介绍学习方法的演讲稿

时间:2023-12-14 07:16:26 学习方法 我要投稿

介绍学习方法的演讲稿常用(15篇)

  在学习、工作或生活中,很多人都在不断学习,保持进步,有效的学习方法,能够帮助大家在更短的时间内掌握学习内容。想要更高效的学习吗?以下是小编为大家整理的介绍学习方法的演讲稿,希望能够帮助到大家。

介绍学习方法的演讲稿常用(15篇)

介绍学习方法的演讲稿1

尊敬的老师、同学:

  你们好!我是小学部四年级一班xxx。

  绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章!

  下面我就与大家分享我去年的学习方法:

  一、勾画圈点:以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“?”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来了。

  二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高了,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!

  三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅!

  四、规划学习:我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定了具体、明确、切实可行的.计划,同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效!

  五、反思分享:我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。

  回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!

  同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,打开心灵,展开歌喉,放声歌唱!以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!

  谢谢!

介绍学习方法的演讲稿2

尊敬的老师和同学们:

  大家好!

  时间依然如箭般飞逝,在我们忙碌的日程中,一个学期已经过去了一半。在这段时间的学习中,我获得了一些自我的经验和体会,借此机会和大家分享一下。

  首先,我们应该调整自我学习的态度和时间表。“态度就是一切。”只有认真负责地对待自学,我们才能取得进步。调整你的时间表也很重要。我会给自己制定时间表,制定学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢,所以我们必须靠自己去赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

  其次,我们应该多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。课前预习书中的材料,了解大致知识点,以免上课跟不上老师的节奏。课后,再复习一遍书中的数据,并仔细阅读。看着老师上课说的材料,回忆一下,多问自己一些问题,尽量记住所有的知识点。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,理清知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,把书再翻一遍,看看有没有记住里面所有概念性的东西,把不清楚的知识都整理出来。“这本书读了一百遍,意义不言而喻。”平时多读书对自学很有帮助。

  第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以持续听力的效率是一个关键。带着问题听课,跟着老师的思路走,理解课内预习时不懂的问题。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师说的`主要信息,课后多读多想,把不完整的部分补上。

  第四,是关于我之前犯的错误。对于之前的错误,我们可以设置一套错误,把自己之前的错误全部收集记录下来,复习的时候多翻一翻,想想自己当时为什么会犯错,应该怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

  第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟都没有解决,先跳过做其他问题,最后再深究。考试时,你应该安心。试卷简单,不能太放松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要你保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,你就会有意想不到的表现。

  第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习时,可以利用它来更好地掌握书本和资料。

  “保剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒。”每一个成功的人,不仅要靠运气,更要靠对每一个学生付出汗水,努力学习,收获自己成功的期待。谢谢你。

介绍学习方法的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人,做任何事情,都不可避免地要面对一个细节问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;相反,不仅很难完成事情,还可能失去以前所有的成就,甚至导致严重的后果。

  关注生活中的小细节,你会发现一些很难找到的精彩。在学习中,注意细节会对你有很大的帮助,会让你对知识点理解得更深。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉,试卷发出来的时候,发现自己能算出几道题,但是因为没有认真注意题目,结果错了,后悔了。也许,只是一个小小的考验,但如果是中考和高考,小细节就决定人生。当时心里只剩下遗憾。

  知识是随着人类的进步而不断提高的,但是没有人能保证上面的权威是100%正确的。因此,学习值得质疑。敢于挑战权威,敢于质疑,是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理、敢于挑战权威的精神令人敬畏。作为祖国的花朵,我们正处于人生的青春时期,但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑,要有这种挑战意识,不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地、连接天地的使者”。在我看来,质疑是通向愚蠢和开放的阶梯,连接进步和发展。所以,我们每个人都要学会质疑,都要抱着坚持真理的态度。

  自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自负的人自恋,认为自己极其聪明自大;不断追求自我提升的人,永远不会忘记努力,积极向上。很显然,正确的学习态度应该是——摒弃自卑,放下自负,充满上进心。自强不息的'人,才能正确对待成功和失败。真正的自信,不仅要把成功当成雨水,更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞,从失败中学习。东山再起,持之以恒,奋斗不息。成家是幸福的,但它不在乎失去。

  面对千变万化的世界,面对世界巨大的冲击波,面对各种挑战,我们必须抛开自卑,鄙视自负。我们的希望在于自我完善!

