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小学四年级语文寒假作业设计(精选10篇)
语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。以下是小编帮大家整理的小学四年级语文寒假作业设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级语文寒假作业设计 1
一、良好习惯,受益终身——作息表
制定一份寒假生活作息时间表和一份寒假生活计划表,贴在家中醒目的地方,争取每天按表格上的内容执行,相信你一定会成为一位拥有好习惯的“自律达人”。
二、拳不离手,曲不离口——天天练
1、认真完成《寒假作业》,每天一页,做到字迹端正美观,正确率高。
2、寒假里,有你们都喜欢的春节,在与亲人、朋友一起过节、生活、学习、旅游的美好时光中,你一定经历过不少值得珍藏于心的宝贵财富。拿起笔,把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写2篇。
题目自定,写在下发的作文本上,不少于两面纸,注意书写格式和标点符号的使用。写完后,把文字打下,配上图片,定期发给语文老师修改,你将会成为班级博客的小小作家。赶快行动吧!
3、阅读考级书目《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》,完成1篇读后感,字数不少于350字。
三、走进生活,感受春意——贴春联
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”本学期,我们学习了解了春联,请你拿起毛笔,写一副春联贴在家门上,相信你的春联一定会给家里带来别样的年味哦!
四、邂逅经典,相伴美文——“悦”读吧
“腹有诗书气自华”,走在阅读的.路上,我们会看到四季不同的美丽风景,遇到各具特色的鲜明人物,懂得值得学习的可贵精神……捧起书本,让我们享受阅读带来的美丽心情。
同学们在寒假期间既充满惊喜,又夹杂着烦恼。喜得是寒假带给自己的自由与欢乐,忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。
小学四年级语文寒假作业设计 2
同学们好!一学期很快就过去了,你们在这半年中进步很快,学到了许多知识,懂得了很多道理,老师为你们的成长感到高兴。接下来,你们将进入轻松、愉快的寒假生活,我希望你们过一个快乐而有意义的寒假。
寒假作业的具体内容是:
一、读读、背背、写写、练练
1、阅读一本课外书
读一本好书,就像交一个好朋友。假期,享受阅读的.快乐,愿你们在读书中增长知识,拓宽视野,健康快乐成长。每天读一个小故事。
2、以圣贤为友、与经典同行
背诵5首唐诗,题目自选;有计划地背诵《弟子规》,我已将《弟子规》装订成小册子,发给你们每人一份,每天背诵3——5句。
3、完成《寒假生活》
有计划,按页数完成《寒假生活》,依据情况自己安排。
4、写一手漂亮的字
古人云:“字如其人。”能写一手好字实在是很重要。假期中用心练字,把字写漂亮。隔天在方格本上写1篇铅笔字,要求书写规范,字体漂亮、美观、大方,可以写下册语文书中田字格的生字。相信开学我们再见面时,你们一定会给我一个惊喜!我期待着!开学后开展《我的字最漂亮》展评。
5、做好预习
新书已经发到你们手中,利用假期时间进行预习。数学,预习到10页,看看自己能否理解;语文,预习5篇课文。预习要求:
(1)认读生字,读准字音。
(2)正确、流利地朗读课文。我相信你们能行!
二、学学、做做
1、学做一件家务事
学做一件家务事,是你们的必修课。如:叠被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通过自己的
努力,使家变得更洁净更温馨!
2、为爸爸、妈妈做一件力所能及的事
你们的成长离不开父母的哺育、关爱!凝聚着父母的心血!世上只有爸妈好,父母养育你
们不容易,为爸爸、妈妈做一件己所能及的事,让爸妈开心一笑。
3、为爷爷、奶奶、姥姥、老爷尽孝心
在家里,除了爸爸、妈妈疼爱你们,还有你们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也关爱着你们,
为他们服务一次。如:洗脚、梳头、按摩等等。
4、做一件自己开心的事
快乐就在你们身边,它需要你们去发现,去创造,用心去体验。做一件自己开心的事,
并记录在日记本上。用手中的笔记下你的快乐吧!
5、每天坚持锻炼
运动、健康、快乐!放假了,也不能总睡懒觉啊。别忘了每天至少坚持锻炼30分钟,可
以跳绳、踢毽子、拍皮球……运动项目很多,你们可以自选。
祝你们的寒假过得健康而快乐,充实而有意义!
