寒假作业布置方案

时间：2024-05-15 17:00:02 寒假作业我要投稿

寒假作业布置方案通用【15篇】

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的寒假作业布置方案，希望对大家有所帮助。

寒假作业布置方案通用【15篇】

寒假作业布置方案1

　　1、变废为宝

　　收集身边的废旧，发挥自己的想象变废为宝，做成自己喜欢的一件环保制品。

　　2、我当小记者

　　采访5名不同的.人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。

　　五年级同学以调查报告的方式进行社会调查：比如春节期间哪些地方容易存在安全隐患？以及发生隐患的原因是什么？对于发生的安全隐患应该如何消除和预防？

　　3、制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。

　　4、对春节浪费现象进行调查，并撰写调查报告。

　　5、制订一份新年成长计划。

　　6、可以用一周时间与本班同学交换家庭，自愿结成“家庭留学生”小组，与对方父母共同生活，一起吃饭、学习、游玩。

寒假作业布置方案2

　　为了坚定童心向党、跟党走的情感信念，培养热爱伟大祖国的情愫，树立远大理想，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在这个暑假里，我们开展“童心向党，手绘新时代”美术专题活动，征集优秀作品。

　　作品主题要求：

　　要求作品内容健康向上、爱国爱家，讴歌伟大的中国共产党和新中国成立的辉煌成就；新时代中国特色社会主义建设成就；描绘祖国大好山河；体现番禺本地特色文化和风土人情等均可。

　　一、各年级作品的表现形式：

　　（1）全校一年级学生：纸盘粘土画

　　材料与做法：所需材料有：圆形纸盘（尺寸：直径18cm~21cm）、儿童粘土、其他手工材料。用圆纸盘做底，运用粘土等手工材料，围绕本次活动的.主题，创作一幅纸盘粘土画。

　　（2）全校二年级学生：纸质手工作品

　　材料与做法：以纸为主要材料，如剪纸、衍纸画、拼贴画等，结合本次活动的主题，创作一幅手工作品，尺寸大小不限。

　　（3）全校三年级学生：儿童绘画

　　材料与做法：用尺寸为A3大小的美术用纸，围绕本次活动的主题，用马克笔或彩铅等颜色笔手绘一幅画，绘画形式不限。

　　（4）全校四年级学生：手抄报

　　材料与做法：用尺寸为A3大小的美术用纸，围绕本次活动的主题，画一幅手抄报，可以运用国旗、长城、人民英雄纪念碑等中国的标志象征作为手抄报的主要元素，同时配以与祖国相关的文章。

　　（5）全校五年级学生：诗配画

　　材料与做法：用尺寸为A3大小的美术用纸，结合本次活动的主题，摘抄有关描绘祖国大好山河、祖国人民美好生活的诗句，再配上相关的绘画形成诗配画。

　　二、作品征集时间：

　　20xx年2月1日（星期三）

　　三、绘画作品的遴选及评奖

　　（1）初评：每班学生先将作品交由各班班主任，再由绘画评审小组对参赛作品进行初评，通过初评遴选出优秀作品。

　　（2）终评：绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作品的评价，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力等）最终评选出特等奖、一等奖和二等奖的优秀作品。

　　四、说明

　　（1）所有学生必须在作品的背面注明自己的年级、姓名，方便评比记录。

　　（2）家长需拍摄学生作品制作过程照片，在假期中发至班群，由班主任收集。

　　（3）学校将以线上的方式，展示分享学生居家创造美术作品。

寒假作业布置方案3

　　实践活动：

　　由于每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作。

　　活动项目如下：

　　活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。

　　活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。

　　活动3：每一位同学制作三件数学小教具。（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……）

　　活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的生活情况，并做详细记录，看看他们是如何利用时间的？（如：××8:10干什么。）

　　活动5：观察今年寒假的`天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。

　　调查寒假天气情况，晴用“△”，阴用“〇”，雨雪天用“□”。

　　看了自己设计的统计图,你发现了什么?你有什么不满意的地方?你觉得什么地方最令你满意?

