寒假学习心得

时间:2024-07-02 10:18:26 寒假作业 我要投稿

(集合)寒假学习心得

  有了一些收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的寒假学习心得,希望能够帮助到大家。

(集合)寒假学习心得

寒假学习心得1

  寒假高中教师培训,让我收获颇丰。在这次培训中,我深入了解了高中教育的新动态和教学方法,对于未来的教学工作有了更清晰的方向。

  培训中,专家们分享了诸多实用的教学技巧,如何激发学生的兴趣、如何提高课堂效率等。我深感教学不仅是传授知识,更是引导学生发现和探索的过程。此外,我也意识到了持续学习的重要性。教育是一个不断发展的领域,作为教师,我们应时刻保持学习的`态度,以更好地服务于学生。

  这次培训对我而言,不仅是一次学习的机会,更是一次思维的启迪。我将会把所学的知识和技巧融入到日常教学中,努力提高教学质量,为学生的成长贡献自己的力量。

寒假学习心得2

  20xx年xx月,我有幸参加了20xx年赤峰市市教育云及中小学骨干教师技术应用能力集中培训,南店中心完小小学六十多名老师参加了此次培训。

  上午十时,赤峰市市教师培训中心吴迪老师主持了此次开班仪式,并与参加培训的老师进行了现场交流,专家们的报告围绕信息技术与学科整合的主题从不同角度展开,让在座的每位老师对于信息技术与学科整合的新动向有了进一步的认识。

  信息技术发展日新月异,将信息技术充分应用于我们的教学,以提高我们的教学质量是我们一贯的努力方向,作为信息技术老师的我感觉到任重道远,作为我们,不但要做好自己的信息技术教学工作,还要对当前应用于教学的信息技术工具和相关技术进行学习,认识其重要性,并能在第一时间将其应用于教学并带动学校其它学科的老师也能将信息技术教学方法应用于他们的教学,帮助他们在信息技术与学科整合的道路上顺利前行。

  信息技术与学科整合理论在提出之初,对于老师的要求就是能制作多媒体,能自己动手制作PPT幻灯片足矣!几年后,电子白板开始应用于教育教学,电子白板的应用让我们的课堂更加生动,也为老师们提供了更为先进的教学方法和更为丰富的教学资源,但是对于教师的信息技术水平有了更高的要求,因此能够使用的老师并不多,能够使用但不愿使用的老师也不少,原因是硬件及软件资源还不能完全满足老师的.需求,使用过程中经常出现这样那样的问题也让老师们头疼!因为电子白板的普及还有待时日,但不可否认这是未来教育发展的必然趋势。如今,推出的微课,微课程,MOOCS又将信息技术与学科整合推向了一个新的高度,通过这次的培训学习也让我们对这些新兴事物有了新的进一步的认识!同时也吸引了我的极大兴趣,让我更加明确了我后一阶段的努力方向。

  华东师范大学开放教育学院院长祝智庭教授的报告让我了解到了当前微课及微课程发展的重要性,从传统教学到翻转课堂变革的主要区别及翻转课堂对于全面发展学生的重要性,翻转课堂让学生由被动学习变为主动学习,由他主学习变为自主学习,由授受学习变为探究学习,由单独学习变为协作学习,由课堂学习变为泛在学习,这些都是提升学生综合能力的重要转变,而翻转课堂要能更好地实行则少不了微课,微课程的支持,如何制作好微课还有待我进一步地探索学习。丁军老师的课我不是第一次听了,很喜欢他讲课的风格,这次的培训中他也用他轻松幽默的授课方式为我们传达了信息技术老师一定要在制作微课上下功夫这个讯息。

  此外教育云的进一步使用也是这次学习的重点,吴老师为我们详细介绍了教育云的新变化及主要应用,相信在不久的将来,教育云能更好地为我们的教育教学工作服务!

  将信息技术更好地应用于教学,带动学校的信息技术与学科整合步伐,作为信息技术老师的我要不断地学习,不断地进步,才能担此重任!

寒假学习心得3

  作为一名一线教师,我想到当前我能做的就是“想大问题,做小事情”。心怀教育志向,脚踏实地做好自己的每一项工作,为教育事业奉献微薄力量。通过寒假期间的学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

  一、深入贯彻《教育规划纲要》谋发展。

  《纲要》的工作方针是20个字:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字:注重品行培养,激发学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯。《纲要》明确了落实工作任务的具体措施:提高质量、增强体质、均衡发展、减轻负担。怎样贯彻《纲要》精神,谋求学校发展,也就比较清晰了。为此,在教育教学工作的实践中,我们必须做好以下几点:

  第一,坚持。全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举,德育为首。在重视提高学生的基础教育成绩的同时,要充分利用一切提条件和机会,组织开展好第二课堂活动,尤其加强体育,牢固树立健康第一的思想,把体育课和体育兴趣课有机结合。这样有利于学生的全面发展和终身发展。

