观《开学第一课》有感范文（通用7篇）
当观看完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。但是观后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的观《开学第一课》有感范文（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观《开学第一课》有感1
每逢新学年的开始，《开学第一课》都是广大中小学生必上的一课。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话：“在我们的生活当中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”通过这一课不仅让我们发现美，还学会去探索美，创造美，传递美。其实美就在我们身边，只是我们缺少一双发现美的眼睛。
吴斌这个名字可能大家并不陌生，短短几天的时间，这个名字就已传遍各地的大街小巷。他为什么会有这样高的知名度呢？那是因为他用大爱温暖每个人的心。他的举动，让所有人都为之震撼。在危难关头，镇定自若，忍受巨大疼痛，竭力地停下车并打开双闪灯，他仅用短短45秒，就挽救24名乘客。他倒下，他再也没有醒来……“飞来的横祸”将这个美满的家庭打得支离破碎。让这个家庭丧失欢乐，驱走美满。让十七岁的女儿永远失去父爱，让他的妻子和女儿面对着残酷的现实。对于他的妻子和女儿来说他是一个残忍的人，也是一个无私的人，但是她们又怎能忍心责怪他的残忍呢？她们只能牢记他的无私、他的爱。“一座城送走一个人，天是灰的；一个人感动一座城，心是亮的。”这是多么感人的一句话啊。他走，他走进每个人的心中。虽然他离开我们，但是他还留在这个世界。因为大爱，这个美满的家庭牺牲……吴斌这个名字已成为烙印，烙在每个人的心里。
正是有像吴斌这样的人，世界才变得更加温暖……
奥运健儿们和谭晶等诸多明星也加盟其中，精彩的节目不胜枚举。寓教于乐的方式让我们感同身受，让我感受到更多的是感动。美无处不在，其实美就在我们身边……
观《开学第一课》有感2
新学期伊始，《开学第一课》也如期而至。《开学第一课》是爱的筑造，是心的领航，让我们感动不已，让我们用心起跑。这次《开学第一课》的主题是“父母教会我”，观看后，我知道了什么才是真正的孝。
“孝”字表示老人需要子女的支撑，孝从老省，从子，子承老也。孝是子女对父母，晚辈对长辈的尊敬，感恩和扶助。孝顺不能挂在嘴上，要付诸行动。
童话大王郑渊洁来到现场，讲了他家里孝的作为和传承：父亲悄悄地为他抽钢笔水，他自己将好不容易买到的平角电视送给父母看，儿子将最爱吃的大虾让给他吃……一件件孝的事例让我非常感动，我知道了孝就是默默地付出。《礼记》中说：“孝，乐其心，不违其志。”一个叫何洪涛的工人做到了。为了满足父亲的愿望，他亲手改造摩托车，不辞辛苦地带着父亲去旅行。何洪涛尽了孝心，为我们做出了榜样。
父母辛勤地养育着我们，而他们却在慢慢地老去。于是，我想到了我的爸爸。前几天，奶奶生病住院了，爸爸帮奶奶接屎接尿，好几天都没有脱衣服，身上由于过敏起了好多小红豆。爸爸好几天都没有合眼了，每天既要照顾奶奶，又要上班，整个人都瘦了一圈。爸爸多孝顺呀！他用行动让我明白了孝的真谛。
父母以言传身教告诉我，要把孝落实到生活中的点点滴滴里，不论是每天放学回家亲热地叫一声“爸爸、妈 妈”，还是多和父母聊天，关心父母的身体健康，还是帮父母做家务……“孝”要从现在做起，从关心父母的小事做起。
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”尽孝不能等待，让我们从今天开始做一个孝顺的孩子吧！
观《开学第一课》有感3
今天下午，全校师生看了《开学第一课》，使我内心久久不能平静，其中让我印象深刻的是一位舞蹈老师——“廖智”。