　　活动6：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、……）

　　最后，要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校，以便下学期进行评比！各种活动评出1~2个最棒的小实践能手，作品进行展示，并予以表扬奖励。

寒假作业布置方案4

　　语文

　　1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。

　　2.参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。

　　3.采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。

　　4.每日一拍，配以文字，记录寒假生活。

　　5.与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。

　　6.原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。

　　7.当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。

　　8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。

　　9.记录一两件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。

　　10.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

　　数学

　　1.设计一份20xx年台历。

　　2.和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。

　　3.记录每一笔压岁钱的来源及金额，想一想如何使用自己的压岁钱。

　　4.发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。

　　5.用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。

　　6.用尺子测量房间物体的长度，并记录。

　　7.阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。

　　8.认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。

　　9.找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。

　　英语

　　1.设计个性字母卡。

　　2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

　　3.下载适合的配音APP，试着上传自己的英语配音作品。

　　4.学唱一首“阳光、向上”的'英文歌曲。

　　5.用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

　　6.制作专属单词本(至少有3页，每页5个单词以上)，从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。

　　7.制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。

　　科学

　　1.制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。

　　2.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个)，并做记录。

　　3.新年里亲手种植一颗植物，比如水仙花，观察、记录植物的生长过程，并记录自己的感想。

　　4.发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。(5到10个)

　　5.统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。

　　体育

　　1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。

　　2.了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。

　　3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。

　　音乐、美术

　　1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频。

　　2.生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“猪”。

　　3.与父母合作，创意装饰家庭小空间。

　　4.收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。

　　品德与社会

　　1.总结20xx年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。

　　2.学会一项家务技能和一项急救技能。

　　3.挑战七天不上网，不玩手机。

　　4.前往家长单位，体验“一日工作”。

　　5.留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。

　　6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

　　7.制订一份新年成长计划。

　　信息

　　1.做个新年flash贺卡。

　　2.做个抽红包小程序。

　　3.用地图规划过年拜访路线。

　　4.借助网络查阅资料做出一份寒假旅游攻略。

寒假作业布置方案5

　　1、按照“年”和“冬”两个主题，用巧手画下自己的`寒假生活。

　　2、总结20xx年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。

　　3、学会一项家务技能和一项急救技能。

　　4、挑战七天不上网，不玩手机。

　　5、前往家长单位，体验“一日工作”。

　　6、留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。

　　7、在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

寒假作业布置方案6

　　当凛冽的冬日到来的时候，我们也迎来了20xx年的寒假。当我们满怀憧憬，荣归家园之际，你想过如何过一个愉快而有意义的寒假吗？一味地学习使人感到枯燥，而过分的轻松会使人感到空虚。如果能将两者结合，那是再好不过了。我想对你们有以下的要求与建议：

　　一、作业

　　认真完成《复习总动员》，对《单元知识集锦》中的'字音字形、重点词语、文学常识、写作指导要认真阅读，认真完成《中考考点链接》和《单元自主测评》中的练习，完成后将完成情况用手机上传到晓黑板软件中。请同学们回家要求家长必须安装晓黑板软件。

　　二、读书

　　书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。寒假里，同学们养成读书看报的好习惯。名著是人类文学长河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，岁月的泥沙也越厚，只有执着的文学爱好者和意志坚强者方能挖去上面厚厚的泥沙，从而攫取文学长河中最宝贵的珍珠。请同学们按以下要求做：

　　1、阅读课外书籍1-2本，做圈点批注。必读书目：《朝花夕拾》《西游记》《海底两万里》《骆驼祥子》（如果没有这些书，可阅读作文书籍等）

　　2、作读书笔记——为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。通过读书笔记，把好的文章段落摘录下来，我们的语文能力才会不断提高，每周至少做一次读书笔记（400字以上）

　　3、古诗词背诵可以让你增加内涵，灵魂苏醒，更具魅力。背诵七年级上册下册的古诗词。背诵过后考考自己能否写下来，请在作文本上默写一遍（对了，一定是默写哟!不许偷懒）

　　三、写作

　　大家一定还要多写，通过日记和作文，把自己平时的积累和思考用文字记录下来平时要对身边的小事细心观察、认真分析、理性思考并及时记录生活素材，只有这样，我们的作文能力才会不断提高，因此，老师希望你把丰富多彩的寒假生活记下来。（每星期写2篇日记）

　　古人云：“行万里路，读万卷书”，读书过程中，我们也会有许多感悟，几多收获，这是我们写作的丰富素材。请按以下要求作文：（字数600字左右。写在一个本子上，一定要认真！）

　　1、写一篇读后感。

　　2、我将这样过寒假

　　3、评春节联欢晚会

　　4、抄录5副以上精彩对联。

　　四、练字

　　此外，对于一些字体不美观的同学，一定要利用这个时期练练字。

　　在考试中能写得一手漂亮的钢笔字会备受阅卷老师青睐。而字迹潦草会很影响成绩的，尤其是语文成绩。每天练习在方格里写50个以上正楷字（内容为课后“读一读，写一写”的词语）

　　特别强调，必须随时关注家长微信群和晓黑板中的通知，及时参加老师安排的活动，提交规定的作业。

　　最后，老师祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假!

