一年级语文寒假作业[优]
一年级语文寒假作业1
一、我会听。(5分)
1、 萤火虫是一种____________的小昆虫,我国古代人叫它夜照。
2、 萤火虫主要生活在____________________ 和____________________。
3、 萤火虫尾部发出的光点像____________________。
二、我会写。(16分)
zhǔ y zhī do mǎ yǐ fēi chng
lin x shuō hu fng xu chng ji
三、比一比再组词。(16分)
东( ) 画( ) 以( ) 跳( )
冬( ) 话( ) 队( ) 桃( )
气( ) 先( ) 李( ) 连( )
汽( ) 洗( ) 季( ) 远( )
四、我会对对子(写反义词)。(8分)
短( ) 来( ) 坏( ) 甜( )
旧( ) 早( ) 丑( ) 对( )
五、给多音字选择正确的`读音,打(6分)
长大(zhǎng chng) 音乐(yu l) 着急(zhāo zhē)
背包 (bēi bi) 干活(gn gān) 仿佛(f f)
六、选一选,填一填。(6分)
(他 她)1、( )是我的爸爸,( )是我的奶奶。
(像 象)2、大( )的腿( )四根柱子。
(座 坐)3、我( )在( )位上写作业。
七、按照课文内容填空。(14分)
1、牧( )骑( )牛,( )声振林樾。( )欲捕鸣蝉,忽然( )口( )。
2、唱啊,跳啊,敬爱的( )( ),亲爱的( )( ),我们一起度过这( )( )的( )( )。
八、我能把句子补充完整,再加上标点。(3分)
1、你能打开电视吗( )
2、 天上的云彩真美啊( )
3、 天渐渐地黑了( )
九、把下面的句子补充完整。 (6分)
(1) 小蝌蚪已经长大了。
____________ 已经 ___________________ 。
(2) 他画的草原那么宽阔,那么平坦。
___________________ 那么 __________ 那么 __________。
(3) 我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。
_____________ 一边 ____________,一边________________。
一年级语文寒假作业2
一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶
二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B
三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B
四. 1. chāi sāng 籍 颠簸
2.C
3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
4. 除暴安良,悟空识破白骨精 命舛气壮, 武松写就英雄诗
5. 棉花:是花,我却不与百花争芳斗艳;不是花,我却用花絮温暖人间。帆:离开船桅,我是一块普通的布;只有走进江海湖泊,才能大展宏图,才能高歌奋进。
一年级语文寒假作业3
一、必做、必交类:
活动一:“争当小小理财家”。
1、请每位同学到银行为自己开一个“小当家”少儿理财的账户,做好自我理财的准备,在寒假期间,把自己的压岁钱存储起来,下学期开学后为自己购买学习用品或书籍。
2、当一天家,负责家庭一天的吃、穿、住、行和事务安排。
选择一个家人都休息的时间,自己来当一天家,安排这一天的事务。
要求:
(1)请父母准备200元的现金,作为这一天的开支。
(2)请父母带孩子去超市购买这一天家里所需要的物品。家长只是作为监护人,带孩子去超市,其它活动由孩子自主完成。从在家列购买清单、去超市选择购买对象,计算商品价格,到交款取货,都尽量让孩子们自己去做。让学生在真实的“购物”活动中了解商品知识,训练计算能力,渗透“消费”意识,从小学到一点经济学方面的知识,懂得杜绝浪费的重要性。也体验一下父母日常的辛苦。要做好记录。
(3)做好这一天的账单,记录好这一天的所有开销。
(4)做一张题为“今天我当家”的`A4纸小报,可以设计“计划所买物品清单”“实际所买物品价格表”、“活动后的感受”等,贴上购物过程中的照片等等。开学上交年级组,择优展览。
活动二:亲子阅读
寒假期间与父母共读一本书——《列那狐的故事》(建议家长购买时选择拼音版的),共同设计A4纸大小的读书卡。开学上交年级组,择优展览。
参考内容:读书时间、内容、喜欢的词语、喜欢的句子、阅读后的感受……
二、选做类:(要求每个学生任选其中的三项完成。)
一、每天锻炼身体。(如:跳绳三分钟。)
二、坚持收看深圳电视台少儿频道的《国学小讲堂》栏目。播出时间为每天的18:08。坚持观看CCTV3的《动物世界》; CCTV9的纪录片。
三、每天坚持描红,练习写字。(可自行购买一年级上下册的描红本。)
四、每天要坚持大声朗读一个故事。背诵《小学生必备诗文》一年级上册的内容,预习一年级下册内容。
一年级语文寒假作业4
一、我会看拼音写词语,我要把汉字写漂亮。
gāo xng mǎ yǐ yng guāng xiǎng nin
lin x fā mng zhī do fēi chng
二、比一比,再组词。
象( ) 最( ) 赶( ) 坐( )
像( ) 量( ) 起( ) 座( )
三、给带点字选择正确的读音,用___画出来。
1.柳树长(zhǎng chng)着长长(zhǎng chng)的辫子。
2.我把花种(zhǒng zhng)种(zhǒng zhng)在地里。
3.看着(zhe zho)快要下雨了,白兔非常着(zhe zho)急。
4.我还(hunhi)没有去图书馆还(hunhi)书。
四、照样子,组成新字再组词。
例:氵江(江水) 海(海边)
心( )( ) 讠()( )
例:元 园(公园)完(完成)
马()( ) 兆( )( )
五、我会填。
1. 一()桥一()队旗一()车厢
2. 鸟( )花( ) ( )风细( ) 山清( )( )
3. 早----晚 ( ) ( )
5.睁、眼、眠、眨这些字都有( ),意思都和( )有关。
