观暖春有感【荐】
在观看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编整理的观暖春有感，欢迎大家分享。
观暖春有感1
看完电影《暖春》，同学们都哭得稀里哗啦，无疑导演将这段情唯美化了。但这是源于生活的，不是吗？上面的诗就很好的诠释了生活中的爱，诠释了《暖春》的精髓。
人与人的关系是有机的联系在一起的，组成人的那一撇一捺，一半是自己，一半是他人，芸芸众生就是你我的世界。人与人的关系是齿唇相依，爱将你我联系在一起，彼此不再孤独。
世界上有形的美，莫过于草长莺飞，松间明月，阳春白雪，但它们会在岁月中调零褪色，终归于尽。而爱却是永恒的，他不会昙花一现般短暂，他也不会似流星坠落般飞逝，它明亮而不刺眼，圆润而不腻耳，它如发了酵的琼浆，香醇持久。世上最美的是你内心地感受，当你向别人打开心灵的窗户，当你满怀着世界上最美妙的情感——爱与别人交流时，你会发现整个世界都是美德，最美的景色存在于你我之间。
《暖春》中的爷爷曾说过：“我啥都不图，看着你们我心里踏实。”多么质朴的话语，却又透着浓厚的爱，让人暖暖并为之感动着。爱，通常是单纯而美好的，甚至包含着自我求心安的心态，爱，是毫无功利心的，没有任何欲求在其中，心灵是自由的，情感是纯净的，精神是纯美的，也就是说让别人获得幸福就是目的，就是价值，在无偿给别人带来幸福的同时，自我也品尝到给予的美好。
人们都说，血浓于水。影片中的爷爷与宝柱，爷爷与小花是没有血缘关系的，但它们却用血的演绎来诠释了一种生死相依，浓郁血的亲情。有一种情，叫生死相依，它离幸福最近，而且不会破碎，那是一种天长地久的渗透，是一种融入彼此生命的温暖。
上天把小花送到爷爷的身边，那个怀抱便温暖充盈起来，为了小花，爷爷与唯一的儿子产生了矛盾，为了小花，爷爷不顾年迈的身体上山砍柳条，最后竟晕倒于雨中。小花哭了，爷爷便心疼得难受，小花笑了，爷爷便乐开了怀。这种情即使没有被血缘注册过，它却把石头都感动得生了根，发了芽，开出美艳芬芳的花朵，何况人呢？
整个过程，我都被村长的情，村民的爱，还有爷爷与小花的爱感动着，那个家乡，不管它是否被血缘注册过，都是小花永不磨灭的家园。真实的养育，真实的疼爱，琐碎的欢乐，琐碎的忧伤。那个家园比世界还要大，却能将小小的小花搂得紧紧地。
小花是幸福的，因为它有一个天堂般的怀抱，她爱爷爷，爷爷爱她，爱与被爱，世界上最纯、最真、最美的瑰宝被小小的她拥有着，生活上的苦又算得了什么？须知，这种感情是金钱、名利、地位所不得及的。
什么是家？当你说出这个词时，你便说出了一个生命的偈语。你用真情系着的，用痴爱念着的，便是那个存放着你随时可以用灵魂与之厮磨的宝物的地方。在你深情地呼唤中，世界沉下去了，那浮起来的，是你的家？？——一个堆放了归期梦想的触手可及的天堂。
冰心说过：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，是穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，去不时悲凉。”
是爱，把地狱变成天堂，把人变成上帝。用新的去爱周围的人，你就不会觉得孤独，你就会得到快乐和温暖。你会感到来自内心的亲切感。活着真好，你的人生会因此美丽起来。
现代人里，随着物质水平的提高，人与人之间却变得冷漠起来，不再有爱与被爱的感觉，你甚至会觉得俗众熙熙攘攘，天情地踏着真情去追名逐利，人们变得麻木，对于爱，她被藏了起来，人们迷失了方向，人们找不到了它，人们甚至不再相信他的存在。
但是，她却在岁月的沧海桑田之中缠绕着，无声无息，因为爱，在人类存在之日便开始延续，爱是永存的，只要你向唤醒它，它便会从你的心灵深处滋生出来，如大雁跋涉般的豪情。
对于爱，路漫漫其修远兮，我愿终吾一生去探寻他，追求它！
观暖春有感2
