观科技馆有感

时间:2022-08-22 14:58:06 观后感 我要投稿

观科技馆有感(精选22篇)

  认真看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,何不写一篇观后感记录下呢?可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的观科技馆有感,希望对大家有所帮助。

  观科技馆有感 篇1

  在我们人类的努力下,我们的科技发生了日新月异的变化。今天,我就来到了这有着神秘气息的科技馆。走进门便看见了一样新颖的东西“磁悬浮地球仪”,他是用电和磁来控制地球仪的速度方向,而且可以使地球仪平衡,不从空中掉下来。

  我还看到了“喊泉”。这喊泉十分特别,它不像喷泉一样自己喷,而是要人大声的喊,里面才会喷出水来,这是因为人大声喊产生震动,喊泉就用了这个道理。走着走着,我又看到了“拔河比赛”,就是用了我们本学期学的滑轮组形成的,一个人很费力,一个人很轻松。

  一转身,一个黄色的东西又引起了我的注意,仔细一看,原来它的名字叫“排箫”,由于管子的长短不同,管子中发出的声音也不同,长的管子发出的声音很响,短的管子发出的声音很轻。走着走着,我便上了二楼,看到了一张苦着的脸,但我把它一转,立刻显示出一张快乐的脸,原来这就是“倒脸”。然后,我又看了机器人天地、虚拟世界等……

  我今天真是大饱眼福。现在我们科技在日新月异的发展,以后的世界一定会更加美好!

  观科技馆有感 篇2

  爱迪生说过,惊奇就是科技的种子,冬风吹在我们的脸颊上,我们走上了第二中学的流动科技博物馆。

  其中有一个特别吸引我的注意力的实验,叫做跳舞回形针,但我按下按钮的一瞬间,伴随着富有节奏感的音乐,玻璃窗内五彩缤纷的回形针也已在一起摇摆起来,此起彼伏,可真是“前波未折后波生”呀,旁边的听到这边的动静也都争先恐后的围过来,攒了一圈黑脑袋。

  为什么回形针会跟着音乐的节奏有序地跳舞呢?回形针是铁制品,可以被磁力吸引。回形针下方的底盘上缠绕着几根导线。众所周知,通电的导线可以产生磁力,磁力吸引着回形针就会产生回形针跳舞的现象,而且磁悬浮列车也是利用了这个原理呢!

  虽然科技项目十分有趣,但展现的形式有一些单一,就拿这个跳舞的回形针来说吧!我们可以来当一当这个“回形针”,穿上铁质的鞋子,下方放上软垫,软垫下方的导线只要一通电,我们的鞋子就会被紧紧的吸住,断电又穿着铁鞋子的我们,就可以自由活动了。

  通过这一次的参观,不禁让我想到了毛泽东说过的一句话:科学技术这一仗一定要打,而且必须要打好。我们生活在21世纪,文明的齿轮飞速的转动着,而正是这先进的科技,造就了我们美好的生活。科技界的前方是黑暗的,未被发现的,我们要用努力,敢于创造的火把,将它照亮,造就我们中国科技界更辉煌的未来。

  科技是知识的源泉,永不干涸;科技是智慧的结晶,永不满足;科技是文明的象征,永不止步;科技是未来的使者,永不停歇;科技是勇往直前的火箭,永不退缩……加油,少年们,让我们成为这个科技时代的领头人吧!

  观科技馆有感 篇3

  “江山代有人才出,科技跃进数百年”。社会发展之快,已经不能用日新月来比拟,当旧时代的人们正在体验着现代化科技的奇妙时,未来生活的宏伟蓝图已经展示在我们眼前。

  在现代科技发达的今天,购物方法多样,淘宝、天猫这些网购已是家喻户晓。那么,在令人憧憬的未来世界,又是怎样购物的呢?这个引人遐想的问题,其实很简单,在22世纪,一台电脑和传送机就相当于一个万能商店,与淘宝相比,更是有过而无不及,比如买衣服,只要手指轻轻一点,就可以选择自己需要的物品种类,选好合适、称心的款式,随后就可以进行投影试穿,既方便的又快捷,轻松如意,选择好宝贝后,直接用网络虚拟货币即可,安全方便而毫无风险,付款式后,几分钟就可以通过传送机收到衣服,实款与投影分毫不差。怎么样?跟未来的相比,你是不是想迫不及待地想坐上“时空机”体验体验,一睹未来购物的科技风采吧!

