《绽放》观后感
当品味完一部影视作品后，这次观看让你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。那么你会写观后感吗？以下是小编精心整理的《绽放》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《绽放》观后感1
冰心曾有诗云：成功的花，人们只羡慕她现时的明艳，而当初的芽浸满了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。毛遂自荐，表现了不断进取的信心。当他从众人间走出，站在平原君面前时，需要的是坚定、永恒的自信。李清照“知否？知否？应是绿肥红瘦”的轻吟除了细心的观察外，还抹着一丝淡淡的“东篱把酒黄昏后”的不经意的自信。苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福后面有着“老夫聊发少年狂”的激昂的自信。陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忠心后有着“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门”的朴素的自信。柳永“多情自古伤离别，更那堪，冷落清明节”的痛吟下藏着“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的潇洒的自信。关汉卿“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权”的控诉中蕴含着“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、压不扁，响当当一粒铜豌豆”的非凡的自信。
诗人的自信，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……然而，电影《绽放》以盲女钢琴手月明为主线，通过她的视角来叙述她和她所在的“残疾人艺术团”中一群残疾青少年自强不息的故事。
月明，天生双目失明，但却学会了钢琴演奏并且通过了钢琴十级，这对身体健全的常人来说都十分不易，然而月明做到了。作为一个盲人钢琴手，虽然在找工作的过程中屡次碰壁，但是在艺术团团长方颂扬等人的帮助下，月明用实力证明了自己的价值，找到了属于自己的位置。
流星转瞬即逝，但我们记住了那刹那间的美，昙花一现，但我们却享受了那刹那间的缕缕清香，不管先天的资质如何，我们都要懂得：生活在考验我们，同时也在恩赐所有努力绽放的人。
作为一个教育工作者，我们要谢谢这部电影主人公月明的一生成功事迹教训我们，使我明白一个道理：只要拥有自信，就会成功。起航吧，扬着自信的风帆！
《绽放》观后感2
纯洁美丽的月明虽双目失明，但却勇敢地面对生活，她的梦想是演奏出最好听、最动听的琴声。经过努力最终她成功了，她考过了钢琴十级，她出色的演奏征服了观众，也征服了挑剔的面试官和大学领导。
善良淳朴的大凯，是一名歌手，他热爱歌曲，也热爱生命。因为车祸失去了一条腿，他不愿相信这个事实，也不愿接受这个事实。整天躲在家里，直至他遇见了月明，才使他生活中充满了一丝希望。一次演出时，因为一时的不适应自己新装的一条假肢，他失败了。但他并没有灰心，而是勇敢地面对，他支撑着拐杖走向舞台，向观众讲述了他的一切，这一举动震撼了全场所有的观众，迎来了观众的热烈掌声。后来他慢慢的适应了假肢，又重新走上了他的人生的大舞台，展示出了他辉煌的一面。在观众的心里树立了一个完美的形象。
热心助人的方团长，她总是一心一意地为他(她)人服务着，为了帮助月明找到工作，她不知跑了多少个地方，最终在一所大学成功地帮月明找到了工作。为了让大凯走出失去一条腿的阴影，重塑生活的勇气和信心，她无数次来到大凯的家里，即使面对大凯的多次冷遇也执着不懈，最终让大凯重新走上了属于自己的人生的大舞台。绽放出美丽的生命之花。
这部电影表达出了这些残疾人对美好未来的执着和不懈努力的追求，他们都绽放出了美丽的生命之花，燃烧出了他们的生命火焰，打动了我的躁热的心。更表达出了我们这个时代需要极力高呼的东西，那就是：“尊严之伟大，人性之更美”的人文精神。在此愿祝天下所有残疾人都能充满信心和勇气地去面对每一天，让他们的美丽的生命之花散入人们的心田中。
绽放吧!美丽的生命之花!