寒假作业布置方案7

　　一、课程作业

　　英语

　　1、请背记八年级（下）的全部单词。

　　2、请背记九年级已学过的黑体单词及短语。

　　3、请保质保量的完成《寒假作业》（每完成一个练习，请自对答案）

　　4、请整理本学期的笔记（日记本）

　　数学

　　1、整理七、八、九年级定理、公式、性质。

　　2、预习九年级下册课本。

　　语文

　　1、完成七到九年级6册古文背诵并整理知识点。

　　2、完成假期作业。

　　3、每天写一篇日记。

　　政治

　　1、在笔记本上整理1----6课的知识点

　　2、熟记7----10课的内容

　　化学

　　1、用学过的元素符号（已勾画）组合出常见的.生活中的物质（至少60个化学式）。

　　2、自己编题计算

　　a.元素质量的求法（已知物质质量，求元素质量，至少不同的8题）。

　　b.元素质量分数的求法（至少10题，给定质量和不给定质量分两种）。

　　c.自编8道不同的有关化学方程式的计算。

　　3、写书中所有化学方程式（一个化学方程式5遍，并熟记）

　　物理

　　1、完成八、九年级所有章节的知识点的记忆，并加强巩固、强化。

　　2、完成《假期作业》。

　　3、搜集初中阶段所有作图题类型并掌握作图方法。

　　历史

　　1、整理中国近代史上的三大条约及危害：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。

　　2、 “五四”运动的历史意义。

　　3、抗日战争的历史意义。

　　4、文成公主进藏的历史意义。

　　5、丝绸之路路线图。

　　二、综合实践

　　1、调查报告：本民族有哪些传统的风俗习惯。

　　三、读书活动

　　读一本名著作品，做好读书笔记。

　　备注：报到时带齐所做作业，交予班主任处，否则不予报到。

寒假作业布置方案8

　　1、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。

　　2、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。

　　3、选择自己最需要或最喜欢的`运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。

　　4、演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。

　　5、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“鼠”。

　　6、与父母合作，创意装饰家庭小空间。

　　7、收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。

寒假作业布置方案9

　　一、设计背景

　　六年级作为小学阶段的句号，是孩子们身心成长的重要阶段。小学毕业的同时也伴随着离别的小伤感。之后大家会去到不同的初中继续学习，会遇到不同的老师和同学，此后与小学老师和同学见面就很少了。六年级十一二岁的学生正处青春期，处于各种情感的萌发期。此时，班级纪念册是孩子们用于表达情感的很好载体。

　　二、设计理念

　　本次作业设计将结合湘教版美术六年级下册《走向明天》中的名字设计和人教版小学语文六年级下册第六单元《难忘小学生活》中的制作成长纪念册，进行美术和语文的跨学科融合。通过班级纪念册的制作，培养学生运用设计领域的思维创新能力，同时让学生表达出关于小学毕业的情感。

　　三、作业目标

　　《走向明天》属于“综合·探索”类型的艺术实践课，教学涉及“造型表现”及“设计应用”的部分学习内容。根据六年级学生的学情，结合20xx年艺术课程标准美术学习任务各有侧重又相互联系的特点，作业目标将会设计得较为全面。希望作业呈现出六年级学生较为全面的美术基础知识和基本技能。具体作业目标如下：

