有关寒假作业的作文合集九篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的寒假作业的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
寒假作业的作文 篇1
要求:让孩子自己设计作业
目的:调动孩子的积极性,不受以往练习册作业的禁锢,培养创新意识和创新能力,真正成为学习的主人。
方式:家长可与孩子一起设计,让作业更具趣味性,贴近生活。以下作业方案,仅供参考。
1.《小学语文》报纸
2.练字
3.读书,写博文
4.语文实践作业:
1)让孩子了解年的知识,知道为啥要过年;
2) 帮助大人备年货,感受过年的气氛:
3)了解春联的知识;
4) 学编短信,祝福亲人和朋友;
以上内容希望写成博文。
建议根据自己的学习情况对作业方案删改或增添。实践作业注重动脑和动手,在感受祖国的传统文化的同时写下自己的感受,写成博文参加校信通“书香班级”“阅读小天使”以及“书香家庭”评选活动。除此之外,还要开展感恩活动,如给长辈削个苹果,捶捶背,捏捏肩,买顿早点,……预祝同学们拥有一个快乐的寒假生活。
寒假作业的作文 篇2
今天上午,我吃完早饭,奶奶就叫我去写寒假作业,我从语文第1页一直写到第20页,完成了爸爸交待的作业任务,然后爸爸就带我一块儿去超市买东西。
回家做饭,吃完晚饭,我又开始继续做寒假作业,做到26页,我感觉有点累,就玩了一会儿,到了九点钟,爸爸说今天可以休息了,明天再作业,我就去睡觉了。
寒假作业的作文 篇3
2月25日是寒假作业展示的日子,同学们一早都带来了精心准备的窗花和推荐给大家的图书。
下午第一节班会课,我们的展示活动开始了。首先,我们4人一小组,在小组内交流起自己想推荐给大家的一本书。同学们争先恐后,班级里的气氛一下子活跃起来。然后,我们每个小组推选出一个大家觉得讲得最好的同学作为小组代表上台演讲。上台演讲的同学声情并茂,台下的同学仔细聆听,每当台上的同学讲到精彩部分,台下的同学就情不自禁鼓起掌来......
除了推荐图书,我们还展示了自己在寒假里剪的窗花。同学们带来的窗花五颜六色、形状各异,美不胜收。大家一边展示着自己的窗花,一边还交流着自己剪窗花时的失败经历和成功经验。原来看似简单的窗花也要精心做好每一步,我们在失败中总结经验,我终于明白了“失败乃成功之母”这句话的意思。
寒假作业展示激发了我们的阅读兴趣,培养了我们的动手能力,更教会了我们不言败的精神,展示活动虽然已经结束了,但是我们学习本领是永无止尽的。
寒假作业的作文 篇4
今天我看到妈妈的手机上有两条好长好长的短信,原来是方老师发来的寒假作业,原来寒假里要完成的不仅是那本寒假生活啊。
妈妈问我:“你害怕作业多吗?”我说:“不怕。”妈妈又问:“为什么?”我回答:“我把作业当成是我的游戏不就行了。”妈妈摸摸我的头说:“只有今天努力,才有明天的成绩,加油吧!”
寒假作业的作文 篇5
20xx年2月13日,是我们五年级开学的第一个“快乐活动日”。与此同时,我们也迎来了寒假作业的展示活动。与以往不同的'是,这次寒假作业不是老师批改,而是让同学们自己选项目,在相应的班级交流、展示,老师会给优秀者敲个有笑脸的“才艺图章”!
这可真是太新奇、太有趣了!同学们得知这个消息后,兴奋极了,大家三三两两聚在一起议论纷纷。有的同学说“好啊!好啊!到时候我可以把寒假中苦练的结果和同学们分享了!”有的同学说:“我终于有机会展示我的才艺了!”还有的同学说:“学校这次寒假作业的交流方法太新颖、太有创意了!既可以丰富同学们的知识面,又可以锻炼我在陌生人面前说话的胆识,真是一举二得的好办法!”……我听着大家的议论,心中暗暗地对自己说:加油!我一定要把自己最好的一面展现出来!
美妙悦耳的上课铃声响起来啦!期盼的活动时间来到了!同学们都急切地涌向了自己对应活动的班级。我也不甘示弱,拉上了好朋友宁宁来到了五(7)班。在这里我们可以展示自己的文才,老师然我们份小组互评作文并选择两篇优秀作文,由作者为大家朗读。在同学们的推荐下,我的作文有幸胜出。我快速走上讲台,声情并茂地朗读起来。在同学们的掌声中,刘老师夸奖我:“作文写得不错呀!文章选题很特别,描写很细腻!继续努力!”刘老师边说边给我敲了一个“才艺章”。
拿到第一个“才艺章”后,我飞快地跑下楼,急急忙忙冲进了五(2)班,争取拿我的第二个“才艺章”。上课了,当老师笑眯眯地问跳绳会什么花样时,我立刻举起了手,希望老师早点“发现”我。老师微微笑了笑,对我眨了眨眼,点了点头,示意我起来回答。“老师,我会双脚交换跳。”“好,你试试”,老师对我说。我找了块空地,拿起跳绳,上下翻飞,左右脚灵活地交替着跳着……大家都拍手为我鼓劲、为我叫好,老师又笑着为我敲了个“才艺章”。
当同学们回到了教室时,各个神采飞扬。因为“才艺章”的笑脸,就如同我们的笑脸一样,笑得那么自信,笑得那么灿烂!
