谢学校对我们的教育与培养,也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。
同学们,学习方法并没有统一的规定,要因人而异,因学科而异,我的学习方法是这样的。
一、 学习状态比学习方法更重要
决定学习状态的有以下四个因素:
1、 要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是学习状态的保障。最为一名中学生,我们要对自己充满信心。我们要充分相信自己,相信没有自己干不好的事情。始终相信自己是最好的。这种自信心应该伴随我们一生。
2、 要有敢于拼搏的精神。学习就像赛跑,我们要有勇于冲刺的决心和精神。相信成绩总是属于敢于拼搏的人。
3、 要有阳光的心情。我们十四五岁,正值人生的花季,我们要始终保持快乐,阳光的心情,和同学、和家人和睦相处,保证轻松、愉悦的学习、生活。
4、 要有强健的体魄。我们要坚持体育锻炼,保证身体健康,才能有更多的精力投入学习。
二、 学习要有目标、有计划进行
1、 要正确认识自己,结合实际,制定出长期和近期目标。每次
考试后,根据自己的名次和成绩,给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标,自己才会向着目标去努力,去拼搏。这就好像爬山,望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺,心里才会有无穷的力量。
2、 长计划、短安排,突出重点,不平均使用精力和时间。平时计算一下自己的学习任务,把这些任务一一列出来,做一个计划表格,按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月,每一周,每一天。计划制定好之后,一定按计划内容严格执行,并持之以恒。
3、 准备一个纠错本,及时把错题记录下来,为复习做好准备。学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞,及时将这些错误记录下来,并分析出错的原因,这样就能总结自己存在的问题,并保证自己在以后的`学习中不出现类似的错误。
4、 最好课前预习,善于提出问题,上课才能有的放矢。预习时要全面阅读教材内容,在大脑中形成一个“知识轮廓’,并很快了解教材的重点和难点,根据教辅资料适当做好预习笔记,为上课做好充分的知识、思想准备工作。
5、 脑力劳动和体力劳动想结合,学习和其他活动合理安排,尽量做到互不影响,相互促进。
三、各学科学习方法:
语文:抓牢基础,将字、词、义全部克服;对课文内容该背的必须
背诵,该默写的必须默写;平时要多阅读,多储备;对于习作,要多读、多看、多积累,勤练笔。
英语:首先要超课时记忆单词;其次要熟读课文,强化语感,要多听录音带,大声朗读,对比纠正发音;再就是要多做练习题,学会知识运用,同时做好积累。
数学:学会自主创新,独立思考。理解公式、定理的由来。多思考以下为什么,做到一题多解,举一反三。平时多做题,做好复习、巩固、熟练、综合、提高。
物理:理解联系记忆,知识灵活运用。要做好手脑并用,多做实验,多做练习,注重物理知识在现实生活中的运用。
政治、历史、地理、生物:这四科的学习,课前必须做好预习,课堂上一定要认真听讲,融会贯通,课后要多想、多说、多练,多记忆。历史科记年代,将知识内容串成一个个小故事,可以讲给家人听;地理科要学好,必须准备地图、或者地球仪,将一些地理知识趣味化,形象化,容易记忆。生物学科比较难理解,可以多看看课外书,或者查查网络资料,可以触类旁通,促进理解。总之,学习不是单纯为了分数,其实掌握了这些知识,可以拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,提高自己解决问题的能力,只要你感兴趣,只要你乐于钻研,每一学科都为你打开了一扇精彩的窗户。
同学们,以上就是我在学习方法上的一些心得,讲出来,和大家一起探讨。相信同学们都有一些独到的更好的学习方法,让我们下来以后互相切磋,相互借鉴。
最后,希望大家抓住青春的美好时光,驾驭着适合自己的好的学习方法,勤奋努力,你超我赶,争取优异的成绩。
谢谢大家!
+年+月+日
介绍学习方法的演讲稿3
当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。
可以利用人的条件反射劳逸结合,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣,比如学习,你要先用一点方法让她做,即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情,当她有了哪怕一点的成绩时,家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励,因为孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的`一切其他方面。必须重视兴趣,让孩子培养学习的兴趣。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.我认为,要想提高孩子的成绩就要从实际入手:
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".