  听了未来的购物神奇的方式方法,想必好奇的你还想了解点其它什么吧?现在,就让我们来聊一聊未来的医疗服务吧!相比未来的购物,似乎是更显时代感和科技化。如果你感到身体不适,只要轻轻一按遥控器,家用医疗机器人及时来到你身边,根据你的表现状态,在第一时间给予最合适的药物治疗;如果病情严重,就可以开起机器人银屏,由权威医生亲诊;如果医生也无法准确的判断出病情,这时胶囊机器人就派上了大用场,病人服用胶囊后,医生就可更准确的判断病情,然后对症下药;如果需要做手术,机器人可以按照医生的指令,准确无误地进行手术。安全可靠。不排队,不挂号,足不出户就可以看病,病人再也因不会错过治疗和抢救时间而丧命了。

  了解了购物与医疗,下面我们来谈谈当前令人头痛的交通问题。的确,交通真是个大难点,天上的飞机,海上的轮船,水中的潜水艇各式各样的交通工具,让我们头昏迷目眩,在现实的生活经中,不要说堵车了,连车祸都很平常,那么未来的交通怎样,想必大家非常想见识见识吧!22世纪的公共交通是飞车,海陆空三用装备、高档大气,能在十万分之一秒内反应前面情况并迅速采取措施,车祸率为零。空中,水中散布着交通机器人为你连接着更快捷的通道,不堵车已不再是天方夜谭。以1000米/秒以上速度运行,一星期畅游整个地球决非妄想。

  当然未来的生活远不止这些小片小段,中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经勾列,梦没有停,梦在实现!百年之梦啊,莫要驻留!伟大的中国梦,是要中华民族挺起脊梁、雄立于世界的伟大宣言!

  观科技馆有感 篇4

  “这次科技馆之旅真有趣!”“我觉得这次秋游使我大开眼见,感慨万分……”同学们经过这次梦幻之旅还意犹未尽,谈论着秋游的点点滴滴。回忆起这次科技馆之旅,我仍然记忆犹新。

  A馆——新鲜体验

  乳白色的球体清楚地展现在我们的眼前,“A馆”的字体也愈来愈大。走进科技馆,映入眼帘的便是那一排排蓝色小风扇。别以为那是普通的风扇,它可以根据人的热量来转动呢,真是神奇!“看,墙上雕刻着许多人!”同学拍拍我的肩,手指在墙上。我一看,果然如此——墙上的人栩栩如生,神态各不相同。仔细一瞧,有袁隆平、刘友梅、钟掘、周庆铭等35位名人!这些伟人为我们的革命付出了多少辛勤的汗水,做出了贡献!我不由得对伟人们肃然起敬。走进一个房间,一个巨大的地球仪摆放在前,被人围得水泄不通。原来这是一个磁悬浮地球仪,难怪会比普通的地球仪大上好几百倍!走进房间深处,发现里面还有许许多多令人耳目一新的东西:液晶玻璃、耐热玻璃、隔热玻璃、防弹衣等,让人眼花缭乱,不由得令人感叹道——现在的科技进步飞速,我为祖国自豪!

  辛追,你在哪里?

  走着走着,便发现了一个有趣的项目:辛追魅影。这个项目最奇怪的就是明明从窗户里看到辛追纹丝不动的站在院中,而在院中却看不到辛追的一丝影子。开始我以为我看错了,仔细、反复地看了几遍,结果仍然如此。是不是这面窗户的问题呢?我怀疑道,辛追是不是在对面的假山上!怀着这个想法,我抱着好奇的心态去看,果如我想的那样,辛追果然在那。我们既高兴,又激动,这面镜子真神奇!

  神奇的昆虫世界

  这次去科技馆最大的收获就是去看球幕电影。球幕电影,顾名思义就是球形的影院。仰望天花板,一只只可爱迷人的小昆虫在草丛间闲游,好不活泼热闹。瞧,一只宽腹螳螂正隐蔽在草丛间,准备捕捉一只成年凤蝶。宽腹螳螂的目光紧紧地盯着凤蝶,突然,纵身一跃,边紧紧地咬住了凤蝶的头,使凤蝶不能动弹。螳螂快速地吃掉了凤蝶,只剩下凤蝶的翅膀。我不经感到了大自然的残忍。回想起过去那段不堪回首的日子,不由得哀声感慨。这个社会还不是弱肉强食吗?每一个人都要拼搏,去创造,去努力,使我们的祖国愈来愈强大,越来越美好!

  当然,省科技馆其实还有许多的东西令人为之惊叹,如:会弹琴的机器人、迷宫、正方形的脚踏车、天文望眼镜……这些都是先辈们经过无数次探索,努力研究和发奋创造所得出的成果。我们应该珍惜现在的生活,感恩我们的祖国。

  我欢喜——我们的科技在进步!

  我发奋——我是祖国的栋梁!