六、我会连。
满意的红领巾 惊奇地说
透明的`蓝天仔细地晒太阳
鲜艳的笑容慢吞吞地 问
高远的翅膀懒洋洋地 看
七、照样子,写一写。
1.例:小灰兔把白菜吃完了。 改为:白菜被小灰兔吃完了。
我把书打开了。 改为:______________________
2.例:大海那么蓝,那么宽。
_________那么_____________,那么________________。
3.例:官员们一边看一边议论。
_________ 一边______________,一边_________________。
4.例:小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
________________ 已经_______________________ 。
一年级语文寒假作业5
一、读拼音,写词语。(9分)
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
二、读一读,选一选。(6分)
1。爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。
2。我家后面有一块空(kōnɡ knɡ)地,那儿有好几种(zhǒnɡ zhnɡ)蔬菜。
3。我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhnɡ)树,真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊!
三、选字组词。(12分)
方西拉汽
高来上现
地间国花
四、找反义词。(9分)
近下后无少进
有——前——出——
多——远——上——
五、看图,选字填空。(8分)
朵条个棵只头
一蜜蜂一牛
一鱼一树
六、选一选,画。(8分)
(搭升听)积木(搭升听)国旗(搭升听)音乐
(发现学会发生)秘密(发现学会保护)环境
(发现学会保护)骑车(珍惜学会保护)时间
七、连词成句。(10分)
1。一块儿我们好吗回家?
2。奶奶家有一条门前小河。
3。飞来飞去在小鸟天上。
4。我国国旗五星红旗的是。
一年级语文寒假作业6
一、看拼音写汉字。(10%)
lan xi k( j@
( )子 消( ) 辛( ) ( )住
b3ng zhu1n c4i xi4ng
( )样 ( )心 白( ) 大( )
r8 s)
( )爱 告( )
二、看拼音写词语。(18%)
zhu4n d^ng tu2n yu2n jn zhu1ng
( ) ( ) ( )
j0 m2ng xi1o mi8 h6 hu1
( ) ( ) ( )
bi3n d^u q0 gu4i y! j9ng
( ) ( ) ( )
三、看拼音写句子。(2%)
W% men l2i zh^ng xi3o sh)。
( )
四、读下面3组词语,有错别字的打,没有错别字的打。(6%)
1. 找到 得救 跑步 青水滴滴 ( )
2.海燕 黄瓜 医生 害虫 晒被子 ( )
3.立刻 那里 拔草 西瓜 奇着马 ( )
五、照样子写出下面字的偏旁、笔画和笔顺。(6%)
扔:( )旁;第4画是( );笔顺:( )
始:( )旁;第4画是( );笔顺:( )
六、写出带下面偏旁的字(6%)
宀:( )( ) 辶:( )( ) 讠:( )( )
七、写出下面结构的`字。(6%)
上下结构:( )( )
左右结构:( )( )
半包围结构:( )( )
八、比一比,再组词。(8%)
列( ) 破( ) 桃( ) 跟( )
烈( ) 被( ) 跳( ) 根( )
九、搭配词语(用线连起来)。(4%)
绿色的 河水 | 弯弯的 皮球
清清的 田野 | 圆圆的 月亮
十、把下面的词语组成句子写下来,加上标点符号。(4%)
1.上课 听讲 时候 的 我 用心
____________________________________________________
2.学习 的 关心 我们 非常 周老师
____________________________________________________
十一、把句子补写完整。(4%)
1.,( )。
2.他和老师( )。
十二、造句。(4%)
正在─_____________________________________
爱护─_____________________________________
十三、按课文内容填空。(13%)
1.一个( )的( ),王冕在( )放牛。( )乌云( ),下了一阵大雨。大雨过后,阳光( )满湖通红。
2.小八路( )穿军装,( )戴军帽,( )穿草鞋,胳膊上还有臂章。
3.远看山( ),( )水( ),春去花还在,人来鸟( )。
十四、看图写话(不会写的字用拼音)。(9%)
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
一年级语文寒假作业7
一、基础知识
1、选出字形、字音正确的一项()
A、宁谧(bì)眉黛(dài)山脊(jī)游目骋怀(pìng)
B、绚烂(xuàn)笼罩(zhào)阡陌(mò)翩然而至(piān)
C、漂渺(miǎo)含蓄(xù)凌空(lín)憩于枝头(xī)
D、点缀(zhuì)面庞(lǒng)谦逊(xǜ)婀娜多姿(nuó)
2、下面四句的空白处,填写最恰当的一项是()
①小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋了一个美妙的绿的背景。
②小屋的出现,了山的寂寞,增加了风景的内容。
③世界上有很多已经很美的东西,还需要一些,山也是。
④小屋后面有一棵高过屋顶的大树,细而密的枝叶伸展在小屋的上面,美而浓的树阴把小屋起来。
A、衬托点缀描绘笼罩B、布置点破点缀笼罩C、衬托点破装扮遮掩D、布置点缀描绘遮掩
3、应填在横线处,使上下文连贯的一项是()
山上有一片纯绿色的无花树;。花好比人的面庞,树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔,苗条或婀娜,在于活力在于精神!