小学四年级语文寒假作业设计 3
亲爱的同学们:
快乐的寒假生活就要开始了,为了使你有一个愉快而又有意义的假期,根据学校的安排以及我们下学期的学习任务,老师精心为你们设计了以下作业,希望你们能有更多收获:
一、数学作业:
1、认真完成《数学寒假作业》。
2、每天做数学应用题 两 道。
3、为了给新学期的计算学习做好准备,自主进行计算练习:多位数乘法;有余数除法;多位数加减法。可以自己分类出题,也可以整理上学期的`错题。
4、做一个有心人,利用节假日收集“年历卡”,并结合生活认识“二十四时”计时法,为新学期的学习做准备。
5、没有做完的试卷把它做完。
二、语文作业
(一)、读
1、每天安排半小时读课文,可以一天读一课或两课,至少要读三遍;
2书笔记。
(二)、背
1、背诵三年级下册语文要求背诵的课文:(会背诵后再默写)
(1)第1课《燕子》全篇;
(2)第2课《古诗两首》;
(3)第3课《荷花》全篇;
(4)第21课《太阳》最后一段;
(5)第29课《古诗两首》
2、背诵一些重要的“读读背背”:
(1)P32的五个诗句
(2)P42的五句格言
(3)P88的古诗
(4)P104的五句天气谚语
(5)P120的五句友谊名言
三、写
1、写八篇作文:
(1)、《一件______的事》(可以写开心、高兴、有趣、伤心??)
(2)、《我喜欢的一个人》
(3)、《________真好》(可以写某个人、某个物体或某件事等)
(4)、写一篇童话故事(内容不限,自己编)
(5)、《一见难忘的事》
题解:写清楚这件事的具体内容,为什么让你难忘?
(6)、《假期里最快乐的一件事》
题解:可以写过年时候或者正月的时候让你感到快乐的事,写写是什么事,你为什么高兴?
(7)、《我喜欢的 》(横线写一处景色)
题解:假期的时候你去过的或者自己家乡的景色,详细写一下,好不好?你为什么喜
欢?
(8)、写一篇你喜欢的小动物,题目自拟,写清楚是什么动物,外部特征怎样?它可爱还是难看?写清你为什么喜欢它。
2、认真完成《语文寒假作业》。
3、每周一篇日记,共八篇。
4、认真抄写生字表一的生字组一个词和词语表的词语抄两遍。生字表二每个生字组两个词。
5、好字行天下每天认真练写一页。
三、实践作业:
“家事国事事事关心”,记十条新闻,
小学四年级语文寒假作业设计 4
愉快的寒假生活即将开始了。同学们在享受寒假生活的同时,要让自己有所收获。
1、 用“爱”献一份亲情;
( 1 )给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;
( 2 )给家人洗一次衣服;
( 3 )亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;
( 4 )大年初一早上向父母、长辈问好;
( 5 )(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;
2、 用“心”做一本文摘
所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍,可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。
收集十条灯谜。
摘录春联三副以上,背诵。
3、 用“勤”充实每一天
( 1 ) 有计划地做好寒假作业。
( 2 ) 阅读金波爷爷的书(在书上写批注,积累好词好句),并选择一本自己喜爱的书进行阅读。
( 3 ) 了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。(开学回来与大家分享)
( 4 ) 了解家乡春节习俗、家乡的变化:
采访:长辈们小时候是怎样过春节的?过春节时最难忘的一件事是什么?
根据采访写好采访稿。
沟通:压岁钱的来历:
你和小伙伴们怎样合理使用压岁钱?