  我自豪——我是中国人!我自豪——我是中国人

  观科技馆有感 篇5

  今日阳光明媚,风和日丽。我去了绍兴市的科技馆,那儿可真大啊,各种各样的东西令我眼花撩乱。这次科技馆的主题是“话说低碳”。

  走进科技馆,映入眼帘的是一个磁悬浮地球仪,令我为之震惊。随后,我了解到了草原生态系统是重要的生态屏障,不仅可以调节气候,还可以防止土地被风沙侵蚀。据测算,一亩天然草原固碳化能力为0.1吨,相当于减少二氧化排放量0.46吨。由此推算我国60亿亩草原固碳能力为6亿吨,相当于减少二氧化碳排放量27.6亿吨。我觉得低碳经济是人类的未来,低碳旅游是旅游的未来。如果我们不重视,不努力,我们就没有未来的发展,而只有灾难。我们所依存的这个地球,应是自然健康,呼吸平衡的,有足够多的绿色植物,欣欣向荣,平衡着动物与植物,包括人类的生理排碳,这样的世界,才是美好。

  在人类生存用水日益紧缺的情况下,喷灌技术在农业中的应用得到了重新的认识,采用微灌技术。微灌技术是一种现代化的精细高效灌撒技术,具有省水,节能,适应性强等特点。

  在日星月异的今天,我们不时呼唤着生态建设,但在经济社会飞速发展的跨时,发展和保护仍然在猛烈的维持中,面对这样的形势,我们开始反思生产与生活的方式,做出了一个选择:发展低碳经济,倡导低碳生活。

  这次的科技馆之旅令我受益匪浅。

  观科技馆有感 篇6

  今天上午,老师告诉我们:“中国流动科技馆来到我们崇义啦!展馆就设在崇义中学!我们下午就去参观体验。”听到这个消息,我们无比激动,能在家乡感受到高科技,真好!

  好不容易盼到了下午,我们早早地就来到了学校。在老师的带领下,我们怀着无比激动的心情,来到了崇义中学。

  一进入科技馆,只见人头攒动,早有许多其他班的同学来到这里参观体验了。我先认真阅读门口的中国流动科技馆简介,得知中国流动科技馆已走遍了中国的大江南北,给千千万万少年儿童播种了科学的种子。

  咦!中间个大大的黑色半圆球是干什么的呀?有好多同学在排队呢!这一定很好玩,我也去体验体验吧!排好了队,一打听,原来这是“球幕电影”。好不容易轮到我了,我迫不及待地进入了这个黑色的“大黑球”。刚进去时因为里面太黑,还不能适应,只看见中间有一个机器,向上散射出一道道光,直达头顶的屏幕,于是就有了图像。我们津津有味地看着头顶上的电影。真稀奇,平时,我们看的电影屏幕是平挂着的,而这“球幕电影”的屏幕是球形的,还别说真有身临其境的感觉。如果,我们家也有这样的一个影院就好了!

  从“球幕电影”里钻出来后,我又参观体验了“变换的风景”、“科里奥利力”、“听话的小球”、“声驻波”、“管中窥豹”等,这些东西都是那么的神奇,我被它们深深地吸引了,沉迷于其中。特别是“听话的小球”,让我惊叹不已。当我按下电钮,小球就沿着里面的C形管跑圈,周而复始。这是什么原因呢?看了介绍,我才知道:流体力学中有一条著名的伯努利定律:空气流动的速度越大,压力越小。展台下方有一个风机,按下“启动”按钮,风机会沿着右边的竖管向上吹风,竖管里的空气快速流动,压力就变小了,而外界空气压力是正常,形成压力差,空气会从压力大的位置向压力小的位置流动,所以空气就沿着C形管,被源源不断地“吸”进了竖管里。小球则顺着气流的运动,沿着C形管跑圈,周而复始。日常生活中,我们在等火车时要站在安全黄线以外,在高速公路上超车时要离大汽车远一点,又或者足球运动员能踢出漂亮的“香蕉球”,乒乓球运动员能拉出美丽的“弧旋球”,这些现象都说明了伯努利原理在起作用。

  时间过得很快,不知不觉中,我们参观体验的时间就到了,我们依依不舍地离开了科技馆。这次参观体验活动,让我发现了科学奥秘是那么的神奇,那么的富有魅力。

  观科技馆有感 篇7

  在这科技发展日新月异的时代,各式各样的科学技术运用到人们的日常生活中来,给人们带来方便。如被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥,它使港珠澳三地的陆地通行从4小时缩短到了30分钟。

  在这周三的下午,我们在老师带领下参观了科技馆。一路上,同学们一个个兴致勃勃,迫不及待地想去科技馆。到达目的地后,同学们有秩序地来到了展览厅。

  首先进入了二展厅,一进门,旁边的一台机器吸引了我,这台机器外形类似于游戏机,不仅可以看电视,还可以玩些关于安全的游戏。“寓教于乐”当如此吧!