《绽放》观后感3
如果你的眼睛永远看不见阳光，你会不会怀抱希望？如果你的世界总是一片无声，你会不会面带微笑？如果你的身体永远残疾，你还有没有勇气继续追求梦想？这些连我们正常人无法想象的事，而影片《绽放》中的月明、乔吟、大凯，他们这些残疾人却做到了。为什么他们那么坚强，因为他们每个人的心中都有一个梦想，并且拥有实现梦想的动力——信念。
影片《绽放》主要讲述了一位过了钢琴十级的盲姑娘月明被一个残疾人艺术团看中，满怀着梦想来到了城里。在艺术团里，月明感受到了大家对她的关爱：方团长细心地安排她的生活，关老师拼命地挤出时间不厌其烦地为她找工作。她尝试过当家庭教师，到宾馆当钢琴演奏，无奈之下还当个按摩师，但都没成功。在屡遭挫折时，她没有气馁。最后，她通过层层选拔，当上了音乐学院的老师。这期间，艺术团又有两名队员入团了，一位是聋哑女乔吟，还有一位是断腿的大凯。在月明的影响下，笨拙的乔吟成了艺术团出色的舞蹈演员，而大凯走出心理的阴影，重返他热爱的舞台，继续着他的歌唱生涯。
影片放完后，我沉默了许久，脑子中不停地闪现着同一个问题：是什么使月明、乔吟、大凯成功的？答案只有一个：信念！信念是人生的动力，是成功的根本。
想着想着，我脑中浮现出海伦凯勒的一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我的脑海中始终有一个渴望声音，渴望光明的信念，才能使我感到快乐。”这一句话再一次说明了信念是前进与拼搏的顶梁柱。如果一个人没有信念，那么也就等于没有了梦想。
冰冻三尺非一日之寒，心中永存一个信念，并且向着一个信念去努力，去拼搏，才会有所作为，成为一个有用之人。
《绽放》观后感4
闲来无事，翻开姐姐的《等待绽放》，看到一位母亲细腻的心。
作为一名初中生，我无法理解高三的事，看着姐姐很喜欢这本书，我看着封面：风雪中，一枝明亮的梅花映入我的眼眸。我喜欢了这本书的封面。
丁一梅，一位高考考生的母亲，也是这本书的作者。看了书中她的照片，我喜欢这位母亲，她是这样的美丽，这样的亲切。我有种想读完这本书的冲动。
翻开书，看序言，喜欢上这样的文字，很阳光，很亲切，像是在对儿子淡淡的谈说?? 每一天，每一篇，都有一个美丽的标题，动人的篇章。
翻开下一页，我看到的是一位母亲对她儿子的期望。我想到了我的母亲给予我的期望，从小到大 ，每一时，每一刻，都在期望着我开心、在回到书中，便由衷地觉得世界上每一位母亲对儿女的爱，都是无价的。
我随手翻开一页，最先映入眼眸的是：不成巧，便成仁。
看着这标题，我便产生了疑惑，为什么会不成功呢？而又为什么不成功，便成仁呢? (那时，我脑海里的任的意思是失败)
我怀着满头的雾水往下读。原来是他的母亲对他的要求也不算高，可是，我就是羡慕，他有这样一个开朗的母亲。
然后，我又想，他的父亲呢？于是，我又怀着好奇心往下读。
书中对他爸的慢些并不多，只是有一篇，就单独写了他爸爸。
书中说，要不是因为这高考，我爸也不会从善良的人变成周剥皮这样的人。
所谓周剥皮，就是一个地主，可是周剥皮还对工人说：“你们不好好干，你就别想出去。” 这就是一位准备高考的孩子对他爸爸的描写，这对那位父亲是多大的打击。
那么，青年朋友们，在这个充满爱的世界里，我们不应该为了某件事，而做出对某人的伤害。这样，才能获得大家的信任与关怀。
也不要对自己失望，星星正因为对天空失望，才会变成流星陨落。
这就是我读《等待绽放》一文之所得。
《绽放》观后感5
青春是什么？青春是太阳，是鸟，是树，是歌……青春激扬昂情，活力四射。青春是一种物质，更是一种精神，排比，比喻的修辞，丰富的联想，给了青春更深更广的内涵。只要心灵不老，只要思想年轻，青春就不会离你远去。
世界上，还有什么字眼比“青春”这两个字更加生动，更富有魅力？
青春是早晨的太阳，它容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到了她的驱逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地间四荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步，青春是一只高飞在天的鸟，它美丽的翅膀，彩色的尾巴像旗帜，召唤着理想，憧憬着未来。
青春是一棵枝叶茂盛的树，它用绿色光芒感染着所有生灵，使青春的景象常留在人间。
青春是一首余韵不绝的歌，它把浪漫的情怀和严峻的.现实交织在一起，拨动每一个人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往直前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……
当我写着上面这些文字的时候，我觉得自己的心跳在加快，无数年轻时代的往事浮现在记忆的屏幕上。
是的，青春总是和年轻连在一起，年轻人可以骄傲地大声宣布：青春属于我们。一个人，从出生，经历过婴儿、童年、少年、青年和中年，最后进入老年，这是铁定的自然规律，没有什么能改变这样的规律。在人的生命中，青年只是其中一个阶段，青春，难道只属于这个阶段？当发现自己鬓发染霜，肢体不再像从前那样灵活，眼睛也不像从前那样锐利明亮时，青年时代便已经成为过去，青年是不是也已经如黄鹤一去不回，只留下和青春有关的回忆，安慰日渐衰老的心？
然而青春并不仅仅是一种物质，她更是一种精神。在青年人的生活中，我感受着青春的活力，在很多中年人和老年人的思想中，我也感受到青春的魅力，记得冰心说过一句诗：“只要心灵不老，只要思想年轻，青春就不会离你远去。”
《绽放》观后感6
康德曾说过，崇高，就是一切与它相比都比不过它的东西。而我们说，艺术的这种“崇高”来自人文情怀。一朵含苞欲放的花朵，不经历风雨，怎能见彩虹?
