高一年级生物寒假作业答案

时间:2020-11-15 20:16:58 寒假作业 我要投稿

高一年级生物寒假作业答案

  导语:时间飞快,马上就要放寒假了,同学们是不是很开心呀,不过大家可要按时完成作业哦。下面小编就给大家整理了关于2017年寒假高一年级生物作业答案,以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

高一年级生物寒假作业答案

  一、选择题(40题,共60分)

  1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()

  A.生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动与细胞无关

  C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

  D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动

  2.下列在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是()

  ①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部树

  ③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物

  A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④

  3.细胞是最基本的生命系统,下列有关生命系统的论述中,不正确的是()

  A.因为蛋白质是生命活动的主要承担者,因此,蛋白质属于生命系统

  B.病毒属于生态系统的组成成分,但不能独立组成生命系统

  C.单细胞生物可同时占据生命系统的两个层次:细胞和个体

  D.地球上最小和最大的生命系统分别是:细胞和生物圈

  4.下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是()

  A.将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央

  B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜

  C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③

  D.物镜换成高倍物镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋

  5.下图是高中生物有关实验的操作和叙述:图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像,如要把图甲的3细胞移到视野正中央,应将装片适当向移动;图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态,图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于角,时针方向流动。下列组合正确的是()

  A.右、右下、顺B.右、右下、逆C.左、左下、逆D.左、左下、顺

  6.用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一个污点,移动装片污点并不动,转动物镜后污点也不动。则这个污点最可能在()

  A.目镜上B.物镜上C.装片上D.反光镜上

  7.当显微镜的目镜为5×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的几个()

  A.2B.8C.4D.16

  8.下列关于细胞学说的说法,错误的是()

  A.德国科学家施莱登和施旺共同提出的B.动、植物都是由相同的基本单位即细胞构成的

  C.一切生物都是由细胞构成的D.细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性

  9.下列四组生物中,都属于真核生物的一组的是()

  A.HIV病毒和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫

  10.如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是()

  A.a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒

  B.a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌

  C.a—真核生物、b—植物、c—蓝藻

  D.a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌

  11.在番茄幼苗的培养液中,除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外,还必需的大量元素有()

  A.C、H、O、NB.K、Ca、Mg、FeC.Mn、Mo、Cu、ZnD.K、Ca、Mg、S

  12.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为()

  A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C

  B.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、H

  C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N

  D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N

  13.生长在沙漠中的仙人掌,在其肉质茎的细胞中,含量最多的化合物是()

  A.蛋白质B.脂质C.糖类D.水

  14.菠菜叶中虽然含有大量的还原糖,却不宜作为鉴定还原糖的实验材料,主要原因是()

  A.叶片不易磨碎,还原糖不易释放B.叶片中的叶绿素颜色较深,会掩盖发生的颜色反应

  C.在研磨时,糖类易被破坏D.叶片中含有淀粉,影响还原糖与斐林试剂发生反应

  15.比较小麦和家兔体内的各种化学元素()

  A.种类和含量都相差很大B.种类和含量都相差不大

  C.种类相差很大,其中相同元素的含量都大体相同

  D.种类大体相同,其中相同元素的含量不同

  16.某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入适宜温度的热水中,保温5min。然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是()

  A.砖红色B.紫色C.蓝色D.无色

  17.用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液的颜色变化过程为()

  A.淡蓝色→棕色→砖红色B.无色→淡蓝色→棕色

  C.砖红色→淡蓝色→棕色D.棕色→绿色→棕色

  18.下列物质中,哪一项不是构成生物体蛋白质的氨基酸()

  19.谷氨酸的R基为—C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是()

  A.5、9、4、1B.4、8、5、1C.5、8、4、1D.4、9、4、1

  20.下图为脑啡肽的结构简式,若脑啡肽完全水解,产生的氨基酸有()

  A.2种B.3种C.4种D.5种

  21.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个,则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为()

  A.48、3、51B.50、3、3C.48、3、48D.48、3、3

  22.某免疫球蛋白的结构示意图如下,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白由90个氨基酸构成,则该蛋白质有肽键数()