  第二,坚持能力为重。让学生学会动手动脑,养成善于思考、

  实践和创造的优秀品质。让学生根据自己的兴趣和特长,选择学习一门实用的技术,及早融入当地经济发展的潮流中,为发展当地经济特别是当地风电产业的腾飞作出积极的贡献。

  第三,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程。

  我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。只要我们广大教师言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质。

  教育是一项平凡而伟大的工作,关系千千万万孩子的未来,关系民族兴衰和国家存亡。因此我们要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。我认为:“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们稚嫩的心扉,责无旁贷。”因为没有爱就没有教育,这就要求教师不

  仅要有丰富的.知识和学问,更要有堪为人师的人格和品德,有对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。

  二、 领会十八大会议精神,干好自己教书育人的工作

  1、明确政治方向

  热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。树立科学的世界观和方法论,在教学过程中能自觉运用马列主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题,引导学生正确认识世界。因为学校的教学内容和方向,只能靠教师来掌握。所以,必须要求教师有正确的政治方向。

  2、忠于教育事业

  要有事业心。有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的学校而奉献毕生的力量。

  3、热爱学生

  教师对学生要充满友爱的情感,要全面关心学生,要对学生进行全面的指导。要真正做到教书育人,没有爱心是不可能做到的。

  4、钻研业务,要精益求精

  教师必须精通自己所教的专业或学科,结合科研或者注意搜集本专业本学科的新成果,了解其发展趋势。认真备课,经常修改讲义,精益求精。结合科研和社会服务来提高教学质量,不断

  提高教学的水平。

  5、团结协作

  在学校里,不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,教师团结协作,形成合力十分重要。在教学方面,互相通气,避免重复疏漏,互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。教师必须具备团结协作的精神。

寒假学习心得4

  昨天在校领导的带领下,全体教师在学校多媒体教室通过视频观看了师以“教师素质与班主任工作艺术”为主题的报告,今天我又和全区老师一起来到育英聆听了郑杰老师以“教师专业和教师成长”为主题的现场报告。在这两场报告中,大家都是听得如醉如痴,踌躇满志,不时还爆发出笑声甚至情不自禁地想为这两位大师鼓掌。他们机智,幽默,风趣又深含哲理的话语也深深地打动了我的心。虽然当班主任已经走入第十五个年头,但我的心灵似乎从没有象这两天这样被深深地震撼过。

  任小艾老师告诉我们中国的教育面临改变教育方式的问题,要由“管理型”向“服务型”转变,教师要以一种服务的心态去做;今天的孩子是物质上的富翁,精神上的乞丐,他们缺少理解的爱、尊重的爱、信任的爱、平等的爱。

  任小艾老师有一句话让我印象深刻:如果不能理解孩子的内心,就无法理解他的行为。这也不由让我想起我现在班上的一个学生——范思远。那是一个活泼开朗、彬彬有礼的小男孩。至少刚入学时留给了我和数学老师一个这样相同的印象。但这个印象在学期中发生了改变。他变得沉默内向,课堂上也老有些走神,当老师在批评他时,他马上变成了一只张开浑身利刺的.“小刺猬”,慌不择言地寻找种种借口。我马上敏锐地意识到在这个孩子身上或者身边一定发生了什么事情,不然不会有这样反常的改变。又有一次,当数学老师向我反应他上课不认真,并且不能虚心接受老师批评的情况后,我没有像往常一样把他喊到办公室来,而是进行了冷处理,在午休的时候,与他一起来到学校的沙坑旁(那是他们课间游戏的乐园)进行心与心的交流。

  但收效不大,只是了解到爸爸妈妈暂时没有住在一起了,他跟着爸爸住。我用这样的话结束了我和他之间的交谈:不管爸爸妈妈怎么做,你不用去管,因为那是大人之间的事,你想管也管不了。你只要做好你小孩的事情,那就是好好学习。虽然孩子似懂非懂地点了点头,但我知道事情远非这样容易解决。于是,我又通过电话与他爸爸进行了这一情况的交流,原来妈妈将他俩父子留在长沙,独自一人回了遥远的老家,并且要与其离婚,不准备回长沙了。爸爸这段时间都忙于处理此事,完全没有去顾及到孩子的感受,有时甚至还当着孩子的面在电话里与妈妈以孩子为话题进行牵扯与争吵。当爸爸得知孩子近段的变化,也很后悔和着急。表示:一定会好好保护孩子幼小的心灵,尽量让孩子受到最小的伤害。在这一次谈话以后,小思远的情况渐有好转,我和数学老师也暗暗松了一口气。虽然我们无法完全去抚平他心中已划上的伤痕,但我们对他却比平时更多了一份关爱,希望能让他感受到些许温暖。做这件事的当时,我一直没能找到一句让人触动的话来诠释。但今天任老师这句:如果不能理解孩子的内心,就无法理解他的行为。这引起了我深深的共鸣。更让我明白:与孩子交往,真的首先要有心灵的沟通、心灵的碰撞,孩子才会跟你说心里话,对孩子要有理解、宽容、信任、平等、包容的爱。