《绽放》这部电影，叙述了一个盲女钢琴手月明和她所在的残疾人艺术团中，一群残疾青少年自强不息，奋斗不止的故事。故事的主人公月明，她的父亲是个老实的农民，没有文化，没有背景，没有钱，只能默默的看着孩子内心孤独的煎熬和那份不愿放弃理想的信念……
每个人都会有绽放的那一刻，只是属于自己的那一刻还没有到来。在我们的生活中，每个人都会遇到或多或少的挫折，但是，许多人在面对挫折的时候，却宁愿选择放弃。比起电影中那群坚强的残疾人来说，我们只有自叹不如。一个残疾人在面对挫折的时候，尚且能凭借着坚强的意志力活下去，和她们相比我们这点困难算什么?就像是在数学课上遇到的一道难题……不，比这还要微弱。其实，在生活中遇到小小的困难，只要咬紧牙关也就过去了。对我们来说，这些残疾人就是一些“大写”的人，他们面对困难时不退缩，勇敢面对，坦然接受，这种精神难道不值得我们学习吗?
每个人都会绽放的那一刻，只是属于自己的那一刻还没有到来，我们应该相信“天生我材必有用，条条大路通罗马”。我们无论遇到什么样的困难，无论在怎样的困境下都应该坚持这个信念，不能遇到一点困难就畏缩不前，甚至不敢面对。这是属于“懦夫”的行为。我们被誉为“祖国的花朵”，是祖国的明天，是祖国未来的希望，难道就如此不堪吗?
“只有经历过风吹雨打的花儿，才能绽放的更加出绚丽”! 同学们，坚强起来吧!在未来的人生道路上，还会有许许多多的磨难在等待着我们，我们一定要鼓起勇气向前走去。让我们的生命之花，“绽放”的更加美丽吧!
《绽放》观后感7
今天下午，我们全校师生在操场上观看了《绽放》这部电影。
影片主要讲述的是一个残疾人艺术团里有许多的残疾人，他们有的失明，有的失去听力，还有的肢体残疾。其中有一位盲人女孩，她的名字叫月明，她的钢琴弹得非常好，达到了十级水平，但是在她找工作的时候，许多单位都不要她，只因为她是盲人。后来，在艺术团方团长的帮助下，月明终于在一所学校里当上了音乐老师。艺术团里的乔吟、大凯等残疾人在团长和老师们的关爱下，也凭借着自己的勤奋和意志，勇敢地向着既定的目标前进，最后都取得了成功。
这部电影让我明白了“绽放”的意思不仅仅是花朵的开放，更是生命之花的绽放，这些残疾人就好比花儿，他们绽放的生命之花如此绚丽，如此多彩。我深深感动了。听着月明那悠扬的琴声，我不禁想到，谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。海伦·凯勒被命运之神夺走了视力和听力，她却用勤奋和坚韧不拨的精神紧紧扼住命运的喉咙。她一生共出版专著14部，她的散文《假如给我三天光明》成为激励人们不懈奋斗的经典作品。引力物理科学巨人霍金，他在年轻时就全身瘫痪，被禁锢在轮椅上，但他却在一般人难以想象的艰难中提出了著名的“黑洞理论”，他是令世人折服的强者。在我们的生活中有许多这样的残疾人，他们顽强拼搏，身残志不残，用坚强的意志和不懈的努力，绽放出超过常人的绚烂的色彩。
我是一个健全人，但是我遇到困难就退缩，和这些残疾人一比，我太渺小了。看过这部电影，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，我也要让有限的生命展现出无限的价值，使自己的生命活得光彩明亮。
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