  注重细节,敢于质疑,自强不息是学习的重点。坚持学习更贵!

  梯子的台阶从来不是用来歇脚的。它们只允许人们把脚放在上面一段时间,这样另一只脚就可以重新爬起来。没有被别人抹黑的闪亮珍珠。成功者必须自己努力,旁观者的名字永远爬不上比赛的积分榜。如果自然界没有起伏,地球就不会硕果累累!

  瀑布,为了奔向江河湖海,即使面对深渊,也依然咆哮向前,永不退缩。

  无论我们多么努力学习,我们都必须坚持!既然选择了远方,我只在乎艰辛!

介绍学习方法的演讲稿4

亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:兴趣就是最好的老师。有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个为什么,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个为什么,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的'人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说天才需要百分之九十九的汗水。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:温故而知新,可以为师矣。不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最后我想说你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

介绍学习方法的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我刘冰很荣幸的站在这里发言,跟大家探讨学习方法。其实,学习并不难,就像周六那位大哥哥说的一样,难是心理上的,只要克服心理困难,我相信没有哪一科的学习难道大家。

  对于学习方法,我向大家介绍几种我认为比较好,对同学们有益的方法。

  1、 读书必动笔。有一句是这么说:“好记性不如烂笔头。”如果只是为了读书而读书,并不记录无法记忆,读书又有何用呢?所以,为了读书能够使同学们受益,我希望同学们在读书时能够拿起笔,把有必要记忆的东西记录下来,以便不时之需。

  2、 课前预习。为了能够在上课时能够更加透彻的理解老师所讲的知识,课前一定要预习。如果遇到不懂的`地方,要用符号标出来,在上课时作为重点理解对象。做好预习功课,上课学习更省力!

  3、 课后复习。既然预习功课已经做好,那么在老师讲解后,要对所学知识进行全面梳理,掌握,并且要能够运用。对于复习时仍不明白的地方,要及时向老师或同学请教!

  我的学习方法也就这些,其实除了学习方法,学习态度也很重要,只要端正学习态度,即使在难的学科也可以轻而易举的攻下。到时候同学们一定会有飞跃式的进步!

  最后,送同学们一句话:“成功就是百分之九九的汗水加上百分之一的灵感!”希望同学们在学习上能够更上一层楼。我的发言到此结束,谢谢大家!

介绍学习方法的演讲稿6

  当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

  培养兴趣也并非一件难事。

  可以利用人的条件反射劳逸结合,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

  兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣,比如学习,你要先用一点方法让她做,即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情,当她有了哪怕一点的成绩时,家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励,因为孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣,让孩子培养学习的兴趣。

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。我认为,要想提高孩子的成绩就要从实际入手:第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养能力。

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有时候要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的.学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会得到提高

  为了让同学们更好的适应这一变化,我们班实施“按计划学习”这一方案,并取得了显著的成果。现在,我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划,并严格按计划实施,达到一个自我督促的目的,合理分配课余时间。

  每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划,这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末,在完成周末计划之后,为自己制定下一周的计划。首先,先把自己下一周总的目标写下来,再合理的分配到每一天中。在每天的计划中,首先回顾当天内容,把当天内容掌握好,做到日日清;接下来,把当天所学内容的练习题完成;然后预习明天所学科目,并适当记好笔记;剩下的时间是休息时间,可以自由安排,读课外书,练书法,做运动……在学习时全身心的投入,在休息时尽情的放松。在周末的计划中,要把本周的所有内容复习一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考试来临时慌了手脚,不知从哪里入手;把本周所学内容的练习题整理并完善,把重点题型掌握好,把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中,可以和好朋友去登山,踏青,看电影……初二级部本学期要进行生物地理会考,初三级部要进行中考,大家可以把复习内容合理的分配到每一天中,这样,既轻松,又容易掌握知识。

介绍学习方法的演讲稿7

  各位叔叔阿姨你们好!

