【精品】学习方法作文
在日常学习、工作和生活中，大家都需要每天学习，吸收有用的知识。找到适合的学习方法，能够让大家学习更有效率！如果你正在为找不到正确的学习方法而苦恼，以下是小编整理的学习方法作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习方法作文1
首先，要热爱语文这门课程，多读、多看、多写，是学好语文的三大元素。
多看，要多看课外书籍，从而能够学习别人的优点，同时丰富了自己的词汇度，这样在词语接龙中就不会感到自己脑子里空荡荡的。
多读，就是要多读课文，对自己学习的知识加以巩固，也能够从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有力的。
多写，写好字和写好作文都是语文必不可少的。先说写字，我们的字写的好不好并不是天生的，是靠自己的认识逐步形成的，并由此产生感情，形成浓厚的兴趣从而激发练字的动机。否则，刻意练字勉强对付，写出来的字肯定是笔力浮滑、结构松散、进步不快，这样反过来又会影响写字的兴趣。俗话说“字无百日工”。练字跟意志、品质也有关系，做不到“忙里偷闲，持之以恒”，练字也就变成一句空话了。还有注意坐姿“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”
多读、多看、多写都是为写作能够写的'更好。写作文时不能够一是感觉来了就开始写，胡乱下笔，等你把想到的写完后又不知道该写什么了，就乱写一篇，草草完事。下笔时应该考虑该写些什么，再把平时积累的好词、佳句用在应该用的地方，还有注意结尾的开头是否互相呼应，写作顺序是否合理，不能够这一段用时间顺序写，那一段用空间顺序写，这样会感到不和谐。作文并不是一两天就可以写好的，俗话说“冰冻三尺非一日之寒。”爱因斯坦说过：“只有热爱才是最好的老师。”我们也要热爱写作，自己主动想写好作文，这样作文才会被写好。
其实，我们学习语文是很快乐的，只有你热爱语文，主动想把语文学好，这样，我们学习语文就会很轻松了。
学习方法作文2
It has been seven years since I first got in touch with English and ever since then, these cute little letters have brought joy and wonder to my life. How did I learn English? Now let me show you my way of English learning which is interesting and colorful. There are four key points to study English: listening, speaking, reading and writing.
Firstly, we should be brave to talk with others in English. By doing this, we can improve our talking and listening skill. Secondly, we should try to listen to all kinds of English programmes as much as possible. In this way, we can gradually improve our pronunciation. Thirdly, we should often read English books. When we come across a new word. We should guess its meaning through the contest first. Then look it up in the dictionary to have a check. I thin,, it is a good way of reading. Fourthly, we should practice our writing skills. Whenever we have any idea, we should get the pen and write it down at once. It is very important to avoid writing in Chinese way and using the Chinese grammar. As long as we listen, speak, read and write more, we are sure to make remarkable progress!
I suggest that words be memorized in phrases, in sentences and in passages. In a context, words are much easier to understand. Also, in this way, you can master the usage of each word. If a word appears frequently in an article, you may memorize it after you finish reading the article. If it doesnt, you can read the article over and over again so as to memorize it. Its far more interesting to enlarge your vocabulary in this way, isnt it?
学习方法作文3
至于如何读一篇文章，虽然别人已经告诉过我，但我应该先简单地看完全文，然后再仔细阅读，尤其是一些英文短文。
可能是因为怕生词太多，所以一个词一个词的看英文文章，然后一句一句的读下来。一旦遇到生词，进度更像龟速。所以，我要长期看一篇文章。看完了才明白全文的意思。我不太可能像读语文一样略读整篇文章就能理解大纲。
这不是一个很好的习惯。最近看了一篇英文文章，自卑就显露出来了。
我记得文章的开头，因为有一段语音。我听音频的时候，对作者的发言只是很普通的问候，观众却在笑。一直在想有没有什么俚语或者一些小的英文典故，所以好好笑。但是，无论是查词义还是搜网页，都没有发现什么特别的地方。
直到有一天读到接近结尾的文章，我才意识到这个疑问。原来作者一开始问候的“男人”之前也曾以他为“原点”过“假期”，但时间冲淡了那些小误会，但知道内幕还是会笑一笑。
我原本的`疑惑就这样解决了，但我只是后知后觉的了解了这个“缘起”，明白了那些微笑的含义。如果先把整篇文章通读一遍，就不会有那么多混乱了。
可以说，在学习过程中，我逐渐学会了一些正确的学习方法。
学习方法作文4
这次期中考试我取得了较优异的成绩，这得益于老师的教育，家长、同学的鼓励和支持。要想取得好成绩，平时的学习必须是高效的，而在高效的背后，一定有好的方法。下面，我将分享几点我的心得：
