寒假作业总结

时间：2024-05-16 14:28:47 寒假作业我要投稿

寒假作业总结集合[15篇]

　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的寒假作业总结，欢迎阅读与收藏。

寒假作业总结集合[15篇]

寒假作业总结1

　　伴随着孩子昨天踏上返校之程，宣告寒假生活结束了。昨天，学堂宋老师家长群通知让对寒假作业完成情况进行梳理，写出“自我负责”总结报告。现将我的寒假作业完成情况梳理总结如下：

　　1、完成的作业

　　20xx年度总结及20xx年目标及计划

　　2、未完成的作业

　　一是阅读书籍《父亲的因素》并书写读书笔记，这本书还未看完。

　　二是观看电影《当幸福来敲门》、《荒野生存》、《和平勇士》、《肖申克的救赎》，并完成4部电影的观后感。和孩子一起观看了《肖申克的救赎》和《当幸福来敲门》两部电影，但观后感未写。《荒野生存》、《和平勇士》电影是孩子一个人看的。

　　三是针对“自己挣车费回学堂”活动和孩子进行了讨论，我和孩子认为这个寒假努力完成其他的作业，下一个假期再做这个活动。

　　3、作业未完成的原因

　　寒假伊始，对完成作业我还很有信心，但随着寒假一天天的过去，我的`信心也一点点的消逝了。分析原因：一是由于自己平时的散漫、拖延习性影响;二是这次寒假作业对于我来说，确实难度不小，平时很少写东西，写读书笔记、观后感很让我犯难，思维乱难以成文，主观上有逃避心理;三是寒假期间应酬多，每天以酒为友，晕晕乎乎，神志不清(找个借口，见笑了，不过也是实情)。

　　4、计划完成时间

　　结合我的工作实际情况，我计划4月底前完成所有作业。

　　5、收获和感受

　　通过梳理作业完成情况，充分认识到自己存在的的不足和弱点:一是执行力不强;二是散漫、拖延习性强;三是思考能力欠缺，乱元、断线思维，写文章没有思路。

　　因此，学习、成长、改变、提升，是我今后必须要做的。

寒假作业总结2

　　1—10、DBBCBACDDB

　　11。（11分）材料一那个时代，社会处于大变革时期，由于社会的动荡和变革，使中国出现了空前的思想解放局面，产生了许多思想流派，被后来许多的思想家和历史学家所推崇。

　　材料二在悠扬古朴的《太古遗音》古琴声中，上古至先秦的文化符号在画卷上流淌。在行云流水般的.变幻中“孔子周游列国”的诵读情境、“活字印刷版”的文化意象、“丝绸之路”的大漠风情…造纸、飞天、长城—————2008年北京奥运会开幕式解说词。

