观网络少年有感5篇
当观看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。但是观后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的观网络少年有感，欢迎阅读与收藏。
观网络少年有感1
前几天，老师带领我们全班来到了潮州影剧院观看电影《网络少年》。
《网络少年》讲述的是一位老师帮助几位同学找到了合理的上网方式，创办了一个网站“网络少年”，还通过互联网协助警方破案的故事。看完这部电影，我深有感触。
我是一个喜欢上网的人，在这个虚拟的世界里，我可以获得许多的快乐，忘掉许多的烦恼。我上网有时会查阅资料，有时会关注新闻，有时会交友聊天，有时会玩玩游戏。
看了这部电影后，我懂得了：互联网虽然为我们提供了方便，但它还是有害处的。所以，怎样利用网络资源还是一门大学问呢！
人人都说，网络是一个遍布世界的蜘蛛网。在网络里，我们可以随时随地地与全国甚至世界各地的人们互相交流，网络给我们的通讯带来了很大的方便。在网上，还可以学到一些课堂上没有的知识，而且轻轻松松就可以找到你需要的资料。所以，网络又是一个巨大的图书馆。但是，这个虚拟的世界虽然有很多好处，但它也是有害处的，网络上面，有很多会对我们青少年的身心健康造成伤害。就说网络游戏，现在有不少青少年放弃学业，就是为了打网络游戏，久而久之，就变成了近视眼，还变得性情暴躁。网络游戏，偶尔玩玩是可以的，但如果过于沉迷，它就会像吸烟和喝酒一样，会上瘾的。
所以，我们要懂得利用网络的`好处，不要沉迷于网络游戏。否则，你也会深受其害。
观网络少年有感2
网络到底是什么样子？我们可以利用它做什么？有些同学可能会说：“网络就是游戏对战平台，我们可以用它来打网络游戏，真过瘾！”其实网络不仅仅可以打游戏，更大的用途是可以查阅资料，进行远程教学，也可以用来搞医学研究，影视制作，甚至可以进行网上交易等等。这样，网络就是知识的传播者，人类的好帮手。只有掀开网络的神秘面纱，它才会真正为我们所用。
今天，我们学校就组织我们观看了一部电影《网络少年》。本片的四个小主人公――向大伟、蓝阳、耿小乐和欢欢都是实实在在的网络少年，他们是同班同学，班主任是索拉拉老师。平时一有空闲时间，四个小伙伴就在网络上度过。由于过渡迷恋网络游戏，不仅他们的学习成绩下降了，而且他们的身心健康也受到了极大的影响。然而，一次不经意地打赌竟改变了他们的人生轨迹，使他们远离歧途
明媚的阳光撒满了教室的每个角落，索老师对同学们说她要和同学们一起建立一个绿色网站，取名为：网络少年网站。可是迷恋网络游戏的同学们却对她提出了一个条件：“我们一起玩网络游戏，如果今天晚上您赢了，我们就加入。”索老师爽快地答应了。可是在游戏的过程中，同学们使了计策，索老师竟然输了。尽管如此，可是索老师的真诚最终还是打动了同学们，他们决定加入绿色网站。经过索老师的细心分工，每个人都有了具体明确的任务。而且在大家共同努力下，“网络少年”网站不仅健康，而且非常完美。这个网站不仅在学习上帮助了同学们，而且也使同学们有了充分展示自己才能的舞台。
观网络少年有感3
今天，妈妈带我去看了《网络少年》这部影片，爱上网的人实在太多了。
这部影片主要讲了一位计算机专业的女老师到一所学校当老师，她叫索拉拉。她教的那个班的学生都是“网虫”，整天泡在网吧里，于是，索老师带着他们成立了一个网站，学习成绩也突飞猛进，因为他们每天玩电脑，不是打游戏，而是学知识。
网络这个家伙真是摸不透，既好又不好。现在，有无数个青少年都沉迷于网络，危害他们一生。可我们需要的是正确地对待网络，就像影片中老师带同学们成立网站，不仅有意思，还可以学知识，不是两全其美吗？