  现在我来汇报一下我的学习情况。

  一、上课认真听讲。上课时注意力要集中,抓住课堂40分钟,把能掌握的内容在课堂上掌握,这样学习效率和学习效果就比较高。

  二、认真完成老师布置的家庭作业。

  首先要做好预习,通过预习对学习内容有了初步印象,上课时就理解深刻。每天放学回家第一件事就是做好家庭作业,家庭作业要独立完成,这样老师就可以通过作业情况了解我们的掌握程度。

  三、适当上一些辅导班。针对自己薄弱环节,利用周末适当补一补,再提升一下,效果是非常明显的。

  四、合理安排好作息时间,加强体育锻炼。

  晚上的时间可以看看课外书,查查资料,也可以上上网,看看动画片,但要控制看电视和玩电脑的`时间,到点就不行的。

  只有坚持锻炼,才能有好的体魄,有好的体魄,才能体力充沛,精神旺盛,才能认真听讲。适当参加体育活动,锻炼自己的意志。周末参加训练,无论刮风下雨,从不缺课。

介绍学习方法的演讲稿8

各位同学、老师们:

  大家下午好!

  很感谢学校给我这个机会和同学们一起来交流学习经验。

  我个人认为:应该把学习当作一件快乐的事情去做。只有心情愉快才能学得好记得牢!其次,要抓好学习的几个环节。

  1、上课认真听讲。不应该有闲话、闲思和做与上课无关的事情。应该跟着老师的思路走,而且要学会做笔记,把老师讲的重点内容给记好,书上有的内容不需要再抄一遍,划在书上就行了。

  2、作业。我们每天所学的知识都要依靠做作业来巩固复习。所以每天的作业都应该认真去完成。弄懂每道题,认真对待每一个细节。把自己做错的题目找出来,再重新思考。不懂的地方可以和同学讨论或者去问问老师。不要让作业成为我们的'负担。

  3、学会课前预习和课后复习。预习其实就是将老师明天所教的内容先仔细看一遍,找出重点的内容和不懂的地方,把它们划下来。这样第二天上课就轻松多了,掌握知识就能更快更好了。

  课后复习,可以在自习课上和其他课余时间来做。复习要以书本为主,看看今天所学的内容和一些重点难点,想想是不是能很好地掌握了。

  最后,要根据自己的情况掌握好学习方法,合理安排自己的时间,提高学习效率,增强对学习的兴趣,才能好好地享受学习生活,提高学习成绩。

  在这里,我是把自己的学习经验拿出来供大家参考参考,感觉说得对的就去学习,说得不对的就不理它。毕竟我们每个人都有适合自己的学习方法。

  我的话讲完了,谢谢大家!

介绍学习方法的演讲稿9

  尊敬的学校领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,作为六年级学生的代表,我很兴奋能在这里发言。我想借此机会告诉你我的观点和我的心。我演讲的主题是——学会做人,学会学习,学会生活。

  燕子去了,再来的时候;柳树枯了,也有重新变绿的时候;桃花谢了,有时间再开。.....蓦然回首,过去的日子一去不复返。一边动,一边留在心底,就像是回味无穷的衰老。记得在一个硕果累累的日子,我们走进了金太阳学校,一个令人向往的地方。从此,我们就伴随着老师的关心和照顾。多少次我们耐心讲解,认真教导,让我们放飞希望,追寻理想;让我们的思想驰骋在想象的天空,让我们的生活焕发出鲜艳的色彩,你却花了太多的心血,添了白发。是你布满皱纹的脸颊和坚实的臂膀撑起了明天的太阳!当我们迎着太阳,凝视着五星红旗冉冉在雄壮的歌声中冉冉升起时,我们都感到激动和充满力量。我们度过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们走在美丽的校园里,我们坐在明亮的教室里听老师讲课,我们处处感受到老师对我们的关心。只有努力学习,取得优异的学习成绩,才能报答老师的恩情和父母的养育之恩,让他们以我们为荣。