第一，勤奋的态度。学习中最关键的一点勤奋，这也是我的学习中最重要的因素。我们常听别人说语文怎么样学，数学怎么样学等，而我今天没有分学科地讲学习方法和技巧，是因为有一个万能的秘诀兴趣。兴趣是最好的老师，只要你有兴趣，遇到难题就会奋不顾身地钻进去，碰到疑点就会迫不及待地问老师。而技巧与方法只是这个过程的中间量，只要你有了兴趣，它们就会在你不断学习、探索和发问中浮出水面了。而怎样培养兴趣呢？这个任何人都很难讲出来。学习是一件单纯的事情，只要你抱着单纯的心态来做它，就自然而然地发现有乐趣产生了。
第二，良好的心态。现在，我们正处在学习过程中最紧张的高压时期，容易产生高原反应（特别是成绩较好的学生），这时就应该从最简单、基础的事做起（例如上课听讲和整理笔记），定计划，一步步落实，一步一个脚印，而不能只是空想，思前顾后，忧谗畏讥，如果缺乏实干精神，就很容易内耗自己，对心态也会有很大影响。
提到心态，可能广大学生都会对此烦恼万分，因为我曾是你们中的一员。大大小小，每一场考试都会对心态造成很大影响。这时，对考试的态度、分析就显得尤为重要。无论什么时候都要想小考只是对平时态度的检测，对知识点的落实，大考才是对综合能力的考验，抱着这种心态，你就可以看清分数背后的真相，形成正确的'态度，从而使每一次小考为大考服务，而不至于被红圈红叉和分数慌乱了手脚，空想，内耗了自己。
第三，整理的习惯，这也是广大学生最容易忽视的问题。没有干净的环境，你怎能静下心来学习？没有整洁的桌面，你怎能坐下身来读书？所以，学习前先把作业堆好，整好，码好，把各个科目的任务按一定次序排好，理清头绪，编出一张计划表，把你当天需处理的事情按由易到难的顺序写在上面，如攻坚木，先其易者，后其节目。这样，一切困难棘手的问题也就迎刃而解了。其次，还得将厚厚薄薄，长长宽宽的书本全部分门别类地放好，这样，你学习时就会感到舒适（因为所有物品都放好了），而且，在你需要什么时，就可以以最快速度找出来，不至于翻东找西，
丢三落四了。这样，一切就井然有序，优劣得所了。
以上就是我的学习经验，希望大家能取其精华，弃其糟粕，并与自身实际相结合，形成一套属于自己的学习方法！并预祝大家在接下来的一调中取得自己满意的成绩！
我的汇报完毕，谢谢大家！
学习方法作文5
学习方法：坚持八条英文写作的守则
1.Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.
下笔前整合思绪：脑力激荡，写出纲要等。
2.Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.写作清晰，务必精简，避免赘言。
3.Use good grammar and write complete sentences.使用好的文法，写出完整句子。
4.Write simple sentences. Avoid a fancy style.尝试简单句，避免花俏的句法。
5.Avoid slang、cliche and informal words.避免俚语、陈腔滥调和非正式用字。
6.Avoid use of the first person unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人称：如“我/我的”。
7.Writing naturally. Read it aloud. Does it sound natural? Does it flow?自然挥洒，大声朗诵。整篇文章听起来自然吗？通顺吗？
8.Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎逻辑。别毫无章法乱跳。
高考英语经典作文万能模板
Recently, the problem of … has aroused people’s concern. 最近,……问题已引起人们的关注.
The Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems as well.
互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题.
Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face.
如今，（人口过剩）已成为我们不得不面对的问题了.
It is commonly believed that … / It is a common belief that … 人们一般认为……
Many people insist that … 很多人坚持认为……
With the development of science and technology, more and more people believe that…
随着科技的发展,越来越多的人认为……
A lot of people seem to think that … 很多人似乎认为……
引出不同观点:
People’s views on … vary from person to person. Some hold that …. However, others believe that….人们对……的观点因人而异.有些人认为……，然而其他人却认为……
People may have different opinions on …人们对……可能会有不同的见解.
Attitudes towards (drugs) vary from person to person.人们对待吸毒的态度因人而异.
There are different opinions among people as to …关于……，人们的观点大不相同.
Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。
结尾：
Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that…
把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……
Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …
考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……
Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that …
因此,我们最好得出这样的结论……
There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.
毫无疑问,跳槽有优点也有缺点.
All in all, we cannot live without … But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.