第三、抓技能.如想问题、做作业
时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养能力.
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有时候要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会得到提高
为了让同学们更好的适应这一变化,我们班实施“按计划学习”这一方案,并取得了显著的成果。现在,我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划,并严格按计划实施,达到一个自我督促的目的,合理分配课余时间。
每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划,这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末,在完成周末计划之后,为自己制定下一周的计划。首先,先把自己下一周总的目标写下来,再合理的分配到每一天中。在每天的计划中,首先回顾当天内容,把当天内容掌握好,做到日日清;接下来,把当天所学内容的练习题完成;然后预习明天所学科目,并适当记好笔记;剩下的时间是休息时间,可以自由安排,读课外书,练书法,做运动??在学习时全身心的投入,在休息时尽情的放松。在周末的计划中,要把本周的所有内容复习一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考试来临时慌了手脚,不知从哪里入手;把本周所学内容的练习题整理并完善,把重点题型掌握好,把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中,可以和好朋友去登山,踏青,看电影。初二级部本学期要进行生物地理会考,初三级部要进行中考,大家可以把复习内容合理的分配到每一天中,这样,既轻松,又容易掌握知识。
介绍学习方法的演讲稿4
关于学习方法的演讲稿
1.勤奋出不了天才
听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.”其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.”成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪.至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了??但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋.。
2.聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.
在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后, 他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来, 他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机??聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.,会问的人,往往收获最大.。
3.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强.。“没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.,此乃“比”的哲思也.。
4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位
许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进, 自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的人才.。有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成绩比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品.”。如果我们学习是为了成绩,那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习知识的方法,让我们掌握所学的内容,而不是“死读书”,只为成绩单的好看.,考试只是一个过程,掌握知识的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,毕竟“人有失分,马有失蹄.”。将分数踩在脚下,认真学习你所学的知识.,掌握才是王道??
国旗下的讲话——《珍惜时间 好好学习》
老师们、同学们,大家早上好!
今天我讲话的题目是《珍惜时间 好好学习》。
俗话说的得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果你不懂得珍惜时间,把现在这美好的
光阴白白地浪费了那就等于白白地浪费了自己的生命。我们是青春少年,我们像花儿一样的竞相绽放,这也正是学好知识,学好本领的最好时机,千万不要浪费了这美好的学习时间啊! 可怎样才能把握时间,学习知识和技能呢?我觉得最重要的一点就是要定好目标。
比如说,你可以定下一天的学习目标:在这一天里我要学到哪些数学知识,哪些语文知识?我要学会哪几个英语单词?……当然我们不可能一天的时间都用来学习,应做到劳逸结合,所以你还可以定好什么时间段是用来休息的时间。
期末考快到了,你还可以定一定为期末考试做准备的目标:我打算期末考几分,为了达到这个目标我应做哪些准备。
各种各样的目标你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚无际的大海中行驶,如果它不知道自己该驶向何方,它只能漫无边际的任意漂流;如果它知道了自己要去哪里,该往哪个方向走,它就会一如既往地向目的地驶去。
当然,当我们为自己定下了学习目标,还应该付出自己的努力,空有目标,而没有行动,那是永远也不可能成功的,只有把目标和行动统一起来,才能驶向成功的彼岸。那就让我们一起定好目标,努力地学习吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
快速学习时代的三大高效学习技能
在这个信息爆炸、竞争日益激烈的快速学习时代,要想脱颖而出,拥有高效的学习能力是非常重要并且非常关键的。
有了高效的学习能力,我们才能用比别人更少的时间,学到更多的知识、掌握更多的技能,并且比别人学得更好!
学习能力主要包括:想象力、记忆力、注意力、模仿力、思维力、阅读力。
这六项学习能力,用简化法来记忆,可以谐音为这样一句话:“想记住,莫死读!”