A、树是美丽的,花的美丽也不逊于树。B、花是美丽的,树的美丽也不逊于花。
C、树是美丽的,花更美丽。D、花是美丽的,树更显得美丽。
4、下面没有错别字的一句是()
A、小屋在山的怀抱中,尤如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像层山后退了一些。
B、我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分鹊跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。
C、有形的围墙围住了一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。
D、那些树把小屋遮掩了,只在树与树之间露出一些建筑的线条,……一片篮,那是墙;一片白,那是窗。
5、下列词语解释有误的一项是()A、眉黛:古代女子用黛画眉,所以称眉为黛。黛,青黑色颜料。
B、别致:新奇,跟寻常不同。
C、俯仰天地:仰望天,俯视地,形容视野嫉妒开阔。
D、游目骋怀:纵目四望,心中感到十分舒畅。怀,动词,怀念的意思。
6、下列修辞手法不同类的.一句是()
A、本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样,憩于枝头,轻灵而自由!
B、小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下,月影之侧的空中楼阁。
C、左顾有山外青山,右盼有绿野阡陌。
D、花好比人的面庞,树好比人的姿态。
E、无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。
7、为下面这段文字画线处选择恰当的句子,使上下文语意相连()
小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像层山后退了一些,山是不动的,⑴。当花瓣微微收拢,⑵。小屋的光线既富于科学的时间性,也富于浪漫的文学性。
A、⑴小屋显得轻灵而自由。⑵小屋显得含蓄而有风度。
B、⑴那是我带着几分雀跃的心情。⑵那使我增加了几分寂寞。
C、⑴小屋是我快乐的起点。⑵小屋是我幸福的终点。
D、⑴那是光线加强了,是早晨来到了山中。⑵那就是夜晚来临了
8、填入下面句子横线处最恰当的一项是()
每个夜幕深垂的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯不黑暗照淡了,。
A、树也缥缈,山也虚无,淡如烟,淡如雾B、淡如雾,山也虚无,淡如烟,树也缥缈
C、山也虚无,淡如烟,树也缥缈,淡如雾D、淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈
9、填入下面句子横线处最恰当的一项是()
山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天边掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调。
A、闪动B、灵动C、灵活D、活泼
10、对标题《我的空中楼阁》的理解,最正确的一项是()
A、运用比喻的修辞手法。比喻自己的小屋因建在山上,又处在朦胧烟雾中,犹如耸入天际的楼阁。
B、运用双关的修辞手法。既指建于山上的我家居的小屋,即是烟雾之中、星点之下、月影只侧的空中楼阁,又指理想中的“独立”、“安静”的生活环境,即脱离于人为的文明、超然世外的空中楼阁。
C、运用象征手法。位于山上的小屋,象征着作者对独立、安静的环境的向往与追求,是又一篇《桃花源记》式的优秀散文。
D、运用托物言志的写法。通过描写建于山上的小屋,表现作者对独立、安静的生活环境的向往与追求。
一年级语文寒假作业8
一、选字填空,再把句子读一读。
元 园 原 圆 员
1.公( )里的花好看极了。
2.爸爸给我两( )钱,让我买铅笔。
3.地球是( )的.吗?
4.羊儿在草( )上吃草。
5.我爸爸是共产党( )。
知 只 支 枝
1.小鸟在( )头高兴地唱歌。
2.我有许多( )铅笔。
3.树叶上长了许多()小虫子。
4.你( )道他上哪儿了吗?
城 成
1.春天到了,我们村( )了花园。
2.天安门( )楼真高啊!
十 石 时 识
1.早上,( )针指向6点,我就起床了。
2.妈妈说她不认( )这个人。
3.哥哥今年( )岁了。
4.司马光用( )头砸破了大水缸。
常常 长长
1.小军( )帮助李奶奶取报纸。
2.大象有一个( )的鼻子。
后 候
1.小明小时( )学过游泳.