总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.
提出建议：
It is high time that we put an end to the (trend).该是我们停止这一趋势的时候了.
It is time to take the advice of … and to put special emphasis on the improvement of …
该是采纳……的'建议，并对……的进展给予特殊重视的时候了。
There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of …
毫无疑问,对……问题应予以足够的重视.
Obviously, … If we want to do something … , it is essential that …
显然,如果我们想做某事,很重要的是…
Only in this way can we … 只有这样，我们才能……
It must be realized that …我们必须意识到……
预示后果:
Obviously, if we don’t control the problem, the chances are that … will lead us in danger.
很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险.
No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that …
毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会……
It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.
很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展.
论证：
From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second. 在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理.
I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点……
Personally, I am standing on the side of …就个人而言,我站在……的一边.
I sincerely believe that …我真诚地相信……
In my opinion, it is more advisable to do … than to do ….
在我个人看来,做……比做……更明智.
给出原因：
This phenomenon exists for a number of reasons. First, … Second, … Third, …
这一现象的存在是有许多原因的.首先，……；第二,，……；第三，……
高考英语写作万能模板之总结句式
1） ……in general/above all/with the result that/as a result/consequently，……
2） As far as I am concerned/as for me，……
3） This truth above seems to be self-evident.
4） Whether we examine the ……above，such things can happens anywhere anytime to anyone.
5） In my point of view，I like/prefer A much more than B.
6） I still prefer A，however，for they teach me not only to be ……but also to be…… ，both in ……and in……
7） There is no doubt that……
8） In order to make our world a better place in which to live we should efforts to……
9） To a large extent，……，therefore，reflects……
10） If all above mentioned measures are achieved，……
11） Wherever you are and whatever you do，……is always meaningful.
12） So clear/evident/obvious it is that there are quite different opinions on it.
13） Now，which one do you prefer——the one……or the one……？ Were it left to me to select，I should not hesitated a moment to choose the former/latter.
英语六级作文：图表作文常用句型
以下是图表作文常用的表达法：
1． According to the figures shown in the table/graph we can see/conclude that...
例句：According to the figures shown in the table, we can see that great changes have been taking place in people's diet over the period from 1988 to 1998.
2． We can see/We have noted/It can be seen from the table/chart/graph that...
例句：We have noted from the graph that there is a wide gap between the top ten universities both of China and of the world.
3． The graph/table/chart shows/indicates/reveals/points out that...
例句：The chart reveals that the number of road accidents is spiraling upward every year as more and more highways are constructed all over China.
4． As is shown/can be seen in the chart/graph/diagram released by the government...
例句：As we can see in the diagram released by the government, the rapid growth of population has resulted in the extinction of many wildlife species.
5． After considering the information in the graph/table/chart, we might conclude that...
例句：After considering the information in the graph, we might conclude that the energy structure in rural areas has been greatly improved over the past 15 years.
6.The chart/graph/table shows a minimal/slight/slow/steady/marked/dramatic/sharp/sudden increase/rise/decline/reduction/fall/drop in...compared with those of last year/10 years ago/last century...
例句：The graph shows a marked decline in the number of wildlife species compared with that of last century.
7． This year, the products of...dropped to half/was cut in half/doubled/tripled.
例句：This year, the products of cotton doubled.
8． The number of ... grew/rose/dropped from...to...
例句：The number of car accidents grew from 3691 in 1985 to 8245 in 1995.
9． No increase is shown in ...; then came a sharp increase of ...
例句：No increase is shown in 1988; then came a sharp increase of 8 million.
10．Sth. is twice/three/half as large/high/much as sth. else.
例句：The production of cotton is twice as much as that of wheat.
11．The table/chart/graph represents the development and changes in ...
例句：The table represents the development and changes in agriculture structure in the past 30 years.
12．By comparison with..., it dropped/ fell/ decreased from...to.../ by...
例句：By comparison with 1990, it dropped by 15 percent.
13．There appeared an even more stable/consistent/steady tendency to rise/drop.
14．The curve has leveled off/stayed the same/remained unchanged for 2 years and the trend will be continuing.
学习方法作文6
Learning to pay attention to learning methods, I found a set of learning methods, it has brought a great improvement to my study. If you are a primary school scholar, take back English, you don't have a day back ten words, then not only to waste much time, also can not remember cooked, but every day you memorize a word or sentence, which save time and remember, remember the steady, according to this count: three hundred and sixty-five a year two thousand one hundred and ninety, six years. Two thousand one hundred and ninety words! And, Many a little make a mickle. this will bring much shooting two birds with one stone, the harvest for you!