  之后我又看见了一台3D的电视,你将眼睛看向那眼镜中,就可以看到立体电视了,科技真神奇啊!

  还有一个我觉得很神奇的仪器。它的原理也不复杂:窗口是一面半透半反光镜,背板是反射镜,按下按钮,物体发出的光线被半透反镜再次反射到反射镜,多次反射后,形成诸多物体的像,看似光的隧道,当摆动背面的反射镜时,光的反射路线发生了变化,就会看到弯曲的光隧道。反射镜在生活中也有广泛的用途,家庭用的穿衣镜,汽车的后视镜等都是平面反射镜。可见科技与我们的生活是息息相关的。

  而后,我又来到了三展厅,有一个手眼协调的游戏吸引了我,用铁环绕着铁一圈,如果一触碰到铁,就会响一声。还有一个反应测试也很好玩,那里摆了一个鲨鱼头,把手放进去,鲨鱼会“咬”下来,看你反应快不快……

  我看得正入迷时,集合的时间却到了,我只能恋恋不舍地离开展厅。

  这次活动,让我明白了科学技术已经深深地影响着我们的日常生活,也让我明白了科技发展的重要性。“少年强,则国强;少年智,则国智。”我们一定要努力学习科学文化知识,为祖国的腾飞贡献自己的力量。

  观科技馆有感 篇8

  星期日的科技馆门口人山人海,全都是一些家长陪同孩子来参观学习的,只见他们手里拿着本子和笔,好像要随时做记录以的。

  走进科技馆,首先映入眼帘的是一些高科技的东西,比如说磁悬浮地球仪、排箫、无弦琴、导体、变三角、无形的力、磁阻尼、反射抛物线……最让我喜欢的是磁悬浮地球仪和无弦琴。

  先来讲磁悬浮地球仪吧,磁悬浮地球仪靠控制电路控制电磁铁的通断电,以及通电电流强弱以平衡球体本身的重力,从而使球体平稳的悬浮在空中。再来说无弦琴吧,有些原来电阻很大的材料,经光照电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应,用这种材料可以制成光敏元件,又能通过电路进行光控。这时我看到有一辆健身车于是马上就座了上去,可是座上去以后把我吓了一大跳,原来那里倒影出一付人体骨骼,我不明白自己为什么会变成了一付骨架,吓得我毛骨耸然,落荒而逃。逛完了第一层,我们来到了第二层,看到了许多用泥做的展品,有大风车,有题目叫黑暗推掉,把光明带来的作品,还有的是变脸……我最喜欢的是把黑暗推掉,把光明带来的这件作品。

  观科技馆有感 篇9

  在一个风和日丽的下午,我和同学们一起去中国流动科技馆参观。刚刚迈进大门,我就被里面各种叫不出名的展品所折服。

  同学们三五成群的一起探究各种展品,有的专心致志的听讲解员的介绍;有的与小伙伴热火朝天的争论起来;有的一会儿看看这个,一会儿看看那个。我到处逛了逛,发现展区分为7个小展区,分别为:声光体验,电磁探秘,运动旋律,数学魅力,安全生活,数学生活。其中我最感兴趣的神奇的“电磁探秘”。神秘的磁力和雅各布天梯是我最百思不得其解的展品。为什么它里面的铁链在磁铁的吸引下忽上忽下,时左时右,仿佛有了生命一样呢?为什么当我按下电钮,就能看到两个羊角形电报间看到如圣火一般徐徐上升的电弧,仿佛希腊神话中的雅各布天梯呢?经过讲解员的讲解,我终于知道了,原来一切都是因为电与磁两位魔术家。光和声音与我们形影不离,后来我又去感受了声光的奥妙。激光竖琴是其中真神秘的,激光竖琴是有创艺国际演艺团队任亿(阿五)先生历时1年多制作而成,八个激光管发出的光束作为琴弦,用透明度和硬度极强的进口亚克力做琴架,用激光系统程序软件及开关控制整个系统的通断。利用单片机控制播动激光琴弦时发出不同频率音调的声音。最后,我们还去看了一场关于恐龙灭绝的球幕电影,由于银幕影像大而清晰,自我们面前延至身后,且伴有立体声环音,使我们如置身其间。

  通过这次次活动,让我发现了科学奥秘是那么的神奇,我一定要好好学习文化科学知识,长大以后,成为祖国的栋梁之才。

  观科技馆有感 篇10

  今天上午第三、四节课时,我们四年(3)班要去同安科技馆参观。

  我好期待呀,现在一切似乎都不能吸引我宝贵的注意力了(除了上课)。不过我大致知道:一楼是儿童科学乐园,二楼是苏颂纪念馆,三楼是基础科学馆,四楼就是我最向往的4D影院了。