2.( )天是星期一.
近 进
1.王力走( )了学校.
2.我家离公园很( ).
块 快
1.假山下有( )石头.
2.火车开得很( ).
喜欢 高兴
1.小猴子找到一些桃子,非常( ).
2.动画片是我最( )看的.
专心 关心 爱心
1.小红在教室里( )地做作业.
2.王老师对同学很( ).
3.每个人要有( )
新鲜 清新
1.雨过天晴,( )的空气迎面扑来。
2.妈妈买了许多( )的水果。
一把 一头 一口 一个 一只 一支
1.妈妈给我( )苹果。
2.( )水牛在田里走。
3.天上飞着( )小鸟。
4.文具盒里放着( )尺子。
5.院子里有( )井。
6.我有( )笔。
芽 牙 呀
1.他的()齿真白。
2.春天,小草发( )了。
3.这朵花多好看( )!
汽 气
1.这是一辆国产( )车。
2.下雨了,空( )真清新!
话 画 化
1.春天来了,冰雪( )了。
2.你会用应该写一句( )吗?
3.这是一幅名( )。
语 羽 雨
1.窗外下着小( )。
2.我最喜欢上( )文课。
3.天鹅有洁白的( )毛。
就 才
1.妹妹今年( )4岁,( )可以读报了。
2.只要我们刻苦努力,( )能取得优异的成绩。
一年级语文寒假作业9
一、认真阅读每一组拼音,相信你一定能写出词语来。
zh biān yǐ hu zhǔ y ɡu wǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
yun li zo wi r qnɡ ɡāo shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、你能用选择正确的读音吗?老师相信你一定行。
bēi ( ) qǜ( ) pio( )
背包 有趣 漂亮
bi ( ) q ( ) piāo( )
cū ( ) zhe( ) l ( )
粗心 看着 音乐
chū( ) zhē( ) yu ( )
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
座 ( )为 ( ) 忘 ( ) 进 ( ) 名( )
坐 ( )办 ( ) 念 ( ) 道 ( ) 明( )
四、老师相信你一定能查下面的字。
要查的字音序音节组词
男
变
热
桥
五、你能写出下面词的反义词吗?
温暖( ) 是( ) 认真( )
暗 ( ) 冷淡( ) 开( )
六、你能照样子,写一写吗?(13分)
1、例: 千+口=( 舌 )( 舌头 ), 亥+( )=( )( )
木+( )=( )( ) 人+( )=( )( ) 本+( )=( )( )
2、海滩上有许多贝壳。 许多:
我非常喜欢看电视。 非常:
3、他的字写得十分工整。
__________十分________。十分还可以换成( )。
4、小白兔把老山羊爷爷送回家。老山羊爷爷被小白兔送回家。
我把小鸟放飞了。____________________。
七、你能给下列括号选上正确的字吗?
玩 完 再 在
1.妈妈叫我做( )功课后( )去( )。
近 进
2.公园离我们家很( ),走( )公园,我们就看到桃花开了。
八、背一背,填一填。
1、平平的`家乡在平原。她画的平原那么( ),那么( )。有( )的稻子,( )的棉花,还有一大片一大片( )的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有( )。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。
2、( )小朋友都慌了,有的( )了,有的( )着( )着,跑去( )大人。
3、一( )海鸥,一( )沙滩,一( )军舰,一( )帆船。
通过小编为大家分享的青岛版小学语文一年级寒假作业练习希望对大家有所帮助。
一年级语文寒假作业10
一、阅读短文,完成练习。
猫是捕老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠是逃不过去的。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的`脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文共有句话。
2.用划出描写猫的耳朵的句子。
3.用划出描写猫的胡须的句子。
4.短文分别介绍了猫的、、和四个方面。
5.你喜欢猫吗?为什么?
二、课外阅读。
这学期,我们读了不少课外书,认真听老师读题目,想一想再做题。
1.判断,下面说法对的打,错的打。
(1)《丑小鸭》中丑小鸭的妈妈就是那只母鸭。()
(2)《拇指姑娘》中拇指姑娘最后和安琪儿国王在一起。()
(3)《海的女儿》中巫婆说:人鱼一旦死了,便将化成海水中的泡沫。()
(4)《泡泡去旅行》小虬是小离的好兄弟。()
(5)《小巴掌童话》是杨红樱阿姨写的。()
2.选择。(在正确的答案上)
(1)《海的女儿》中小人鱼的样子是什么?
①人身鱼尾②鱼头人腿
(2)《海的女儿》中小公主最后化成了什么?
①泡沫②海水③小精灵
(3)《海的女儿》中小人鱼用什么换来了双腿?
①手②头发③舌头
(4)《皇帝的新装》中皇帝什么也没有穿,这句话是谁说的?
