生物圈中有哪些绿色植物寒假作业
第一章生物圈中有哪些绿色植物
1.(2013株洲)下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述中,错误的是( )
A.都不能开花、结果B.都能进行呼吸作用
C.都能进行光合作用D.都具有根、茎、叶的分化
2.(2013株洲)如图是人们常见的花生果实,下列叙述错误的是( )
A.结构①是裸子植物没有的
B.结构②说明花生属于种子植物
C.结构②中有2片子叶
D.结构②中有贮存营养物质的胚乳
3.(2013枣庄)利用孢子进行繁殖,并且有根、茎、叶分化的植物类群是( )
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
4.(2013云南)蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是( )
A.受精作用离不开水的限制
B.有假根和真正的茎、叶
C.有根、茎、叶及输导组织
D.靠种子繁殖的植物
5.(2013玉林)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”.春天气温适宜,水中的绿色植物大量繁殖,使春水荡漾着绿波,这类植物主要是( )
A.藻类植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.被子植物
6.(2013永州)小琴同学假日在植物园中游玩,非常喜欢下列植物,想将这些植物的种子带回家去种植.她不可能得到种子的是( )
A.
苏铁B.
蕨C.
银杏D.
苹果
7.(2013盐城)如图是花生的果实,据此可判断花生属于( )
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
8.(2013烟台)地钱和卷柏的主要区别是?( )
A.地钱以孢子繁殖,卷柏以种子繁殖?
B.地钱生长在干燥环境中,卷柏生长在潮湿处?
C.地钱没有完善的输导组织,卷柏有根茎叶的分化?
D.地钱是自养生物,卷柏是异养生物?
9.(2013孝感)大豆是一种常见的双子叶植物,它在分类学上的显著特征是( )
A.网状叶脉、须根系B.网状叶脉、直根系
C.平行叶脉、直根系D.平行叶脉、须根系
10.(2013湘潭)湘潭市的“市花”--菊花,菊属于( )
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
11.(2013咸宁)菜豆和玉米种子的基本结构如图所示,下列选项正确的是( )
A.菜豆种子中有胚,而玉米种子没有
B.菜豆种子含有胚乳,而玉米种子不含
C.菜豆种子具有2片子叶,而玉米种子只有1片子叶
D.它们的萌发都离不开阳光、空气、水和适宜的温度
12.(2013潍坊)下列叙述正确的( )
A.卷柏无种子和果实属于蕨类植物
B.沂山银杏雌雄异株,果实椭圆形
C.被子植物是大气中氧气的主要来源
D.苏铁孢子生殖,陆地生活能力强
13.(2013泰安)如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是( )
A.E可表示有茎叶分化B.F可表示有输导组织
C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖
14.(2013泉州)用于制作海苔的紫菜没有根、茎、叶的分化,属于( )
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
15.(2013泉州)龙眼果皮里包有种子.这类植物属于( )
A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.藻类植物
16.(2013南通)蚕豆种子的可食用部分主要是( )
A.种皮B.胚芽C.胚根D.子叶
17.(2013南通)有一种植物,植株高大,结有种子;但种子裸露,没有果皮包被.这种植物属于( )
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
18.(2013牡丹江)“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.”江水泛绿是由于下列哪类植物大量繁殖引起的( )
A.裸子植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.藻类植物
19.(2013龙岩)如图是玉米种子纵切示意图,能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是( )
A.①B.②C.③D.④
20.(2013临沂)我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构?( )
A.小麦的子叶、花生的子叶
B.小麦的胚乳、花生的子叶
C.小麦的子叶、花生的胚乳
D.小麦的胚乳、花生的胚乳
21.(2013连云港)将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察,结果如图所示.有关说法正确的是( )
A.结构①是由受精极核发育而来的
B.玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成
C.玉米种子萌发时,首先突破种皮的是结构③
D.与蚕豆种子相比,结构②的数量和功能都相同
22.(2013连云港)大多数蕨类植物的茎生长在地下,有不定根,进行孢子生殖.下列属于蕨类植物的是( )
A.水绵B.贯众C.马尾松D.桃
23.(2013兰州)将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是( )
A.胚乳B.胚根C.胚芽D.子叶
24.(2013兰州)将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是( )
A.胚根B.胚乳C.胚芽D.子叶
25.(2013荆门)种子中的幼小生命体是( )
A.胚B.胚芽C.胚乳D.子叶
26.(2013锦州)已剥壳去皮的一粒花生米,是花生的( )
A.种子B.果实C.胚和子叶D.胚
27.(2013嘉兴)研究人员近日宣布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料,裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
28.(2013湖州)长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产.银杏属于裸子植物,枇杷树属于被子植物,分类的依据是( )
A.白果与枇杷的甜度B.叶的形状
C.种子外有无果皮包被D.白果与枇杷的颜色
初中频道小编为大家精心准备这篇2013年七年级生物寒假作业:第一单元试题,希望大家可以通过做题巩固自己上学所学到的知识,注意:千万不能抄答案噢!