今天下午，我们全年级一起去看电影电影的名字叫《暖春》。有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。有一天一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。从那以后，他就在老爷爷家生活了。
一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。看到这里，我们都哭了。最后她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴。
在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。今天，我们在这么好的条件下还不好好学习，我们应该多多向小花学习。
观暖春有感3
星期三我们看了《暖春》这个电影。里面的主人公小花是个善良、孝顺、懂事、知足的小女孩。同时也是了孤儿，是爷爷救了她并收养她教育她。小花还是个知恩图报的人，爷爷对她好，她就爷爷更好。小花也是个懂得宽容谅解他人的人，婶娘对她很凶，曾多次赶她走。她却一心一意为婶娘着想。感动了许多人。小花时时刻刻为他人着想、付出，而总把自己想在最后一位。
比起小花我们就幸福多了。小花的鞋是爷爷用他所有是积蓄买来的，她舍不得穿。而我们一年四季不知道有多少双鞋。小花七岁才穿一次新衣服，我们年年都有新衣服穿。小花又要上学又要帮家里干活。我们不干活，有充裕的时间去学习和玩耍。而且小花家境贫穷，我们现在的生活家家户户都很富裕。我们应该毫不犹豫地大声喊出：”我是幸福的。“人应该学会满足，这样幸福才能庇护你。人生的道路上不可能一帆风顺，振奋精神勇敢地区面对前进路上的挫折、困难。因为只有在风雨过后，你才能更深刻地体味幸福和满足。
人不应该带着憎恨活着，这样只能让我们带着沉重的精神痛苦万分。因此我们需要有一颗宽容的心，来化解那些伤害你的人。在爱的道路上前行；在享受无尽的快乐的同时，真正理解情义的可能。我们要向小花学习拥有一颗善良的心、孝顺的心、懂事的心、满足的心和宽容美德。关心、孝顺那些对你好的人，对现在的一切满足、不挑剔，宽容、谅解那些伤害你的人。
观暖春有感4
《暖春》是一部有“魔力”的电影，它可以打动人的心灵，可以让人泪如泉涌，可以让人展现出最真实的一面。
小花是这部电影的主人公，从小就失去双亲，只有她的奶奶给她留下了一个纸风车。幸运的她被善良的老爷爷收留，一开始，她的婶娘还容不下她。后来她听到婶娘说吃100只蚂蚱可以生小弟弟，就开始捉蚂蚱给婶娘吃。直到有一天，婶娘也被她感动了。
让我最为感动的片段是，小花的爷爷冒着暴风雨去砍柳条卖钱后供小花上学，小花又冒着风雨去找爷爷。“爷爷！爷爷！你在哪里？”小花一边跑，一边发出呼喊。终于小花找着了爷爷，可是爷爷却被暴雨击倒了，“爷爷，爷爷，小花又考了年级第一名了。小花给您唱您喜欢的歌，小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”唱完，小花又哭了......那一刻，我被小花与爷爷之间的情感深深感动。
小花是一个好孩子，刻苦学习，听话懂事。有吃的都给爷爷吃，从不抱怨。想想我们，是家中的掌上明珠，却常常这个不吃、那个不要。观看了这部电影后，我决心改掉一切坏习惯，向小花学习！
观暖春有感5
上周星期三的下午，老师组织我们观看了电影《暖春》，看了以后，小花的勤劳、忍让以及爷爷的善良、纯朴特别令我感动。
影片讲述的是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是，老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。
影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱：一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……
