关于创新的观后感（精选5篇）
当认真看完一部影视作品后，相信你会有不少感想吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！你想知道观后感怎么写吗？以下是小编精心整理的关于创新的观后感（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
创新的观后感1
“科学技术是第一生产力”是邓小平提出的，这一天，我来到科技馆，领会到这句话的意思了。烈日炎炎之下，我和弟弟一起来到了温州科技馆，刚到大门口，“科技馆”这三个大字就在阳光下熠熠生辉，妈妈告诉我，这三个字是我国著名的数学家谷超豪写的。
科技馆里的每一个展品都让我感到震惊。我最喜欢的展品是“乒乓球走迷宫”，一个乒乓球放进“迷宫”里，随着里面吹的.风滚动。迷宫旁边有几扇“小门”，如果把一扇“小门”打开，乒乓球会滚到那里，并从门里滚出来。如果打开两扇或三扇小门，那乒乓球就会往最近的一扇门滚去。那是因为在密闭的空间里，当打开一个小门时，强风就会往这个缺口吹，而乒乓球也会随风滚动起来。
游客最多的地方就数机器人大厅了，那里的机器人有的会识别颜色，有的会画画，有的会拼魔方，有的会模仿你的表情。一进入大厅，你就会看到两个大机器人在翩翩起舞，这两个机器人外壳是用一百多片纸板做成，只要你点播一首歌曲，她们就会随着美妙的音乐跳着相宜的舞蹈。
科技馆里的展品，又好玩又有道理，它深深地吸引了我前去探索科学之路。
创新的观后感2
此次由李成才导演的《创新之路》一共拍了1000多小时的视频，但是最后只剪出450分钟。
李导可谓电视片导演中最近工匠精神的人，他的几部纪录片《华尔街》，《大国崛起》都堪称经典。
我看了，拍的特别好，我在国外我都看，太棒啦，受益匪浅，题材不错，所有家长，教育界同仁，放下三尺讲台，一起聆听创新之路关于教育的`声音，我国教育体制需改革，改高考中考，课堂专利制度，不是专制制度。不能说无用，但用这个来作为大国崛起的原因过于玄幻了。资本主义是一系列条件的耦合，但由于众所周知的原因，有的条件不能说。说专利制度是大国崛起的主要原因和洋务派说西洋人强盛主要靠船坚炮利一样不靠谱《创新之路》纪录片观后感《创新之路》纪录片观后感。
创新的观后感3
很多人都说中国学子都是缺乏想象力与创新的一代，应试教育与整齐划一的标准答案考试制度，让我们在学习中缺乏对世界的思考与答案的质疑，想象力被禁锢在小小的井中;因为不允许失败，所以我们也缺乏挑战思维，按部就班就好，求稳不敢挑战更好。
但是查阅就可以看出来，关于创新的书籍和资料数不胜数。所以关于创新能力的开发的书籍和资料应该不缺乏。
其实虽然创新看起来是一件很有趣的事情，但是创新类的书籍偏学术性，读起来相较于故事、小说来说，还是更加枯燥乏味的，所以一般情况下我们可能会更喜欢看小说。这是无可厚非的。
应课程要求，我最近读了毛正行作者写的《创新之路》这一本书。
本书首先为我们解释了创新的概念，及一种新的或独特的流程、产品、服务、策略或任何东西，只要它能够创造价值或者增强竞争优势。
点子往往是灵光一现，每个人都有创新的.可能，而这本书里的观点，便是告诉我们要如何做到运用这灵光一闪的点子，如何使其有实际效益，如何能让这灵光一闪不被白白浪费，而是能用其创新。
书中提到了八大创新法则，分别是“听、领、计、提、连、承、行、变”。从这八个原则入手，细致阐述“创新行为”从培养到规划贯彻乃至具体执行、有效反馈的过程。
听，是指倾听;领，是指引领和领导计，可以理解为设计、规划;提，是指推广;连，是指连接;承，是指承继;行，是执行;变，是变化和效果。
这八个字都是很容易理解的，其中一部分也是我们每个人几乎无时不刻不在做的事情。创新真的是一件很神奇的东西只要把这简单的八个字结合起来，就可以创新，多么神奇呀。
创新是一件既困难又不困难的事情。只要你善于思考，善于发现，创新无处不在。
我们大学生是祖国未来发展的先锋力量，必须要努力培养创新思维和创新能力，勇于创新，为祖国未来的发展增加新的活力。
创新的观后感4
该片由科学技术部、中央电视台联合制作，逐一探讨科学、教育、政府、市场、法律、资本、人才等因素如何影响着创新，总结创新规律，提供历史镜鉴，带着中国的问题与希冀，在全球范围寻找答案，共赴一场对国家崛起、人类未来的探寻。
作为世界第二大经济体，中国的创新驱动发展战略不仅在中国，更在世界范围成为各国关注的'焦点，而纪录片《创新之路》的正式播出正是对这一焦点的及时的、有针对性的回应！《创新之路》思想深邃、内容丰富、视角广阔，不是提供一种具体的创新方法，而是提供一种思考，一种方向，一种规律，不仅呈现当代创新，更追溯至工业革命时代，探索创新背后的制度、传承、影响，以整部人类现代史的厚重来承载对创新的思考。
湖北省科技馆把此次观看《创新之路》纪录片，作为深入贯彻落实全国“科技三会”精神、实施创新驱动发展战略的重要内容，进一步充分地认识到这部纪录片具有十分重要意义。
创新的观后感5
100个申请进入斯坦福的学生里，只有5个左右能够拿到录取通知书，但是在斯坦福校园里还有一个地方比大学更难进，这个地方叫Bing Nersery School, 相当于“斯坦福大学附属幼儿园”。脸谱创始人马克·扎克伯格姐姐的孩子就在这里就读，而乔布斯当年把孩子送进来还费了一番周折。
这是一所为斯坦福心理学系所建的实验幼儿园，Bing Nersery School的名字对很多是中国家长来说是陌生的，但很多中国家长都听说过曾经在这里进行的一个实验。1968年，心理学家沃尔特·米歇尔给了幼儿园32个孩子每人一块棉花糖，孩子们被告知，他们可以马上吃掉这块棉花糖，但是假如能等待15分钟再吃，那么就可以得到第二块棉花糖。沃尔特·米歇尔就是在这次实验的基础上，提出了著名的“延迟满足”理论。
纪录片《创新之路》是第一个进入这所幼儿园拍摄的.中国媒体，园长在采访时对摄制组说：“我们希望他们有探索新知识的热情。这份热情可能会引导他们成为工程师，可能会让他们成为老师，可能会让他们成为好的父母。这份热情总会以一种方式影响他们的生活。”
这份探索新知识的热情就是好奇心，爱因斯坦说：“我没有什么特殊的才能，只是保持了持续不断的好奇心。” 在法律、资本、文化众多影响创新的因素中，好奇心是人与生俱来的，它可以驱使人去发现、去探索。然而，学校教育、家庭教育、社会教育，这些都在影响着好奇心的命运。
在好奇心被点燃的瞬间，人类的大脑发生了什么反应?从什么时候开始，各个国家开始发现在教育中保护孩子好奇心的重要性?好奇心为何成为创新者的基因?
保护好奇心，就是保护一种创新的可能，也许生命就会多一些色彩。
【创新的观后感】相关文章：
创业需要创新、创新必须务实04-19
创新之路观后感02-22
科技创新口号 科技创新宣传口号11-25
创新中国观后感11-07
创新的口号04-25
创新创业视频观后感03-07
创新创业观后感（精选18篇）04-29
创新押韵口号02-23
创新口号押韵01-07