学寒假作业

时间：2020-12-26 19:02:41 寒假作业我要投稿

学寒假作业五篇

　　篇一：数学寒假作业布置

　　实践活动：

　　由于每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了一些适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜欢的活动进行实践操作。活动项目如下：

　　活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。

　　活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。

　　活动3：每一位同学制作几件数学小教具。（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……），小小测量员，测量房间的长度，并记录下来。数一数房间里都有哪些角。

　　活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，记录一天主要活动开始和结束时刻人。先画钟表再算出来，看看他们是如何利用时间的？（如：×× 8:10 干什么。）

　　活动5：参加一次家庭购物，让爸妈来协助你，由你来选择，购买、付款、让你体验一下如何合理使用人民币，并将购物清单制成表格列出物品名称、价格、总价。

　　活动6：计算练习（可以是加、减、乘法的计算）形式不限，并请家长按时签字。完成情况检查表用优、良、及三个等级，请家长自行评定，表格如下。来期开学，请学生上交完成情况登记表。

　　希望每一位同学都用一个专门的本子做这些作业，以方便检查。针对本次期末考试不是很理想的同学，希望家长在家里能够有针对性的进行巩固练习，张弛有度的安排学生的假期生活，为来年的学习做好准备。

　　篇二：中职一年级假期作业

　　数学：

　　1、速算：

　　（1）寒假中至少完成 20 次速算练习。

　　（2）请勿过分集中练习。

　　（3）每次 30 题，要求在 2 分 30 秒内完成。每次练习请家长做好时间记录，并查看孩子算题正确率。

　　2、应用题：间天让孩子自遍一道应用题，并列式解答

　　3、身边的数学

　　（1）今天是____年___月___日，星期____。今天是放寒假的第__ 天。

　　（2）我家里有___口人，其中男的有__人，女的有___人。

　　（3）我家住在____街____号，___幢___单元___号，在上楼梯的___边。

　　（4）我出生在____年，___月___日是我的生日，今年我就要满__岁了。

　　（5）今天是___年___月___日，星期___，再过___天就过年了。

　　（6）我可以乘____路公共汽车去____玩，路上要路过___站。

　　（7）我有个姐姐（哥哥）叫____，她（他）今年___岁，比我大___岁，明年我___岁，姐姐（哥哥）比我大___岁。（8）今天我家有___个人吃晚饭，用了___双筷子也就是___支筷子。

　　（9）今天早上我____时起床____时开始学习。

　　（10）现在我 1 分钟能做____道口算题了，再努力，1 分钟就可以做___道口算题。

　　（11）今天是___年___月___日，星期___，再过___天就开学了。

　　（12）我 1 分钟能跳___个绳，我比爸爸（妈妈）少（多）___个。

　　（13）爸爸妈妈早上____时去上班，下午___ 时下班回家。

　　（14）我有___个好朋友，______最高，_____最矮。

　　（15）快开学了，一共要交____样作业已经准备好了__样，还差__样。

　　4、看一本数学课外读物

尊敬的家长：

　　您好！

　　转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，在寒假中请您合理安排孩子的作息时间，继续培养孩子的良好习惯。与此同时，请您配合做好以下几件事情：

　　一、督促孩子完成以下数学寒假作业；

　　1、每天练 3 分钟的写数练习。（要求 09 的数字写的既快又好）

　　2、每天坚持做一页的口算练习（可以购买中国少儿出版社的一年级下册《口算、心算、天天练》或其他任意版本的`一年级下册口算练习）口算未达标者，每天坚持做两页。（建议家长做口算卡片，训练孩子的口算速度）

　　3、将《新奥数》做到第 62 页。

　　4、假期中办一张图文并茂的数学手抄报（寒假版），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学优秀、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等，版面为 A3 大小。

　　5、假期中请您带孩子亲历一次购物，让孩子感受数学与生活的密切联系，并写出一篇数学日记。

　　若孩子在生活中还有数学其他的新发现，也鼓励孩子写出数学日记。（多者不限）

　　二、由于我校的学习进度较快，请家长在寒假期间到书店提前购买以下书籍：小学生口算能力测定（通用三年级）口算练习册（一年级下册）口算练习册（二年级下册）口算练习册（三年级下册）小学数学练习与测试（一年级下）小学数学练习与测试（二年级下）小学数学练习与测试（三年级下） 1～3 年级的《数学课外补充阅读》

　　以上图书的出版社均为：江苏教育出版社，请家长务必提前购买，无需让孩子提前做。

　　三、请你仔细阅读后，把此信贴在孩子学习的区域，以防丢失！

　　最后，祝你们全家春节快乐，万事如意！

　　篇三：年级数学寒假作业布置方案

　　亲爱的同学们，愉快的寒假温馨而至，老师预祝大家新年快乐、寒假愉快！希望你们在放松之余主动完成以下作业：

　　一、基础知识：

　　1、完成20以内的加减法各20题。

　　2、写出得数是1到20的各个加法表及减法表，一天一个表，如5得数是5的加法表，加法表。

　　二、认真完成假期作业

　　三、数学课本每天认真学习，翻看5页，并做5道练习题，做到新本子上。

　　四、学生找出数学课本中的数学汉字，如轻、重、高、矮、加、等于等等，并每天看一遍。

　　五、家长自愿至少买一套试卷，尽量是单元测试题。

　　篇四：六年级上数学寒假作业布置

　　（三套方案，任选一套完成。）

　　一、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元主要学习内容，每单元中每个信息窗的知识点，每个信息窗内容举例2个以上，题型2个以上。（单元复习方法在平时的教学中以作指导。）注：由于分班成绩较低，有一半以上学生是以不及格的成绩升入六年级的，基础差，所以第一套方案是为后进生设计的。加深理解学过的课堂知识，不至于越来越差。

　　二、依照县统考试题的类型以及平时期末模拟考试的类型，自己试着出4套试题并完成。（注：此套作业方案是为中等以上学生设计的，运用学过的知识融会贯通，达到举一反三之目的。优秀生完全可以放手，中等生可以在其他人的帮助下完成。）试题题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、应用。可参考课本、配套练习册、新课堂练习册等。

　　三、如果学生家长已经为孩子安排好数学复习计划，可按家长的安排执行，但是，假期结束后，要将作业带回，教师批阅。（“人人学有用的数学”；“不同的学生有不同的发展”。）

　　四、实践作业：（无论选择以上哪种方案，都要完成以下内容。）

　　用圆规画圆，并用不同的圆组成一幅美丽的图画，送给家人作为新年礼物。