根据采访写好采访稿。
(5)作文:《寒假里的新鲜事》
4、用“趣”活化语言
(1)听磁带,模仿语音语调,朗读每单元内容。
(2)收集家中有英文标注的物品名称,写在作业本上(中英文)。
(3)上网查找,收集5条英语谚语或5个浅显易懂的英语小笑话,写在作业本上。(中英文)
(4)将本学期学过的,家中有的物品单词做成卡片,贴在该物品上。
(5)阅读一些英文版的儿童读物,拓宽自己的知识面。
5、用“动”强身健体
上午7点 选择适宜场地慢跑四分钟
练习跳短绳 1分钟/次 4次
下午4点 选择适宜场地慢跑三分钟
根据自己的兴趣选择一些练习项目
( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)
6、用“手”美化心灵
迎春节 剪窗花 (如剪福字、剪生肖猪、剪春字) 试编中国结
变废为宝:利用废旧材料制作一盏彩灯,或者自己有灵感创作其他小制作。
五年级阅读推荐书目 ( 如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟! )
中国部分
1、冰心儿童文学新作奖获奖丛书,共四本:《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。
2、《女儿的故事》 梅子涵
3、《双人茶座》 梅子涵
4、《蓝鲸的眼睛》 赵冰波
5、《绿太阳和红月亮》白冰
6、《琵琶甲虫》 高洪波
7、 《羚羊木雕》 张之路
8、《和大山攀谈》 尹世霖
9、《飞翔的`花孩儿》 葛翠琳
10、《小狐狸的新式汽车》葛冰
11、《红雨伞·红木屐》 彭懿
12、《第十一根红布条》 曹文轩
外国部分
1、《小王子》(法国)圣埃克苏佩里
生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。
2、《昆虫记》(法国)法布尔
将科学和艺术结合在一起,昆虫世界变得丰富多彩。
3、《快乐王子集记》(英国)王尔德
这里收集了王尔德的全部九篇童话,用优美的文字讲述着最动人的故事。忧郁的 情绪表达着美好善良的情感。
4、《王子与贫儿》(英国)马克
5、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫
一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。
6、《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯
这是一套获得纽伯瑞文学奖的作品,写了孩子心灵深处的快乐和苦恼。
7、《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿
西顿既是画家又是作家,他天生喜爱动物,年轻时就开始观察、调查野生鸟兽,所以笔下的动物描绘生动,充满生命的尊严。
8、《蓝色的海豚岛》(美国) 斯·奥尔台
卡拉娜独自一人在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到来。她独立修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。这是个真实的故事。
9、《盲音乐家》(俄国)柯罗连科
在袅绕的音乐声中述说了一个盲童成长为著名音乐家的动人故事。
10、怪医杜立特系列丛书 (美国)洛夫廷
一个喜欢动物的医生学会动物语言后的传奇故事,整个旅程惊险幽默。
(全部完成:家长审阅签字:____________) 最后,真诚地希望你们的假期是充实又而甜蜜的!别忘了,开学的时候可一定得满载自己的成果,与大家一起分享呵!
小学四年级语文寒假作业设计 5
一、阅读一本课外书
"书籍是人类进步的阶梯"一本好书就是一个好朋友。快乐的假期,让我们享受阅读的快乐。
二、学唱一首儿童歌曲
童年是美好的,童年是幸福的。歌声是对美好生活的`一种表达。每个年龄阶段都会有不同的乐趣,让我们放开喉咙歌唱属于我们的歌曲,歌唱自己的快乐,歌唱美丽的童年!
三、改正一个缺点
进步就是优秀。每改正一个缺点,你就离成功更进了一步。
四、学做一件家务事。(洗衣、拖地、做一个菜等)
每个人都是家庭中重要的一员,每个人都要为家庭尽一份自己的责任。让我们通过自己的努力,让家庭变得更温馨吧!
五、"孝心服务"——为父母服务一次(如洗脚、按摩等)
还记得妈妈喂你的第一口饭吗?还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?……我们的成长凝聚了父母多少的心血!"谁言寸草心,报得三春晖。"
六、做一件开心的事,并记录下来
其实,快乐就在我们身边。它需要我们的发现,需要我们的创造。让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!
七、写一手漂亮的字
"字如其人!"假期中让我们用心练字,用心写字。相信明年我们再见面时,你们一定会给张老师一个惊喜!亲爱的孩子们,老师期待着!
八、为爸爸妈妈做一件己所能及的事。
小学四年级语文寒假作业设计 6
一、看几本好书
"经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于1本。每天可以安排1小时的看书时间。推荐书目如下:经典儿童文学《时代广场的.蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》;科普读物:《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》
二、做几件好事
"享受爱,更应该回报爱"。放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量。
三、写几篇好作文
1、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写(每人两篇)。
2、假期中,你还会看好多的好书,请写出读后感,校信通博客还等着你参加"第五届书香班级活动征文大赛"呢(每人一篇)。
3、积极登陆校信通班级博客,发表你假期的见闻和感受(篇数不限)。
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一、语文作业
1、完成《寒假生活》;
2、用田格本练习钢笔字15篇。内容是课文中的生字,每个字写三遍组两个词语。
3、每人出一本文集。文集要求:
二、大作业本用背面;
三天一页。要求每页有日期,天气。
每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的`话等这些方面进行选择。
文章不少于8篇,内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见xxx、农村印象、我的好朋友xxx、自创诗歌、我的小发明等。每篇字数不低于300字。
有条件的同学读两本好书,读后感写在文集里,不少于两篇。字数不低于300字。
注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。
4、语文综合实践活动:
陪同家长购物,了解生活水平的变化情况。
在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语,用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。
对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。
摘抄十对春联,放在日记本上。
小学四年级语文寒假作业设计 8
必做
1、完成《寒假新时空》。
注意开学前花至少三天时间对《寒假新时空》再检查一遍,在封面请家长注明“已检查”和检查的日期(xx月xx日~xx月xx日);
2、完成自己布置的“个性作业”。(见附表)
3、坚持每天体育锻炼。
每天进行两次,累积不少于2小时的锻炼,做好锻炼登记,和懒觉说“byebye”,和健康做朋友。我们坚决不能做温室里的花朵!