  同学们,新学期是新的开始,也是未来学习的新台阶。我们要改掉所有作业懒、依赖家长等坏习惯,在新学期以崭新的面貌出现在大家面前。在此,我向同学们提出以下希望和要求:

  首先,学会做人。我们应该从小培养良好的品德,这是一个人生活和工作的基础。我们要继承和发扬中华民族的传统美德,践行“传承中华美德,争做礼仪之星”的原则,从点滴、一言一行做起,逐步培养爱国、礼貌、诚信、团结、友爱、勤奋、自强、奉献的良好品格,努力做一个品德高尚的人,做一个德才兼备、学习成绩优异的好学生。

  第二,学会学习。在学习的过程中,一定要树立“我能行”的坚定信心,相信自己会学到东西;恒心、毅力、顽强的毅力、吃苦耐劳的精神和对学习的`兴趣是学习的基础。同时要掌握好的学习方法,灵活运用。随着知识和信息时代的快速发展,适合自己的学习方法可以起到事半功倍的作用。所以要在老师的指导下,学会学习,让自己立于不败之地。

  第三,学会生活。我们学过课文《红木》,如果找不到水源里的树苗,就会枯萎;而生根找水的红木,可以长成参天大树。其实我们是一样的。生活充满了困难和挫折。能经受住生活考验的人,会养成一颗独立的心。所以要磨练自己勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压垮,以乐观进取的精神迎接未来的挑战。

  同学们,天不高,海不远。梦想可以圆,只要你敢做。收获的季节不在大自然,而在每一个金色太阳的心中。让我们骑行在前方的路上,以饱满的热情迎接新的挑战,为金太阳的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远陪伴金太阳,让我们共同的家——金太阳学校永远温暖。

  千里之行,始于足下。新学期伊始,衷心祝愿同学们在新的起点上鼓足力量,勇敢冲刺,取得更好的成绩;祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

  谢谢大家!

介绍学习方法的演讲稿10

亲爱的家长:

  大家好!

  今天能在这里和大家分享我的学习方法,我感到非常荣幸和自豪。

  家长,学习方法不固定。因此,我们应该因人而异,不要按照别人的规则去做。每个人的能力和习惯不同,可以参考我的方法。

  1.认清自己,根据自己的能力设定目标。比如我的目标是语文90,数学95,英语98。

  2.多读书,看看自己能看懂喜欢的书。为了学习知识,有些学生强迫自己读一些自己看不懂也不喜欢的书。最后,我变得厌倦了阅读。这是不对的。

  3.不懂就问。有些同学有些题目不懂,怕被骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天都有一个no,那么一年就有365个no。照这样下去,你的.成绩提升不了!

  4.每次学课文,都要写旁注。然后把你的感受写在你最喜欢的段落旁边。这样可以加强对课文的理解。

  5.考试前,不要太紧张,把成绩放在一边,不要总想着考多少分。这会增加对考试的恐惧。

  这些是我的学习方法。我相信学生们有更好的想法。那我们下来就互相学习!

  最后祝同学们成绩好。

  谢谢大家!

介绍学习方法的演讲稿11

  发言稿----学习方法介绍

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!我叫++,是+年级+班的学生,今天能在这里和大家一起交流学习方法,我感到非常的荣幸与自豪。借此机会,我感谢学校对我们的教育与培养,也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。

  同学们,学习方法并没有统一的规定,要因人而异,因学科而异,我的学习方法是这样的。

  一、 学习状态比学习方法更重要

  决定学习状态的有以下四个因素:

  1、 要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是学习状态的保障。最为一名中学生,我们要对自己充满信心。我们要充分相信自己,相信没有自己干不好的事情。始终相信自己是最好的。这种自信心应该伴随我们一生。