　　（1）春秋战国，百家争鸣（2）思想家、教育家，儒家（3）临洮，辽东

　　（4）张骞，作用（意义）：①沟通中西交通②促进中西经济文化的交流。

　　（5）蔡伦，东汉张衡创制出地动仪，这是世界公认的最早的地震仪器

　　（6）①经济发展（根本原因），②国家统一;③社会安定;④各民族共同创造;⑤中外交流频繁等

寒假作业总结3

　　1、关于经纬线的说法，正确的是

　　A.所有纬线长度相等B.每条经线都自成一个圆

　　C.纬线指示东西方向D.地球仪上经线有360条

　　2、关于我们鞍山胜利广场位置(41°N，123°E)的叙述，正确的是

　　A.位于南半球、西半球 B.位于南半球、东半球

　　C.位于北半球、西半球 D.位于北半球、东半球

　　读昼半球和夜半球图，回答3、4题。

　　3、一天中，图中甲、乙、丙三地，最早看见太阳的是

　　A.甲地B.乙地C.丙地D.无法判断

　　4、图中甲、乙、丙、丁四地有极昼极夜现象的是

　　A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

　　5、下列现象中，由地球公转引起的是

　　A.太阳每天东升西落

　　B.不同经度的地方出现了时间的`差异

　　C.昼夜随着交替

　　D.不同的地方有不同的季节变化

　　6、今天我们鞍山地区的昼夜长短情况是

　　A.昼长夜短B.昼短夜长C.昼夜等长D.无法判断

　　7、今天，太阳直射点在

　　A.北半球B.南半球C.赤道上D.南回归线上

　　8、比较图幅大小相等的鞍山市全图、辽宁省全图和中国全图，下列说法正确的是

　　A.鞍山市全图的比例尺大些B.中国全图的内容详细一些

　　C.辽宁省全图的比例尺小些D.中国全图的比例尺大些

　　9、关于等高线地形图的读法正确的是

　　A.等高线闭合表示山峰B.等高线弯曲部分表示山谷

　　C.等高线重叠表示山脊D.坡陡的地方，等高线密集

　　读地形雨示意图，回答10、11、12、13题。

　　10、C点的海拔是

　　A.1000mB.20xxmC.3000mD.4000m

　　11、A、B两点的相对高度是

　　A.1000mB.20xxmC.3000mD.4000m

寒假作业总结4

　　数学家华罗庚对数学与生活做了最精彩的描述：“宇宙之大，微子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”所以，我在设计寒假作业时充分挖掘生活中的数学，选取与学生生活详细紧密的数学问题，真正源于生活，用于生活。在愉快的寒假生活里大部分学生能合理安排自己的作息时间，按要求完成各项作业。现将学生完成情况做一下总结。

　　1、 A类作业完成率83%。期末成绩90分及以上学生，完成A类作业，共4项实践作业，分别是：

　　①记录1月末、2月初电表数据，计算2月份的用电量及电费。

　　②测量自己卧室及地砖的.相关数据，计算需要多少块地砖？

　　③测量卧室的想观数据，计算粉刷墙壁的面积。（作业②和③是针对下学期的《长方体和正方体》预学。）④用表格（单价、数量、总价）记录家长购买年货。第③项作业是下册内容，有3名学生没有完成，空间想象能力稍弱。

　　2、 B类作业完成率81、3%。期末成绩80—89、5分的这部份学生，完成B类作业：

　　实践作业②和《寒假作业》。其中有3名学生没有完成《寒假作业》里的个别稍有难度的题目，对于这个阶段的学生，是可以理解的。

　　3、 C类作业完成率50%。期末成绩55—79、5分的学生，完成C类作业：

　　《寒假作业》一本。这部份学生知识点掌握不扎实，个别学生学习自觉性不足，家长稍稍放松，作业及很难完成。这项作业共有7名学生没有完成，其中有5名学生，家长并没有为此准备《假期作业》。

　　4、 D类作业完成率66、7%。期末成绩55分以下的学生，完成D类作业：

　　每天4到小数乘法和除法的竖式计算。这部份学生在灵活运用知识解决问题的能力比较差，甚至基础知识页没有掌握，所以希望借助假期作业，能让他们的基础知识得意强化。但，仍有2名学生没有完成。

　　本次寒假作业，我尽量根据学生的实际能力，分层设计作业。同时，综合运用学生各方面的能力，激发学生的兴趣，设置动手实践作业。但从完成情况来看，并不理想。个别学生的作业态度不够端正，不能静下心来完成作业，更有个别学生对作业置之不理，家长也听之任之。查看学生的假期作业，也为本学期的教学提供了一个方向。学习态度、学习习惯需要培养；家校合力的形成需要多做家长工作与沟通；培优补差工作更要贯穿整个教学过程。

　　新学期，努力工作，不忘初心。若爱，请深爱；若教，请全力以赴。

寒假作业总结5

　　愉快的寒假结束了，新的学期来到了。第一周的主要工作是对学生寒假作业作评价，评出优秀，找出不足，制定本学期教学目标。学生寒假作业总体情况良好，具体分析如下：

　　1、寒假字帖、阅读练习按学生成绩、水平分层布置，完成良好。

　　2、每位学生写四篇英语周记，主要内容是写寒假学习、生活、出游情况，学生词汇量有限，但基本能做到语法正确，表意清晰，其中也能看出很多同学自学了许多单词句子，周记内容还有待随学习深入继续丰富。