我不爱上网，因为我没有经常玩电脑，自然就没了兴趣。可是，一但连续几天呆在电脑里，那可就上瘾了。记得我有几天在网上玩游戏、听音乐、看电影，就连吃饭也忘了。网络的魅力太大了。可是，我们一定要正确地对待网络，要让网络成为人类做出贡献的东西，而不是危害人类的东西。
如果你是一个“网虫”，那请你丢掉一连几天打游戏的坏习惯，每天玩一两小时就可以了，多在电脑里寻找知识。
希望这世界上因网络而离家出走的人少一点，让网络永远不踏进人们心中的“黑名单”！
观网络少年有感4
今天下午四点钟，朱林的妈妈带我们俩去电影城。电影中描述的是有几个孩子在老师的教导下学习了电脑上网，利用上网来获得更多的知识，可是有的学生家长不明白为什么要教孩子上网，有一个家长很喜欢打牌，
每天给自己的孩子七元钱生活费，对孩子的学习不闻不问，结果孩子拿着钱到网吧去上网去了，学习成绩一下就降下来了。我觉得孩子的妈妈整天就只知道打牌，不知道照顾好自己的孩子，
孩子每天晚上不做作业就只知道上网玩游戏，所以孩子的学习成绩就一天天往下降，我是不会向这样的同学学习的，要不然我的成绩下降了可不好。在我们的周围也有沉迷于网络的同学，他们的学习成绩也是一天比一天差，我很希望他们不要再象电影里的孩子一样，也希望他们的爸爸妈妈不要再去打牌了。
观网络少年有感5
初一·三班是个特殊的班，班里有很多电脑网络高手。其中尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。面对这一个个非比寻常的学生，同样身为网络高手的索拉拉和孩子们约在网上一决高下。耿小乐却以作弊赢了老师，修改了鼠标指令。但这次“失败”让索拉拉见识到了孩子们的天才！之后靳阳光所在的“亚太金融中心”网站数据遭到盗取，靳阳光约索拉拉一同上网查证，但一心忙于教学的索拉拉似乎无暇顾及，这令靳阳光更加的隐隐不悦。后来索拉拉要成立网络少年，给予了在上次比赛中的高手各个的任务。在他们各自进行自己的任务时，索拉拉还带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而团队的力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起……
看完了《网络少年》，我有些匪夷所思。为什么呢？为什么索拉拉老师对同学们比对自己还好呢？我带着疑问回顾情节，那段最感人了！
常常和父亲发生争执的倔强的向大伟却被老师分配了记录父亲每天生活的点点滴滴的任务。向大伟便开始了他的记录——父亲的点点滴滴。
可是拍到的总是父亲点头哈腰、卑躬屈膝的样子。为客人擦衣服却还要受气。为孩子买蛋糕却太穷，连个52元的小蛋糕都买不起，被服务员歧视后又被儿子冷漠。在街上买小菜，被人讨价还价结果却亏了1角钱。向大伟看在眼里伤在心里啊！几天后，父亲小心翼翼的拿出宝贵的存折，郑重的递给了向大伟并告诉向大伟密码是他的生日，可向大伟却在那踌躇着，后来他忘记了爸爸的生日。昧着良心发自内心的说道：“父亲给我的存折的密码是父亲的生日，但我却不知道他的生日。父亲虽然做的工作让人看不起，但他却没有低过头。如果给我一个机会，我会大叫他一声：父亲！”
我看了后，心中有了无数的懊悔，妈妈爸爸又怎么不像向大伟的父亲呢？每当我们像爸爸妈妈说三到四时，我们有曾想过父母的含辛茹苦吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们对爸爸妈妈挑三拣四时，我们有曾体谅父母的难处与尴尬吗？我们有想过父母的感受吗？每当我们怨爸爸妈妈对我们不好时，我们有曾想过父母到底是为了谁好吗？我们有想过父母的感受吗？没有！没有！根本没有1
我不能够相信你不后悔，我不能够相信你不伤心，我不能够相信你不会感谢爸爸妈妈。我不能相信人是冷血动物。
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