我和小花相比，吃穿方面要比她小时候强一千倍，甚至一万倍。可是在学习方面比她差很多，在那么差的条件下，花儿能坚持学习已经很不容易了，更别说每次都考第一了，假如我和她换一换角色，让她来过我的这种吃穿不愁，坐在宽畅明亮的教室里安心读书的生活，而我去体验她那种艰苦的学习生活，我会怎么样呢？
再来看看我们这些所谓的小孩，并不满足于享受丰富的物质生活，迪吧，KTV，网吧……三五成群地出出进进。偶尔再来点多彩的感情生活。这些东西与宝柱一家的情浓于血相比，简直不值一提；与小花的生活相比，小花太可怜了；与小花相比，我们也太妙小了。
是呀，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚，面对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。我希望我们全国所有人都应该有老爷爷这样一份暖春般的美德！
观暖春有感6
今天，学校组织同学们观看了一场感人的电影——《暖春》。
影片开篇似乎并不是那么令人回味。它只是平铺直叙地以一段场景来引出本片的主人公小花：一个大雨滂沱的黑夜，小花手里高举着一架纸风车，吃力地跑着，直到晕倒在地，人事不醒……她为什么会晕倒？她为什么不回家？她的父母去了哪里？一连串的疑问使观者迫不及待地要知道原因。而在这时，我的脑海里却在盘旋着另外一个疑问：为什么，在她昏迷时，手里依然紧握着那个纸风车？
后来，可怜的小花被一位爷爷救起，女孩告诉爷爷，她的爸爸、妈妈去世了，风车是奶奶做的，但是奶奶也走了。她和叔叔、婶婶生活，他们打她，不给她饭吃，所以她逃了出来。
原来，那是一只代表着爱的纸风车。
善良的爷爷收养了小花，但爷爷的儿子、儿媳不愿意，他们既不孝顺爷爷，也不喜欢小花，自己没有孩子，也不想认小花做女儿。小花管他们叫叔叔、婶婶。婶婶几次想把小花卖掉。好人好报，几经周折，婶婶终未能如愿。虽然婶婶讨厌她，但她孝敬婶婶。婶婶故意踩坏了她的风车，她心痛地哭了，因为这风车对她来说是那么的珍贵。可是第二天，她就把自己做得最好的饼子端给了婶婶。爷爷问她恨不恨婶婶，她说：“婶娘是好人！”因为听说吃一百只蚂蚱就可以生小孩，小花天天放学捉蚂蚱，终于捉够了一百只。小花的善良感动了冷漠的婶婶，她告诉小花，“不要叫婶娘，以后叫我娘吧”，小花终于有了妈妈，她激动地扑向婶娘的怀抱。看到这里，我想起了“卧冰求鲤”的故事，不禁泪流满面。这是怎样一种孝啊！
小花儿能干、懂事、感恩，她的命运是那么悲苦，得到的爱是那么少，回报的却是那么多。爷爷温暖了她的心，而她用爱温暖了所有的人。伟大的思想家卢梭曾经说过，没有感恩就没有真正的美德。最终，她的美德不仅赢得了所有人的疼爱，也赢得了自己美好的人生——她成了全村第一个大学生。大学毕业后，她回到大山里做了一名乡村教师。她说，“我舍不得爷爷，舍不得这片土地，这里有我血色的童年，还有我取之不尽，用之不竭的爱。”
我想，小花舍不得的，一定还有那只婶娘也是母亲买给她的崭新的纸风车，因为那风车上凝结着的，不是泪水和苦痛，而是爱……
观暖春有感7
影片主人公小花是个孤儿，因为家庭不幸而离家出走，在外疲惫不堪，十分虚弱，昏倒在地，后来受到一为老爷爷的关爱。不仅挽救了她的生命，而且不顾自己年老体弱，想办法供她读书，并以发的行为感动周围的人，大家在一起都来关爱小花，使她读上了大学，回到家乡成为一名教师。
令我感动的是老爷爷不顾年老还天天上山砍柳条回家做草帽，到乡村里的马路边卖，赚钱供小花读书，有一次，小花回家看见天马上要下雨了，可是老爷爷还没有回家，她立即拿起雨伞向山上跑去，摔了好几跤，好不容易到了山上，却看见爷爷倒下了，小花扶起回家……
看了影片我觉得人间处处有爱，有温暖。老爷爷是用他的生命，他的心给小花温暖和关爱，使小花这个孤儿有了新家，有了新生活，也对活充满了感激。同时老爷爷也获得了大家的尊敬。正是爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。如果我们周围每个人都团结友爱，互相帮助，那么世界就没有战争、饥饿，那该多好呀!