第一单元生物和生物圈知识纲要
一、什么是生物→生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排出体内废物4、对外界刺激做出反应6、生长繁殖7、除病毒外,所有生物都是由细胞构成(病毒是生物)
二、如何认识生物→认识生物的方法:调查法、实验法、探究法、观察法、收集和分析资料法
三、生物的生活环境→生物圈生物圈的范围大气圈的底部
水圈的大部:距海平面150米内的水层
岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”
生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间。
四、生物与环境的关系→环境影响生物:影响生物的因素非生物因素:阳光、空气、水分、温度等
生物因素:影响该生物生活的
其他生物,主要表现在捕食关系
竞争关系和合作关系
生物适应、影响和依赖环境(举例说明)
五、生物+环境→生态系统
1、概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
2、生态系统的组成:生物部分:生产者:植物
消费者:动物、人
分解者:细菌、真菌
非生物部分:阳光、空气、水分、温度等等
3、食物链和食物网:①食物链以生产者为起点,不存在分解者和非生物部分
②箭头指向捕食者(强者)
③营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质积聚更多,譬如DDT.
4、生态系统具有一定的自动调节能力:在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
5、生物圈是最大的生态系统
6、生态系统的类型p29:1、绿色水库:森林生态系统;地球之肾:湿地生态系统;地球之肺:森林生态系统
第一单元生物和生物圈考点知识
一、填空
1、生物圈是指地球上适合生物生存的地方。它的范围包括、和。
2、当宇航员乘坐飞船飞向太空时,必须携带的维持生命的物质有、、
3、影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水等因素,另一类是因素。生物之间常见有关系、关系和关系等。
4、探究的一般过程是从、开始的。实验方案的设计要紧紧围绕提出的
和来进行。
5、在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做。
6、现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的和,生物的适应性是的。
7、生态系统是指在一定空间范围内,与所形成的统一的整体。在生态系统中,
是生产者,能通过制造有机物;是消费者,他们直接或间接地以为食;是分解者,能将分解为简单的物质,这三者构成了生态系统的部分。它们之间是关系。
8、在一般情况下,生态系统中生物的和所占是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度的,超过则会遭到破坏。
9、生态系统中的和会沿着食物链和食物网流动,有毒物质会沿食物链不断积累。
二、选择题(只有一个正确答案)
1.属于生物基本特征的是()
A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖.