　　3、在英语课上，同学们也就寒假生活谈了感想和收获，部分学生的回答赢得老师、同学好评。老师对本学期的学习提出了新的要求，特别是课间说英语活动让同学们积极行动起来，争做说英语小明星。

　　4、看了假期孩子写的英语周记，感觉英语阅读量太少，不仅假期，平时也不够，听说读写中属读是最重要的'，需加大课文朗读和课外阅读是必须的功课。

寒假作业总结6

　　寒假生活结束了，为了保证孩子们渡过一个丰富而有意义的假期，在放假前我针对我班孩子的情况布置了一些适合他们的作业。开学报名的这两天，我把收上来的作业进行了认真的检查，现将孩子们作业的完成情况做如下总结：

　　一、寒假作业：大部分学生都能认真完成作业，而且字迹工整。有许多孩子遇到难题就问家人，可见孩子们的学习态度是端正的，学习习惯也是良好的。其中完成的较好的学生有：季晨城、陈欣怡、仲灵娜、王杰。有进步的学生：仲海隆、王昌伟、季佳才、徐成。

　　二、手抄报：结合上学期“练习8”里春联练习题的要求，布置学生在寒假中的春节里和家长一起贴春联，并主动记录左邻右居家的春联内容（最少五副），有兴趣的可以将范围扩大。再根据春联内容出一张手抄报。整体完成情况还可以，出得好的有：陈欣怡、卞海艳、陈红燕、仲灵娜。

　　三、我家幸福年的画：一些学生忘做了，画得好的.有陈雨阳、仲灵娜、邱雨婷。

　　四、摘抄好词好句：这项作业是我今年寒假尝试着做的，主要是为了提高学生的阅读写作能力，同时也在为高年级段的写作打基础，让孩子们从小就有摘抄的意识。

　　存在的共性问题：

　　1.学生们对课外知识了解的不够广，需要培养多读书、多积累的好习惯。

　　2. 个别学生的书写字迹潦草、不工整，还有待个别提高。

寒假作业总结7

　　上周对学生的假期作业进行了检查，学生作业完成情况如下：

　　一、好的方面：

　　1、绝大部分同学按质按量完成了任务，令人满意。

　　2、学生及家长都能认真对待假期作业的完成，可以从一些孩子的本子上看出家长检查的痕迹，这些孩子往往有一个比较好的学习习惯和态度。

　　3、学生课外阅读做得较好，从与学生的交谈和作业中可以看出孩子们良好的阅读习惯。

　　4、从作业的`书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些实践性作业，所以67%的学生书写认真，作业质量较高。

　　5、通过和家长交流反馈的情况来看，学生在假期中，均参与了有益的社会实践活动，如：到商场购物、观灯展、做家务、调查春节人们乐于做的事情等活动，不仅提高了学生的社会实践能力，更给孩子们的快乐寒假增添了不少情趣。

　　二、不足之处：

　　1、检查发现，还存在如下问题：少数同学书写不够工整，格式不合要求，不规范；

　　2、仍有少部分学生思想上没有重视，注册时忘带作业的现象仍然存在。

　　3、抄袭作业的现象大有存在，有些学生有完成任务的倾向。

　　三、改进意见：

　　1、各科任教师要继续作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。

　　2、要加大检查与评比力度，将优秀的作业进行展示，以激励其他学生。

　　3、加强家校联系，保障作业质量。

　　完成不错的同学：

　　作业有问题的同学：

　　1、态度不认真,书写潦草。

　　2、作业格式混乱，没有按照要求完成。

　　3、组词作业偷工减料，有的漏掉生字，有的少组词。

　　4、预习应付，不少同学词语解释没做。

　　5、读后感：不少同学写的不是自己买的那本书；字数太少。

寒假作业总结8

　　扬务沟学校李冬梅全班34人。男女生各有17人。语文优秀的有：孙骁宁刘佳霖冷冠林孙佳璐刘璐。语文没有完成作业的有：孙王欣姜昀妍李屹

　　1、日记

　　坚持每天都在日记上写点儿什么，记录下你的所见所闻所思所感，相信你会一次次被生活感动。请试着用“读写绘”的方式展示你多彩的寒假生活呦。大部分学生应付作业，只有15名同学认真完成。其中刘佳霖、冷冠林、姜汶利、刘璐、王明哲为优秀作业。这些同学善于观察生活，写生活。写的比较生动，真实。