If you are a medium reader, you can read a general book at a speed of 300 words per minute. Although the statistics is not always practical, but may wish to look at these numbers: a general read an average reader to read 300 words per minute, fifteen minutes to read 4500 words, read fifteen minutes a day, a week to read words a month reading a year can reach the word, and the word length ranging from books, average about words, read fifteen minutes a day, a year can read twenty books, this number is objective. You read fifteen minutes a day, or even more than fifteen minutes, so you can get twenty books a year and one thousand and eight hundred books in your life. As a result, learning is not just rote learning, to improve learning performance, or to have a good set of learning methods.
学习方法作文7
“小学生写好作文，首要的是培养写作兴趣，在此基础上还要教孩子掌握一些有助于写作的方法，比如：积累生活素材、借鉴优秀范文、培养构思能力以及合理组织材料。语文老师特别强调：与其简单地灌输孩子写作技巧，不如巧妙开拓孩子的思路，充分调动孩子的积极性。 ”
A.生活和词句积累一个都不能少
“教孩子善于观察，带着问题、充满情感地观察周围一切人、事、物，这是生活积累；培养孩子多读多背多写的习惯，这是词句积累。前者教会孩子在生活中捕捉写作素材的能力，后者帮助孩子更准确、流畅地表达出来。”老师认为，小学阶段的大量积累对今后写作相当关键。生活中做个有心人
小学生普遍纯真，你若是让他描述一件没有亲身经历的事情，结果只有一个——说假话。因此，孩子精彩纷呈的日常生活为写好作文提供了最好素材。
小学生的生活经历一般相差不大，每个人从其中所能捕捉到的素材却有很大区别。要最大程度地捕捉生活中的素材，简单一句话，教孩子做个有心人。以“闯红灯”为例，生活在大城市的孩子都可能遇到。不巧哪天自己闯了红灯，孩子要有意识地问问自己为什么会闯红灯，再看看马路上是什么情况，周围行人对自己闯红灯有什么反应，是不是还有其他人跟着闯红灯，当时自己又怎么想。寻常一幕，随即就成为很好的写作素材。
多读多背好文章
一件再有趣的事情，用干巴巴的语言表达出来也不够吸引人。小学生普遍词语积累少，或者以生活中听来的口语化词汇居多，不利于书面写作，一旦遇到人物描写、游记，词汇积累不够丰富的结果就是根本不知如何下手。
一个简单易行的方法：定时朗读。有经验的老师为孩子选定一批好文章，早晚各安排20分钟的朗读时间，而且要放开嗓子读。老师通过多年教育经验得出：放声朗读利于孩子体会文字的美感，也更容易进入文章所描绘的境地。坚持一段时间，孩子自然能明白一篇文章优秀与否的评价标准，平时写作中也就自然而然地朝着这个方向努力。
B.充分调动孩子的日常积累
和孩子交流时，发现他能把每一天的经历都讲得鲜活生动，可是老师布置作文题目了，孩子却不知道该写些啥内容，或者写得根本没有他心中所想的那么生动有趣。这就是老师的责任了，可能是题目出得不好，没有调动起孩子的日常积累；也可能是没有引导孩子恰当地组织材料。
作文题目要让孩子感到“有话要说”
作文题目出得不好，也会影响到孩子的写作欲望和文章好坏。比如老师出个题目叫“钓鱼”，事实是很多小学生根本没有去钓过鱼，就算老师肯留出一个周末，有些家长也不一定有空陪孩子去体验钓鱼。结果就是不少学生“无话可说”，又怎么能写出好作文。