  A.90个B.(90+1)个C.(90—2)个D.(90—4)个

  23.某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7NO2)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是()

  A.肽键数目减少7个B.氨基和羧基分别增加3个

  C.C原子减少12个D.O原子数目减少4个

  24.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()

  A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

  C.肽链的空间结构不同D.组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同

  25.若20种氨基酸的平均分子量为128,由100个氨基酸所组成的1个环状多肽,其分子量应为()

  A.12800B.11018C.11000D.11036

  26.鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。如图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是()

  A.变性后的蛋白质仍然能与双缩脲试剂产生紫色反应

  B.食盐作用下析出的蛋白质结构发生了变化

  C.沸水浴加热后,构成蛋白质的肽键充分伸展并断裂

  D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变

  27.蛋白质水解时,水中的氢的去向是()

  A.参与形成肽键B.参与形成氨基C.参与形成羧基D.参与形成氨基和羧基

  28.蛋白质分子为肽酶所分解,分解情况决定于肽酶使哪一个肽键断裂。肽酶P能使带有基团R4和相邻氨基酸的—NH—基团之间的肽键分开P将打开下图中的哪一个键()

  A.1B.2C.3D.4

  29.下列生命活动与蛋白质有关的是()

  ①催化物质的合成与分解,改变反应速度②血液中运输O2③与特定抗原结合④构成细胞和生物体结构⑤信息传递

  A.仅①②③B.仅②③④C.仅①②③④D.①②③④⑤

  30.在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,RNA被吡罗红染成的颜色和分布的主要位置分别是()

  A.红色,在细胞核内B.红色,在细胞质中C.绿色,在细胞核内D.绿色,在细胞质中

  31.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入质量分数为8%的盐酸的目的不包括()

  A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA与蛋白质分离

  C.利于DNA与染色剂结合D.水解DNA

  32.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作正确的是()

  A.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液

  B.制作装片时应先在载玻片上滴一滴清水,再将口腔上皮细胞放入清水中

  C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域

  D.用低倍镜找到较清晰的细胞,即可换上高倍物镜

  33.禽流感病毒的遗传物质是RNA,如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有()

  A.碱基、核糖、磷酸、氨基酸B.碱基、核糖、磷酸、葡萄糖

  C.碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸D.碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸

  34.原核细胞的DNA主要存在于()

  A.染色体上B.细胞核内C.细胞质内D.拟核内

  35.鱼体内遗传物质水解后,可得到()

  A.2种五碳糖B.4种脱氧核糖核苷酸C.5种含氮碱基D.8种核苷酸

  36.不同生物含有的核酸种类不同,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是()

  T2噬菌体B

  大肠杆菌C

  烟草花叶病毒D

  豌豆根毛细胞A

  碱基5种5种4种8种

  核苷酸5种8种8种8种

  五碳糖1种2种2种2种

  37.如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中,错误的是()

  A.图中所示为脱氧核苷酸长链B.2为脱氧核糖

  C.4为胞嘧啶脱氧核苷酸D.5只能在细胞核中找到

  38.水稻叶肉细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有()

  A.8种B.7种C.5种D.4种

  39.下列关于核酸的叙述中,不正确的是()

  A.核酸由C、H、O、N、P等元素组成B.核酸是生物的遗传物质

  C.核酸的基本组成单位是DNA和RNAD.核酸能控制蛋白质的合成

  40.有三个核酸分子,经分析共有五种碱基、8种核苷酸、4条核苷酸链,则它们是()

  A.一个DNA和两个RNAB.两个DNA,一个RNAC.三个DNAD.三个RNA

  二、非选择题(共40分)

  1.(14分)请据图回答下列问题。

  (1)甲、乙两细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、和。

  (2)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无和染色体,而乙有;甲只有而乙还有其他细胞器。

  (3)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河流中,所有的衣藻构成,绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个,整条小河流构成一个。