观暖春有感8
暖春，就是温暖的春天，那不是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗？一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，它手里的风车不停转动着，好像在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办。村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。
老人就这样，他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对，坚持要收养这个小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，继父继母虐待她，后来，直到她奶奶去世，才逃了出来。小花会做许多事，洗衣服。洗碗。做饭。但是，婶婶不顾这些，好几次把她送走，小花不敢回到原来的家，又跑回来了。故事情节虽然简单，但令人感动的镜头太多了。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱；忘不了，爷爷和小花在风中相依相伴的情景；忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景；忘不了，村民捐出粮食。钱财的情景。忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖”！
我看了电影《暖春》，我才知道小花是那么贫苦，我们一定好好学习，让贫困的人们都过上幸福的生活。
观暖春有感9
到了才知道我们坐了2个小时的汽车了!一次，张孜儒跑着跑着倒了全身都是土，我把她扶了起来，给她把土拍没了，扶她做到了石头上，她的腿紫了，要破了，我快去拿了紫药水，很快就给她放倒了腿上，过了一会儿，她的腿好了，她对我说：“谢谢。借你有什么好处。我9：00就要睡觉了，妈妈到10：00才睡，我又失眠，在这时间里，我只好“奋斗”了?
当小花被二蛋捡来时，大家只是一味的观望并没有伸出援手，只有爷爷二话不说，背着小花就朝家走去。当爷爷决定收养小花时，村长的一句“怎么，又心软了？”一个“又”不知道又有多少人情世故。而现在当我们走在路上，看到身边需要的人，我们是尽自己最大的能力帮助他们，还是漠视走开？
当婶娘处处刁难小花时，我们看到的是婶娘的刁钻，无理取闹，对身世可怜的小花的同情。但是我们也要看到婶娘的苦处，她是在保守农村的一个不孕女人，残留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲热讽，身处这样的环境，当然会埋怨世态的不公。看到爷爷把小花领回家，当然会觉得这是对她的变相嘲讽，让她成为全村人的笑柄，所以她自然就会把这种情绪发泄在小花身上。《暖春》教会了我从事物的多角度看待问题，看到人心的好与坏。
当小花做好了饭焦急的等待着爷爷回来无果时，她毅然决然地顶个雨布去雨中寻找爷爷，她不顾风吹，不顾雨打，更不顾摔倒，只为爷爷！看到爷爷背着一大筐柳条，在泥泞的小路上艰难行走，甚至摔倒。看到小花飞奔过去扶住爷爷，我感动了。看到爷爷躺在床上，小花无力地趴在爷爷身旁痛哭的样子，我又深深地感动了，这个情景是我哭得最厉害的。