4、坚持每天阅读。
每天给自己不少于半小时的`看书看报时间,做好阅读登记。
5、参与完成寒假小课题《小学生玩电脑游戏的调查》。
借此提高自己发现问题、研究问题、解决问题的能力,锻炼自己的社会实践能力和同学间相互协作的精神。
选做
1、寒假趣味语文题。
都是平时大家出给我过的“开心作业”,寒假了送给大家,一起“快乐一下”。
2、新年来到之际,编写自己的祝福短信,发送给自己喜欢的老师。(四年级任课老师联系电话见附表1)
3、利用空余时间,练习书法和绘画。
开学上交,我们将选择书法和绘画各一张最佳作品,装裱后在年级里展示。
4、参加一次社会实践活动或公益活动。
比如看望孤寡老人、为福利院做义务劳动、进行社会调查,或者卖报纸等,留下“活动心情”,
亲情作业家长作业:
寒假期间至少有一次陪孩子逛书店,并留下“看书心情”,请孩子担任“监督员”,签字。
孩子作业:
做爸爸妈妈的小帮手,学会自己整理打扫房间,做一次“小当家”,并留下“当家心情”,请爸爸妈妈担任“监督员”,签字。
小学四年级语文寒假作业设计 9
一、认真完成《寒假作业》(90分以上的不用做);
二、练习钢笔字。每天一课;内容是《四年级下册语文字帖》;
三、日积月累:(学过的除外)
1、背诵古诗词5篇;并摘抄到自己的积累本上;
2、摘抄50个成语(各两遍);
3、摘抄并背诵名言、谚语、歇后语:共20句
四、阅读积累:“经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。”希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于2本。每天可以安排1小时的看书时间。(推荐书目:《爱的教育》《假如给我三天光明》《汤姆索亚历险记》《安徒生童话》《海底两万里》《西游记》等。)并完成两篇读后感
五、写作提升:寒假的生活一定会给你留下很多美好的记忆;有自己去过的美丽地方、有和伙伴经历过的快乐事情;还有身边的可爱动物发生的趣闻;也有令你尊敬慈爱的亲人;请把这些记忆用笔尖流淌在你的作文纸上吧;每篇不少于400字。(作文题目:《我想对您说》《我的发现》《热爱生命》《乡村趣事》《我敬佩的`一个人》《难忘的教训》)。
六、综合实践:
1、摘抄十对春联。放在日记本的首页。
2、在春节期间;自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。
3、跟家长学习一项小技能;如包饺子;做凉菜拼盘
开学以后;把假期作业交给班主任;进行班级评比;筛选后参加学校的评比活动;要求各位同学高质量的完成假期作业!
小学四年级语文寒假作业设计 10
放假了,我们多么轻松快乐!但是,老师也想对你们说,春节既是对过去一年的总结,更是对新的一年的筹措。老师相信你们都有无限的潜能,但更要告诉你们没有努力就没有成功。请你把学习当成是更有趣的玩乐,把玩乐当成是学习的调节;把寒假安排得轻松而富有情趣,让快乐融进假期每一天的生活。老师为这次的寒假设计了特殊的作业,相信你一定能感受到别样的`喜悦心情。
一、看几本好书
经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。课外阅读不少于3本。每天可以安排1小时的看书时间。
推荐书目如下:经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》;科普读物:《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《爷爷的爷爷从哪里来》
二、做几件小事
1、陪同家长选购年货,了解生活水平的变化情况。
2、在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲朋好友。
3、做爸爸妈妈的小帮手,学会自己整理房间,做一次“小当家”。
4、跟家长学习一项小技能,如做一道拿手菜……
三、做一本好账簿
1、记录假期中自己的收入和支出,特别要写清每一项支出的费用来自家人还是自己。
2、拟定一个压岁钱的使用计划,培养自己的理财能力。
3、在账簿后面写上自己的感受(感受在200字以上)。
四、搜集几副好春联
新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。请同学们在假期中搜集5副春联,读一读,背一背,体会春联的对仗美、声律美,领略祖国语言的无穷奥妙,感受人们生活的幸福美好。
五、每天锻炼一小时
可选项目:跑步、仰卧起坐、踢毽子、跳绳、呼啦圈、羽毛球等。
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