  我们是先观看4D影片,我以前听张墨飞说过,人在找书,书都砸过来,想到这,我不禁瑟瑟发抖。

  每人各发了一副眼镜,开始时有冰块分裂,好像要向我们打来似的,。这个还好,不怎么可怕,当画面上小恐龙掉进洞里时,椅子突然抖起来,我还以为是我掉进去了呢,怪物喷水时,不知道哪里有水喷了我一脸,给了人一种身临其境的感觉。当小恐龙走出危机四伏的洞穴时,来到一片百花争艳的花园,蝴蝶上下纷飞着,好美丽啊……啊!这眼镜好神奇,给人一种身临其境的感觉,科技越来越发达,领着我们走向未来的世界。

  接下来我们去二楼,二楼是苏颂纪念馆,我印象最深的是水运仪象台,为什么叫水运仪象台呢,是因为古时候没有电,仪器只能靠水运转,所以称水运仪象台。另外苏颂还编写了著名的《本草图经》,李时珍的《本草纲目》中有七十四种在《本草图经》里出现过。而且苏颂不仅是科学家、天文学家、文人、还是一个外交家。好厉害呀!况且我们同安有史以来他官最大,很棒!

  我们又参观了一楼儿童科学乐园和三楼基础科学馆,一个比一个更好玩更奇妙。我要努力学习,多掌握科学知识,为科学发展尽绵薄之力!

  观科技馆有感 篇11

  今天,我有幸与大家一起参观苏颂科技馆,先进的高科技产品令我大开眼界。

  走进科技馆大门,映入眼帘的是一个精致的浑仪,高约1.5米,宽1米左右。

  走到三楼的科技展览室里,里面有许多展品。“呀!这儿有个水漩涡!”同学大叫。我走过去一看,一个水漩涡正越升越高。我看了看说明才知道,原来,漩涡的中心部分流速高,压力低,外圈部分流速低,压力高,因此漩涡具有中心抽吸的作用。这就是河中的漩涡为什么会把人卷进去的原因所在。

  “咦?我的手怎么会发电?”一名同学大声尖叫道。经工作人员讲解,我才知道,原来两块金属分别是铜板与铝板,相当于电池的正负极,人体相当于连接两个电池的导电体,电流会从正极流出,经过人体流向负极。只不过这种电流极小,需要通过电路加以放大。

  参观完诸多展品,真让我受益匪浅,兴趣大增,随着科学技术的不断发展,现代化的科技不断问世,使人类走向高级文明阶段,为将来更发达的科技开辟了广阔的前景。我们作为下一代的接班人,更应该努力学习,为祖国的科学技术做出贡献。

  观科技馆有感 篇12

  想起那一天参观考察科技馆的场景,我又攥紧了握拳,暗下定决心:作为祖国的花朵,我一定要努力学习,为祖国作出极大的奉献,更应当自小保护生态环境,造就一个绿色的祖国,造就一个翠绿色的地球上

  清晨的阳光和喜气伴着我赶到了北京市科技馆。立在科技馆大门口,远远望去,上边是伟岸端庄的房屋建筑,下边是渐渐地流动性的人工流产结为了纯天然的一幅彩图。走入科技馆的大门,最开始尽收眼底的便是上空挂着白球,形状不一,各种各样不一样的图案设计,一些纯真可爱的女孩蹦起來去够,但是怎样在每个展览厅里,我都看到了自主散热风扇磁园盘体操运动机器人全息投影音箱排箫虚似网球虚拟翻书等趣味的新项目。

  越过过道,走入机器人的全球,那边有各种各样的机器人:会弹琴的机器人,会讲话的机器人,也有会行走的机器恐龙真有意思!

  最有趣的是斜房子,你一进来,就感觉头晕目眩,丧失重心点,有的小孩子一进来,就摔了一个大屁顿;再往前走,便是一件灰黑色的房屋,你一进来,你面一片漆黑,右边墙壁有一种独特的灯,务必用力强有力拍才可以亮,可好玩儿了!