这样的场景还有很多很多。小花为了节约作业本，请求老师用铅笔批改作业；爷爷的一生都奉献给小花和宝柱，从来没有为自己着想；村民接济小花和爷爷，送个鸡蛋，送点大米，送件旧衣服。虽然都是些微不足道的小东西，但都是大家的心意，一幅幅这样的情景构成了《暖春》，构成了我们的温暖人间。
让我们一起把爱洒满人间吧！
观暖春有感10
今天，我们去看了电影《暖春》。影片内容说的是在一个小山村里，农民宝柱爹收养了一位孤女小花，遭到儿媳妇香草的反对。后来，在宝柱爹和小花的真心感召下，宝柱和香草把小花当成亲生女儿养育，直到她长大成人。
一次，香草生病了，需要蚂蚱来做药。小花知道后，每天放学就悄悄地上山捉蚂蚱，回家用瓶子装着，等攒够了后好给香草配药。几天下来，附近的蚂蚱都被她捉光了，于是她就到更远的地方去捉。结果回家晚了，被爷爷误以为贪玩，受到爷爷的责备。小花忍受着满腹的委屈，没有申辩。当她捧着装满蚂蚱的几个瓶子走到香草跟前时，香草被深深感动了，为自己以前对小花的言行感到惭愧。小花的善良和真情就像春天的暖日，化解了香草心中冷漠无情的坚冰。从此，香草就像对待自己的女儿一样关心、疼爱小花，小花也因为自己的善良和爱心拥有了一个温暖的家。
真善美是我们中华民族的传统美德。只要人人都有一颗爱心，人间处处都是暖春。
观暖春有感11
天，是那么明净;风，是那么温柔。虽说不是春天，但我的中却荡漾着暖暖的春意。在暖春的世界里，我，被感动了，我真的被感动了！我的心，痛痛的；我的鼻子，酸酸的；我的眼睛，红红的；我手上的纸巾，是湿湿的。她，一朵美丽但并不引人注目的小花，影片中那位慈祥的爷爷带走了严寒的冬天，给那朵天真无暇的花带来了春天般的温暖。而花也正像这暖春，温暖着别人的心。我忘不了她在泥泞的山路上背着爷爷吃力地行走的身影；忘不了她学习得了第一名，为了让爷爷高兴飞跑回家，一次又一次摔倒的情景；忘不了她热心地帮助邻居做这做那的动人镜头······花，她居然为讨厌自己的人捉蚱蜢治病，她不辞辛苦每天都去捉，竟然把离爷爷家不远处的蚱蜢捉光了。望着这一瓶瓶蚱蜢，怎么不令人热血沸腾呢······关于花的事，虽是那么的短暂而平凡，可却像那暖春，情真意切。花的一举一动、一言一行，每时每刻都出现在我的脑海里，然而每一次，都会令我的心，一阵酸痛，一阵温暖。虽然我真的不希望今天看到的一切都是真的，居然还有那么可怜的孩子，但是，这是不可能的。不过我相信，像花这样善良真诚的小女孩她们在中国这片沃土上，在人们的关怀下茁壮成长，不管春夏秋冬，太阳总是照在他们的身上，把他们那一双双透露出爱的眼睛，照得乌黑发亮······是呀，那位艰苦的老人，他的爱就像温暖的春天，让失去父母的花感受到了无比的.温暖，使她健康地茁壮成长。花也用自己的爱感动着他身边的每一个人。现在的我，已沉醉在了春的世界里，这种感觉—暖暖的，酸酸的，甜甜的······
在暖春的世界里，我，被感动了，我真的被感动了！我的心，痛痛的；我的鼻子，酸酸的；我的眼睛，红红的；我手上的纸巾，是湿湿的······
春天的风，柔柔的，暖暖的。也许，在春的奇妙世界里，正是人们想报恩的时候，它，对一个正义的人、善良的人来说，是生命中的一部分，是做人的目标······