　　（一）创意实践——根据自己名字的文学含义，提构想出有趣的美术画面，在创作过程中遇到瓶颈时，能克服困难，积极灵活地去思考解决；

　　（二）艺术表现——运用常规的绘画工具通过画、剪、贴的'综合手法，进行平面的艺术表现；

　　（三）文化理解——通过对自己名字的美术设计了解名字中的文学含义，提升学生对自身的认同感，以及对汉语言文学的兴趣。

　　四、作业内容

　　第一阶段：发现

　　鼓励学生到社区超市发现商品中的艺术字设计，并临摹下来。

　　第二阶段：调查

　　分发调查问卷，让学生回家和家长共同完成，深挖名字的含义。

　　第三阶段：制作

　　在美术课堂上完成班级纪念册。

　　（一）A4白纸沿短边对折分成两份；

　　（二）其中一张设计自己的名字，用艺术字的方式或者用相关的图画代替字的方式；

　　（三）另外一张写上自己的座右铭或小学成长感言，又或者咨询父母自己名字的由来把关于自己名字的小故事写下来；

　　（四）分别将步骤二和步骤三的内容剪下来贴在A5卡纸的正反面；

　　（五）用打孔器在卡纸的左上方打孔；

　　（六）用铁环将全班同学的作品装订成册并制作班级封面，交给班主任保存。

　　第四阶段：拓展

　　继续发现生活中的艺术字设计元素，用艺术字设计装饰自己的生活。

　　五、设计意图

　　（一）技能培养：在名字设计环节培养学生设计应用领域内的创意思维能力；

　　（二）家庭沟通：学生通过向家人咨询了解自己名字的由来，提升学生的自我认知。过程中加强了孩子与家长的沟通，为营造和谐家庭气氛和孩子成长起到积极作用；

　　（三）情感表达：班级纪念册的制作培养了学生们团结合作的能力，同时让学生们的毕业情感有了正确的表达空间。

寒假作业布置方案10

　　寒假将近，为帮助孩子们合理安排好假期时间，引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期，田横中心小学制定寒假作业布置方案如下:

　　一、召开作业设置研讨会

　　以教研组为单位召开作业设置研讨会。

　　二、作业设置要求及主要项目

　　1、各学科基础知识；基本能力训练。

　　2、读书积累

　　推荐读1－2本书；读适量《作文选》与小学生读物；经典古诗词背诵；语文教材中要求背诵的篇目。

　　3、书写与写作

　　每天练字1页；中年级和高年级每天一篇日记。

　　4、实践作业

　　预习新教材、春联收集、手抄报制作、手工制作、旅游等。三、各学科作业布置汇总

　　以教研组为单位，研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式发学校邮箱。

　　各年级段和各学科作业清单

　　语文

　　低年级

　　1、读注音版《安徒生童话》。

　　2、每天练字一页、积累一首古诗。

　　中年级

　　1、每天坚持背诵一首诗，练字一页。

　　2、读一至两本班主任推荐的书。

　　3、记录一件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话均可（150字左右）。

　　高年级

　　1、每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。

　　2、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由（200字左右）。

　　3、与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。

　　4、原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联。

　　数学

　　低年级

　　1、用数学学具摆自己喜欢的图形。

　　2、和爸爸妈妈一起做口算卡上的题。

　　中年级

　　1、记录每一笔压岁钱的来源及金额，想一想如何使用自己的压岁钱。

　　2、认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的'颜色。

　　3、坚持每天做口算题。

　　高年级

　　1、每天坚持做口算题。

　　2、阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。

　　3、和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，尝试把数据做成合适的统计图。

　　英语

　　中年级

　　1.设计个性字母卡。

　　2.用英文制作新年贺卡。

　　高年级

　　1、用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

　　2、制作专属单词本(至少有3页，每页5个单词以上)，从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。

　　3、制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。

　　体育

　　低年级

　　1、每天坚持跳绳两组，每组30个。

　　2、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。

　　3、做适合自己的运动。

　　中年级

　　1、每天坚持跳绳三组，每组30个。

　　2、每天坚持做仰卧起坐五组，每组30个。

　　3、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。

　　4、选择一项喜欢的体育运动，并坚持锻炼15天以上。

　　高年级

　　1、每天坚持跳绳五组，每组30个。

　　2、每天坚持做仰卧起坐五组，每组30个。

　　3、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。

　　4、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，并坚持锻炼15天以上。

　　5、每天看30分钟左右体育新闻或体育节目或体育比赛，了解一件与体育有关的事件，简单记录下来。

　　美术

　　低年级

　　1、生肖是中华传统文化的一部分，以简笔画形式表现“鼠”。

　　中年级

　　1、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式(刮画、沙画等)表现“鼠”。

　　高年级

　　1、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式(剪纸、纸绳粘贴等)表现“鼠”。

　　2.与父母合作，创意装饰家庭小空间。

　　音乐

　　低年级

　　1、学唱适合自己年龄段并喜欢的歌曲。

　　中、高年级

　　1、欣赏自己喜欢的乐曲。

　　2.、阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。

寒假作业布置方案11

　　一、活动目的：

　　1、通过活动，学生进一步掌握几时整、几时半的'认读。

　　2、在活动中让学生体会到要珍惜时间，抓紧时间做有意义的事情。

　　二、活动前期准备：

　　制作一个钟面。

　　三、活动的程序：

　　选择一位观察对象（可以是自己家人或要好的小伙伴），调查了解他一天的生活，选择有特点、有意义的事情记录下来，并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。