①一个小孩②大臣③围观的人
(5)《泡泡去旅行》小虬问妈妈家在什么地方,妈妈告诉他:
①家在南极②家在树林里③我们的家在任何地方
(6)《爷爷一定有办法》中爷爷把脏了的背心变成了:
①纽扣②领带③手绢
(7)《三字经》中香九龄,能温席告诉我们:
①要孝敬父母②要尊敬长辈③要认真学习
(8)《三字经》中融四岁,能让梨告诉我们:
①要认真学习②要帮助别人③要学会谦让
(9)《三字经》中昔孟母,择邻处这个故事发生在谁身上?
①孔子②孟子③老子
(10)古诗欲穷千里目下一句是什么?
①黄河入海流②更上一层楼
一年级语文寒假作业11
小学一年级语文创新寒假作业
这个冬天是一年级小朋友的第一个寒假,为了让孩子过得有意义,布置作业的老师们可谓是“处心积虑”。在金阊实验小学,一年级的语文寒假作业是分性别的。男生要读《一年级的小蜜瓜》,女生要读《一年级的小豌豆》;按要求完成的微型日记,待下学期开学后也会分性别来打分。
今天,苏州市中小学生的寒假启幕。假期里,除了吃喝玩乐,孩子们最关心的就是寒假作业有些什么内容了。站在素质教育改革的潮头,我市中小学生的寒假作业近年来逐渐“改头换面”,枯燥知识点重复练习的形式大多已不复存在,尤其是在小学阶段。
近两日,苏报君探访了苏城小学生今年寒假作业的形式,用“五花八门、极具个性化”来形容一点也不夸张。对于这种新颖的寒假作业,孩子们是否欢迎?家长们又如何看待呢?
寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题
一年级寒假语文积累实践作业:《芈月传》剧中成语摘抄
在即将到来的寒假,常青第一学校五年级(4)班的学生们需要在家看《芈月传》做作业,完成包括剧中成语摘抄和查阅、台词仿写、思辨型问答题等内容。
这份作业名称叫“看《芈月传》学语言——寒假语文积累实践作业”。长江日报记者昨日看到,这份作业被设计成一张三折页册子,图文并茂。作业之前,先对《芈月传》的时代背景和相关历史知识进行了普及,并介绍了剧中的角色和人物关系。作业正文被分为必做和选做两个部分。必做部分以摘抄成语、段落仿写等巩固语文基本功的内容为主,例如从每一集中摘抄15个成语并释义、根据剧中台词风格仿写一个生活片段等。选做部分则强调思辨,要求学生就剧情发表自己的观点,并查资料进行论证。该班语文老师张庆来说,册子版式由他设计,设计成战国时期竹简的样子,让孩子们更有“代入感”。
“兴趣是最好的老师。我发现班里孩子们爱看《芈月传》,刚好学校此次让老师自主布置寒假作业,所以我希望能做些不一样的尝试。”张庆来说,“语文教学需要多样化,老师要从生活中的热点事件选取学习材料,扩展语文学习资源。《芈月传》台词写得好,该剧整体以文言铺陈,并有很多成语和名言,是学习语文、积累语言素材的好材料,对孩子们接触文言文很有好处。”
【寒假作业花样多】
性别版男生读“小蜜瓜”女生读“小豌豆”性别教育融入语文作业
这个冬天是一年级小朋友的第一个寒假,为了让孩子过得有意义,布置作业的老师们可谓是“处心积虑”。在金阊实验小学,一年级的语文寒假作业是分性别的。男生要读《一年级的小蜜瓜》,女生要读《一年级的小豌豆》;按要求完成的微型日记,待下学期开学后也会分性别来打分。设计这种作业形式的老师张丽解释说,主要考虑到如今男女生学习特点差异较大,放在一起比较可能会伤害某些孩子的学习积极性,这样分性别的方式鼓励同性孩子间产生共鸣,也引导大家意识性别的差异。
一年级的陈喆趁着这几天在家等待期末考试成绩的时间,已经“偷偷”读了不少《一年级的小蜜瓜》,他说很喜欢这本书,已经写了一些读书体会,说不定读完后还会去瞧瞧女生那本书讲了什么。
理财版调查压岁钱怎么花
帮爸妈算算账理财能力从娃娃抓起
敬文实验小学六年级综合实践课的寒假作业是做一项压岁钱调查。“节日里身边的同龄人都收到了多少压岁钱?大家准备怎样保管与使用压岁钱?你觉得怎么使用最有意义?将你的调查与发现写下来吧。”“春节里,爸爸妈妈一共支出了多少钱?你能帮爸爸妈妈算算账吗?你觉得哪些钱必须用?哪些钱可以省下来呢?请用文字的方式将你对家庭节日支出的看法记录下来。”
该校大队辅导员石吕介绍说,这是很“应景”的话题,压岁钱是春节必有的项目,与其探讨压岁书替代压岁钱的意义,不如让孩子正视压岁钱,提前培养些理财意识。六年级的方琳琳对于这项调查已经“摩拳擦掌”了,“我觉得很好玩,打算将结果做成表格或图形的形式,交给老师看”,她说。
益智版用旧报纸叠高塔比比谁叠得高游戏里玩转科学
“同学们,在你身边是不是有许多旧报纸?你打算把它们丢进垃圾桶吗?还是来看看在这个寒假我们可以怎样利用旧报纸玩转科学吧!”这是善耕实验小学三至六年级科学课的寒假作业,取名“新年节节高”。老师要求,将一张报纸任意剪裁后,不使用任何黏胶或其它支撑物,将纸叠高,叠得越高越棒。学生们要把自己的叠高成果拍摄下来,并且写出在这过程中发现的科学道理。
昨晚,六年级的徐言歆已经在家尝试起来,她说这种作业形式其实很益智,主动探索些物理知识,相信对于以后初中阶段的学习也有帮助。
感恩版打扫一次房间学做一道菜替爸妈分担家务