只有快速提高这六项能力,我们的综合学习能力、整体学习能力才会越来越强大,我们才能在激烈的竞争之中脱颖而出。
要想获得高效的学习能力,需要具备三种高效的学习技能:快速阅读、思维导图、图像记忆。
有了这三种学习技能,我们就能快速地提高我们的六项学习能力。
例如:图像记忆和思维导图这两个技能,对于提升我们的想象力非常有帮助;而想象力提高了,我们的模仿学习能力也会得到提高;同时,想象力提高了,我们的创造能力也会得到更好的发挥。
快速阅读、思维导图、图像记忆这三种高效学习技能,在运用到学习之中的时候能发挥强大的作用。
首先,快速阅读能帮助我们用更短的时间来吸收更多的信息、咨询、知识。当我们的阅读速度能比别人快5倍、10倍,甚至更多,那么,我们就能在同样的时间之内,比别人了解得更多、学到更多。
其次,我们阅读过的书籍,特别是专业领域的书籍,里面的知识体系往往比较复杂、知识点之间的关联也比较多。这个时候,我们可以运用思维导图的方法,快速地理清楚整个知识体系,帮助我们更好地理解、更快速地消化。
最后,当我们把关键的知识点整理出来,特别是当我们要应付考试,需要快速准确地牢记知识的时候,我们的图像记忆方法就能派上很大的用场了。通过把知识点转化为生动活泼的图像,我们就能记得更快、记得更牢,节约了大量的反复复习时间。如果需要学英语、记单词,那么,运用图像记忆原理的“四步单词记忆法”就能帮助我们快速、轻松、牢固地记住大量英语单词!
这三大高效学习技能的相同之处主要有三点:
第一,在原理方面,尽量减少声音学习,而直接用图像学习。
图像记忆需要多运用图像来记忆,而避免使用声音记忆;快速阅读需要尽量减少甚至消除音读;思维导图则通过运用形象化的思维,而减少机械的声音阅读。
第二,在方法运用方面,都需要通过提取关键字来提高效率。
图像记忆、快速阅读、思维导图这三种技能,在运用的时候,基本上都是以提取关键字为基础的。图像记忆不会把每个字都转化为图像,而是把关键字提取出来转化为图像;快速阅读则需要我们尽快找出关键字来阅读,而忽略那些不重要的文字;思维导图则更加不可能把每个字都写在图上,只能选择最简短、最关键的词语,甚至仅用图像来表达。
第三,在提高学习效率的作用方面,都非常有助于提升注意力。
快速阅读有很多训练的方法对于提升注意力是非常明显的;图像记忆在进行想象的过程中,注意力是高度集中的;思维导图在整理思维、思考各个知识点之间内在联系的时候,注意力也会比单纯的从头到尾阅读要高得多。
为了提高学习效率,每个人都非常有必要掌握这三种高效的学习技能。如果,这三种技能你连一种都没有掌握,那么,在这样一个快速学习的时代,你可能就已经落伍了!
附:
微软中国终身荣誉总裁、10亿天价转会新华都集团的中国第一职业经理人 唐骏 在他的自传《我的成功可以复制》一书中说:
“大学里的学习绝不只是把书本读会。读什么专业固然重要,但比这更重要的是培养自己的学习能力。
企业需要的学习方式,不是给你一本书,让你学三个月出一个很好的成绩。而是给你一本书,一天后就要拿出一个成果。这就是快速学习法。因此,我认为,在大学里所学课程的好坏一点也不重要,你要试着做到:
开学时拿一本书学习三天,然后就去考试——哪怕只答对了60%,一定是个好学生!
很多成绩优秀的大学生在企业里并不很优秀,为什么?就是因为他们不具备这种快速学习的能力。”
谈到自己招聘员工的标准时,他说:
“我的要求很简单。第一是学习的能力。大学里学的知识和企业需要的知识是完全
不同的。因此学习能力强,对工作十分重要。第二是工作的态度。我始终相信人与人之间智商的差距不是那么大,除非是像盖茨那样的神童。即使我不如你聪明,但我只要比你多努力一些,一样可以达到和你同样的水平。在这个意义上:
我经常把更多的机会给那些善于学习、有进取精神的人,而不是那些自恃聪明的人。在我眼中,学习能力和勤奋精神远比大学和专业出身重要得多。”
学好技能 铸就未来
各位老师、各位同学:
上午好!
