关于寒假作业的作文锦集8篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的寒假作业的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
寒假作业的作文 篇1
哎,一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业,真是一个悲伤的故事。俗话说得好,放不下的是筷子,出不去的是被窝。
说到作业,有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的!郁闷的是,老师几次让我们去教材室领回这本练习册,作为平时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思?什么眼神?,居然说没有,居然说什么也没看见。
躲过了初一,躲不过十五,该来的总是会来。让人绝望的是,老师去教材室领取寒假作业的时候,一眼就看到了这本《南方新课堂》,这还得了!平时不做假期做。就这样,这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了,谁不怕?
我对这本练习册充满了怨念,它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有!全是画了杠杠要写一大堆的题目!每次看到这本作业我就百感交集,悲伤得不能自已,连翻开都没有勇气,更不要提下笔。
对于作业,这种学生的天敌,我自然是深恶痛觉,可是人在屋檐下,不得不低头啊!被迫屈服于作业淫威下的我们简直是悲伤逆流成河。
当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的,我就开心了。毕竟还有比我更惨的,对吧?
寒假作业的作文 篇2
要求:让孩子自己设计作业
目的:调动孩子的积极性,不受以往练习册作业的禁锢,培养创新意识和创新能力,真正成为学习的主人。
方式:家长可与孩子一起设计,让作业更具趣味性,贴近生活。以下作业方案,仅供参考。
1.《小学语文》报纸
2.练字
3.读书,写博文
4.语文实践作业:
1)让孩子了解年的知识,知道为啥要过年;
2) 帮助大人备年货,感受过年的气氛:
3)了解春联的知识;
4) 学编短信,祝福亲人和朋友;
以上内容希望写成博文。
建议根据自己的学习情况对作业方案删改或增添。实践作业注重动脑和动手,在感受祖国的传统文化的同时写下自己的感受,写成博文参加校信通“书香班级”“阅读小天使”以及“书香家庭”评选活动。除此之外,还要开展感恩活动,如给长辈削个苹果,捶捶背,捏捏肩,买顿早点,……预祝同学们拥有一个快乐的寒假生活。
寒假作业的作文 篇3
期末考试结束了,我感到一种特别的轻松,因又到了放寒假的时间了,可以丢下书本和小朋友们一起玩耍。心里别提多高兴!正当我暗自高兴的时候,老师却布置我们要在寒假期间完成语文、数学两本寒假作业,高兴的心情陡然凉了一大截。
放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就对我说:“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,从今天起你要自己安排好时间,有计划地完成寒假作业。”唉,真没办法。我起床后,极不情愿地拿起寒假作业做了起来,没想到,做着做着,我竟被寒假作业中的灵活题型、趣味问答给吸引住了。做寒假作业的第一天上午,竟然忘了吃午饭的时间。
此后的寒假作业,我根本就没有要爸爸、妈妈的督促,每天上午做寒假作业已成了我的第一件大事。寒假作业中的科技知识、猜谜语、幽默笑话、巩固题、智力题等,就如知识的海洋,使我在其中游得快乐。
在寒假中,我觉得做寒假作业不仅是一种快乐,也是一种享受。因为寒假作业不仅对我们平时所学知识进行了巩固,而且丰富了我的假期生活,拓宽了我的视野,增长了我的知识。它成了我学习上的好朋友。
寒假作业的作文 篇4
去年暑假妈妈领我去了大连海洋公园,在那里我见到了一条大鱼。我第一眼就喜欢上它了,大概是因为它也长着和我一样的大脑门,而且白白胖胖,憨憨的又有些调皮的表情就像《天下无贼》里的傻根一样可爱。我实在太喜欢它了,就央求妈妈给我买一条回去,妈妈告诉我如果买回去那家里的客厅就得改成游泳池。你一定猜出这是什么鱼了吧,对了,就是海豚。
通过讲解员介绍,我知道了海豚是体型较小的鲸类,本领超群,聪明伶俐的哺乳动物。它不但有惊人的听觉,还有高超的游泳本领,经过训练,它还是个表演天才呢!