  2.(10分)红薯和马铃薯都富含淀粉,但红薯吃起来比马铃薯甜。为探究红薯中是否含还原性糖,请完成以下实验:

  (1)可选用的材料与用具:0.1g/mLNaOH溶液,0.05g/mLCuSO4溶液,红薯的提取液,试管等。

  (2)实验步骤:

  第一步:取配制斐林试剂。

  第二步:取一支试管,在试管中加入红薯提取液2mL。

  第三步:向试管中加入,将试管放入中,保持3min。

  第四步:观察试管中的颜色变化。

  (3)结果分析:

  ①若试管内出现砖红色沉淀,说明。

  ②若,说明红薯中不含还原性糖。

  3.(9分)据图回答下列问题:

  (1)图中A表示____________,D表示_____________。

  (2)该化合物是由____________个氨基酸分子失去______个分子的水而形成的,这种反应叫做________。在这个过程中,相对分子质量减少了__________。该化合物称为___________。

  (3)图中表示R基的字母是__________,表示肽键的字母是________。

  4.(7分)下图表示一条核苷酸链(部分),请结合该图回答以下问题。

  (1)若该图为脱氧核苷酸链,DNA大多是由_______条链构成,则从碱基组成上看,还应有的碱基是_______;图中①是_______,图中④是______________。

  (2)若该图为核糖核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是_______。图中②是_______,④是______________。

  参考答案

  一、选择题

  1.【答案】B

  【解析】:病毒是营寄生生活的,离开了活细胞后不能进行正常生命活动,因此病毒的生命活动与细胞有关。

  2.【答案】B

  【解析】在一定的区域内,同种生物的.所有个体是一个种群;所有的种群组成一个群落;由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统;①一个池塘中的全部生物,是一定区域的所有生物,属于群落;②一片草地上的全部树,不属于种群、群落和生态系统的任何层次;③某水库中的全部鲫鱼,是一定区域同种生物的所有个体,属于种群;④一根枯木及枯木上的所有生物,是生物和无机环境相互作用而形成的统一整体,属于生态系统。因此,题干中依次属于种群、群落和生态系统的一组是③①④,B正确。

  3.【答案】A

  【解析】虽然蛋白质是生命活动的主要承担者,但其不能独立构成生命系统,A错误;病毒可属于群落或生态系统的组成成分,但不能独立组成生命系统,B正确;单细胞生物既属于细胞层次,又属于个体层次,C正确;地球上最基本的生命系统是细胞,最大的生命系统是生物圈,D正确。

  4.【答案】B

  【解析】由于显微镜成像为倒立的虚像,将装片向右上方移动,至右上方的细胞位于视野正中央,A正确;换上高倍镜后,视野变暗,故应将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜,B错误;原放大倍数为160倍,现放大倍数为640倍,将物镜由10×换成40×即可,即转动转换器将物镜换成镜头③,C正确;物镜换成高倍物镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋,D正确。

  5.【答案】B

  【解析】显微镜下看到是倒立放大的虚像,因此,若把图甲的3细胞移到视野正中央,它在视野右边,仍然往右边移,但是像会往左移到视野中央,图乙中所标记的那一个叶绿体在视野的左上,实际所处的位置是位于右下角,我们在视野下看到细胞质流动方向为逆时针,实际细胞质流动反向仍为逆时针。A错误;B正确;C错误;D错误。

  6.【答案】A

  【解析】用显微镜观察装片时,污物存在的位置可能是目镜、物镜或装片,可以通过换用目镜、物镜及移动装片确定污物的具体位置。如果移动装片污点并不动,说明污物不在装片上;转动物镜后污点也不动,说明污物不在物镜上,则这个污点可能在目镜上。故选A。;

  7.【答案】C

  【解析】显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,显微镜的放大倍数是100×,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞,若目镜不变,物镜换成40×时,显微镜的放大倍数是,400×,是原来4倍,因此看到的细胞数目是原来的1/4,所以视野中可看到这行细胞中的16×1/4=4,C正确。