这位老师和别的舞蹈老师与众不同，她是汶川大地震中的一位幸存者，在地震中失去了双腿。有一天，她一个人躺在床上，当时她想叫她的父母帮她拿假肢，可怎么叫都没人回应，只能自己使了劲儿的爬到客厅，才把假肢穿上，可走到厕所一不小心却又被绊倒了……，我想：好可怜，这时如果有一个人扶她起来就好了。她有一个强烈的愿望——重返舞台。天啊，没有了双腿怎么翩翩起舞呢?我完全无法想象。她告诉我们，她也曾想过放弃，但她一看镜子里面的那个她，头发湿漉漉的，那种狼狈的样子，她就一次又一次地告诉自己，只有坚持跳舞，再一次变成蝴蝶翩翩起舞，再一次站上属于自己的舞台，她才会重新找到生活的快乐。经过无数次的摔倒，又无数次的爬起来，现在，她成功了，她又一次实现了自己的梦想，以一个舞者的身份站到了舞台上，再一次又一次的向观众展现她那娇美的舞姿。
想想自己，生活中我也同样遇到过的困难。有一次，我到游泳班，夏日炎炎，教练叫我们趴在地板上，半身到水里，半身在岸上，让我们做蛙泳的动作。当时腰被压得非常的痛，每次老师一来我就下水凉快一下，老师一来我又上去。一点苦都吃不了。听了廖智阿姨一席话，我明白了要实现自己的梦想，更需要顽强的毅力，以后，我一定要好好向她学习，遇到困难时不退缩，坚持到底。
看了《开学第一课》，让我懂得了：有梦想就会有挫折等在你面对，就算有再大的困难，你也要微笑、坦然面对。不能哭哭啼啼，有梦想就要勇敢追梦!让我们一起做个勇敢的追梦人吧!
观《开学第一课》有感4
今天是9月1号，是开学的第一天，我放学回家后看了《开学第一课》，真是受益非浅！
今年《开学第一课》的主题是：幸福。在第一堂课上，《烽火家书》告诉我们战争年代，幸福的含义就是和平，那些在战争时候的孩子们多么渴望和平，多么渴望我们现在的幸福生活，如今的生活是无数的战士用鲜血换来的，我们怎能不好好珍惜呢？10岁的盲童刘浩对幸福的理解又不同了，他认为幸福就是能弹钢琴。成龙。李娜。邓亚萍老师告诉我们要学会发现幸福，幸福其实是无处不在的。我们要学会自信。乐观。努力。超越，学会对压力说没关系，这样就会感受到幸福。
第二堂课上，千年等一回的王老师把自己的青春无私的奉献给了那些山区的孩子们，他的幸福则是看着那群可爱的孩子们在知识的海洋中健康快乐的成长。于丹老师告诉我们要学会传递幸福，在幸福的世界里要珍惜身边人。身边事，懂得对生活说感恩，用宽容的心待人，让自己更快乐，就好比“赠人玫瑰，手有余香”。
第三堂课上“最美女孩”最令我感动，十五岁的孟佩杰姐姐在4000多个日日夜夜中扛起了一个成年人都可能无法承担的重担，但是她并没感到委屈。不满，因为她对养母充满了感恩，养母虽然只养育了她三年，而她愿意照顾瘫痪在床的养母一辈子，她的幸福就是回报养母。杨利伟老师也告诉我们给予越多，得到越多；分享越多，快乐越多！
看到这么多的幸福，我不禁想到了自己，现在的我们生活在幸福的社会里，我们学校为了给学生们带来舒适的学习环境，把学校装修的格外美丽，崭新的座椅，明亮的教室……这就是我们的幸福！
让我们学会成长。乐观。自信。超越。感恩。分享。宽容。沟通。关爱。赞美。努力。奉献，就会感受到幸福！
观《开学第一课》有感5
《开学第一课》已经陪伴我们十个年头了，它是一部很有教育意义的纪录片。新学期的标题是“创新向未来”。
首先是成龙告诉孩子们要创造，要有梦想，要敢于拼搏。并让我感触很深的是一个互动。它讲述了一个“遇强则强，以美克刚”的道理，创造力也不简单。正是这样，大飞机C919才成功飞上天。他们中的一部分成员向我们分享了飞机的各种趣事…
创新，一个对于大多数人来讲是个陌生的词语，其实创新离我们并不远。你也可以做一个“无壳蛋生鸡”的实验。其实生活中处处都有一个笔帽的固定，独特的削笔方式……生活中的小事也算创新。千万不要把创新想得离你太远，因为它无处不在。你不要刻意去想它。因为你在需要它的时侯自会出现。而能不能紧紧地捉住他，可全靠你自已了。
实话实说《开学第一课》带给我们的实在是太多太多了。
梦想？当然是一个人的奋斗目标，是一个人前进的阶梯。当然，梦想还会改变一个人的命运，就要凭那个人定的什么梦想了。曾经是乐观的人更容易梦想成真哦。但是，梦想并不是所有的人都能实现。但我们可以在大目标前定下小目标，再依次实现小目标。那样，你就会离你的梦想越来越近。当然，心态也是同等重要的'，如果你没有良好的心态就不会有拼搏的精神，虚度年华，与自暴自弃又有什么区别呢？创新与梦想结合在一起，会使你蒸蒸日上，但是梦想是催人前进的动力，这将你自已变得自强不息！