一个好作文题目，首先要适合所有的学生去写，比如“一件……的事”，让每个孩子感到“有话可说”甚至是“有话要说”；其次，老师不能布置完题目就走人，还要用一定时间启发孩子的构思能力，鼓励孩子从这个题目充分联想起以往丰富的素材积累。比如“一件尴尬的事”，不同孩子就会想起以前说错话、去别人家做客甚至是捉迷藏时误捉老师所带来的不同尴尬经历；再比如“闯红灯”，有的孩子是自己闯过，有的`是看别人闯过，有的因此引发严重交通事故，有的给自己带来深刻教训，每个学生都有不同内容可发掘。
“把事情说清楚”是基本要求
也有孩子的确有话要说，但不知从何说起。老师的建议是，小学生写作文不提倡过多技巧，也不应制定过高的要求，“把事情说清楚”就行了。一般说来，要求写明白时间、地点、详细经过；重点是事件发生的过程，最好还要加一点个人心理活动，比如当时怎么想的；高年级的学生还可以加一点自己对这件事情的认识。
一个好办法就是鼓励小学生写日记，篇幅不要求大，一句两句也没关系，关键是鼓励孩子养成流畅表达自己的习惯。此外，写日记还能起到帮助孩子练习当天新学到的写作手法，或者让他有机会运用当天发现的某个优美句子或者词汇，从而起到巩固词句积累的效果。
C.恰当借鉴优秀例文
现在家长都舍得在孩子身上投资，为了让孩子写好作文，书店的作文辅导书一捆捆地往家搬，优秀作文之类杂志也不间断订阅，甚至看着孩子一篇篇地阅读。这一举动往往很容易走入两个误区：要么全篇照抄；要么看了也白看。老师的观点是：在老师的帮助下恰当借鉴优秀例文，对孩子益处多多。
好例文的两大标准
“家长一股脑地给孩子塞作文书，岂不知最好的作文书就是语文课本。”老师认为，语文课本上的每一篇文章，都称得上是小学生最好的例文。
此外，评价一篇例文优秀与否有两个标准：一，老师和学生都觉得它好，而且小学生要能看懂；二，老师把关，确保这篇例文的写作手法、遣词造句或者表达意境有长处可借鉴。
借鉴过程需要引导
小学生也许并不完全理解“借鉴”的意思，基本要求就是：不能套用例文中的句子，不能把作者身上发生的事强加到自己头上。具体借鉴的过程还需要老师加以引导，重点放在注意文章结构要完整，包括什么事情，经过如何，作者有什么认识等；文笔上要关注作者哪些词用得好，哪个比方形象生动；还有开头结尾怎么处理，段落之间的转承等。
老师强调，孩子的学习能力较强，只要老师在最初的借鉴过程中做好引导，例文的闪光点最终就都能变成孩子自己的智慧，并运用到今后的写作中。加上平常充分的生活积累，小学生写出一篇优秀的作文并非难事。
学习方法作文8
时间一眨眼就过得飞快，蓦然回首.一年悄悄地过去了。回顾这一年，它像电影一样慢慢播放.
这一年，我学习很努力。我一直以为，如果把历史和政治背下来，其他科目也会相应提高。谁知道呢？两者截然不同。我的成绩不但没有进步，反而退步了。所以同学也觉得我学不到东西。她不用每天都很努力，但是考试成绩远远超过我。我自己也很难过。我那么勤奋，花了那么多时间，却得不到好的结果。我满脑子都是惨不忍睹的`赌博结果。我低着头坐在座位上，看着窗外。我看到花儿在笑我：“自我放纵”，黄叶在笑我：“窝囊废”小树在笑我。“这就是我最鄙视的那种人……不仅是花，还有花。我愤怒地转向他们，暗暗下定决心说：“我不会被你们看不起的！"
在所有的讽刺声中，我站了起来。“我不为失败找借口，只是想办法成功。”我静静地坐下，拿着试卷分析问题，解决问题。在这个过程中，我想起我的语文老师曾经告诉我：“我的老师给了你一条鱼。如果你吃了这条鱼，你就没有鱼了。如果你学会了钓鱼，你将拥有无尽的鱼。”。我灵机一动，意识到这就是——法的重要性。
在未来的日子里，我更加注重学习，掌握正确的学习方法。我以快乐学习，健康生活为目标努力学习，劳逸结合。在这次期末考试中，我取得了丰硕的成果。
“与其整天胡思乱想，不如去学习。”让我们掌握正确的学习方法，帮助我们走向成功的彼岸。
学习方法作文9
印象深了，记得就更牢固了。
语数英这三科主要是靠多记多练。语文的好词好句、好诗好文要多背，在考试时才可以熟能生巧，得心应手。数学的口诀和计算的方式方法也要多背。每个人都有独特的学习方法，当然我也有我的学习方法。