草桥实验小学全体学生有一项寒假作业是“争当卫生娃”,要求学生在春节前夕,开展一次家庭大扫除,和爸爸妈妈一起除旧迎新;学习一些小家务,洗衣服、整理房间,洗菜择菜,学做一道春节年菜、学包饺子等等,为工作忙碌的爸爸妈妈分担家务。为了保证实施效果,这项作业需要有照片为证,还要家长签字。
该校副教导纪雯君解释说:“现在孩子多数娇生惯养,让他们动手劳动替爸妈分担家务,学会感恩是很有必要的。”
【师长评说】
既动脑又动手效果好
翻花样不可只图其表
丁女士的女儿在沧浪实验小学读低年级,她说:“很支持当下流行的个性化寒假作业形式,孩子可以边玩边学,这样的效果比单纯做作业更好。”
徐先生的儿子今年正在读幼儿园大班,他期望儿子明年读一年级后也能遇到这样有趣的寒假作业,开发孩子的动脑和动手能力。不过他表示,诸如实践类的项目,家长不能代替孩子完成,这样作业本身就失去意义了。
谈到变着花样改革寒假作业的趋势,学士中心小学校长沈娟说,现在的孩子个性越来越强,比较抵触常规化、呆板的作业形式,所以老师也要动脑子做出适合他们的花样,提高大家完成作业的积极性。不过,她还强调花样寒假作业不可只图其表,内容的关键是在丰富的形式中串起课本的知识点。
【网友回忆】
小时候的寒假作业基本上是分科目布置的知识点,不过“分小小班做寒假作业”的经历让我印象深刻。“班上同学根据住址邻近的原则分组,五六个人一组,有一个小组长带领着其他组员一起完成作业,写完了大家就在一起玩耍,甚是有趣。”
——“60后”网友冰冰
我对儿时假期里随着作业本一起发放的电影票记忆犹新。“是那种窄窄条的票样,上面印有电影的`时间和地点,还有印章,总会数着那个日子去电影院。”
——“70后”网友叶子
语文和数学各一本,寒假任务就是把本子做完。我写一个月,老师最后写一个“阅”。
——“80后”网友青花
寒假最后几天和小伙伴们一起疯狂补作业,写字写到手发酸,话说一直到现在,想起当初的情景来,都还觉得手腕隐隐发酸,一生的记忆啊。
寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。
1-2页
一、略
二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
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一、略
二、B
三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。"3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:"但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。5.落入平庸,获不了"殊荣",成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
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一、C
二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸
一年级语文寒假作业12
一、我会看拼音,写汉字。(16分)
shuō hu zhǔ y ji shū mng bi
mǎ yǐ pnɡ yǒu gāo xnɡ yǐ hu
二、比一比,再组词。(8分)
千( ) 李( ) 爷( ) 方( )
午( ) 秀( ) 节( ) 房( )
三、写出下面的反义词。(6分)
一年级下学期语文期中考试题及答案:晚( ) 假( ) 丑( )
收( ) 阴( ) 哭( )
四、写出带有下列偏旁的字各三个。(6分)
辶 女 木
讠 艹 亻
五、我会连。(10分)
淘气的 楼房 | 洗 笑话
高大的 阳光 | 说 衣服
温暖的 小猫 | 拿 尾巴
美丽的 球赛 | 睡 拖鞋
精彩的` 花朵 | 借 午觉
六、我会选字填空,只填序号。(5分)
①向 ②象 ③像
1、小鸟( )着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮( )小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大( )。
① 在 ②再
4、小朋友( )一起做完作业( )回家。
七、我能分清它们的读音,在正确拼音下打上(8分)
(1)小松鼠长(chng zhǎng)着一条长(chng zhǎng)长的尾巴。
(2)听音乐(yu l)是一件快乐(yu l)的事。
(3)望着(zho zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zho zhe)急。
(4)我手里只(zhǐ zhī)有一只(zhǐ zhī)气球。
八、按课文内容填空。(6分)
1、牧( )骑()( ),歌( )振( ) 樾。
2、小荷( )露尖尖角,( )有蜻蜓( )( )头。
3、( )的尾巴用来拨水,( )的尾巴用来赶蝇子,
燕子用尾巴掌握( )。
九、我会照样子写。(7分)
1、例:游来游去
__来__去 __来__去 __来__去 __来__去
2、例:我们正忙着搬东西呢!
