高一数学寒假作业参考答案

时间:2022-01-12 15:35:04 寒假作业 我要投稿

高一数学寒假作业参考答案

  寒假悄悄来到,快乐已经发酵,带上轻松的心情,和田野来个拥抱,没事看看蓝天,和小鸟比比奔跑,没事搞个娱乐,似鱼儿开心冒泡。下面是小编精心整理的高一数学寒假作业参考答案,希望对大家有所帮助。

高一数学寒假作业参考答案

  一、填空题

  1.{1,3,7,8} .A∩B={1,3},(A∩B)∪C={1,3,7,8}.

  2.f(x)=3x-1. 设x+1=t,则x=t-1,∴f(t)=3(t-1)+2=3t-1,∴f(x)=3x-1.

  3.3. f(4)=2×4-1=7,f(-1)=-(-1)2+3×(-1)=-4,∴f(4)+f(-1)=3.

  4.[2,+∞) . f(x)=-(x-)2+的增区间为(-∞,],由条件知≥1,∴m≥2.

  5.-x2+x+1.

  6.[0,+∞) .

  7.f(3)0,则f(x2)-f(x1)<0,即f(x2)2>1,∴f(3)

  8.12. 设两项兴趣小组都参加的有x人,则有(27-x)+(32-x)+x+3=50,x=12。

  9.B . A*B的本质就是集合A与B的并集中除去它们的公共元素后,剩余元素组成的集合.

  因此(A*B)*A是图中阴影部分与A的并集,除去A中阴影部分后剩余部分即B.

  10. .画出图象可得.

  11.7-2. 作出F(x)的图象,如图实线部分,由3+2x=x2-2x,

  得x=2-.故最大值为f(2-)=7-2.

  12.(0,2] 当a<0时,f(x)在定义域上是增函数,不合题意,∴a>0.由2-ax≥0得,x≤,

  ∴f(x)在(-∞,]上是减函数,由条件≥1,∴0

  13.3800. 由于4000×11%=440>420,设稿费x元,x<4000,则(x-800)×14%=420,

  ∴x=3800(元).

  14. =-1,或 =2. 依对称轴为 与区间[0,1]的位置关系,分三类讨论可得.

  二、解答题

  15.(1)因为A∩B≠,所以a<-1或a+3>5,即a<-1或a>2.

  (2)因为A∩B=A,所以AB,所以a>5或a+3<-1,即a>5或a<-4.

  16. , 又 (1)当 时, ;

  (2)当 时, , ;

  (3)当 时, , .

  综上知 的取值集合是 .

  17.(1)∵f(x)为二次函数且f(0)=f(2),∴对称轴为x=1.又∵f(x)最小值为1,∴可设f(x)=a(x-1)2+1 (a>0)∵f(0)=3,∴a=2,∴f(x)=2(x-1)2+1,即f(x)=2x2-4x+3.

  (2)由条件知2a<10,又2a

  注:本题也可从条件不单调减函数直接得a+1>1,加上前提2a

  18.如图,剪出的矩形为CDEF,设CD=x,CF=y,则AF=40-y.

  ∵△AFE∽△ACB.

  ∴=即∴=

  ∴y=40-x.剩下的残料面积为:

  S=×60×40-x·y=x2-40x+1 200=(x-30)2+600

  ∵0

  ∴在边长60cm的直角边CB上截CD=30cm,在边长为40cm的直角边AC上截CF=20cm时,能使所剩残料最少.

  19.⑴ 奇函数, ,即 , , , ,又 , , , .

  ⑵任取 ,且 ,

  在 上是增函数.

  ⑶单调减区间为 ,

  当 时, ;当 时, .

  20.(1)x-2<2x,则或∴x≥2或.

  (2)F(x)=x-a-ax,∵0

  ∴F(x)=-(a+1)x+a. ∵-(a+1)<0,

  ∴函数F(x)在(0,a]上是单调减函数,∴当x=a时,函数F(x)取得最小值为-a2.

  (3)F(x)=x-a-ax,

  当a≤0时,F(x)在[0,+∞)上是单调增函数,∴当x=0时函数F(x)取得最小值为-a;

  当a>0时,且在0≤x≤a时,F(x)=-(a+1)x+a,-(a+1)<0,f(x)在[0,a]上是单调减函数;在x≥a>0时,F(x)=(1-a)x-a,当a>1时F(x)在[a,+∞)上是单调减函数,故当a>1时函数F(x)在[0,+∞)上是单调减函数,无最小值;当a=1时,F(x)在[a,+∞)上恒有F(x)=-1,故当a=1时函数F(x)在[0,+∞)上的最小值为-1;当0

  综上所述, 当a≤0时,F(x)在[0,+∞)上取得最小值为-a;当01时函数F(x)无最小值.