我的学习方法是：每天上完课，下课后或睡觉前回顾一下自己白天学到的知识。想着想着，呀！这道题目怎么写，记不清了。明天一早再去请教老师或同学，经过老师或同学反复讲解，我终于知道解题思路了。这样不仅把昨天学到的知识巩固了一遍而且还加做算术题的时候才不会吃亏。英语的`单词、句子和用法要多记，考试时的单词填空、句子补充，考的是单词、句子的用法。用法最重要，因为只知道单词和句子不知道怎么用，那学了就没用了。
政、史、地、生这几科相对三科主科而言是比较容易的。政治只要站在对方的角度去思考问题。不要只站在自己的角度，要从正确出发，再多看些关于政治的新闻那就可以得心应手了。历史的学习方法是我通过游戏发现的。那时我沉迷于“QQ三国”这个游戏，里面有许多三国的历史，因为过于沉迷，那些历史至今我还记在脑子里。玩游戏也可以是方法，但是要合适的游戏。地理这一科要自已对老师讲课的理解能力强，可多写一些阅读理解，这样对上课的理解有帮助。生物这一科，是我认为的再简单不过的了。只要上课认真听讲，多记笔记，课前多预习复习就能学好了。
最后再温馨提示一句：不要把别人的学习方法照搬过来，那不是自己的方法，不一定有用。要学好，就一定要找到适合自己的学习方法。
学习方法作文10
首先，一定要写下班级、姓名和学号。然后花几分钟看问题，找单元“1”。
先说数学:先数，不要一直看，全部数一遍，然后简单算一下。第一步是÷变化×，第二步是看有没有两个数字= 1。如果不先算括号，(如果有大括号，再算大括号)。还有方程的解，先被x改变，然后依次计算
填空:比如，谁是谁的零头。比如谁的百分比是谁。而矩形的长度是圆周长的一半，矩形的宽度是圆的半径。
选择:商品减少20%，增加20%，回到原价(×)
语文:要取得语文高分，必须熟练掌握基础知识。俗话说，好记性胜过烂文笔。一定要背古诗，段落要背，日积月累。
课外阅读:课外阅读有表层意义和深层意义。一定要把他给你的东西看2-3遍，直到你看懂为止。然后把每个问题读2-4遍。
:改变他给你的开头，然后话题一定要有趣。字数不能少于650。结局一定要有趣好玩。分数会更高。
这是我的学习方法。我们已经开始了。寒假生活一定要超越自己。
走吧。
我的学习方法作文第三篇学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下原则:循序渐进，熟悉精进思维和自我满足。
1.“循序渐进”——即人们根据学科的知识体系和自身的智能状况，系统地、循序渐进地学习。它要求人们重视基础，避免把目标定得太高，渴望成功。循序渐进的原则是:一要打好基础。二、由易到难。第三，我们必须尽我们所能。
2.“细读细思”——根据记忆与理解的辩证关系，记忆与理解要紧密结合，二者不可偏废。我们知道记忆和理解密切相关，相辅相成。一方面，只有在记忆的基础上理解，才能理解透彻；另一方面，只有在理解的参与下，记忆才会牢固，“熟悉”应该是“三到”:心、眼、口。“思虑周全”就是善于提出和解决问题。
3.“自我满足”——即充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我固有的学习潜能，培养和提高自我学习能力。自我满足原则要求不是为了读书而学习，而是消化吸收所学，化为己有。
比如我学语文，课前一定要做好准备，知道下节课要学什么。在课堂上，除了非常重要的内容，你不必做详细的笔记。如果上课忙着做笔记，听课的效率就不高，也不能保证课后会看笔记。课堂上的主要任务应该是吸收老师的讲课内容，适当地做一些简短的笔记。当我做作业的时候，我会给自己设定一些时间限制。长时间连续学习很容易无聊。这时可以把作业分成几个部分，每个部分限定时间，比如一小时内完成练习，八点前完成测试等。，这不仅有助于提高效率，而且不会产生疲劳。如果可能的话，逐渐缩短时间，很快你就会发现一个小时都完成不了的作业，40分钟就完成了。同时，你不能在学习的同时做其他事情或想其他事情。大家都知道一心不能二用，但是还是有很多学生一边学习一边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好方法，这样你就可以专心学习一个小时，然后再听一刻钟的音乐，这比带着耳机做作业好多了。复习时，不要通宵复习语文课。前一天晚上我经常看中文。实践证明，不仅容易疲劳，而且效果差。后来我安排每天晚上复习两三节课，情况好多了。学习中文，最重要的是如何写好日记。比如我们的老师，她会让我们每天写日记。这将极大地帮助我提高文学素养，提高文学基础，写好汉字。