看啊，就有那么一朵花，能让人永远铭记在心，能让人感动不已，能让人佩服，能让人内疚自责······
是她，带给了我人生的启迪；是她，带给了我什么叫珍惜；是她，带给了我崇高的心灵；同样是她，带给了我人间的爱。
观暖春有感12
寒假里，我看了一部名叫《暖春》的电视剧。这部剧的主角是一个名叫小花的女孩。她的亲人先后去世，在养父养母家倍受欺辱。走投无路时，她饿昏在路边。一位好心的老人收养了小花，但是老人的儿子儿媳都不接受她，不但对小花冷言恶语，还几次强行把她赶走。几经坎坷，老人和孩子用真情感动了儿子儿媳，一家人终于其乐融融了。我一边看一边流泪，小花和爷爷那无限宽容的爱心打动了我的心。
一天，我偶然换频道的时候看到了这部农村戏。当时正好演到小花在养母家受苦的一段戏。看着饥饿难忍的小花哭着吃鸡食的样子，我的心一下子就被这个可怜的女孩“揪”住了。于是，我专心地看起了《暖春》。
小花的身世令我同情，爷爷和小花的言行更使我泪洒衣襟。记得故事中有这几个情节：爷爷为了供小花上学，天天拖着年迈病弱的身体上山砍柳条编筐，到集市上卖钱；小花和爷爷一起吃饭，老人把鸡肉夹给小花吃，可是小花又把鸡肉夹回给爷爷。当爷爷责怪她不听话时，小花怕爷爷生气只好流着眼泪吃下去。鸡肉在我们眼里算不上什么，可是在生活困苦的农村人家，这块鸡肉却是多少辛苦劳动才能换来的呀！小花明白，是爷爷舍不得吃才那么说的。可是，小花又多么想让爷爷吃了鸡肉补补身体呀！爷爷与小花非亲非故，可是他们却真心诚意地、疼爱着、关怀着对方。这真诚无私的感情怎能不令人感动？
在学习上，小花也特别勤奋。起初，她没钱上学，就躲在教室窗外偷偷地学认字。后来能上学了，她更加刻苦，一直取得优异的成绩，作文竞赛还得了第一。她知道求学的机会来之不易，是爷爷用无数的艰辛换来的。爷爷就像一棵大树为小花遮挡着阳光。我每天都有父母家人的疼爱，每天都有漂亮的新衣服，每天都有可口的饭菜，从来不知道生活会有这么多的困苦。爸爸妈妈就像两棵参天大树为我遮挡着风雨骄阳。与小花对比，我简直像生活在蜜罐和天堂！
小花年仅7岁，比我还小呢！可是她却那么勤劳、那么懂事。打猪草、编筐、熬药、烧饭做菜样样都行。婶娘对她那么凶，她却从不计较，反而为婶娘做这做那。当她听说吃蚂蚱可以治疗婶娘的病以后，就每天在放学后跑到很远的山里去捉。当她大汗淋漓的把十来瓶蚂蚱摆放在桌上送给婶娘的时候，我不禁热泪盈眶。这个小姑娘总是想着怎样帮助别人，却从不抱怨生活对自己的不公。从来不怨恨那些恶待自己的人。她的爱心、宽容深深地触动了每个认识她的人
看了《暖春》之后，我懂得了人与人之间的真情来自善良和宽恕，也知道了亲情的宝贵。
观暖春有感13
一提童年时光，我们都会感到幸福快乐，可是电影《暖春》中小花的童年却呈现出举步维艰的苦难状况，令人揪心。(用对比手法将不同的童年展现出来。“揪”字使用准确，很富情感)
影片讲述的是：本来贫困的家庭，在父母双亡、奶奶病故后，刚7岁的小花便开始了孤苦的童年。在受尽外人的折磨毒打后，无家可归的小花被好心的爷爷收养。历经一次又一次的波折，小花以德报怨，在毫无血缘关系的亲情和乡情的关心呵护下，发奋读书，考上大学当上老师回报乡亲。(概述影片内容)这是个感人肺腑的故事，观看中我热泪盈眶，观看后感触颇多……(总谈个人感受)