  这时候,要结合了,此次参观考察不仅要我渡过了愉快的一天,并且要我宽阔了见识,提高了专业知识,明白了大家身旁存有着各种各样科学秘密,大家都应当自小爱科学、学科学、用科学。我明白也有许多的科学专业知识必须我去学习培训,等我去发掘的科学藏宝也有许多,许多因此 我想全神贯注地念书,多读多问,为将来奠定牢靠的基本。

  观科技馆有感 篇13

  在寒假的时候,学校为了丰富我们的知识,决定让我们在寒假里去参观绍兴科技馆。我就约了两个小朋友,在1月21日去参观绍兴科技馆 一进大门,首先映入我们眼帘的是一个地球仪,但是它和别的 地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料 罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自己会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,两个小朋友来叫我去看看位在两楼的机器人世界。

  一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路,而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能非常多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的可以称得上是智能机器人。他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。

  我心想:我们现在的科技已经如此发达了,神七上空,太空出仓,举办奥运会,我们已经可以抬头大声说:我们再也不会受帝国主义的侵略了, 我还在想我长大该干些什么的时候,我的一个小伙伴跟我说张斌,时间不早了,该回家了。我一看手表,已经5:06分了,我们就依依不舍的回家了。

  观科技馆有感 篇14

  星期日的科技馆门口人山人海,全都是一些家长陪同孩子来参观学习的,只见他们手里拿着本子和笔,好像要随时做记录以的。

  走进科技馆,首先映入眼帘的是一些高科技的东西,比如说磁悬浮地球仪、排箫、无弦琴、导体、变三角、无形的力、磁阻尼、反射抛物线……最让我喜欢的`是磁悬浮地球仪和无弦琴。

  先来讲磁悬浮地球仪吧,磁悬浮地球仪靠控制电路控制电磁铁的通断电,以及通电电流强弱以平衡球体本身的重力,从而使球体平稳的悬浮在空中。再来说无弦琴吧,有些原来电阻很大的材料,经光照电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应,用这种材料可以制成光敏元件,又能通过电路进行光控。这时我看到有一辆健身车于是马上就座了上去,可是座上去以后把我吓了一大跳,原来那里倒影出一付人体骨骼,我不明白自己为什么会变成了一付骨架,吓得我毛骨耸然,落荒而逃。逛完了第一层,我们来到了第二层,看到了许多用泥做的展品,有大风车,有题目叫黑暗推掉,把光明带来的作品,还有的是变脸……我最喜欢的是把黑暗推掉,把光明带来的这件作品。

  观科技馆有感 篇15

  昨日午时,教师就告诉我们今日要去科技馆,而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

  今日早上,同学们精神抖擞,教师一声令下,大部队开始向科技馆出发。经过一阵的跋涉,最之后到了五莲县大名鼎鼎的一中,刚踏进一中的校门,我就有一种升入高中的感觉,圣人孔子正朝我微笑,再看看脚下的地面,干净的不得了啊;从这刻起我就下定决心,要好好学习,必须要来一中上学!

  我们继续向前走,几个醒目的大字映入眼帘:“山东省流动科技馆”,到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子,里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变。看完原理,我开始动手试一试,还挺好玩,虽然是最左边的球碰撞中间的球,可是,中间的球丝毫不动,仅有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙,我把手放在中间,再试一次,这时我的手感到被一种力量撞到了,我明白了,这其实是在把力量来回传递。

  我又开始来回逛,发现一个很奇怪的东西,名叫”锥体向上“,我按着方法,把锥体移了下边。可是我一松手,锥体却又滚到了上边,我愣了,这是怎样回事,按道理,物体都是从上往下滚,这个锥体怎样是从下往上滚的莫非太阳从西边出来了我不解的看了看原理,哦——原先是这样:三角形的薄板看成两条边,这两条边是同一平面上的两条交线,并且远端两点高于近端两点,锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!

  自从这次科技馆的展览会,我看到了许许多多令我意想不到的东西,听孙主任说,那是些高科技,其实说白了是一些物理现象。以前,我十分厌恶科学这门功课,可是此刻我更加喜欢科学了,这许多的物理现象是那么趣味,那么使人意想不到,真是“天下之大,无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了,经过这个展览会,激发了我学习的兴趣,我要立志:认真学习,去探索更多奥秘;努力学习,必须要在一中结束我的高中历程。

  11月16日去秋游,本来学校打算先去杭州科技馆参观,再去植物园秋游。可是老天不争气下起雨来了。我们只去了杭州科技馆。

  我们到了杭州科技馆,我看见了许多得了诺贝尔奖的外国人。刘教师问我们有什么发现我说那里没有中国人。刘教师又问:“如果有中国人呢”我说我会感到自豪。我们又看到了基因等……。

  今日到了杭州科技馆参观,长了不少见识。以后我要多去参观科技馆,博物馆等,多长些科学知识。

  观科技馆有感 篇16

  今天,我妈妈和我去了北京鸟巢附近的中国科技馆。远远望去,新建的中国科技馆气势雄伟,壮观。我们进去发现这是一栋四层建筑,有一个主要的展厅和一个附室。其中,主要展厅根据华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题,分为4个展厅,展品多,面积广,实在令人叹为观止。和我经常去的天津科技馆相比,真是个小巫见大巫。