寒假作业布置方案12

　　少年强则国强。在当今形势下体育锻炼已经是我们生活中的重要组成部分，而当前疫情形势依然严峻，为了让孩子们在假期也能够开展积极有效的体育锻炼，养成运动习惯，促进身体健康，学校制定了一份寒假体育作业，家长可陪同孩子一起完成。

　　一、二年级寒假体育作业

　　每天锻炼时间大概20分钟

　　必做项目：

　　1.跳绳：1分钟/组*2组

　　2.坐位体前屈：1分钟/组*5组

　　3.原地后踢腿：30次/组*2组

　　自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项）

　　1.慢跑：5分钟/次*1组

　　2.呼啦圈：30次/组*2组

　　3.亲子互动（学会一项长辈小时候常玩的`体育项目，如：滚铁环、跳房子、打纸包等游戏）

　　三、四年级寒假体育作业

　　每天锻炼时间大概25分钟

　　必做项目：

　　1.原地高抬腿：30次/组*2组

　　2.仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组

　　3.蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组

　　自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项）

　　1.慢跑：5分钟，上下午各1次

　　2.踢毽子：20次/组*2组

　　3.亲子互动（跳绳：1分钟/组*6组、球类游戏）

　　五、六年级寒假体育作业

　　每天锻炼时间大概25分钟

　　必做项目：

　　1.俯卧撑：男生30个/组*3组，女生20个/组*3组

　　2.原地蹲跳起：20次/组*4组

　　3.仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组

　　自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项）

　　1.踢毽子：20次/组*2组

　　2.50米全速跑：男生3组，女生2组，间歇2分钟

　　3.原地高抬腿：30次/组*2组

　　4.蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组

　　5.亲子互动（和家人观看一场球类赛事，简单了解规则）

　　亲爱的同学们，在进行体育活动之前一定要做准备活动，活动中要选择平整的场地，时刻注意自己的安全，活动后记得放松身体!

　　请家长帮孩子打印好寒假作业登记表，督促孩子认真完成并做好登记，开学后交给班主任老师。最后祝大家度过一个美好的假期!

寒假作业布置方案13

　　1、认真参加网校学习，尤其是古诗鉴赏部分。

　　2、完成《寒假作业》，即使有答案，也要全部抄写完毕。开学第一天，各班收齐，交至任课教师处，批阅后，选出10名优秀作业参加展播。

　　3、分专题整理《语文周报》文章。

　　4、完成两篇作文，工工整整抄写在作文纸上，开学后第一天收齐，交至任课教师处。

　　（1）阅读下面的文字，根据要求作文。

　　西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。你只能说：“报告长官，没有借口。”除此之外，你不能多说一个字。

　　对此，有人说，“没有借口”太没人情味了，太冷漠了；也有人说，“没有借口”，可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也好，做错事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢？

　　【要求】（1）立意自定。（2）文体自选（诗歌除外）。（3）题目自拟。（4）不少于800字。

　　（2）阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

　　凋零的花朵是遗憾的，然而它却可以融入泥土滋润万物；断翅的鸟儿是遗憾的，然而它却可以唱出动人的音符；失明的贝多芬是遗憾的，然而《第七交响乐》却令人震撼；断臂的维纳斯是遗憾的，然而它的美可却让全世界惊叹。

　　【要求】选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　（3）十页（5000字）读书笔记！

　　5、看电视《楚汉传奇》，细读《史记选读》中四篇文章：《项羽本纪》《高祖本纪》《秦始皇本纪》《淮阴侯列传》

　　6、假期背诵下列宋词篇目（背诵不成问题的`同学可以开学背，但是检查时必须通过）

　　柳永词三首：《雨霖铃》《望海潮》《凤栖梧》

　　王安石词一首：《桂枝香》

　　苏轼词七首：《水调歌头》《定风波》《江城子·密州出猎》《江城子·十年生死两茫茫》《浣溪沙》《临江仙》《鹧鸪天》

　　晏殊词二首