这是我个人的学习方法。我不知道我的同学是如何学习的。我觉得也适合其他科目。我们应该多交流，这有利于我们的学习。
我的学习方法作文第四篇我背书的一个好方法:如果要背的内容比较长，当晚不熟悉，第二天干了5-10分钟后再背，会比前一天晚上熟悉很多。如果第二天晚上花几分钟背一遍，就能背得很好。
我写作文的好方法是写一些真实的东西。
写作文一定要参考生活，而不是“作文之王”和优秀作文的评选。生活是我最好的作文参考书。生活中不起眼的.事，就是我作文的素材。我在电视上看到梅花遍地开花。在上学的路上，我看到柳枝上的绿芽；在我去美术馆过人民公园的雨天，小青蛙从池塘跳到石头路上；当天气晴朗时，天空中到处都是风筝...我把这些早春的景色一一列举出来，然后按照老师说的顺序连接起来，作文《春天来了》的框架就出来了。
也许是我眼中的早春太过简单单调。没关系。我想长大，眼里的春天也会长大。但是长大了，写作文的时候还是会写真实的东西。
这是我背书和写作文的方法。可能不太好，但是比较适合我，但是我还是愿意和大家分享，因为我想和大家分享一下你们好的学习方法。
学习方法作文11
初三，是一个充满理想，充满拼搏，更是一个紧张的阶段。升入初三，不能像过去一样每天轻轻松松地度过。因为迎接我们的是一次又一次的月考，考试成了家常便饭，作业也是少不了的。很多同学会因此而抱怨，应付作业，但这样，根本就是徒劳无功的。因为在中考面前，无法随便，中考，必须严肃，必须认真。
也许，我们会羡慕那些高中学子们整天优哉游哉的生活，可其实我们不懂的.是,他们其实比我们更累，他们桌上有比我们更多的，甚至占满书桌的必修课本，学着我们目前无法理解的东西。每天和我们一样，同一时间上课，每天晚修四节自习，初三固然累，与高中比起，已不算什么。他们也经历了初三的艰苦，中考的折磨。他们也曾失败，没什么，站起来，再拼一把。没有苦，没有累，就无法体会中考后的轻松，其实辛苦的学长学姐们，只是会在苦中作乐罢了。经历过中考的他们，学习辛苦对他们来说是锻炼，而不是劳累。
语文老师总是会问：“你们想不想考学？”大家都是想的吧，不然怎么会坐在这学习这几年，两年都过了，第三年就不行了吗？坚持了两年，怎能放弃。班上不是没有艰苦奋斗的例子，我们班的理科状元邓瑾同学热爱数学，可她也坚持不懈于语文，一次次进步，这不就是我们身边的榜样吗？
语文总是需要背很多东西，把同学们弄得心烦意乱，我们可以利用课余时间或假期时间提前背熟，这样可以在课上听得轻松，上课跟着老师思路走。不仅要背，还要理解。掌握了学习方法，就掌握了高分。英语也是一样，单词记好，灵活运用，做题时切记词型变化，保持着耐心看完阅读，从中找答案，这些也都不难，关键在于自己付出的多少。
政治是初三的一个重点，也是考试地难点，考过几次，丢过很多分便能知道，材料题需分层面答。先答材料在结合书本内容，将题答标准答完整才能拿多分。但书上笔记一定要做好，上课态度一定要认真，老师地话记在脑海，这才是得分宝典。
初三在于态度，态度端正了，自然学好了。相信我们八班人是不轻言放弃的，我们必能在中考创造辉煌。
学习方法作文12
我是一名五年级的小学生，五年的`小学历程让我积累了一定的学习方法和经验。如果你对学习方法也留心积累的话，我们可以互相交流。
在语文课上，我们要把“三个一”做好。何谓“三个一”?那就是一个练习本，一本语文书和一支钢笔。上课时要专心听讲，把老师的板书记在课本上，还要认真完成各项课堂作业，如果你做到以上几点，还会考试不及格吗?
在数学课上，一切都要听从老师安排，不要总是翻动数学书，数学讲的主要是题型，只要会一个题型，那么由这一题型编出来的应用题都能够做对。对于数学考试来说，计算要认真，应用题要多读几遍，写完后再重头到尾在练习本上做一遍，以便检查。我相信，掌握以上几点，你一定可以取得一个好成绩
在英语课上，我们要掌握用最快的方法记单词，及句子。熟读课文，会默写48个音标和26个字母。现在，我透露一点小秘密：单词快速记忆法。比如说accident，我们可以把这个单词分成四个部分，ac、ci、de、nt，全部转换成熟悉的事物。ac转换成ac米兰队，ci转换成刺，de转换成德国人，nt转换成难题。合起来就是ac米兰队被刺(ci)事件是德(de)国人的难题(nt)。每天记一两个单词就可以轻松学英语了，不是吗?