____正______ 呢!
3、例:官员们一边看一边议论。
____一边_______ 一边_____ 。
4、例:天气渐渐热起来了。
____渐渐________________。
十、连词成句。(4分)
1、很 小明 看书 喜欢
__________________________________。
2、我的 呢 在 书包 哪里
__________________________________?
3、专心 老师 同学们 听 讲课
__________________________________。
十一、阅读(10分)
小兔过生日
六月二日是小兔的生日,很多小动物前来向它祝(zh)贺(h)。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,鸡妈妈送鸡蛋,小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。
1.短文共有( )句话。(1分)
2.小兔的生日是( )月( )日。(2分)
3.( )、( )、( )、( )和
( )来祝贺小兔的生日。(5分)
4.给带点的词语换上意思相近的词。(2分)
(1)大家一同唱歌、跳舞。( )
(2)小兔心里真快乐。 ( )
十二、看图写话。(14分)
图上画的是谁?什么时候?在什么地方?干什么?想一想,
他的心情怎么样?请用几句话把图上的意思连起来写一写。
一年级语文试卷答案
一、说话 主意 借书 明白
蚂蚁 朋友 高兴 以后
二、略
三、早 真 丑 放 晴(阳) 笑
四 略
五、淘气的 楼房 | 洗 笑话
高大的 阳光 | 说 衣服
温暖的 小猫 | 拿 尾巴
美丽的 球赛 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午觉
六、1、① 2、③ 3、② 4、① 5、②
七、(1)zhǎng chng(2)yu l(3)zhe zho (4)zhǐ zhī
八、1、童 黄 牛 声 林
2、才 早 立 上
3、小鱼 牛 方向
九、1、飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去 说来说去
2、略
3、略
4、略
十、1、小明很喜欢看书。2、我的书包在哪里呢?3、同学们专心听老师讲课。
十一、1、4
2、六 二
3、小山羊 小牛 小猴子 鸡妈妈 小鱼
4、一起 开心
十二、一个星期天的下午,小明在美丽的池塘边静静地钓鱼。钓了一会儿,一条大鱼上钩了,小明看见了,高兴地笑起来。
以上是一年级语文寒假作业练习卷,欢迎点击查阅。
一年级语文寒假作业13
一、规定作业:
1、《五人墓碑记》第五第六段。抄一次并背诵。
2、预习必修三。做好预习字词落实。
二、自选作业:
1、推荐书目:
《红楼梦》《三国演义》《呐喊》《家》《雷雨》《围城》(钱钟书)《堂吉坷德》(塞万提斯)《老人与海》(海明威)《巴黎圣母院》(雨果)
同学们可以从以上书目中任选一部,认真阅读,作好笔记,开学来评比展览。
2、推荐报刊:
《语文周刊》《南方周末》《中国青年报》《参考消息》《青年文摘》《演讲与口才》《读者》看一份报刊杂志,写下自己的阅读感受。
3、推荐电视:
锁定中央台,推荐栏目:
《东方时空》《新闻调查》《实话实说》《今日说法》《艺术人生》《人与自然》《星光大道》《中国周刊》《世界周刊》《百家论坛》《子午书简》《见证》
或认真看一部影视作品,撰写影视评论。
注意:每位同学必须自选两项自选作业完成。
三、社会活动及其它
1、除夕夜与父母谈心、在新年钟声响起的时候许下几个愿望,记在你的'日记中。
2、假期间走访本村在外面工作或学习的成功人士或大学生,在日记中记下感受。
3、参加一次家庭或社会公益活动。
四、特别提醒
1、专门准备一个寒假随笔本,记下你的寒假心得。
2、妥善安排好每天语文学习时间,语文学习注重循序渐进、日积月累、熏陶渐染,这样才能享受生活、享受语文。
3、作业请于返校日交。
一年级语文寒假作业14
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一、略
二、泻一泄 到一道 义一异 查一察 众一重 晦一诲
三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。(2)形容思想感情自然而然地产生。2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。5.B6.⑴绿的谦虚 ⑵绿的宽容 ⑶绿的博大和永恒 ⑷绿的可靠7.可靠 谦虚 宽容 博大 永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页
一、略
二、B
三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的.一望无涯的沧海。
四、1.裹,渺,瘪,骤2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。3.让他多接受阳光和风雨,多吸收养分,成为最棒的种子玉米。4.如:但有时候需要再等一下但不要急于求成但成功的过程即是等待的过程天生我材必有用希望总在前头等。5.落入平庸,获不了殊荣,成不了种子。6.人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。要接受必要的磨炼。不要半途而废。
5-6页
一、C
二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸
三、D
四、略
五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
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一、略
二、D
三、四、略
五、B