  8.【答案】C

  【解析】细胞学说是德国科学家施莱登和施旺共同提出的,A正确;一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,B正确;病毒不是由细胞构成的,C错误;细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,D正确,故选C。

  9.【答案】D

  【解析】A项错误:HIV病毒没有细胞结构;B项错误:细菌属于原核生物;C项错误:蓝藻属于原核生物;D项正确:衣藻和变形虫都属于真核生物。

  10.【答案】D

  【解析】流感病毒无细胞结构,不属于细菌,A错误;大肠杆菌属于细菌,为原核生物,B错误;蓝藻属于原核生物,C错误。

  11.【答案】D

  【解析】大量元素包括C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S,分析题干可知,培养液中含有C、H、O、N、P,故还必需的大量元素包括K、Ca、Mg、S,D正确。

  12.【答案】D

  【解析】细胞中含量最多的化合物是水,其次是蛋白质、脂质和糖类;细胞中含量最多的元素是氧元素,其次是C、H、N,D正确。

  13.【答案】D

  【解析】活细胞中含量最多的化合物是水,生活中沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物也是水。故选C。

  14.【答案】B

  【解析】叶片中叶绿素较多且颜色深,对需要观察的颜色反应起着掩盖作用,B正确。

  15.【答案】D

  【解析】组成不同生物体的化学元素种类大体相同而含量不同,故A,B,C错误,D正确。

  16.【答案】B

  【解析】淀粉酶能催化淀粉分解为麦芽糖(还原糖),但用双缩脲试剂只能检测蛋白质,试管中含有淀粉酶(化学本质为蛋白质),反应前后酶不变,因此淀粉酶与双缩脲试剂反应出现紫色。

  17.【答案】A

  【解析】斐林试剂的成分为新制的Cu(OH)2(淡蓝色),在加热的条件下与还原糖混合,生成砖红色沉淀,因此,颜色变化应为淡蓝色→棕色→砖红色。

  18.【答案】D

  【解析】组成蛋白质的氨基酸具有一个共同的特点:每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,D错误。

  19.【答案】A

  【解析】由氨基酸的结构通式可知,R基为—C3H5O2的谷氨酸中含有的C、H、O、N原子数依次是5、9、4、1,A正确。

  20.【答案】C

  【解析】首先找出肽键(—CO—NH—),该脑啡肽中共有4个肽键,说明该脑啡肽共有5个氨基酸;再分析每个氨基酸的R基,发现(从左数)第2个和第3个氨基酸的R基相同,均为—H,因此,氨基酸有4种。

  21.【答案】D

  【解析】由n个氨基酸构成的具有m条肽链的蛋白质分子中,形成的肽键数=脱去的水分子数=n-m;每条肽链所具有的游离的氨基数与游离的羧基数,至少各为1。由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个,说明该蛋白质由3(51-48=3)条肽链组成;该蛋白质形成过程中形成的肽键数为48(51-3=48)、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为3(51-48=3)个。D正确;ABC错误。

  22.【答案】D

  【解析】肽键数(脱去水分子数)=氨基酸数-肽链数。由题干可知组成该蛋白的氨基酸数为90,该蛋白由4条链组成,因此该蛋白的肽键数=(90-4)个,D正确。

  23.【答案】D

  【解析】三十九肽含有38个肽键,去掉4个丙氨酸,形成4条肽链,肽键数变为39-4-4=31个,肽键数目减少7个,A正确;一条肽链变成四条肽链,氨基和羧基分别增加3个,B正确;每一个丙氨酸含有3个C原子,去掉四个丙氨酸,C原子共减少12个,C正确;去掉四个丙氨酸,需加入7个水分子,O原子数目减少1个,D错误。

  24.【答案】A

  【解析】所有肽键中都由C、H、O、N四种元素组成,A错误;不同的蛋白质中,氨基酸的种类、数量、排列顺序不同,肽链的空间结构不同,B、C、D正确。

  25.【答案】C

  【解析】本题考查蛋白质分子量的计算。100个氨基酸形成环状多肽,会形成100个肽键,失去100分子水,蛋白质的分子量是:128×100-18×100=11000,C正确。