  2、 要有敢于拼搏的精神。学习就像赛跑,我们要有勇于冲刺的决心和精神。相信成绩总是属于敢于拼搏的人。

  3、 要有阳光的心情。我们十四五岁,正值人生的花季,我们要始终保持快乐,阳光的心情,和同学、和家人和睦相处,保证轻松、愉悦的学习、生活。

  4、 要有强健的体魄。我们要坚持体育锻炼,保证身体健康,才能有更多的精力投入学习。

  二、 学习要有目标、有计划进行

  1、 要正确认识自己,结合实际,制定出长期和近期目标。每次

  考试后,根据自己的名次和成绩,给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标,自己才会向着目标去努力,去拼搏。这就好像爬山,望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺,心里才会有无穷的力量。

  2、 长计划、短安排,突出重点,不平均使用精力和时间。平时计算一下自己的学习任务,把这些任务一一列出来,做一个计划表格,按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月,每一周,每一天。计划制定好之后,一定按计划内容严格执行,并持之以恒。

  3、 准备一个纠错本,及时把错题记录下来,为复习做好准备。学习中容易出错的.地方就是知识掌握的漏洞,及时将这些错误记录下来,并分析出错的原因,这样就能总结自己存在的问题,并保证自己在以后的学习中不出现类似的错误。

  4、 最好课前预习,善于提出问题,上课才能有的放矢。预习时要全面阅读教材内容,在大脑中形成一个“知识轮廓’,并很快了解教材的重点和难点,根据教辅资料适当做好预习笔记,为上课做好充分的知识、思想准备工作。

  5、 脑力劳动和体力劳动想结合,学习和其他活动合理安排,尽量做到互不影响,相互促进。

  三、各学科学习方法:

  语文:抓牢基础,将字、词、义全部克服;对课文内容该背的必须

  背诵,该默写的必须默写;平时要多阅读,多储备;对于习作,要多读、多看、多积累,勤练笔。

  英语:首先要超课时记忆单词;其次要熟读课文,强化语感,要多听录音带,大声朗读,对比纠正发音;再就是要多做练习题,学会知识运用,同时做好积累。

  数学:学会自主创新,独立思考。理解公式、定理的由来。多思考以下为什么,做到一题多解,举一反三。平时多做题,做好复习、巩固、熟练、综合、提高。

  物理:理解联系记忆,知识灵活运用。要做好手脑并用,多做实验,多做练习,注重物理知识在现实生活中的运用。

  政治、历史、地理、生物:这四科的学习,课前必须做好预习,课堂上一定要认真听讲,融会贯通,课后要多想、多说、多练,多记忆。历史科记年代,将知识内容串成一个个小故事,可以讲给家人听;地理科要学好,必须准备地图、或者地球仪,将一些地理知识趣味化,形象化,容易记忆。生物学科比较难理解,可以多看看课外书,或者查查网络资料,可以触类旁通,促进理解。总之,学习不是单纯为了分数,其实掌握了这些知识,可以拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,提高自己解决问题的能力,只要你感兴趣,只要你乐于钻研,每一学科都为你打开了一扇精彩的窗户。

  同学们,以上就是我在学习方法上的一些心得,讲出来,和大家一起探讨。相信同学们都有一些独到的更好的学习方法,让我们下来以后互相切磋,相互借鉴。

  最后,希望大家抓住青春的美好时光,驾驭着适合自己的好的学习方法,勤奋努力,你超我赶,争取优异的成绩。

  谢谢大家!

  +年+月+日

介绍学习方法的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是八年xx班的xxx。首先,十分感谢校领导和老师给我这次与大家交流学习经验的机会。

  我相信很多同学应该认识我,在大家眼里,我扮演更多的是一个学习至上的好学生的角色,但实际上在我心里,觉得自己需要完善的地方还有很多,我从不觉得自己有什么资格和能力建议别人如何去学习,我一直觉得每个人的学习最终还要靠自己去感知和思考,所以今天站在这里,我想把一些我觉得适合我的学习方法分享给大家,希望能给同学们一些灵感,帮助大家尽快找到真正适合自己的学习方法!