学习方法作文13
我背书的一个好办法：如果要背的内容比较长，当天晚上不熟悉，第二天干了5—10分钟就背，比前一天晚上熟悉多了。如果第二天晚上花几分钟背一遍，就能背得很好。
我写作文的好方法是写一些真实的东西。
我写作文一定要参考生活而不是《作文之王》和优秀作文的评选。生活是我最好的作文参考书。生活中卑微的东西，就是我作文的'素材。我在电视上看到梅花盛开的场景。上学路上，看见柳枝上绿芽；下雨天我去美术馆过人民公园，小青蛙从池塘跳到石头路上；当天气晴朗时，天空中到处都是风筝。我把这些早春景色一一列举出来，然后按照老师说的顺序连接起来，作文《春天来了》的框架就出来了。
可能是我眼中的早春太单纯太单调。没关系。我要长大，眼里的春天也会长大。但是长大了，写作文还是会写真实的东西。
这是我背书写作文的方法。可能不好，但是比较适合我，但是我还是愿意分享给你，因为我想分享你好的学习方法。
学习方法作文14
老师，同学们下午好！今天很高兴能在这里和大家分享学习英语的方法。我认为学习英语最重要的是模仿和积累，这都是围绕着听、说、读、写展开的。听指听力，说指囗语，读指阅读，而写指写作。
听是说的基础，读是写的基础。我们可以在其中发现许多学习英语的方法。英语课堂上，老师放磁带让我们跟读时，我们要尽可能地模仿磁带里的语音语调，这在锻炼我们的听力的同时，也可以练习语音语调。在闲暇的时候，可以和同桌或朋友进行单的日常英语交流，这可以很快地提高囗语表达能力，在周末，可以参加英语角，和外国人交流。这些都可以练习我们的语感，也可以使自己的发音听起来更舒服、更漂亮，也可以避免在写小作文的时候出现过多的错误。平时，可以随身带一个小本子，遇到陌生的`单词和好的句子结构，可以把它们记录下来，有空的时候，可以多看一些英语的原版名著和电影，虽然目前有些句子我们还读（听）不懂，但它所给我们带来的乐趣不是看译文所能带来的。比如，有这样一个笑话：电影中的对白是：＂Areyouserious？＂，＂No，I"mkidding。＂意思是：＂你是认真的吗？＂，＂不，我在开玩笑＂。却被翻译成了：＂你是席而瑞斯吗？＂，＂不，我是凯丁。＂
所以我认为有许多译文和原文之间存在着一些差距。我们可以把电影或名著中一些陌生的单词或精美的句子抄录在随身携带的小本子中，没事把本子拿出来看看，增强记忆力，久而久之，你会发现这会是一笔很大的财富，这不仅能提高英语学习能力，也能提高语文的写作能力。在做到这些之前，我们要尽可能使自己喜欢上英语这门课。不要让自己感到学英语是一种负担，要让自己认为这是一件让人觉得愉悦的事，比如可以搜集一些与英语有关的笑话，或者有趣的小故事，或者在一次英语考试前努力复习，考出一个好成绩，这些都可以给我们学习英语的动力。
一份耕耘，一份收莸，我相信在我们付出努力之后，总能收获到属于我们自己的甜美果实。谢谢！
学习方法作文15
每个人的学习方法的有所不同。在这六年来，我也慢慢总结出了一套适合于我的学习方法。
首先，课前预习很重要。在老师讲解之前，把应掌握的知识预习一下，提出问题，这样，在老师讲课的时候，就能有针对性地听讲，听讲效果能更好。
其次，是上好每一节课。如何才能上好每一节课呢？第一，是眼睛要盯着老师，思维跟着老师走。第二，是用心去听，不能放过老师所讲的每一个细节。第三，是积极举手回答问题。第四，是在此基础上，也可以利用课余的时间多做些辅导题，保证成绩的'稳定、牢固基础、适当的拔高、增强课外知识。
最后，我们需要在老师讲过后，自觉、认真地进行复习（有的需要背、默），以牢固当天所学的知识。
六年级，我们需要重新调整节奏，要利用好每分每秒，学习状态更为重要。在激烈的竞争中，我们不应该去做懒懒散散的人，而是应该去做一个追赶朝阳的人、一个和时间赛跑的人、在茫茫人海中的领军者、先行者。心如止水、心平气和。只有在没有任何杂念的情况下，才能保持良好的学习状态。一定要弄清楚一天中要做的事情，把他们写下来，然后成分利用所剩的学习时间，必要时也许稍事休息一下，要学会劳逸结合，在休息事多望望远处，保持一颗平静的心。
我们要做到：课前预习要做好，课后复习不能少。课上听讲最重要，课下时间不浪费。有问题要问老师，心态平和不能少。基础部分要扎实，浏览阅读要仔细。踏踏实实不毛躁，审题审清不能错。一起养成好习惯，考试分数全拿到！
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