这样的寒假作业展示很有创意,既关注了我们的知识获取,又关注了我们的兴趣爱好。“快乐活动日”带来的不仅是快乐,更是同学们对新学期的展望,对新希望的憧憬!
寒假作业的作文 篇6
开学第二周,学校举行了一次别开生面的寒假作业展示会。说起这次展示会,不得不提及寒假作业。在我们的印象当中,假期作业总离不开语数英、抄背默,外加令人头痛的作文。
然而,上学期的寒假作业与众不同,从作业单就可见一斑。菜单式的任务单,也像菜单一样可供选择,除去必做的《寒假生活》之外,其余作业均可根据自己的爱好加以选择。于是,爱好文学的同学选择了参加作文竞赛,喜欢数学的同学选择了聪明格游戏,动手能力强的同学选择了做元宵灯等等。
在寒假作业展示会那天,每个同学都带上自己的作品来到了相应的教室进行汇报交流。在元宵灯的展示教室中,同学们捧出了一盏盏精心制作的元宵灯,有用铅丝和纸糊的传统兔子灯,有用废弃的零食罐配上漂亮的中国结的小宫灯;在作文展示教室中,同学们相互诵读了各自精彩的作文,在展示自我的同时,欣赏到了其他同学的优秀习作;在“废物利用”展示教室中,同学们一一上台介绍了自己的作品,有的利用废报纸做成了一件马头型的装饰品,有的利用打气筒和废旧饮料瓶做成了一架火箭发射器……
略有遗憾的要数选择跳绳展示的同学们了,由于天公不作美,他们的一技之长无法得到展示。
不过,最好的总属于下一次,相信下学期的假期作业展示会带给我们更多的惊喜。
寒假作业的作文 篇7
有一天早上,兔妈妈要出去找好吃的东西,临走的时候给小兔白白、红红、兰兰说:孩子们我要上山给你们找好吃的胡萝卜和大白菜去,你们乖乖在家,小心大灰狼。“小兔们说:”妈妈,我们知道了。“兔妈妈刚走一会儿,大灰狼就来敲门了,小兔们说:”不开不开,你是大灰狼。”可大灰狼说:“小白兔,你们不开门我就找石头砸门了。”白白说:“兰兰、红红,咱们把门开个缝,等它把爪子伸进来的时候,咱们使劲关门,把它的爪子夹断。”兰兰、红红都说:“好”。
于是它们把门开了一条小缝,大灰狼看见门开了,赶紧伸出爪子想把门打开,这时三个小白兔使劲把门一关,结果大灰狼的爪子真的给夹断了。大灰狼忍着疼逃走了。
下午,妈妈带着好多好吃的东西回来了,兔妈妈听了这件事,直夸三个小白兔聪明、勇敢。
寒假作业的作文 篇8
早晨,阳光明媚,鸟儿唱歌,小河“哗啦哗啦”的流淌着。
小老鼠吱吱在河边跳着,一个漂流瓶从河上漂来,吱吱拾起来,把纸抽出来,上面写着:“打自己头100下,能变成大花猫。”吱吱照做了,变成一只可爱的花猫,“嘻,这正合我意!”花猫吱吱满意地走了。
花猫咪咪在河边散步,一个漂流瓶从河上漂来,上面写着:“踩自己尾巴100下,可变成大老虎。”咪咪照做了,变成一只威风的大老虎,“呀,太棒了!"老虎咪咪满意地走了。
老虎威威在河边野餐,一个漂流瓶从河上漂来,威威打开瓶子,上面写着:“用鼻子顶球100秒,可变成小老鼠。”威威照做了,变成了老鼠,“我最喜欢能打洞的小老鼠了!”老鼠威威满意地走了。
玩过动物棋的小朋友听完这个故事后都大叫:“威威小心!吱吱会吃了你!吱吱小心!咪咪会吃了你!咪咪小心!威威会吃了你!”不过不用担心,因为这个奇怪的漂流瓶会永远在动物世界漂下去……
寒假作业的作文 篇9
今天下午我终于把寒假作业快做完了,我很开心,但是,我还没有做完,就剩一个正式的书写作品了,我要加油,把这最后一个作业完成才行。
不过,时间也不多了,我和妈妈明天就要去九江了,我得赶在去九江之前把这个作业写完。
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