随着优美的音乐,主角出场了。海豚那可爱的表情和搞笑的姿态马上引起了观众的笑声。先是顶球,一个皮球被它顶的晃晃悠悠的,可就是掉不下来;随后又和一位小姑娘一起表演转呼拉圈,它模仿着小女孩的样子转的特起劲,我估计自己都转不过它。所有的观众都为这个聪明的家伙叫好加油。
表演结束时,突然有个人“扑通”掉到水里去了,他在水中挥舞着双手直喊“救命”。全场一下紧张起来,就连我这个小孩子也奋不顾身地……钻进了妈妈的怀里。就在这时,海豚游了过来,把这个人顶到水池的边上,所有人都又一次欢呼起来。原来这也是一个表演项目,但我知道了海豚原来还会救人。
直到现在,这个可爱的“海洋版傻根”我也没能买回来,但我有时做梦还会梦到它,是因为它的`聪明可爱、它对人类的友好让我明白了任何一种动物都有着自己的让人尊敬的地方,我们也应该友好地去对待它们,尊重它们(不过东郭先生救的那只狼是要除外的),喜欢它就应该让它们回到自己的世界中去,到时候我会找它和它一起畅游大海……
寒假作业的作文 篇5
今天,我要做一个小制作,这是老师布置的寒假作业之一,我先去把材料准备好,我要做的小制作是橡皮筋动力小车,材料有:两个矿泉水瓶、四个瓶盖、橡皮筋、小木棍等。
我先拿来一个瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四个洞,找来一根细长的棍子和四个大小形状相同的瓶盖,穿上用长棍固定在洞上,然后把另一个瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿过去,在车尾上扎一个洞,把尾翼插在洞里,拿出几根橡皮筋,缠在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶盖盖住橡皮筋,最后把它拧死,这个橡皮筋动力小车就大功告成啦!
接下来,我就开始让小车跑起来。我把橡皮筋儿按顺时针方向拧紧,然后一松手,按理说,它应该向前跑,去可它却慢慢的向后倒退,我想:应该是拧反了吧,我又按逆时针的方向拧筋橡皮筋,一松手它就飞奔出去,我又试啦好几次,很紧时,可以跑出去两米多呢,我心里别提有多高兴了。这可是我花了一下午的时间做成的啊!
做小制作是我最喜欢的事,做小制作能让人变得心灵手巧,让人脑洞大开,增长知识。
寒假作业的作文 篇6
今天我终于把所有的寒假作业都写完了,早晨我写完了最后的字帖,并且复习了老师发的字表。到了晚上,我自己画好了学校布置的《新年安全小报》,我画了新年的房子、鞭炮还写了很多过年时候应该注意的安全事项。
我在网上回复了王老师关于阅读的帖子,玩了微机老师发的打字游戏。我觉得一天快快的做完作业也是好事情,玩的时间就更多了。
寒假作业的作文 篇7
寒假里,老师布置了一个特殊的作业——“寻找美味”,还要记录下美食的制作过程。
做什么好呢?我和妈妈商量了一下,决定做春卷。我喜欢吃雪菜馅的,妈妈喜欢吃荠菜馅的,就做这两种吧。
来到菜场,我买了雪菜、荠菜、笋、肉末,还有包春卷的面皮。
想着马上就可以自己动手包春卷了,我真激动。回到家,妈妈很快炒好了两盘馅料,香喷喷的。我馋得直流口水,还没包就先偷吃了一大口。开始包春卷啦。我先把面皮平铺在砧板上,接着把馅料放在面皮上,整理成长条形,再拉起面皮的一边,盖在馅料上,然后把两边的面皮向中间叠起来,最后卷一卷,一只春卷就做好了。妈妈把做好的春卷放进油锅里,炸一炸,白白的春卷就变成金灿灿的了。
看着金黄、油亮的春卷,我迫不及待地抓起一个就咬了下去,“啊,好烫!”尽管烫,我还是停不下嘴,很快,一盘春卷都到了我的肚子里。
寒假作业的作文 篇8
我终于补完课了,经过那六天的英语和九天的作文课。这证明了什么?我可以写寒假作业了!每天不用再背单词了!
我充满信心地打开我放了将近十多天的作业本,内心十分激动,我终于可以写作业了!我要在一天之内全写完!明明同学们都写了一半了,我才写,还不得快点才行,要不然一天推一天,还不知道什么时候写完呢!
我期待地打开语文作业中的其中一本,用眼睛扫了个大概,还是挺简单的嘛,这一道道小题多简单!
我要开始下笔了,嗯……这个字怎么写,我怎么就是想不起来,明明很简单的一个字!天哪,这作业太难了,谁说它简单了,肯定不是我,是老师,老师说它简单。太难了!老师为什么出这么难的题啊!这破题,你算什么玩意儿?我写不出这个词儿我就不去吃饭!
“我讨厌这道题!”我心里碎碎念着。
“老师太没人情味儿了,出这么难的题,让不让人活了!”我继续念着。大概念了十多遍后,妈妈叫我吃饭。吃什么饭呀!我还没想出来呢!这破字,害得我吃不了饭,什么东西啊!这出题人也真是的,让不让人活了?出这么难的题,第一页第一道就是,肯定故意的,它不想让我吃饭。
“破寒假作业!”我哭出来了,像个手里拿着棒棒糖还正巧被抢了糖的孩子,一边哭,一边骂它,还一边指着那堆没写的作业:“你……你们都是坏人,骗我的时间和心情,坏人!”
我被一道题气得不成样子,最后硬还是没做出来,哭着把那本作业扔在地上,跑出去吃饭了。
开始写寒假作业的那一刻,我想死的心都有了。
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