影片塑造的小花形象给我留下深刻的印象。可怜的小花在逃脱魔掌后被好心的爷爷领回家，在享受爷爷关爱的同时又要接受婶娘的为难和伤害。在这种寄人檐下、“丑小鸭”似艰难度日的生活中，(对“小花”的生活作了高度概括)年仅七岁的小花会做饭、会洗衣，会照顾生病的爷爷。对待身边的所有人，小花能以德报怨。即使婶娘三番五次的为难她，踩坏她心爱的风车，偷偷将她送人，恶语伤害她;可是小花从不计较、怨恨，而是千方百计让婶娘高兴，让婶娘能够接纳她，可见她是多么渴望父爱和母爱呀!为了这份亲情，她走遍村寨给婶娘捉蚂蚱，做了好煎饼先给婶娘送去，自己烫了手却不管不顾只顾给婶娘弄药。(借助生动的事例，把小花“以德报怨”的思想境界刻画出来。)最终苍天不负有心人，婶娘被这颗真挚的童心深深的打动了，留下了悔恨的泪。
试把小花的童年与我们相比，可谓是天壤之别。(“天壤之别”形容差别之大。这句话有引出下文的作用)我们一个个养尊处优，整天只知道让爸妈侍侯着，让爷爷奶奶哄着。生活中遇到不如意的还要大发雷霆;学习上得过且过，不求上进;只知道索取，不懂得回报。尽管有着很好的生活环境，但我们不知珍惜。娇气使我们脆弱，溺爱使我们自私，浮躁使我们不思进取。真是身在福中不知福啊!(先列举种种现象，后用“身在福中不知福”作精要概括)面对小花，我们自愧不如，小花可以在那么艰苦的条件下生存并成才，我们又为什么不能呢?观影片，与小花对话，我们见识了小花的坚强和勇敢。对于困苦和磨难，小花无法逃避，只能主动迎战。小花以自己的人生经历向我们诠释着别样人生，她朴素善良、她坚强和敢于吃苦，她很有爱心、以德报怨，始终不向命运低头……，(结合影片情节，认真体会的基础上概括出人物性格)这一切都很值得我们好好学习。
影片中使我感动的不仅仅是小花，还有那慈祥的爷爷。(过渡自然)他用毕生的精力养育了两个孤儿。这种博大无私的爱不正是我们所缺乏的吗?爷爷有着圣徒一般的宽大胸怀，他如一盏明灯，照亮了小花孤独无助的心，他的爱给予了小花儿坚强的力量。在爷爷潜移默化地教育下，小花学会了做人和成才。(对爷爷虽着墨不多，但抓准了人物的核心方面。)
观暖春有感14
仿佛时间倒流，空间转换，让我们来到了与城市隔绝的地方——大山。在这座大山里，有一个小村庄，这里的人们日出而作，日落而息，是一个平凡的小村庄。然而这个平凡的小村庄，却有一个不平凡的故事开始了。
这一天，这个小村庄的人们准备像往常一样工作，却发现路边躺着一个小女孩。人们议论纷纷，却谁都没有上前去。后来宝柱爹忍不住了，就把这个小女孩带回了家。
后来这个小女孩醒了过来，和她谈话知道了她叫小花，她的妈妈、爸爸和奶奶都去世了，她从别的村庄逃到了这个小村庄。宝柱爹看她可怜，就让她留了下来。
几天后……
小花现在把家里所有的活都做了，可是婶娘却依旧讨厌她，于是，她就想把小花送走。可是婶娘未能如愿，宝柱爹把她拦住了。
这场风波平息后，婶娘还不善罢甘休，当小花拿着奶奶生前为她做的风车去捡鸡蛋时，意外发生了——婶娘把小花捡的鸡蛋打碎了，说：“你看看你，把我家鸡蛋打碎了，你赔呀？整天就知道玩风车！”说罢，就向风车上踩去。地球好像都在那一刹那寂静了，天地间就只剩小花撕心裂肺的嚎哭和不住的衰求。可是还是迟了，带有小花奶奶体温的风车，也在那一瞬间悄然破碎……
后来小花终于用自己的实际行动感化了婶娘……
十多年后……
