精选寒假作业的作文锦集十篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的寒假作业的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寒假作业的作文 篇1
今天老师对我们的寒假作业进行了评比。我数学寒假作业得了特等奖，语文得了一等奖，都是最高级别哦！我好高兴呀。
我要感谢我的妈妈，因为妈妈提醒我要写工整，还让我不要把作业本弄脏，也督促我进行批改。今后我一定要养成这些好习惯。
寒假作业的作文 篇2
今天上午，我吃完早饭，奶奶就叫我去写寒假作业，我从语文第1页一直写到第20页，完成了爸爸交待的作业任务，然后爸爸就带我一块儿去超市买东西。
回家做饭，吃完晚饭，我又开始继续做寒假作业，做到26页，我感觉有点累，就玩了一会儿，到了九点钟，爸爸说今天可以休息了，明天再作业，我就去睡觉了。
寒假作业的作文 篇3
今天我看到妈妈的手机上有两条好长好长的短信，原来是方老师发来的寒假作业，原来寒假里要完成的不仅是那本寒假生活啊。
妈妈问我：“你害怕作业多吗？”我说：“不怕。”妈妈又问：“为什么？”我回答：“我把作业当成是我的游戏不就行了。”妈妈摸摸我的头说：“只有今天努力，才有明天的成绩，加油吧！”
寒假作业的作文 篇4
寒假里，老师布置了一个特殊的作业——“寻找美味”，还要记录下美食的制作过程。
做什么好呢?我和妈妈商量了一下，决定做春卷。我喜欢吃雪菜馅的，妈妈喜欢吃荠菜馅的，就做这两种吧。
来到菜场，我买了雪菜、荠菜、笋、肉末，还有包春卷的面皮。
想着马上就可以自己动手包春卷了，我真激动。回到家，妈妈很快炒好了两盘馅料，香喷喷的。我馋得直流口水，还没包就先偷吃了一大口。开始包春卷啦。我先把面皮平铺在砧板上，接着把馅料放在面皮上，整理成长条形，再拉起面皮的一边，盖在馅料上，然后把两边的面皮向中间叠起来，最后卷一卷，一只春卷就做好了。妈妈把做好的春卷放进油锅里，炸一炸，白白的春卷就变成金灿灿的了。
看着金黄、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一个就咬了下去，“啊，好烫!”尽管烫，我还是停不下嘴，很快，一盘春卷都到了我的肚子里。
寒假作业的作文 篇5
大年初三的中午，文文小姑姑、豆豆叔叔、老舅舅、来了！
文文到家里后，我赶紧藏了起来！听到文文小姑姑对豆豆叔叔说：“哥哥，我们去把西西就过来吧！”紧接着他们就下楼了。过了一会儿，他们摁门铃的时候，我把门打开了，赶紧跑到十楼去了！等他们坐电梯到九楼时，我按了一下按钮，只听他们说：“这不是十楼吗？”过了一会儿，门给关上了，赶紧跑上十一楼，没想到被逮了个正着！
西西发现是我以后，我赶紧跑到我的屋子，把门锁上。等我藏好了，就让姐姐开门！
结果西西没抓住到我，气冲冲的走了！
寒假作业的作文 篇6
2月25日是寒假作业展示的日子，同学们一早都带来了精心准备的窗花和推荐给大家的图书。
下午第一节班会课，我们的展示活动开始了。首先，我们4人一小组，在小组内交流起自己想推荐给大家的一本书。同学们争先恐后，班级里的气氛一下子活跃起来。然后，我们每个小组推选出一个大家觉得讲得最好的同学作为小组代表上台演讲。上台演讲的同学声情并茂，台下的同学仔细聆听，每当台上的同学讲到精彩部分，台下的同学就情不自禁鼓起掌来......
除了推荐图书，我们还展示了自己在寒假里剪的窗花。同学们带来的窗花五颜六色、形状各异，美不胜收。大家一边展示着自己的窗花，一边还交流着自己剪窗花时的失败经历和成功经验。原来看似简单的窗花也要精心做好每一步，我们在失败中总结经验，我终于明白了“失败乃成功之母”这句话的意思。
寒假作业展示激发了我们的阅读兴趣，培养了我们的动手能力，更教会了我们不言败的精神，展示活动虽然已经结束了，但是我们学习本领是永无止尽的。
寒假作业的作文 篇7
今天，我要做一个小制作，这是老师布置的寒假作业之一，我先去把材料准备好，我要做的小制作是橡皮筋动力小车，材料有：两个矿泉水瓶、四个瓶盖、橡皮筋、小木棍等。
我先拿来一个瓶子，用小刀割掉一部分，再用剪子在下面剪下四个洞，找来一根细长的棍子和四个大小形状相同的瓶盖，穿上用长棍固定在洞上，然后把另一个瓶子剪成尾翼，用尖的部分穿过去，在车尾上扎一个洞，把尾翼插在洞里，拿出几根橡皮筋，缠在尾翼的木棍上，拉到瓶口外，用瓶盖盖住橡皮筋，最后把它拧死，这个橡皮筋动力小车就大功告成啦！
接下来，我就开始让小车跑起来。我把橡皮筋儿按顺时针方向拧紧，然后一松手，按理说，它应该向前跑，去可它却慢慢的向后倒退，我想：应该是拧反了吧，我又按逆时针的方向拧筋橡皮筋，一松手它就飞奔出去，我又试啦好几次，很紧时，可以跑出去两米多呢，我心里别提有多高兴了。这可是我花了一下午的时间做成的啊！
做小制作是我最喜欢的事，做小制作能让人变得心灵手巧，让人脑洞大开，增长知识。