今天我国旗下讲话的题目是《学好技能 铸就未来》。
曾经我在课堂上问我的学生:“你们到职教中心来读书是为了什么呢?”学生们的回答丰富多样,有学生回答我:“为了就业!为了明天能找到好的工作。”也有学生告诉我:“为了实现自我的价值!”是的,学习是为了工作,更是为了实现自我价值。如何来实现自我价值呢?在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就自己未来的基础。
技能是什么?技能今天是学生学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是学生展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。俗话说:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家产万贯,不如一技在手”。本着培养实用技术人才、服务港城经济的宗旨,我校致力于每一位学生技能水平的提高:学校投资6400多万元,建立了数控、机电、汽修、计算机、商贸、化工、服装等实训基地10个,每个基地,均配有先进的实训实施设备。每学期,根据教学计划,安排组织学生系统学习技能,一般理工科类专业班级的学生每学期平均实训周数达4周左右,文科专业班级的学生每学期实训平均周数达2周左右。通过2-3个学期的系统学习,要求中专班每位学生,通过中级工考工才能顺利毕业;五年制高职班级的学生,在取得中级工证书的基础上,还会组织学生参加高级工考工项目的学习和训练。另外,每年,学校还组织技能竞赛小组,从学生中选择感兴趣,动手能力强的学生来强化学习技能;每年,学校对于在全国技能大赛、江苏省技能大赛中获奖的师生给予重奖。比如,我们好多学生亲历了今年3月学校召开的20xx年技能表彰会暨20xx年技能大赛动员会,在这次会上,学校给予在20xx年全国技能竞赛中获金牌的4名同学42寸液晶电视的奖励,给予在江苏省技能大赛中获奖的同学空调到电动车、电饭煲等不同的奖励。是技能让这些同学成为学生的榜样,父母的骄傲,学校的骄傲。
因此,每一位职教中心的同学都要明确自己在校的专业技能目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类技能大赛,来实现技能的提高,获得高级工的技能等级证书,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力。技能的学习关键在于勤动脑,勤思考,勤动手。同学们在平时技能学习过程中,要注意理论联系实践,多观察,多思考,多尝试,在动手实践中提高自己的技能水平。
各位同学,技能才是你终身受益的金饭碗。请珍惜在校的每一次技能学习时间,学好技能,为自己光辉灿烂的明天而努力!
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”
尊敬的各位评委、老师,大家好,我叫XXX,来自学校,今天我演讲的题目是《长大后我就成了你》。
记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。”那么就让我做叶的.事业吧!我爱幼儿教育,只是因为在孩子们的身上,我看到的是纯真,是希望,重要的是实现我儿时的梦想-------做一名优秀的幼儿教师,这是我的理想也是我一生无悔的选择。
带着期盼,带着向往,我满怀希冀地踏入烟信的大门,成为一名学前教育专业的中职生,从此另一种人生的宏伟蓝图便在我的心中勾画。我深知,要成为一名优秀的幼儿教师,除了要有良好的人格魅力外,更要具备丰富的学识。说,写,画,弹、唱、跳是幼儿教师的看家本领,于是,开学后我努力地学习,提高自己的技能水平。记得刚开始接触钢琴课,弹拨那黑白的琴键对我来说是那么的困难,手指是那么僵硬,两只手总也无法配合到一起,每当上课时那黑压压的五线谱总会弄的我头疼,我一度开始怀疑我的能力,甚至我想到了放弃,这时是老师的鼓励和不厌其烦的指导,渐渐的,我开始喜欢上钢琴课了,尽管有时候会很辛苦,但从辛苦中我已经开始体会到了进步的快乐。练琴的时候,我给自己鼓劲和打气,把自己想象成一名坐在幼儿园教室教课的小老师,这样便会多几分投入和自信,我仿佛真的看到前面是一双双渴求知识的清澈的眼神,甚至用他们那稚嫩的小手为我鼓掌。就这样开学不久我就学会了一首又一首曲子,成为钢琴课的能手。为了我的梦想,我始终甘愿为它释放出自己一切力量。
记得开学后不久的德育课,我第一次接触了职业生涯规划,老师给我们讲了无数中职生成功的事例,甚至就在我们的周围,邓毅,程涛,烹饪专业的学长,现任莱州新世纪大酒店的厨师长、北海山庄大酒店的总经理;叶佳妮,商务专业的学姐现在更是打拼到深圳数码科技公司的经理,而幼教专业的崔圆圆,已经开办了她自己的舞蹈辅导班,王玲玲,已经自己创业,成为了育婴广场的经理,这一切身边的成功典范,更是给了我更多的感慨和触动,我深知,要想成功,只是努力是不够的,因为如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。于是我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己
介绍学习方法的演讲稿5
亲爱的家长:
大家好!