　　2、搜集或购买二年级下学期必读书目进行阅读。这项作业完成得不是很好。学生在过春节的气氛中，很少有同学安静下来读一些书。

　　3、背诵《大学》《中庸》学生背诵有难度。

　　4、《唐诗三百首》从小学一年级开始按照每年背诵60首（每周一首、寒暑假期各10首）的`要求，做好背诵计划，分5个学年完成300首的背诵任务。要求背诵的必须按要求完成，做到熟练背诵。

　　5预习作业

　　学生利用开学前半月时间预习下册的语文教材，做到读熟课文，掌握基本生字，背诵一部分要求背诵的课文。这项作业完成得还是不错的，大部分学生都做了预习。

寒假作业总结9

　　愉快的假期已经结束了，通过同学们互查，老师翻阅，并结合家长在作业反馈单上的留言，综合评定孩子们作业情况是令人满意的，优点如下：

　　1、要求书写的'作业都完成了，绝大多数书写整洁。

　　2、拓展作业还有待提高，英语拓展作业是要求每周记录一篇活动日记搜集英语的春联，这次作业有难度。有的同学通过家长辅导、网上查阅等学习形式，完成了功课。但作业质量不高，提升空间很大。

　　3、自选作业内容丰富。

　　此项作业没有明确要求，可有的孩子和家长确实令人佩服不已。学生亲手制作的东西栩栩如生，最令大家感动的应该是他们的态度和毅力,都是是对学习生活充满乐趣的孩子，应给予表扬。需要继续努力的地方

　　全班同学积极上交作品，交流心得，有的作业很有创意，赏心悦目.但有的学生在假期中没有端正学习态度，书写潦草，态度不积极，特提出批评！希望孩子们在新的学期再接再厉，更进一步！

寒假作业总结10

　　寒假生活结束了，为了保证孩子们渡过一个丰富而有意义的假期，在放假前我针对我班孩子的情况布置了一些适合他们的作业。开学报名的那天，我把收上来的'作业进行了认真的检查，现将孩子们作业的完成情况做如下总结：

　　练字：书写认真，字迹清楚。达到优秀的有7个。

　　一、日记：学生能将寒假生活中有趣或有意义的事记录下来，大部分学生能认真完成，并且写得比较长。但仍有个别学生日记只写一行半或两行多。

　　三、对联：全班同学都去积极地搜集了。这项作业是所有作业完成得最好的一项。

　　四、摘抄好词好句：这项作业是我今年寒假尝试着做的，主要是为了提高学生的阅读写作能力，同时也在为高段的写作打基础，让孩子们从小就有摘抄的意识。

　　五、数学作业：大多数学生书写认真，做题仔细。

　　六、存在的共性问题：

　　（1）学生们对课外知识了解的不够广，需要培养多读书、多积累的好习惯。

　　（2）写日记的选材及内容上有待提高。

　　（3）个别学生没有完成作业。

寒假作业总结11

　　扬务沟学校二年级有34名学生，男女各17人。数学作业优秀的有23名，其中2个没完成作业的。实践性作业完成的不好。或者只有操作，没有书面的东西。联系生活学写数学日记，编写数学故事。这项完的'还可以。每天开展口算活动

　　为提升学生计算正确率，假期内开展学生每日口算活动，要求通过各种形式对学生的口算进行练习，也为下学期口算做基础。学生完成的非常好。

　　对数学新书进行预习和知识梳理，为新学期的学习做好准备。（必做）学生先计划好每天应该完成的作业量，并为外出游玩、探亲访友等留出时间。学生对于这项作业，完成的较仔细认真。可能因为对新书有较强的好奇心。