  26.【答案】A

  【解析】变性后的蛋白质仍然含有肽键,能与双缩脲试剂产生紫色反应,A正确;食盐作用下析出的蛋白质结构并没有发生了变化,B错误;沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展,肽键并没有断裂,C错误;蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,蛋白质变性,其特定功能消失,D错误。

  27.【答案】D

  【解析】氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程中,相邻氨基酸的氨基和羧基分别脱去-H和-OH,故蛋白质水解时,水中的氢的去向是参与形成氨基和羧基,D正确。

  28.【答案】C

  【解析】肽酶使肽键断裂,具体断在哪一个键应根据题干的要求确定。肽酶断裂的肽键位于带有R4和相邻氨基酸的—NH—基团之间的肽键分开,即该肽键位于R4和R5之间,应为“3”,C正确。

  29.【答案】D

  【解析】酶可以催化物质的合成和分解,大多数酶的化学本质是蛋白质,①正确;血红蛋白运输O2,②正确;与特定抗原结合的物质是抗体,抗体属于蛋白质,③正确;许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,④正确;有些蛋白质起信息传递作用,⑤正确。

  30.【答案】B

  【解析】DNA主要分布在细胞核中,可被甲基绿染成绿色;RNA主要分布在细胞质中,可被吡罗红染成红色,故选B。

  31.【答案】D

  【解析】改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞是加盐酸的作用,A错误;使染色体中的DNA与蛋白质分离,B错误;杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合,C错误;水解DNA是DNA水解酶的作用,不是盐酸的作用,D正确。

  32.【答案】C

  【解析】染色时,用甲基绿、吡罗红混合染色剂,A错误;制作装片时应先在载玻片上滴一滴生理盐水,再将口腔上皮细胞放入生理盐水中,B错误;在观察二者的分布时,要用光学显微镜在低倍镜下观察,所以染色不能太深,否则影响观察效果,C正确;先用低倍镜找到清晰的细胞后,还需移到视野的中央才能转换高倍镜观察,D错误。

  33.【答案】A

  【解析】禽流感病毒由RNA和蛋白质外壳组成。RNA的基本单位是核糖核苷酸,而每一个核糖核苷酸又是由一分子磷酸,一分子核糖和一分子含氮碱基组成;蛋白质的基本单位是氨基酸,A正确。

  34.【答案】D

  【解析】A项错误:原核细胞没有染色体;B项错误:原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核;C项错误:细胞质中只含有少量的DNA;D项正确:原核细胞的DNA主要分布在拟核内。

  35.【答案】B

  【解析】鱼体内遗传物质为DNA,水解后可得到4种脱氧核糖核苷酸,B正确。

  36.【答案】B

  【解析】T2噬菌体属于DNA病毒,只含有DNA一种核酸,所以含有4种碱基(A、T、G、C),4种(脱氧)核苷酸,1种五碳糖(脱氧核糖),A错误;大肠杆菌属于原核细胞,同时含有DNA和RNA两种核酸,所以含有5种碱基(A、T、G、C、U),8种核苷酸(4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸),2种五碳糖(脱氧核糖和核糖),B正确;烟草花叶病毒属于RNA病毒,只含有RNA一种核酸,所以含有4种碱基(A、U、G、C),4种(核糖)核苷酸、1种五碳糖(核糖),C错误;豌豆根毛细胞同时含有DNA和RNA两种核酸,所以含有5种碱基(A、T、G、C、U),8种核苷酸(4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸),2种五碳糖(脱氧核糖和核糖),D错误。

  37.【答案】D

  【解析】读图可知,参与该核苷酸长链组成的碱基中含有T,说明图中所示为脱氧核苷酸长链,A正确;脱氧核苷酸长链中的五碳糖(图中2)为脱氧核糖,B正确;读图可知,参与图中4组成的碱基为胞嘧啶,4为胞嘧啶脱氧核苷酸,C正确;DNA主要分布于细胞核中,在细胞质中的叶绿体、线粒体中也有少量DNA,D错误。