  每个展厅都有我非常喜欢的展品。主要在盛夏的光展厅展出的是中国古代的发明,有郑美基、水车、赵州桥的模型和桂利高次等。溪里古茶车上设计了两个拿着鼓的小牧羊人,我们推着车的时候,樵夫经过齿轮,每隔一公里就敲着头前的鼓,通过敲着的北水计算这辆车总共走了多少公里,显示出古人的聪明和智慧。主要在勘探和发现展厅展出的是自然科学的展品,包括恐龙骨架、基因遗传、许多植物的标本、生长了2550年的古树年轮等。长了2550年的古树是大红杉,原树高65米,根直径5米。在自然环境下,生存时间这么长真是难得一见。科学和生活展厅主要展示的是生活中的科学应用,包括游览列车、电子珠算、行星重力、模拟机舱等。

  游客可以进入模拟飞机,体验直接驾驶飞机的乐趣。我坐过飞机,但没有进过驾驶仓,所以我对能驾驶飞机很好奇,充满了期待。我驾驶飞机时,前面的显示屏上出现了机场跑道、天空的景象。我好像真的在蓝天飞翔。挑战和未来展厅主要展示的是人类在这一时刻的最高技术水平和对未来的技术想象力、宇航服、神州号的回归仓库、空间站模型、利用转基因等。进入空间站模型后,体会到宇航员的生活,在失重的情况下,宇航员的生活会感到很多不便。当然,空间站还有很多非常人性化的设计,例如设置跑步机。

  到了闭馆时间,我还是不想离开。中国科技馆让我忘记了回来。我要努力学习,努力练习绘画,长大后把绘画的技巧和现代科技的运用结合起来,使我们的生活更加完美。

  观科技馆有感 篇17

  八月初我和妈妈去了上海,令我们印象最深的就是去上海科技馆了!

  我们刚从地铁里出来就忍不住地拍了些科技馆的照片,因为它太现代了,而且还很像一个银色的大鸡蛋长了两个翅膀。那它应该有些意义呀?是代表一个大宇宙呢?还是象征着科学的诞生呢?我认为是代表世界是一个大家庭。

  进去后,我们去了好多场馆。有机器人场馆、生物万象、动物世界特展、地壳探秘、智慧之光、彩虹儿童乐园、地球家园、探索之光、人与健康、宇宙天地......

  我觉得机器人场馆最有趣,因为我们可以看他们跳舞,还能和他下棋。我和机器人下了五子棋,可我万万没有想到,我竟然才下了几步棋就输了,看来和机器人下棋也不能轻敌哦!

  我们还在那里看了两场有特点的电影,第一场3D电影叫:海洋世界,是讲述海洋里的生物过了很长时间变成了化石。第二场4D电影叫:灯塔魅影,是讲述鬼小孩在活人的帮助下找到了家庭。4D电影很特别,不光有立体感,让人感觉画面中的形象就在眼前,自己就在电影里;而且还有触觉,有时候水泼到身上,有时候风从身上吹过。

  我们在上海科技馆里玩了整整一天,我玩得都不想回家里,恨不得天天在这里玩儿。

  观科技馆有感 篇18

  今天,老师带领我们来到学校科技馆参观。

  我怀着无比激动的心情走进了科技馆,馆里的“奇珍异宝”让我叹为观止。科技馆由两个展厅组成。大展厅的展台内摆放着各种各样的航模,我仿佛看见了航模翱翔蓝天,像鸟儿一样自由自在地飞;展台上有许多大大小小奖状,我仿佛看见了至德科技小勇士们在老师的带领下奋勇拼搏的身影;至德师生的获奖照片赫然映入眼帘,我仿佛听到了他们收获的雷鸣般的掌声和欢呼声。

  另一个展厅摆放着各种废物利用的手工制作,有矿泉水瓶做的娃娃,硬纸壳做的小房子等等。这些古灵精怪的作品惟妙惟肖。我不禁感叹道:原来我们可以变废为宝,化腐朽为神奇。

  这次参观不仅开阔了我的眼界,增长了我的知识,还激发起了我对科学的兴趣。要知道,还有许许多多的科学奥秘等着我们去探索,我们要努力学习才行。

  观科技馆有感 篇19

  星期五早上,天气非常好,学校组织我们去中国科技馆参观。

  我们坐上大巴车来到了中国科技馆。下车后,我首先看见了远处的鸟巢,水立方,还看见了像大圆球一样的电影院。在电影院里,我看见了太空,好像我们来到了太空一样。我们玩了很多有去的东西,学会了着火之后怎样逃生的方法。

  这一天我非常高兴。

  观科技馆有感 篇20

  五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

  当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!