　　每次完成作业前规定时间并严格执行，如实计时。书写整洁、规范；独立完成，认真检查；把解题思路讲给家人听；对自己的学习负责任，书写不合格、超时和错题都应该完全改正，并加强相应的训练。

寒假作业总结12

　　1.青蛙皮肤裸露而湿润有利于()

　　A.保持青蛙体内水分不散失

　　B.减少在水中运动时的阻力

　　C.体表与外界进行气体交换，辅助肺的呼吸

　　D.适应干燥的陆地环境，躲避天敌的捕食

　　2.从生物学的角度分析，诗句“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥”主要反映了()

　　A.燕子在梁上翩翩起舞B.燕子是成双成对的

　　C.燕子生儿育女很辛苦D.燕子有繁殖后代的本能

　　3.常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式相同的是()

　　A.小麦种子发芽

　　B.黄豆发豆芽

　　C.扦插的柳枝发芽

　　D.蚕豆种子发芽

　　4.下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是()

　　A.①是嫁接，是人工营养繁殖

　　B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快

　　C.③中种子萌发最先长出的是胚芽

　　D.①②是无性生殖，③是有性生殖

　　5.利用组织培养无法做到的`是()

　　A.利用茎尖培养，可以得到没有病毒的马铃薯

　　B.利用鳞片叶可以快速培育大量水仙花幼苗

　　C.把高秆小麦的高产优点和矮秆小麦抗倒伏的优点结合起来

　　D.利用花药离体培养，可以得到烟草新品种

寒假作业总结13

　　学校：

　　教师：

　　时间：20xx年2月27日

　　二年级寒假作业总结

　　（20xx——20xx学年度第二学期）

　　愉快的寒假已经结束，新的学期正在有序进行，开学第一周对数学寒假作业进行了检查，总结一下孩子们假期作业的'完成情况：

　　1、完成情况：

　　大部分学生都能认真完成作业，对于里面的智慧星也能够认真对待。而且有部分同学的家长修改笔迹依然还有保留，说明家长特别的用心在辅导与帮助自己的孩子。

　　二、存在问题

　　当然，通过检查，也发现了有待解决的问题：

　　1、部分学生的书写字迹潦草、不工整，还有待提高。

　　2、学生年龄小，有的人还达不到独立完成练习的程度，有待他人的帮助与辅导。

　　3、在互动天地的完成有待家长朋友的配合。

寒假作业总结14

　　寒假已经结束，开学伊始，我对假期作业进行了检查和批改。总结如下：

　　一、寒假作业本的内容完成很好。由于内容少，孩子们做得很快。优秀的有：孙玉瑶、刘安琪、李森、刘双、董云秀五位同学，这些同学不仅写的干净还很工整，正确率高。其他同学都得良好。唐晓婷、刘晶同学有的.题没做，比较吃力。

　　二、日记基本完成。为了及早进行写话训练，我给学生留了日记作业。全班只有唐晓婷一人没完成。优秀的有11人：刘思玉、孙玉瑶、张森、李森、赵俊明、赵俊璐、刘双、魏红扬、刘安琪、董云秀、刘恩源、齐子仪，这些人的日记内容丰富，书写工整，特别是张森的日记内容独特，文笔飞扬，值得表扬。10人得良好。主要存在问题：个别同学内容虎头蛇尾；有的家长没监督，书写潦草；有的同学记流水账，几乎每天内容都一样，没创意。特别批评了赵艺博，本来是优

　　秀生，日记却千篇一律，态度不认真，家长监督不好。

　　三、小楷完成较好。但是得优的比较少，只有7名同学。我让大家描红字帖，孩子们在方法上还是掌握不好，顿笔少；个别同学为了数量，不求质量。今后，将坚持不懈地指导孩子们练字，为以后的学

　　习打好坚实的基础。

　　总之，假期里学生们收获还是很大，今后的工作中，将取长补短，因人而异，加强指导，培养孩子们的良好的语文素养。