今天能在这里和大家分享我的学习方法,我感到非常荣幸和自豪。
家长,学习方法不固定。因此,我们应该因人而异,不要按照别人的规则去做。每个人的能力和习惯不同,可以参考我的方法。
1.认清自己,根据自己的能力设定目标。比如我的目标是语文90,数学95,英语98。
2.多读书,看看自己能看懂喜欢的书。为了学习知识,有些学生强迫自己读一些自己看不懂也不喜欢的.书。最后,我变得厌倦了阅读。这是不对的。
3.不懂就问。有些同学有些题目不懂,怕被骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天都有一个no,那么一年就有365个no。照这样下去,你的成绩提升不了!
4.每次学课文,都要写旁注。然后把你的感受写在你最喜欢的段落旁边。这样可以加强对课文的理解。
5.考试前,不要太紧张,把成绩放在一边,不要总想着考多少分。这会增加对考试的恐惧。
这些是我的学习方法。我相信学生们有更好的想法。那我们下来就互相学习!
最后祝同学们成绩好。
谢谢大家!
介绍学习方法的演讲稿6
尊敬的学校领导、老师、同学们:
大家早上好!
今天,作为六年级学生的代表,我很兴奋能在这里发言。我想借此机会告诉你我的观点和我的心。我演讲的主题是——学会做人,学会学习,学会生活。
燕子去了,再来的时候;柳树枯了,也有重新变绿的时候;桃花谢了,有时间再开。.....蓦然回首,过去的日子一去不复返。一边动,一边留在心底,就像是回味无穷的衰老。记得在一个硕果累累的日子,我们走进了金太阳学校,一个令人向往的地方。从此,我们就伴随着老师的关心和照顾。多少次我们耐心讲解,认真教导,让我们放飞希望,追寻理想;让我们的思想驰骋在想象的天空,让我们的生活焕发出鲜艳的色彩,你却花了太多的心血,添了白发。是你布满皱纹的`脸颊和坚实的臂膀撑起了明天的太阳!当我们迎着太阳,凝视着五星红旗冉冉在雄壮的歌声中冉冉升起时,我们都感到激动和充满力量。我们度过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们走在美丽的校园里,我们坐在明亮的教室里听老师讲课,我们处处感受到老师对我们的关心。只有努力学习,取得优异的学习成绩,才能报答老师的恩情和父母的养育之恩,让他们以我们为荣。
同学们,新学期是新的开始,也是未来学习的新台阶。我们要改掉所有作业懒、依赖家长等坏习惯,在新学期以崭新的面貌出现在大家面前。在此,我向同学们提出以下希望和要求:
首先,学会做人。我们应该从小培养良好的品德,这是一个人生活和工作的基础。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,践行“传承中华美德,争做礼仪之星”的原则,从点滴、一言一行做起,逐步培养爱国、礼貌、诚信、团结、友爱、勤奋、自强、奉献的良好品格,努力做一个品德高尚的人,做一个德才兼备、学习成绩优异的好学生。
第二,学会学习。在学习的过程中,一定要树立“我能行”的坚定信心,相信自己会学到东西;恒心、毅力、顽强的毅力、吃苦耐劳的精神和对学习的兴趣是学习的基础。同时要掌握好的学习方法,灵活运用。随着知识和信息时代的快速发展,适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。所以要在老师的指导下,学会学习,让自己立于不败之地。
第三,学会生活。我们学过课文《红木》,如果找不到水源里的树苗,就会枯萎;而生根找水的红木,可以长成参天大树。其实我们是一样的。生活充满了困难和挫折。能经受住生活考验的人,会养成一颗独立的心。所以要磨练自己勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压垮,以乐观进取的精神迎接未来的挑战。
同学们,天不高,海不远。梦想可以圆,只要你敢做。收获的季节不在大自然,而在每一个金色太阳的心中。让我们骑行在前方的路上,以饱满的热情迎接新的挑战,为金太阳的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远陪伴金太阳,让我们共同的家——金太阳学校永远温暖。
千里之行,始于足下。新学期伊始,衷心祝愿同学们在新的起点上鼓足力量,勇敢冲刺,取得更好的成绩;祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。
谢谢大家!