  38.【答案】B

  【解析】首先要明确碱基A、G、C是DNA和RNA共有的,可构成6种核苷酸(3种脱氧核苷酸和3种核糖核苷酸),而T是DNA特有的,只能形成1种脱氧核苷酸,因此,共7种核苷酸。

  39.【答案】C

  【解析】核酸由C、H、O、N、P等元素组成,A正确;核酸是一切生物的遗传物质,B正确;核酸包括DNA和RNA,其基本组成单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,C错误;核酸可控制生物体内蛋白质的合成,D正确。

  40.【答案】A

  【解析】依题意可知这三个核酸分子共有五种碱基、8种核苷酸,可推断这三个核酸分子必定含有DNA和RNA两种。包括A、T、C、G、U五种碱基,4种核糖核苷酸,4种脱氧核苷酸,共8种核苷酸,又因为一个DNA有两条链,一个RNA有一条单链。所以三个核酸分子,4条核苷酸链,一定是一个DNA和两个RNA。

  二、非选择题(共40分)

  1.(每空2分,共14分)

  (1)核糖体;DNA分子;(2)核膜;核糖体;(3)种群;群落;生态系统;

  2.(每空2分,共10分)

  (2)等体积的0.1g/mLNaOH溶液和0.05g/mLCuSO4溶液混合、摇匀

  加入1ml新配制的斐林试剂50-65℃的热水浴

  (3)红薯中含还原性糖试管内未出现砖红色沉淀

  3.(每空1分,共9分)

  (1)氨基;羧基;(2)3;2;脱水缩合;36;三肽;(3)B、C、G;E、F;

  4.(每空1分,共8分)

  (1)两;T;磷酸;鸟嘌呤脱氧核苷酸;(3)U;核糖;鸟嘌呤核糖核苷酸;

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  一、指导思想:

  深入开展培育与践行社会主义核心价值观教育,引导学生积极参加各类时间体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,度过一个安全、温馨、健康、快乐的寒期。

  二、加强领导,落实措施:

  由校长任交大附小寒假工作领导小组组长,副校长担任副组长。德育教导、大队辅导员、年级组长,后勤主任,工会主席,教工团支部书记担任组员。制定计划,分工负责,确保寒假工作顺利完成。

  三、重视假期校园安全稳定工作,确保师生的人身、财产安全:

  1、做好安全教育工作。

  2、高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。

  3、严格门卫制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。

  四、丰富载体,强化实践体验,关注快乐、有益,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力,培养中小学生的公民意识,提高公民技能,为学生提供系统的假期教育指导:

  1.开展"品学优,身体健,争当美德小源源"活动,我校重点开展六个一活动:

  1、"感恩行动"每天为长辈做一件事,争做孝敬长辈星。

  2、学会一项体育技能,争做体锻健身星。

  3、"为社区做好事"参加一次社区活动,争做服务公益星。

  4、"读一本好书"争做阅读达人星。

  5、开展一次参观考察活动,争做实践创新星。

  6、认真完成寒假作业,争做勤奋学习星。

  2.积极参加区中小学生寒假征文活动

  积极组织参加徐汇区中小学生"老师我爱你"主题寒假征文活动。坚持"人人参与、抓好普及、重点修改、多出精品"的原则,做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作,确保征文的数量和质量。

  3.开展"我们的节日—春节、元宵节"主题教育活动。

  春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。要积极组织学生广泛开展传统节日—"春节、元宵节"主题教育活动,通过阅读、网上查阅、研究性学习等形式,使"我们的节日"深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。

  五、做好学生的健康教育指导:

  1.因地制宜开展体育锻炼:

  培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。每天坚持锻炼一小时。

  2.增长自我防范知识预防疾病:

  增强师生的自我防护意识,教育学生在假期减少或避免前往人群拥挤场所,合理安排作息时间,加强体育锻炼,防止疾病发生。

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