  我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

  之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

  还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

  观科技馆有感 篇21

  寒假的一天,天气晴朗,爸爸妈妈带我来到了包头儿童科技馆,科技馆里人山人海,我想:原来喜欢科技的人这么多!

  走进科技馆首先进入我眼帘的是一个非常大的万花筒,我往前走了几步看到了一个弹钢琴的机器人,非常可爱。机器人旁边有一个千镜迷宫,突然一个牌子上的几个大字吸引了我的眼球《为什么太阳系中只有地球上有生命》,这也是我一直想知道的问题,难道地球有个家叫太阳系?难道地球不是单独存在的?难道只有地球上有生命吗?带着强烈的好奇心我走进了那间神秘的小屋子。

  一位非常漂亮的讲解员阿姨笑眯眯的向我们讲解地球上的生命起源,原来生命存活离不开水、空气、阳光、适合的温度和生命生存所需的营养物质。在太阳系中,地球距离太阳远近适中,所以地球接收到的光照和白天晚上的温度都很适宜生命生存,而其他星球不是离太阳太近就是离得太远,或者大小引力不足,都不适合生命生存。听完讲解员阿姨的介绍,我顿时恍然大悟:原来地球属于太阳系的八大行星之一,因为地球距离太阳的位置适中且地球上有适合生命生存的重要因素,它们分别是水源,适合的温度,和充足的阳光,所以只有地球上才有生命。

  宇宙真是太神奇了,以后我一定要多来科技馆多多探索宇宙的奥秘。好好学习等长大后做一名科学家,继续探索宇宙中一些不为人知的秘密。

  观科技馆有感 篇22

  周末,妈妈为了满足我爱好天文知识的愿望,决定带我去郑州科技馆实地进行学习。进入科技馆,我仿佛置身于知识的海洋,我被眼前的画面和各式各样的科学实验器材给吸引住了!这里有我想了解的天文地理、人体结构、生命起源等等知识。

  科技馆里,首先映入眼帘的便是“中国科学技术事业的拓荒者”,我迫不及待的让妈妈给我讲解。我了解了中国的科学的发展历程,了解我们国家最早的学制系统和教育内容。随后,我看到一块块的石头摆在那里,这是“玻璃陨石”。我通过仪器观察到它不同的形状,它的表面呈凹坑和沟纹状,基本上都是呈球形的。原来,陨石是从行星际空间降落到地球的圆体物质,是较大的流星体进入地球大气层后来被烧灼的残留体,陨石是太阳系古老、原始的天体物质,它对研究太阳系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意义。

  看完陨石,我接着看了“三球仪”,并动手按了三球仪的按钮,观察到了太阳、月亮、地球是怎么运转的。之前妈妈给我讲地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,白天和黑夜是怎样形成的,我怎么也不明白,看了这个三球仪,再想想妈妈讲的,似乎明白了一些。了解了天文知识后,我又学习了“水力发电”知识。之见一个乘着蓝色水的塑料水箱,中间一个发动机,我两手一拉下面的拉杆,中间那个白色的灯就亮了。原来这是利用水的能力带动齿轮转动进行发电的呀。然后,我又试着进行了“脚踏发电”,骑在一个像车子一样的脚踏车上,我用力的去蹬车轮,之见架子上的灯就开始亮了,这是把机械能转化为了电能。我一边乐,一边使劲的蹬车轮,原来我也可以“发电”了!

  再往里走,我进入了一个球的王国,这里有好的神奇的球啊。你看,用手一摸,它就会发出彩色的光,而且光还会随着手一动呢。原来这是一个“辉光球”,它的里面有很多种惰性气体,当这些惰性气体遇到电流后就会发出不同颜色的光。再看这个球,它在台面上,可是你一伸手它就进去了,像是和我在捉迷藏,我怎么抓就是抓不着,听了妈妈讲才知道,这是个“金球”呀,它里面有微波电路,会产生磁场,当人体靠近时,它便检测出信号沉下去,信号消失时,球便又升起了。

  这边,我看到了一面奇特的镜子,把手放到镜子上,居然可以和自己握手呢,原来这是一面凹凸镜。咦,这边还可以踢足球呢,之见一个守门员在那里认真的防守着,我跃跃欲试,上去踢了几脚,嘿,都进球了呢。

  最后,我还了解了小孩子是怎么出生的呢,还有人体的结构,还有男生的秘密......

  时间过的很快,在我如饥似渴的吸取知识的养分时,妈妈说要回家了,我依依不舍的离开了科技馆。这里有太多太多我喜欢的东西,在这里,我可以动手操作,还以看文字说明,我不懂的东西在这里都可以找到答案,这里真是一个神奇的地方。

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