介绍学习方法的演讲稿7
各位同学、老师们:
大家下午好!
很感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。
我个人认为:应该把学习当作一件快乐的事情去做。只有心情愉快才能学得好记得牢!其次,要抓好学习的几个环节。
1、上课认真听讲。不应该有闲话、闲思和做与上课无关的事情。应该跟着老师的思路走,而且要学会做笔记,把老师讲的重点内容给记好,书上有的内容不需要再抄一遍,划在书上就行了。
2、作业。我们每天所学的知识都要依靠做作业来巩固复习。所以每天的`作业都应该认真去完成。弄懂每道题,认真对待每一个细节。把自己做错的题目找出来,再重新思考。不懂的地方可以和同学讨论或者去问问老师。不要让作业成为我们的负担。
3、学会课前预习和课后复习。预习其实就是将老师明天所教的内容先仔细看一遍,找出重点的内容和不懂的地方,把它们划下来。这样第二天上课就轻松多了,掌握知识就能更快更好了。
课后复习,可以在自习课上和其他课余时间来做。复习要以书本为主,看看今天所学的内容和一些重点难点,想想是不是能很好地掌握了。
最后,要根据自己的情况掌握好学习方法,合理安排自已的时间,提高学习效率,增强对学习的兴趣,才能好好地享受学习生活,提高学习成绩。
在这里,我是把自己的学习经验拿出来供大家参考参考,感觉说得对的就去学习,说得不对的就不理它。毕竟我们每个人都有适合自己的学习方法。
我的话讲完了,谢谢大家!
介绍学习方法的演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是八年xx班的xxx。首先,十分感谢校领导和老师给我这次与大家交流学习经验的机会。
我相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的是一个学习至上的好学生的角色,但实际上在我心里,觉得自己需要完善的地方还有很多,我从不觉得自己有什么资格和能力建议别人如何去学习,我一直觉得每个人的学习最终还要靠自己去感知和思考,所以今天站在这里,我想把一些我觉得适合我的学习方法分享给大家,希望能给同学们一些灵感,帮助大家尽快找到真正适合自己的学习方法!