  同学们,你们有自己喜欢的学科吗?我越来越觉得兴趣是最好的老师,热爱是求知的向导。

  我喜欢英语,我喜欢语文。记得在我很小的时候,妈妈给我买了很多英文绘本,从那时起我慢慢养成了英语阅读的习惯,我觉得学习英语最快捷有效的方法就是阅读,小到我们现在每张卷纸上的阅读理解文章,大到尝试着去读一些英文报纸书籍,一点点积累,把不认识的单词代入到你感兴趣的英文小故事中,相信我,这种单词记忆会更深刻更牢固。多背诵,去背单词和你感兴趣的句子、小文章,长此以往,词汇量就会逐渐增加,你也会因为渐渐看得懂更多的英文读物而兴奋,进而越来越喜欢英语,把英语当做一门语言去学习,而非一门学科。

  说到语文,背字当头。我觉得学语文就是要记、要背,从背课本开始。课本上老师划到的重点,平时考试卷纸基础部分的内容,都应尽可能多的背下来,这对基础分的提升有很大帮助。其次,在闲暇时,我做的更多的是多读。我喜欢读书,语文学习靠书海,我喜欢看各种各样的书,从绘本到文学作品,从人物传记到小说名著,我每每拿起就舍不得放下,遇到自己喜欢的诗歌,我会有欲望把它摘抄下来,会不由感叹语文的神奇,同样的一种感受,会写出不同的风格,会引发出不同的情感。我想语文能够做到坚持阅读、坚持背诵,这样一个积累吸收的过程,肚子里“别人的'东西”储存的多了,渐渐就内化为自己的东西了。终有一天,会自然而然的写出好的作文。“出口成章、行文流畅”,这也是我在未来语文的学习过程中想要追求的一种状态。

  最后,我想说说让我又爱又恨的学科-----数学。我喜欢数学变幻莫测的学科特点,我会因为解出一道难题而兴奋一整天。但在学习数学的过程中,我却摔了跟头,我曾一味追求做难题,渴望在每次考试中冲刺100分,可后来我发现,在考试中真正让我懊悔的,都是一些本不该做错的题,这些题都是因为我平时不屑于去重视,觉得自己已经掌握的题型。这时,班主任王老师找到我,帮我分析了我的问题,并在全班强调了数学要重视审题、重视基础、重视错题本,温故而知新的学习方法。所以在最近的数学学习过程中,我上课紧跟老师的思路,仔细复习做错的题,解题时,一步一步来,做完题后,回顾一遍,检查一下解题过程,想想为什么要这么做,自己是怎么做出来的,不再过分追求难题。因为你永远做不到考试的那道难题,反而因为把会做的题做错了,这样就得不偿失。

  以上就是我在学习中的一点心得,希望对同学们有所帮助,也希望同学们和我一样,每一天都在为自己心中的理想而努力。我曾把自己向往的大学、热爱的城市拍成照片贴在课桌上,每当我遇到困难时,每当我沮丧灰心时,都要看看它,然后问问自己,你真的到了不能坚持的地步了吗?回答是否定的,我相信每一位同学都有自己的理想,你的理想是诗、理想是梦、理想是远方的田野,但现在我们能做的所有只是厚积薄发,你只有付出,没有人在年少时想成为一个普通人,所以让我们一起奔跑吧,为了理想,更为了我们自己,请同学们相信,生活明朗、万物可爱、人间值得、未来可期!

  谢谢大家!

介绍学习方法的演讲稿13

  当一个孩子对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使他比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

  培养兴趣也并非一件难事。

  可以利用人的条件反射劳逸结合,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以让孩子在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

  兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你觉得孩子需要针对某一方面的兴趣,比如学习,你要先用一点方法让她做,即使是硬着头皮做这种并不愿意做的事情,当她有了哪怕一点的成绩时,家长朋友们千万不要吝啬自己的鼓励,因为孩子得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的'主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣,让孩子培养学习的兴趣。

  有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.我认为,要想提高孩子的成绩就要从实际入手:

  第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

  第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".

  第三、抓技能.如想问题、做作业

  时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

  第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养能力.

  孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有时候要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会得到提高

  为了让同学们更好的适应这一变化,我们班实施“按计划学习”这一方案,并取得了显著的成果。现在,我代表我们班把这一方案介绍给大家。所谓“按计划学习”就是每个同学制定适合自己的计划,并严格按计划实施,达到一个自我督促的目的,合理分配课余时间。

  每个人可以根据自己的实际情况制定不同时间段的计划。我们班同学大部分是一周制定一次计划,这个时间段比较适合我们掌控时间。每个周末,在完成周末计划之后,为自己制定下一周的计划。首先,先把自己下一周总的目标写下来,再合理的分配到每一天中。在每天的计划中,首先回顾当天内容,把当天内容掌握好,做到日日清;接下来,把当天所学内容的练习题完成;然后预习明天所学科目,并适当记好笔记;剩下的时间是休息时间,可以自由安排,读课外书,练书法,做运动??在学习时全身心的投入,在休息时尽情的放松。在周末的计划中,要把本周的所有内容复习一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考试来临时慌了手脚,不知从哪里入手;把本周所学内容的练习题整理并完善,把重点题型掌握好,把错题整理到错题本上。预习下一周的内容。在剩余时间中,可以和好朋友去登山,踏青,看电影。初二级部本学期要进行生物地理会考,初三级部要进行中考,大家可以把复习内容合理的分配到每一天中,这样,既轻松,又容易掌握知识。

介绍学习方法的演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好。

  我是一个活泼开朗的女孩,很荣幸能在这里发言。请允许我代表我所有的同学向家长们表示热烈的欢迎。

  生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到幸福。每一天,我们都以生机和活力迎接日出。操场上有我们响亮的口号,教室里有我们明亮的读书声。有人说初中是一段艰辛的旅程,但在这段艰辛的旅程中,我发现苦中有甜,因为我们在寒窗苦读了十年,那么多慈爱的母亲呵护着我们,严父要求我们的好老师让我们感到像家一样温暖。有我们亲密的同学,团结互助,共同进步。在这里我想对我的老师和同学说:谢谢!正是因为你,我取得了如此优异的成绩。

  其实说到学习,并不是一件很难的事情。作为学生,我们的主要任务是学习。但是我们应该如何学习呢?每天,起早贪黑,把自己埋在书海里,一个个做语文、数学、英语、物理练习。不,不是那样的。劳逸结合可能会取得更好的效果。考前临时抱佛脚是有用的,但很正常。只有把握好上课的40分钟,掌握好每天应该学的东西,认真独立地完成作业,考试前才不会着急。用班主任的.话说,要做到四个字:盯、想、说、持。眼睛盯着黑板和老师。如果你不小心,不要把眼睛盯着窗外的风景。思考,大脑要一直跟着老师的思路走,大脑越用越活,只有不断的思考才会变得聪明。说话,上课积极回答问题,大声跟随老师,这样不容易走神。恒,顾名思义,就是指坚持不懈,锲而不舍。上课时100%集中注意力。

  人们的记忆会被遗忘,所以古人会说“温故而知新”这句名言。每天晚上像看电影一样,在眼前把学到的东西过一遍:每周复习一下学到的东西。用不了多久,但对知识的印象会越来越深。

  每个人都有自己的学习方法。找到自己的,会事半功倍。

  考试前,你应该冷静。这只是一个阶段对你自己学习情况的测试。考后不能骄傲,必须继续努力;如果你失败了,没关系。调整心态重新开始,但不代表不留下风吹沙一样的痕迹。我们要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,吸收别人的长处来提升自己。我妈曾经告诉我,战场上没有常胜将军。耶!考场就像战场,所以成功不会永远属于一个人。失败了,不要逃避,要学会面对。但是妈妈也告诉我一件事:不想当将军的士兵不是好士兵。我们应该为自己设定合理的目标,努力奋斗,实现我们的目标。

  羊有跪下的风度,鸟有回奶的胸怀。春雨润物无声。我们将以百倍的信心挑战未来,用辛勤的劳动换来优异的成绩,敲开神圣大学的大门,迎接更美好的明天,做最好的自己,以此回报所有为我们付出的家长和老师!最后,我代表我所有的同学,祝我的父母和老师身体健康,工作顺利。

  谢谢大家!