2.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征()
A.呼吸B.排出体内废物C.对刺激作出反应D.生长和发育
3.下列可作为区别生物与非生物标志的是( )
A.是否由细胞构成B.是否需要营养C.能否生长D.能否运动
4.调查时要选取的对象是()
A.对象中的一个B.对象中的一部分C.全部对象D.以上都对
5、下列关于生物圈的说法正确的是()
A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
6.生物圈的范围为( )
A.大气圈、水圈和岩石圈的全部B大气圈和水圈的'全部、岩石圈的上部
C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
7.对于一只生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指()
A.田野中的植物和蛇、蛙等动物B.阳光、空气、温度、水分等非生物因素
C.A与B的总和D.A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫
8.下列能构成生物圈的是()
A.森林中的所有树木B.湖泊中的所有生物C.地球上的所有人类D.地球及生物
9.下列哪个生态系统有“绿色水库”之称()
A.海洋生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.淡水生态系统
10.在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计()
A.分组实验B.重复实验C.独立实验D.对照实验
11.地球上最大的生态系统是()
A.水圈B.生物圈C.草原生态系统D.森林生态系统
12.蜜蜂在找到食物后,会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜,这种现象在生物学上称为A.合作B.寄生C.捕食D.竞争()
13.日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是A.温度和水分B.光和温度C.水分和光D.土壤和温度()
14.竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于()
A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应
15.在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是()
A.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)B.根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)
C.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)D.根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)
16.“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,所用鼠妇的数量,你认为最合适的一项是
A.1只 B.2只 C.10只 D.多少只都行()
17.下列属于生态系统的是()
A.池塘中的水草B.池塘中的鱼C.池塘中的所有生物D.一个池塘
3.在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则草的数量会()
A.增加B.减少C.先少后多D.先多后少
18.某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏了生态系统的A.生产者B.分解者C.消费者D.食物链()
19.下列食物链中,正确的是()
A.草→兔子→狐狸→狼B.植物遗体→真菌→动物
C.猫头鹰→老虎→种子D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
20.在没有使用DDT的南极地区的企鹅体内发现有DDT存在,企鹅体内的DDT是通过()
A.气候的变化引起的B.食物链积累的C.鸟类的迁徙带来的D.鱼类的洄游带来的
29.(2013湖北)下列关于“岁寒三友”松、竹、梅的形态、结构和生理特征的说法中,错误的是( )
A.腊梅树靠导管运输有机物
B.松树的种子外面没有果皮,松树是裸子植物
C.它们都能进行蒸腾作用
D.竹子靠地下茎繁殖,属于无性生殖
30.(2013呼和浩特)下列植物中,全身都能进行光合作用,又能吸收水和无机盐的是( )
A.葫芦藓B.满江红C.海带D.天竺葵
31.(2013呼和浩特)下列关于被子植物的叙述,错误的是( )
A.根尖伸长区的细胞来自分生区
B.玉米茎形成层的细胞能不断地分裂,产生新细胞
C.叶片是由表皮、叶肉、叶脉三部分组成
D.植物可通过保卫细胞来控制气体和水分的进出
32.(2013衡阳)关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述,错误的是( )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化
B.苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水
C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代
D.苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空气污染程度的指示植物
33.(2013黑龙江)在人人重视环境保护的今天,哪种植物可以当做监测空气污染程度的指数植物( )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
34.(2013广州)现在地球上最高等的植物类群是( )
A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D.裸子植物
35.(2013广东)如图表示玉米种子的结构,下列描述正确的是( )
A.①是胚乳
B.②处滴碘液,会被染成蓝色
C.③是子叶,有两片
D.④⑤⑥共同组成胚
36.(2013福州)黄豆种子中,营养物质主要贮存于( )
A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶
37.(2013鄂尔多斯)鄂尔多斯市具有贮量丰富的优质煤炭资源,煤炭是我市的主要支柱产业.形成这些煤的植物类群主要是古代的( )
A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D.裸子植物
38.(2013大庆)下列概念图错误的是( )
A.
B.
C.
D.
39.(2013大庆)人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体,该层胶状物质相当于种子的哪部分结构( )
A.种皮B.子叶C.胚乳D.子叶或胚乳
40.(2013达州)种子的胚实际上就是幼小的生命体.供小麦种子胚萌发的营养物质在( )
A.种皮里B.子叶里C.胚乳里D.胚里
41.(2013滨州)同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( )
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
42.(2013百色)一粒小小的种子能长成参天大树,主要是因为种子中具有( )
A.胚芽B.胚C.胚乳D.子叶
以上就是初一生物寒假作业:生物圈中有哪些绿色植物的全部内容,希望小朋友和各位家长们能够喜欢。
很多同学因为假期贪玩而耽误了学习,以至于和别的同学落下了差距,因此,小编为大家准备了这篇2013新编初中七年级生物寒假作业:第一单元试题,希望可以帮助到您!
为了不让自己落后,为了增加自己的自信,我们就从这篇2013新编初中七年级生物寒假作业:第一单元试题开始行动吧!
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