七年级中国历史《统一国家的建立》寒假作业

时间:2021-01-12 12:43:12 寒假作业 我要投稿

七年级中国历史《统一国家的建立》寒假作业

  一、单项选择题

七年级中国历史《统一国家的建立》寒假作业

  1。“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”《史记》所载这项措施的颁布者是( )

  A。商鞅B。秦始皇C。汉武帝D。北魏孝文帝

  2。以下是“马”字的不同写法,秦朝时统一使用的是哪种写法?( )

  ABCD

  3。秦始皇统治时期,市场上鞋子没有人要,拐杖却是抢手货,这种现象说明了( )

  A。秦朝人民的风俗习惯,不喜欢穿鞋子,而喜欢拄拐杖。

  B。秦朝规定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖。

  C。秦朝法律的残暴

  D。秦朝时拄拐杖已成为一种时尚

  4。通过历史图片探究史实是我们学习的一个重要途径。右图反映的史实是( )

  A。秦王扫六合的磅礴气势

  B。陈胜、吴广一呼百应

  C。项羽气吞山河的霸气

  D。卫青、霍去病千里追击匈奴

  5。西汉初年,经济发展,社会安定,百姓富裕,出现了历史上第一个“治世”,史称( )

  A。汉武帝大一统B。光武中兴 C。文景之治D。贞观之治

  6。关于汉武帝“大一统”的理解,下列说法正确的是( )

  A。国家加强了对边疆地区的统一

  B。西汉王朝在政治、经济、军事和思想上统一于中央。

  C。革除秦朝的弊病,沿用秦朝政治制度。

  D。削弱诸侯国势力,使诸侯国无力对抗中央。

  7。两汉时期出现了许多提高生产效率的科技发明,其中与冶炼有关的发明是( )

  A。耧车B。二牛抬杠C。水排D。提花机

  8。小红家中收藏一枚五铢钱,请你判断一下这枚钱最早铸于( )

  A。战国时期B。秦始皇时期C。汉武帝时期D。春秋时期

  9。沉重打击匈奴,使匈奴无力再与西汉对抗的.历史事件是( )

  A。匈奴分裂为几部B。昭君出塞

  C。窦固、窦宪大败匈奴D。漠北战役

  10。为了阻止匈奴南下骚扰边境,汉朝政府曾采取过两种不同的政策。昭君出塞属于( )

  A。和亲政策B。武力进攻C。拉拢政策D。妥协政策

  11。你知道新疆地区最早隶属于中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分开始于哪个朝代?( )

  A。秦朝B。西汉C。唐朝D。元朝

  12。西汉时张骞出使西域后,西方的商人纷纷而来,他们将中国的丝和丝织品输入到欧洲,也把西方的货物带到中国,这条商道就是著名的丝绸之路。它的路线大致是( )

  A。长安→新疆→河西走廊→西亚→欧洲B。长安→新疆→河西走廊→西亚→欧洲

  C。长安→河西走廊→新疆→西亚→欧洲D。长安→河西走廊→新疆→欧洲→西亚

  13。下列历史事件中,在两汉时期不可能发生的是( )

  A。西汉时期,纸张的使用已相当普遍。

  B。东汉末年,一人突发疾病,医生给病人服下“麻沸散”,做了剖腹手术。

  C。西汉文学家东方朔向汉武帝上的一个奏本,用了三千片竹简,需两个人才能抬动。

  D。公元183年,地动仪朝西的龙嘴吐出铜球,人们很快知道西部发生了地震。

  14。佛教和道教都得到统治者的欢迎和扶持,其共同原因是( )

  A。都是外来宗教B。都迎合统治者想长生的愿望

  C。都能麻醉人民的思想D。都主张修身养性,长生不老

  15。《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。下列历史事件中,《史记》中不可能记载的是( )

  A。大泽乡起义 B。张骞出使西域C。大禹治水 D。蔡伦改进造纸术

  二、综合题

  16。阅读材料后回答问题:

  材料一现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

  材料二《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

  ——《汉书董仲舒传》

  材料三

  (1)材料一中“致命的打击”指的是哪一事件?这一事件的目的是什么?

  (2)材料二中“六艺之科孔子之术”指的是哪家学说?汉武帝根据董仲舒的建议采取了什么措施?汉武帝采取这一措施的目的是什么?

  (3)材料三中的《汉代讲学图》反映的是汉武帝时的什么举措?这一举措与材料二有什么关系?

  (4)结合上述问题,试比较材料一、二所采取措施的不同之处。

  (5)上述材料对我们今天的文化建设有什么启示?

  参考答案

  一、单项选择题

  1—5BBCBC6—10BCCDA11—15BCACD

  二、材料解析题

  16。(1)秦始皇焚书坑儒;为了加强思想控制

  (2)儒家学说;“罢黜百家,独尊儒术”;实现思想上的大一统,巩固中央集权

  (3)举办太学;关系:举办太学是独尊儒术的一种表现或措施。

  (4)秦始皇对儒家学说实行了极其野蛮粗暴的破坏,结果不但没有巩固统治,反而加速了秦朝的灭亡。汉武帝将儒家学说作为封建正统思想,结果促进了大一统局面的形成和巩固。

  (5)在当今文化建设中,要坚持文化为人民服务、为社会主义服务的方向,全面贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针。(符合题意,言之有理即可)

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