上完大学的小花回到了生她养她的这片土地上当了一名乡村教师。故事结束了，而且拥有了一个圆满的结局。
故事中的宝柱爹是一个让人敬佩的人。他收养了宝柱，又收养了小花，所以他可以说是成就了小花的第二生命。而且收养了小花也不是只供小花吃喝，而是又砍柳条编篮子让小花上学，所以同时他也成就了小花上学的梦想。这样的人，能不让人敬佩吗？
小花是一个让人感动的人。“我再也不坐自行车了，我再也不坐自行车了！”在婶娘再一次把小花送走的时候，她那撕心裂肺的哭声一直在我耳际回响，让人心疼。“老师，你能用铅笔给我批改作业吗？”“为什么？”“因为铅笔改的作业能用橡皮擦掉。”如果我是老师，我也会无言以对，这看似纯真朴实的话语，带给人的却只是无限心酸……
再回过头来，看看我们自己，想要什么就给买什么，想穿什么衣服就穿什么衣服，还成年和父母吵嘴，跟小花比起来，说是天壤之别也不为过，我们应该好好反思反思。
看了这部电影，我希望这部电影能像它的名字一样，使世界到处都是温暖的春天！
观暖春有感15
当今社会有太多的物欲和市侩，人与人之间也变得分外冷漠和自私。尽管电视荧屏也大量充斥着不乏煽情般的文娱节目和影视，但那是无聊背后的廉价，如浮萍般轻飘飘的，看过之后基本忘却。正因如此，除了偶尔醉心于武侠、神怪、科幻和野外奇遇等题材的超现实世界外，似乎很久以来，我都没有耐心地完整看完一部反映现实题材的影视作品或文娱节目。
但今晚我却实实地为一部国产现实题材的影片流泪了，而且流了不下两三次。
其实我对《暖春》这部影片早有耳闻，也知道它曾获大奖，曾作为献礼片在朝鲜放映，但一直没机会看到。今晚偶尔打开荧屏，漫无目的地选按着几十个频道的电视节目。忽然，一片绿油油的北方原野和宁静祥和的山乡光色呈现在眼前，原来中央六套电影频道正在热播《暖春》。我怀着好奇的心理耐着性子看下去。
八十年代的中国农村还是无比贫脊和萧瑟，出现在影片中的偏僻的穷山村是当时中国山乡的一个缩影。宝柱爹是位分外慈祥和气的农村老人，生活的艰辛和困苦早已压弯了他的腰。但他毅然忍受着村民的冷嘲和子媳的白眼，把一个因饥饿寒冷而昏迷在村口的一个穷苦女娃抱回自家热炕。看着满面污垢的孤儿醒后因乍遇生人而恐惧缩瑟的神情，我的心宛如被人扯了一下，随着那哀愁的旋律而黯然伤怀。
我自小生活在农村，亲身体验过那个时代物质生活的穷困和精神生活的贫乏，也耳闻目睹过一些与孤苦老人相依为命过活的孤儿的可怜无助，以及他们的穷人孩子早当家和能干懂事。影片中的小花就是一个这样的孤儿。自小失去父母的她一直随奶奶过活，不料长到六七岁时奶奶也离她而去。因忍受不了领养父母的虐待，她孤身出逃在外。被爷爷收养后，尽管她非常懂事勤快，但一再受到宝柱和香草夫妇的辱骂喝斥，香草母女甚至几次三番欲把小花儿送人，好在宽厚慈爱的爷爷一次次呵护着倔强的小花儿，独自抚养她成长。
影片中最让人感动的是爷爷对小花无微不至的爱：一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……
“爷爷，请留下我吧！”“爷爷，爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面 ，泪水一次又一次模糊了我的眼睛.
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