创新不能没有目标，所以呀，得好好地利用它们，让自已不断前进，登上自己的高峰吧！
观《开学第一课》有感6
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅，就像穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量……”动听的歌声将我引入《开学第一课》的课堂。
今年的《开学第一课》分为了三个篇章，第一篇章中讲了八一跳伞队中最小的队员付丽娟的事迹，第二篇章讲了失去双腿仍然坚持舞蹈梦的舞者廖智，第三篇章讲了自闭症孩子的母亲郑亚波教儿子弹钢琴，其中最让我感动的是汶川地震中失去双腿的最美舞者廖智：廖智小时候喜欢随着音乐翩翩起舞，虽然她没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的工作也让她感到快乐无比。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人，她未满周岁的孩子以及她的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至站立行走的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，她不得不爬着找到自己的假肢，忍着痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在了地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情，于是她每天都扶着门把手，镜子练习，十几天后她就学会了穿假肢行走，一个月后她重新开始跳舞，“一旦发现你不再惧怕，困难不是那么难以战胜。”
接下来的时间，她做了很多平时都不曾尝试的事情，游泳，攀岩，登山，对梦想的坚持，让她的生命重新焕发光彩。想想我，有着健全的身体，在学习和生活中，遇到一点困难就气馁，就退缩，想着偷偷懒，真是难为情啊。我以后要向廖智阿姨学习，向着自己的梦想前进。虽然现在离梦想还很远，但我相信，只要我努力，就一定能离梦想越来越近。
观《开学第一课》有感7
当窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫着的时候，我们也随之又一次迎来了开学。坐在教室里，观看者这次的开学第一课，突然觉得这世界真美。
“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”持人如是说。女教师邓丽长得并不出众，她只是众多教师中的一员。但她却又被称为“最美的女教师”，这是因为她为了大山里的孩子，在支教三年后却毅然留在那个贫瘠的地方，是什么让她宁愿舍弃城里的繁华，放弃到更好的学校教学？我想是为了山里那群质朴孩子的脸庞。这首您别走也寄托了孩子们对邓丽的感情。为我们铸就了一首爱的赞歌，更是美的赞歌。
美不一定是城市的灯火繁华，也可能是乡间小镇的田屋流水；美不一定是春天的百花争艳，也可能是冬天的素梅傲雪；美不一定是发生在多大的岗位上，也可能是由平凡人铸就。
“最美的司机吴斌”在生命的紧要关头，却首先保证车内人员的安全；清洁工人穿着那统一的衣服，整日奔走于大街小巷，使一个个城市变得整洁美观；还有那些在地震中为他人献出生命的人；还有……正是因为有了这些无私奉献的人，所以这世界真美。
将思维回到课堂上，抬头是老师在低眉思索着什么，望向两侧只见他们在奋笔疾书的身影，还有偶尔挠下头的焦虑表情。这一切，如此和谐。
在生活中，不必要为一件小事而耿耿于怀，却也不必为了耿耿于怀而觉得有些羞愧。生活便是如此，循规蹈矩，如在白开水般平淡的生活才不是我们想要的。我们要活得洒脱，活得精彩，活得快乐，这何尝不是一种自然美呢？
在生活中，我们要善于寻找美，发现美，或许它就发生在你眼皮底下，只是你从不管愿为他们停留而已。睁大双眼，去观察身边发生的小事，或许你也会同我一样觉得，这世界，真美！
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