介绍学习方法的演讲稿15

尊敬的老师们、家长们,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫xx,20xx年毕业于青石中学,被一中优录。现在就读于”东方剑桥”---浙江大学应用生物科学专业。今天能荣幸参加蛇年母校的第一场家长会,很是兴奋。值此新年之际,祝大家新年快乐,万事如意!

  仍记得我在青石中学的最后一次考试——优录一中的考试,就是在这三楼会议室,今天重上三楼,感慨万千。三四年前我在这儿考试,这儿塑造了我人生的第一次转折点;今天,我又在这儿给大家分享我的读书心得,相信大家也肯定会有所收获。

  下面我转入正题

  1,态度要正

  学习的态度从根本上决定了学习的效果,态度决定一切!要记住你做的一切是为了你的未来,不是为了你的老师,不是为了你的父母,更不是为了你的亲朋好友。学习成绩好了,考上一个好高中,好大学,获得更多的知识,掌握更多的技能,这个世界才有你的一席之地!这里我拿出浙大老校长竺可桢校长的两句话:你到学校来干什么?你将来要做一个什么样的人?你到学校来是要学习的,你将来是要做一个在某方面有建树的人!你到学校来不是来混的,你的将来不是一个混混!端正学习态度,明确学习目标,你得学习效率才会更高,你的学习才能有成果。

  2.,均衡发展

  不知道大家听没听说过“短板原理”,一个水桶能装多少水,不是取决于最长的木板,而是取决于最短的木板。这个原理运用到学习上同样适用。你的总体成绩不是取决于你最好的科目,而是取决于你成绩最差的学科。我拿自己高三的一次月考成绩举例,数学和物理满分,生物成绩第一,化学109分,第二,满分110,基本上数理化生都是第一,但总成绩只能排到第七。我有四个绝对优势学科,但总成绩仍然拿不了第一。究其原因,我有劣势学科,语文和英语的高度决定了我总成绩的高度。均衡发展要求在座的同学们要特别重视自己的弱科,不要让你的“跛脚”拖累了你的速度,不要被你的弱项打败!要勇于向弱项挑战,当然在弱项上你得付出比他人更多的汗水,要相信“一分耕耘,一分收获”,付出了就一定会有收获!当然在补救弱科的时候,强项要保持甚至再提高,不要补了东墙,倒了西墙。

  3,掌握方法

  无论做什么事情,都要讲究个方法,方法对了事半功倍,方法不对南辕北辙!在学习上更是如此,学习成绩的提高和保持,并不是靠多做题,多做作业。对于理科而言,掌握解一道题的.方法胜过做100道题,将一个做错的题完整的分析一遍胜过做10道题。这就是要求我们要常常分析题目,分析一类题的解法,分析做错的原因,分析有没有更好的解法。争取在下次再做这个题、这类题时不再出错,甚至快速解答完毕。对于文科而言,主要是积累。语文,多看书,多看好的文章,增强自己的作文水平,提高自己的文学修养,拓宽自己的个人阅历。英语,外语学科,总结起来就是四个字“听说读写”,我们这儿也没有学英语的环境,但可以试着几个朋友组成一个小组,你们之间交流时尽量用英语,这样“听说”能力的提高会很快。至于“读写”能力,还是和语文一样,多看一些娱乐性的英语文章,这样不仅仅能提高自己的阅读水平,更能培养学习英语的兴趣。

  4,互相学习

  俗话说,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。同学之间应该互相学习,互相帮助,互相提高。解题方法互相传授,方法只会越来越多。好文章互相传阅,阅历只会越来越广。不要总是想着与同学交流会使同伴超过你,要知道:提高自己才是真理。把自己当做对手,努力一次次的超越自己!每天超越自己一点点,积累下来,量变终将引起质变!

  谢谢大家!

【介绍学习方法的演讲稿】相关文章:

学习方法指导介绍11-15

化学介绍及学习方法06-17

学习方法经验介绍01-04

高中各科的学习方法介绍07-26

高中学习方法介绍06-24

初中学习方法介绍07-14

初中政治的学习方法 介绍06-18

学习方法的重要性介绍10-18

高考数学复习的学习方法介绍07-17

高考学习方法指导介绍08-04