六、1. 。;;;;……;2.招牌是商店的标志,这里用招牌比喻云是天气变化的标志,这个比喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千 ⑤ 4.是该段文字的中心 对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布 变化无常 说明云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖ ⑤ 7.总--分--总
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一、C
二、 B
三、A
四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机 出租汽车3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的 4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3 6.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用踱形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了的士的风度。7.B D 8.把、扶、探、回转、望、留下
一年级语文寒假作业15
【开心过听力关】(5分)
一、我会听,我会连。(3分)
漂亮的 羽毛
雪白的 脖(b)子
长长的 影子
二、丑小鸭变成了一只美丽的( )。(2分) ① 白鹅 ② 天鹅
【认真过拼音关】(26分)
三、我会认真地写出相对应的大小写字母。( 3分 )
A( ) M( ) Q( ) r( ) n( ) b( )
四、我能把字写得又正确又漂亮。(16分)
shuō hu zhǔ y fēi chnɡ bāng mnɡ
zh ln ynɡ ɡuānɡ huǒ bn xiǎnɡ nin
五、我会读,我会连。(4分)
zhu zāi zhāi chn chnɡ jiǎo diē cā
栽 啄 摘 成 沉 跌 擦 饺
六、我能给带点字选择正确的读音。(3分)
1、小兰长( zhǎng chng)着一头长长( zhǎng chng)的头发。
2、我只( zhī zhǐ)看见了一只( zhī zhǐ)小鸡。
3、少( shǎo sho)看电视多读书,争做好少(shǎo sho)年。
【细心过积累关】( 54分 )
七、我能照样子给它们变一变。(6分)
换一换: 远(园) 漂( ) 轿( ) 桃( )
加一笔: 乌( 鸟 ) 么( ) 王( ) 今( )
加偏旁: 方( 放) 主( ) 争( ) 工( )
唱反调: 长( 短 ) 旧( ) 慢( ) 冷淡( )
八、我会选字填空。(6分)
气 汽
1、小妹妹拿着( )球上了公共( )车。
完 玩
2、哥哥总是写( )作业以后才出去( )。
生 升
3、太阳从东方( )起来了。 4、我是一年级的`小学( )。
九、我会辨字组词。(5分)
像( ) 问( ) 名( ) 赶( ) 情( )
象( ) 间( ) 各( ) 起( ) 请( )
十、我会照样子写词语。(6分)
万紫(千)(红) 弯弯的( 小河 ) 一( 片)沙滩
和( )细( ) 高高的( ) 一( )石桥
古( )今( ) 青青的( ) 一( )小溪
十一、 把下面的词语组成通顺的句子写下来并加上标点。(6分)
1、花草 我们 树木 爱护 要
2、 吃 萝卜 小免 和 爱 白菜
3、我们 挑食 吃饭 要 不
十二、我会照样子写句子。(不会写的字可以写拼音)(10分)
1、王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。
________一边________ ,一边_____________。
2、小树渐渐地长高了。
_____________________渐渐地______________________。
3、他画的海那么蓝,那么宽。
______________那么________________,那么______________________。
4、小灰兔把白菜吃完了。 改为:白菜被小灰兔吃完了。
同学们把教室打扫得干干净净。 改为:______________________ 。
5、我的小手能帮爸爸拿报纸,帮妈妈___________,为大家______________ 。
十三、我会按要求填空。(8分)
1、小荷才露尖尖角,______________蜻蜓__________________。
2、桃对李,柳对杨。山清对____________,鸟语对______________ 。
3、 自己学会_____________的本领,才能成为________________的狮子。
4、睁、眼、睛这些字都有( ),意思都和( )有关。
十四、读短文,回答问题。(7分)
,石榴(liu)花开了。远看,那红色的花朵像一簇(c)簇火焰(yn)。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎ ba)。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇(yo)动,就像一群仙女在翩(piān)翩起舞(wǔ)。
我爱美丽的石榴花。
1、第一自然段有 句话。
2、石榴花在 开放。它的花蕊是 的,花朵是 的。
3、我喜欢石榴花是因为 。
4、石榴花很多,从( )、( )等词语可以看出。
【大胆过写话关】(10分)
十五、小朋友们,图上画了谁?他在干什么?后来他又发现了什么?接着他是怎么做的呢?请你仔细观察,再把发生的事情写下来。注意语句通顺,书写工整,不会写的字可以用拼音代替。
卷面分(5分)
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