  1.下列命题中正确的是( )

  A.平行的两条直线的斜率一定相等 B.平行的两条直线的倾斜角相等

  C.斜率相等的两直线一定平行 D.两直线平行则它们在y轴上截距不相等

  2.已知直线mx+ny+1=0平行于直线4x+3y+5=0,且在y轴上的截距为,则m,n的值分别为( )

  A.4和3 B.-4和3 C.-4和-3 D.4和-3

  3.直线:kx+y+2=0和:x-2y-3=0, 若,则在两坐标轴上的截距的和( )

  A.-1 B.-2 C.2 D.6

  4.两条直线mx+y-n=0和x+my+1=0互相平行的条件是( )

  A. m=1 B.m=1 C. D.或

  5.如果直线ax+(1-b)y+5=0和(1+a)x-y-b=0同时平行于直线x-2y+3=0,则a、b的值为( )

  A.a=, b=0 B.a=2, b=0 C.a=-, b=0 D. a=-, b=2

  6.若直线ax+2y+6=0与直线x+(a-1)y+(a2-1)=0平行但不重合,则a等于( )

  A.-1或2 B.-1 C.2 D.

  7.已知两点A(-2,0),B(0,4),则线段AB的垂直平分线方程是( )

  A.2x+y=0 B.2x-y+4=0 C.x+2y-3=0 D.x-2y+5=0

  8.原点在直线上的射影是P(-2,1),则直线的方程为( )

  A.x+2y=0 B.x+2y-4=0 C.2x-y+5=0 D.2x+y+3=0

  9.两条直线x+3y+m=0和3x-y+n=0的位置关系是( )

  A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.与m,n的取值有关

  10.方程x2-y2=1表示的图形是( )

  A.两条相交而不垂直的`直线 B.一个点

  C.两条垂直的直线 D.两条平行直线

  11.已知直线ax-y+2a=0与直线(2a-1)x+ay+a=0互相垂直,则a等于( )

  A.1 B.0 C.1或0 D.1或-1

  12.点(4,0)关于直线5x+4y+21=0对称的点是( )

  A.(-6,8) B.(-8,-6) C.(6,8) D.(-6,-8)

  13.已知点P(a,b)和点Q(b-1,a+1)是关于直线对称的两点,则直线的方程为( )

  A.x+y=0 B.x-y=0 C.x+y-1=0 D.x-y+1=0

  14.过点M(3,-4)且与A(-1,3)、B(2,2)两点等距离的直线方程是__________________.

  15.若两直线ax+by+4=0与(a-1)x+y+b=0垂直相交于点(0, m),则a+b+m的值是_____________________.

  16.若直线 1:2x-5y+20=0和直线2:mx-2y-10=0与坐标轴围成的四边形有一个外接圆,则实数m的值等于 ________.

  17.已知点P是直线 上一点,若直线 绕点P沿逆时针方向旋转角(00<<900)所得的直线方程是x-y-2=0, 若将它继续旋转900-,所得的直线方程是2x+y-1=0, 则直线 的方程是___________.

  18.平行于直线2x+5y-1=0的直线与坐标轴围成的三角形面积为5,求直线的方程.

  19.若直线ax+y+1=0和直线4x+2y+b=0关于点(2,-1)对称,求a、b的值.

  20.已知三点A(1,0),B(-1,0),C(1,2),求经过点A并且与直线BC垂直的直线的方程.

  21.已知定点A(-1,3),B(4,2),在x轴上求点C,使ACBC.

  参考答案:

  解: ACBH, , 直线AB的方程为y=3x-5 (1)

  ABCH, , 直线AC的方程为y=5x+33 (2)

  由(1)与(2)联立解得A点的坐标为(-19,-62).

  1.B; 2.C; 3.C; 4.D; 5.C; 6.B; 7.C; 8.C; 9.B; 10.C; 11.D; 12.D; 13.D; 14. x+3y+9=0 或13x+5y-19=0; 15. 2或-1; 16. -5; 17. x-2y-3=0;

  18. 解:依题意,可设的方程为2x+5y+m=0, 它与x,y轴的交点分别为(-,0),

  (0,-),由已知条件得:,m2=100, 直线的方程为2x+5y10=0.

  19. 解:由4x+2y+b=0,即2x+y+=0, 两直线关于点对称,说明两直线平行,a=2.

  在2x+y+1=0上取点(0,-1),这点关于(2,-1)的对称点为(4,-1),

  又(4,-1)满足2x+y+=0, 得b= -14, 所以a=2, b= -14.

  20. 解:kBC==1,kl =-1, 所求的直线方程为y= -(x-1),即x+y-1=0.

  21. 解:设C(x,0)为所求点,则kAC=, kBC=ACBC,kAC kBC=-1,

  即x=1或x=2, 故所求点为C(1,0)或C(2,0).

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