优秀寒假作业评比活动方案

时间:2022-02-23 11:40:09 寒假作业 我要投稿

优秀寒假作业评比活动方案(精选5篇)

  为保障活动顺利开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编为大家整理的优秀寒假作业评比活动方案,欢迎阅读与收藏。

优秀寒假作业评比活动方案(精选5篇)

  优秀寒假作业评比活动方案 篇1

  愉快的寒假生活已经结束,新学期已经开始。为了更好地了解学生寒假作业完成情况,同时也是为了奖励优秀,鞭策后者。学校教导处决定开展“学生寒假作业展评”活动。同时评出各年级优秀作业,并予以奖励。

  一、领导小组。 组 长:齐树春 副组长:XX

  成 员:各班主任、科任教师。

  二、评审要求:根据寒假作业要求并能按时认真完成,各科作业书面整洁、书写工整、完成率和正确率高等要求为评审依据。

  三、评选办法:

  1、班内评:由班主任组织,成立以班干部为评审的评审组,评出本班前五名优秀作业。于二月二十七日(周四)将评审的优秀寒假作业送教导处。

  2、校内评:由教导处组织,成立以主管校长、科任教师为评审的评审小组。教导处将各班评送的作业在学校会议室进行展出,同时由评审组根据各班寒假作业具体情况,每学段各设一、二、三等奖各取1、2、3名进行奖励。

  四、时间安排:

  1、班级评比必须于二月二十七号前完成,并将班级优秀作业及名单于二月二十七号交于教导处。

  2、学校将在二月二十八号第二节晚自习进行评比。

  五、具体内容:

  1、各班在收集学生寒假作业的基础上,由班主任老师组织,本班其他教师协作,在本班学生中开展寒假作业评比,由学生互相参观、评比,共同推举出本班寒假作业完成最优秀的学生。

  2、班主任老师将评比名单以及优秀作业送交学校教导处。学校教导处组织对各班优秀作业再次评比。分高中低学年段进行评比,每学段评出作业优秀者,最后集中奖励。

  3、寒假作业优秀者将在全校师生大会宣读表扬,并发放奖励。

  六、奖励办法

  1、各学段被评为优秀作业的同学,学校发放“寒假优秀作业奖”奖状、奖品。

  2、一、二、三年级:被评为优秀作业的同学,每人奖励4个本子;四--六年级:被评为优秀作业的`同学,每人奖励笔记本一本,以示鼓励。

  七、评比方法

  1、学生参加本次优秀寒假作业评选可自愿报名。

  2、先由各班分别对每一位同学的寒假作业进行认真检查,评选出班级优秀寒假作业上交学校评选。

  3、班主任将三科皆优秀的寒假作业上交到教导处,教导处统一安排评出全校优秀寒假作业。

  优秀寒假作业评比活动方案 篇2

  一、活动目的

  为了培养我校学生认真完成作业的习惯,让每一名学生都积极向优秀靠齐,特在开学初组织全校进行优秀寒假作业评比活动。旨在树立一批作业优秀者、学习勤奋者的典型,使全体学生明了什么是合乎规范的'作业,什么是高质量的作业,什么是自己可以做好的作业,并根据自己的情况予以借鉴;使学生感受注重学习过程的重要性,并加以落实。最终推动良好学风的形成。

  二、优秀标准

  各科作业都能认真独立完成,书写工整,设计新颖,字迹清楚,不潦草,格式规范,及时上交。

  三、评比方法及分工

  1、各班班主任与任课老师一同对学生作业完成情况进行评选,每班选出语数英三科优秀寒假作业至少各5名(一二年级语数两科),可以多交。优秀寒假作业先由各班主任选出后,最迟在3月4日(第一周三前)交本年级级长,级长评选30—50份交教导处相应的主任处,由教导处负责奖状。

  2、由美术组老师负责进行优秀作业展的布置工作,班主任利用时间组织各班学生参观学习优秀作业,地点在图书馆三楼。

  3、教导处适时对优秀学生进行表扬和发奖品。

  4、优秀寒假手抄报交美术组罗贤箕老师处,罗老师组织美术组布置展示。

  5、评选出来的优秀甘泉小故事由班主任指导学生修改后,打印好交沈润芳老师处。

  6、数学科的优秀数学小日记交卢艳君主任处。

  优秀寒假作业评比活动方案 篇3

  为检查学生假期作业完成情况,促进我校作业研究工作,切实减轻学生的课业负担,加强相互交流学习。经研究决定,举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下:

  一、指导思想

  丰富学生假期生活,增强作业有效性,切实减轻课业负担。

  二、参赛对象

  小学部1-6年级学生。

  三、作业内容

  各年级寒假布置的作业。

  四、要求

  1.作业形式不限,如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。

  2. 作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位,一、二年级放在小学会议室西边桌子上,三四年级放在会议桌上,五年级放在北边桌子上,六年级放在东边桌子上。

  五、其他

  1. 各班优秀作业学生名单分配:一、二年级每班7名,三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。 两个字的'中间打一个空格。

  请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。

  2.学校组织人员,对班级作业进行检查、量化,同时评选出优秀学生和优秀作业班级,进行公开表彰。

  优秀寒假作业评比活动方案 篇4

  一、活动目的

  全面贯彻落实《中小学教学常规》中的中学作业规范,以实施素质教育为宗旨,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会;通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业,进一步规范中学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。

  二、评比科目及方式

  1、学生参评作业为:

  七年级:语文(包括作文)、数学、英语、美术。

  八年级:语文(包括作文)、数学、英语、物理、美术。

  九年级:语文(包括作文)、数学、英语、物理、化学、

  政治、历史、美术。

  2、全校学生全员参加,先由各班进行初评(由班主任、任课教师、班委成员进行评审,方案自定。),每科确定三名人选上报给教务处,最后由教务处组织评委进行评审。

  3、评选结束后,将各科优秀作业进行展示,供学生欣赏、学习。

  三、参评作业要求:

  1、作业本封面、封底整洁,不卷角,不在作业本随便涂、抹。

  2、书写工整,字迹清楚。步骤完整,格式规范。

  3、按时完成作业,作业质量好,有较高的.作业正确率,有独特的解题思路,或习作语言通顺,内容充实,标点正确,并有一定的独创性。

  4、教师批改及时、认真。

  四、学生优秀作业评比的评委:

  zzz

  五、活动时间

  1、各班评审时间:20xx年12月12日---12月16日

  2、学校评审、展示时间: 20xx年12月19日---12月23日

  六、奖项设置:

  全校共评出优秀作业一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干。

  优秀寒假作业评比活动方案 篇5

  为了控制学生的作业量,不断培养学生认真作业的良好习惯,根据我校数学教研组工作计划,4月16下午课外活动时间对全校一至六年级学生的数学作业情况进行检查评比。各班数学老师组织学生在自主评选的基础上精选出了本班的优秀作业1本,另外抽检了各班级学生的优秀配套练习1本。现对本次数学作业的评比活动情况小结如下:

  一、组织到位,评比认真。

  本次活动,采取师查和学生互相查相结合的形式进行。各班推选出优秀作业1本;优秀配套练习1本,并对该班级同学的作业情况作详细记载。

  二、学生作业的总体情况:

  评比小组成员认真细致地查阅了全校6个班级30名同学的作业情况,主要优点表现为:

  1、作业量适中,同年级段的.作业基本达到同一时间、同一内容;

  2、学生的作业书写较认真,优秀作业的比率高;

  3、教师对作业的批改,等第规范,订正及时;

  4、作业本的封面整洁,各班级的同学都包了书皮; 在发现优点的同时,我们也发现了学生作业中存在的问题,主要表现为:

  1、个别班级的同一本作业本上出现了两种颜色的笔迹;

  2、个别班级的学困生的作业情况很不理想。作业次数不足,书写不认真、订正不及时。

  3、个别同学的作业批改有日期无等第。

  4、学困生的作业不理想,需要教者进行个别辅导。他们的作业正确率、整洁度都存在问题。

  三、今后工作的努力方向:

  1、加强教学的常规管理。继续要求教师做到,作业本封面教师自行填写,作业批改等第、日期齐全;要求学生做到,书写认真,整洁美观,养成用同一色笔答题的习惯;

  2、注意做好待进生的辅导工作。要求教者从每一天的作业做起,跟踪辅导,力争使学困生保质保量地完成当天的学习任务;

  3、继续发扬团队合作的精神,同归年级集体设计作业,集众人之智慧,力争作业练习的效果达到最佳状态。

  四、各年级优秀作业和优秀配套练习名单:

  一年级: 优秀作业 配套练习

  二年级: 优秀作业 配套练习

  三年级: 优秀作业 配套练习

  四年级: 优秀作业 配套练习

  五年级: 优秀作业 配套练习

  六年级: 优秀作业 配套练习

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