同学们,你们有自己喜欢的学科吗?我越来越觉得兴趣是最好的老师,热爱是求知的向导。
我喜欢英语,我喜欢语文。记得在我很小的时候,妈妈给我买了很多英文绘本,从那时起我慢慢养成了英语阅读的习惯,我觉得学习英语最快捷有效的方法就是阅读,小到我们现在每张卷纸上的阅读理解文章,大到尝试着去读一些英文报纸书籍,一点点积累,把不认识的单词代入到你感兴趣的英文小故事中,相信我,这种单词记忆会更深刻更牢固。多背诵,去背单词和你感兴趣的句子、小文章,长此以往,词汇量就会逐渐增加,你也会因为渐渐看得懂更多的英文读物而兴奋,进而越来越喜欢英语,把英语当做一门语言去学习,而非一门学科。
说到语文,背字当头。我觉得学语文就是要记、要背,从背课本开始。课本上老师划到的重点,平时考试卷纸基础部分的内容,都应尽可能多的背下来,这对基础分的'提升有很大帮助。其次,在闲暇时,我做的更多的是多读。我喜欢读书,语文学习靠书海,我喜欢看各种各样的书,从绘本到文学作品,从人物传记到小说名著,我每每拿起就舍不得放下,遇到自己喜欢的诗歌,我会有欲望把它摘抄下来,会不由感叹语文的神奇,同样的一种感受,会写出不同的风格,会引发出不同的情感。我想语文能够做到坚持阅读、坚持背诵,这样一个积累吸收的过程,肚子里“别人的东西”储存的多了,渐渐就内化为自己的东西了。终有一天,会自然而然的写出好的作文。“出口成章、行文流畅”,这也是我在未来语文的学习过程中想要追求的一种状态。
最后,我想说说让我又爱又恨的学科-----数学。我喜欢数学变幻莫测的学科特点,我会因为解出一道难题而兴奋一整天。但在学习数学的过程中,我却摔了跟头,我曾一味追求做难题,渴望在每次考试中冲刺100分,可后来我发现,在考试中真正让我懊悔的,都是一些本不该做错的题,这些题都是因为我平时不屑于去重视,觉得自己已经掌握的题型。这时,班主任王老师找到我,帮我分析了我的问题,并在全班强调了数学要重视审题、重视基础、重视错题本,温故而知新的学习方法。所以在最近的数学学习过程中,我上课紧跟老师的思路,仔细复习做错的题,解题时,一步一步来,做完题后,回顾一遍,检查一下解题过程,想想为什么要这么做,自己是怎么做出来的,不再过分追求难题。因为你永远做不到考试的那道难题,反而因为把会做的题做错了,这样就得不偿失。
以上就是我在学习中的一点心得,希望对同学们有所帮助,也希望同学们和我一样,每一天都在为自己心中的理想而努力。我曾把自己向往的大学、热爱的城市拍成照片贴在课桌上,每当我遇到困难时,每当我沮丧灰心时,都要看看它,然后问问自己,你真的到了不能坚持的地步了吗?回答是否定的,我相信每一位同学都有自己的理想,你的理想是诗、理想是梦、理想是远方的田野,但现在我们能做的所有只是厚积薄发,你只有付出,没有人在年少时想成为一个普通人,所以让我们一起奔跑吧,为了理想,更为了我们自己,请同学们相信,生活明朗、万物可爱、人间值得、未来可期!
谢谢大家!
介绍学习方法的演讲稿9
尊敬的老师和同学们:
大家好!
时间依然如箭般飞逝,在我们忙碌的日程中,一个学期已经过去了一半。在这段时间的学习中,我获得了一些自我的经验和体会,借此机会和大家分享一下。
首先,我们应该调整自我学习的态度和时间表。“态度就是一切。”只有认真负责地对待自学,我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。我会给自己制定时间表,制定学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢,所以我们必须靠自己去赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。
其次,我们应该多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。课前预习书中的材料,了解大致知识点,以免上课跟不上老师的节奏。课后,再复习一遍书中的数据,并仔细阅读。看着老师上课说的材料,回忆一下,多问自己一些问题,尽量记住所有的知识点。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,理清知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,把书再翻一遍,看看有没有记住里面所有概念性的东西,把不清楚的知识都整理出来。“这本书读了一百遍,意义不言而喻。”平时多读书对自学很有帮助。
第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以持续听力的效率是一个关键。带着问题听课,跟着老师的思路走,理解课内预习时不懂的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师说的主要信息,课后多读多想,把不完整的部分补上。
第四,是关于我之前犯的错误。对于之前的.错误,我们可以设置一套错误,把自己之前的错误全部收集记录下来,复习的时候多翻一翻,想想自己当时为什么会犯错,应该怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。
第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟都没有解决,先跳过做其他问题,最后再深究。考试时,你应该安心。试卷简单,不能太放松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,你就会有意想不到的表现。
第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习时,可以利用它来更好地掌握书本和资料。