寒假作业的作文 篇8
今天，也是寒假的第一天，我按奈不住心中的激动早早地来到了学校。因为是我每一次当小记者！当然，参加此次活动的不止我一个，还有好几个人呢！
待我们人到齐后，老师便带着我们出发！
带着“春联的来历”这个问题，我们来到了第一个采访地——文化路。一路上小记者们这问问那问问，一连问了好几个人，竟然都没有成功！老师说这是我们太紧张了的缘故。轮到我采访了，我深吸一口气，控制住自己狂跳的心，向一位阿姨走去，但很遗憾，她竟然也不知！没关系，继续！经过不懈努力，终于一位老爷爷回答了这个问题，而且讲得很详细：春联也叫“门对”、“春贴”，是对联的一种，因在春节时张贴，所以叫春联，是我国特有的文学形式。每逢春节，人们用吉祥的语句表达对新的一年的祝愿与期盼写在大红纸上贴在门的两边，抒发美好愿望。
接下来到另一个同学了，他和我一样，刚开始也被很多人给拒绝，问了十几个人后终于也成功了。
过了一个多小时，我们的第一个采访地完成了，接下来我们去了第二个地点——商业城。
到了商业城，我发现这里的.人非常多，十分适合采访。果然，我们每个人一次就成功！
采访环节完成后，又到了下一个环节——写春联。刚开始我怎么也写不好。可能是紧张的缘故吧，后来看着大家都在聚精会神地写，我终于也发挥了自己应有的水平，交出了一份满意的答卷。
这次的特殊寒假作业让我明白了一个道理：第一次做不会的事，不要紧张，要勇于挑战，胜利终会属于自己！
寒假作业的作文 篇9
光阴似箭，日月如梭，一转眼，这个学期就快要结束了，我翻开日历，算了一下，这个寒假只有20多天！我真希望能早点发寒假作业，快点写完，这样就能过一个愉快的寒假了。
下午，做眼保健操的时候，李老师让我、张紫嫣、汪舜瑶、李婕一起去图书馆。咦，去图书馆干嘛？莫非是要发寒假作业了？
大家兴冲冲赶到图书馆。图书馆里人山人海，高年级的，低年级的同学每个人手上都抱着一垛书——寒假作业！我们也搬起自己班的向办公室走去。
真希望能发下去呀，我心里想。左老师就像看透了我的心思一样，让我们发给同学们。
班上，所剩的同学寥寥无几，他们大都去上体育课了，我们把作业放在讲台上，同学们便一窝蜂涌向这儿，差点把讲台推翻了。
拿到作业后，有的人奋笔疾书写作业，有的人在翻作一共有多少页，还有的人在看作业难不难。
我一直在纠结，到底先写哪本呢？品德太难了，不写！数学太简单了，不写！语文，万一考试考好了，不用写呢，英语，看不懂呀！算了，我还是先写数学吧。数学一共有40页，每天写十页，四天就写完了，每天写五页，八天写完……
寒假作业来了，假期也就近了。提前祝大家新年快乐，考试顺利，取得好成绩！
寒假作业的作文 篇10
20xx年2月13日，是我们五年级开学的第一个“快乐活动日”。与此同时，我们也迎来了寒假作业的展示活动。与以往不同的是，这次寒假作业不是老师批改，而是让同学们自己选项目，在相应的班级交流、展示，老师会给优秀者敲个有笑脸的“才艺图章”！
这可真是太新奇、太有趣了！同学们得知这个消息后，兴奋极了，大家三三两两聚在一起议论纷纷。有的同学说“好啊！好啊！到时候我可以把寒假中苦练的结果和同学们分享了！”有的同学说：“我终于有机会展示我的才艺了！”还有的同学说：“学校这次寒假作业的交流方法太新颖、太有创意了！既可以丰富同学们的知识面，又可以锻炼我在陌生人面前说话的胆识，真是一举二得的好办法！”……我听着大家的议论，心中暗暗地对自己说：加油！我一定要把自己最好的一面展现出来！
美妙悦耳的上课铃声响起来啦！期盼的活动时间来到了！同学们都急切地涌向了自己对应活动的班级。我也不甘示弱，拉上了好朋友宁宁来到了五（7）班。在这里我们可以展示自己的文才，老师然我们份小组互评作文并选择两篇优秀作文，由作者为大家朗读。在同学们的推荐下，我的作文有幸胜出。我快速走上讲台，声情并茂地朗读起来。在同学们的掌声中，刘老师夸奖我：“作文写得不错呀！文章选题很特别，描写很细腻！继续努力！”刘老师边说边给我敲了一个“才艺章”。
拿到第一个“才艺章”后，我飞快地跑下楼，急急忙忙冲进了五（2）班，争取拿我的第二个“才艺章”。上课了，当老师笑眯眯地问跳绳会什么花样时，我立刻举起了手，希望老师早点“发现”我。老师微微笑了笑，对我眨了眨眼，点了点头，示意我起来回答。“老师，我会双脚交换跳。”“好，你试试”，老师对我说。我找了块空地，拿起跳绳，上下翻飞，左右脚灵活地交替着跳着……大家都拍手为我鼓劲、为我叫好，老师又笑着为我敲了个“才艺章”。
当同学们回到了教室时，各个神采飞扬。因为“才艺章”的笑脸，就如同我们的笑脸一样，笑得那么自信，笑得那么灿烂！
这样的寒假作业展示很有创意，既关注了我们的知识获取，又关注了我们的兴趣爱好。“快乐活动日”带来的不仅是快乐，更是同学们对新学期的展望，对新希望的憧憬！
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