“保剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。”每一个成功的人,不仅要靠运气,更要靠对每一个学生付出汗水,努力学习,收获自己成功的期待。谢谢你。
介绍学习方法的演讲稿10
当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。
可以利用人的条件反射劳逸结合,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣,比如学习,你要先用一点方法让她做,即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情,当她有了哪怕一点的成绩时,家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励,因为孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣,让孩子培养学习的兴趣。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。我认为,要想提高孩子的成绩就要从实际入手:第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养能力。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有时候要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的',学习成绩也会得到提高
为了让同学们更好的适应这一变化,我们班实施“按计划学习”这一方案,并取得了显著的成果。现在,我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划,并严格按计划实施,达到一个自我督促的目的,合理分配课余时间。
每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划,这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末,在完成周末计划之后,为自己制定下一周的计划。首先,先把自己下一周总的目标写下来,再合理的分配到每一天中。在每天的计划中,首先回顾当天内容,把当天内容掌握好,做到日日清;接下来,把当天所学内容的练习题完成;然后预习明天所学科目,并适当记好笔记;剩下的时间是休息时间,可以自由安排,读课外书,练书法,做运动……在学习时全身心的投入,在休息时尽情的放松。在周末的计划中,要把本周的所有内容复习一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考试来临时慌了手脚,不知从哪里入手;把本周所学内容的练习题整理并完善,把重点题型掌握好,把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中,可以和好朋友去登山,踏青,看电影……初二级部本学期要进行生物地理会考,初三级部要进行中考,大家可以把复习内容合理的分配到每一天中,这样,既轻松,又容易掌握知识。
介绍学习方法的演讲稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我xx很荣幸的站在这里发言,跟大家探讨学习方法。其实,学习并不难,就像周六那位大哥哥说的一样,难是心理上的,只要克服心理困难,我相信没有哪一科的学习难道大家。
对于学习方法,我向大家介绍几种我认为比较好,对同学们有益的方法。
1、读书必动笔。有一句是这么说:“好记性不如烂笔头。”如果只是为了读书而读书,并不记录无法记忆,读书又有何用呢?所以,为了读书能够使同学们受益,我希望同学们在读书时能够拿起笔,把有必要记忆的东西记录下来,以便不时之需。
2、课前预习。为了能够在上课时能够更加透彻的理解老师所讲的知识,课前一定要预习。如果遇到不懂的.地方,要用符号标出来,在上课时作为重点理解对象。做好预习功课,上课学习更省力! 3、课后复习。既然预习功课已经做好,那么在老师讲解后,要对所学知识进行全面梳理,掌握,并且要能够运用。对于复习时仍不明白的地方,要及时向老师或同学请教!
我的学习方法也就这些,其实除了学习方法,学习态度也很重要,只要端正学习态度,即使在难的学科也可以轻而易举的攻下。到时候同学们一定会有飞跃式的进步!
最后,送同学们一句话:“成功就是百分之九九的汗水加上百分之一的灵感!”希望同学们在学习上能够更上一层楼。我的发言到此结束,谢谢大家!
介绍学习方法的演讲稿12
各位叔叔阿姨你们好!
现在我来汇报一下我的学习情况。
一、上课认真听讲。上课时注意力要集中,抓住课堂40分钟,把能掌握的内容在课堂上掌握,这样学习效率和学习效果就比较高。
二、认真完成老师布置的家庭作业。
首先要做好预习,通过预习对学习内容有了初步印象,上课时就理解深刻。每天放学回家第一件事就是做好家庭作业,家庭作业要独立完成,这样老师就可以通过作业情况了解我们的掌握程度。
三、适当上一些辅导班。针对自己薄弱环节,利用周末适当补一补,再提升一下,效果是非常明显的。
四、合理安排好作息时间,加强体育锻炼。
晚上的.时间可以看看课外书,查查资料,也可以上上网,看看动画片,但要控制看电视和玩电脑的时间,到点就不行的。
只有坚持锻炼,才能有好的体魄,有好的体魄,才能体力充沛,精神旺盛,才能认真听讲。适当参加体育活动,锻炼自己的意志。周末参加训练,无论刮风下雨,从不缺课。
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