  任老师通过多年工作实践积累总结出来的班主任工作方法:一则、二感、三言、四通、五心更是对我将来的带班工作有着重要的指导作用。

  郑杰老师从职业到专业再到事业这三个阶段,带领我们认识了如何看待教师专业与教师成长。其中在讲述“职业”这一阶段时,郑老师提到:作为教师,有一种使命,就是增值。而如何给自己增值,重要的一点就是要顺应变化。一个喜欢抱怨的人,就是一个不能顺应变化的人。回头想想自己,曾经当碰到行为习惯不好的学生,当碰到接受力落后的学生,有着多少抱怨就在耳边。我终于醒悟:抱怨是不能解决问题的,更是一种自身无能的借口。在讲到“专业”时,郑老师又带领我再一次重温了教育的服务本质:教育就是通过一切有计划、有目的的活动(即课程),促进人的发展,增进人的幸福。“幸福”这两个字让我深深反思:我正在实施的教育,让我的学生感受到幸福了吗?我要为此而努力。在讲到教育专业品质时,郑老师又以幽默诙谐的语言让我们重新审视了自己在平时的工作中自觉或不自觉使用到的“软暴力”,我也深深地认识到:充斥校园、充斥课堂的“软暴力”与“教育是一直爱的教育”是多么的南辕北辙。

  短短的两天学习中,我听了这两场报告,真有“听君一席话,胜读十年书”的感慨。我深深地感受到了为人师的重要,真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操。也让我看到了差距,懂得了读书的妙处,反思的用处,坚定了自己追求教育幸福的决心。

  我愿用我的一片爱心,去换一方桃李。

寒假学习心得5

  三天的学生,三天的体验,三天的精彩,三天的收获,三天的重塑,在这难忘的日子里,我们聆听了专家的报告,领略了名师的独特人格魅力。虽然三天的学习很短暂,但是专家们精辟的论述仍常常回荡在耳边。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。

  一、听刘丽博士的《关于园本教研的几个问题》感悟

  通过讲座教学让我了解了园本教研是以幼儿园所存在的`突出问题为研究的课题,以一线教师为研究主体,将幼儿园教育实践活动与教育研究紧密的结合在一起,将研究成果之间应用于幼儿园教育教学实践的研究活动。在学习中通过理论的吸收以及实践的示例让我们真正的了解到了真正有用的园本教研是什么?在园本教研中教师及同伴都起着很重要的作用。应该如何组织、实施、应用。

  二、听《社会性发展》感悟

  社会性发展水平直接、极大地影响着个体的成功和幸福,是儿童发展的动力方面。讲义中从幼儿园社会实践中存在的问题,意义、方法等方面展开了讲述及讨论。通过目标、内容及实施方法几个方面让我们了解了其中的内涵。

  三、学习谢志东教授的《幼儿园安全管理与幼儿伤害事故的处理》感悟

  在幼儿教育中最让我们担心的就是幼儿的安全管理问题,出现了事故后我们该如何的去处理。如何预防事故的发生。从法制到法治让我们了解了依法治国,通过实例了解了幼儿园和园长在管理中的主要法律权利,学习中我们了解了幼儿园具有招生权、知识产权、著作权、专利权等权利,未成年受教育者也有其主要的法律权利:“学习和发展权、人格尊严不受侵犯的权利、未成年人的隐私权、身体健康权、自由权、财产权、知识产权和荣誉权等等”。实际的案例研究机讨论根据法律让我们教师学会了幼儿人身伤害事故的责任分析及防范。

  四、听沈心燕教授的《让有效地教学适应和支持幼儿主动学习》感悟

  教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。这就要求教师注重课堂这个冲锋陷阵的主阵地,它不只是看你备课、上课的认真程度,更关注一个教师对课堂结构的把握,节奏的安排,时间的掌控以及对学生学习方法等等多方面的考虑。教师要从“以学论教”的理念出发,精心设计数学活动,让学生:“在参与中体验,在活动中发展”,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。课堂教学是一个双边活动的过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。在挖掘教材上,我自己还需要多看书。特别是要深入地研究教材、教学用书,做到吃透教材、创造性地使用教材。教师应回归幼儿的生活,让教育内容更贴近孩子的生活,让教育走进孩子的生活。我们应该让孩子在生活总学习,在学习中生活的更好。

  五、听钱志亮教师的《回到原点看人》感悟

  教育的任务就是培养人,教育工作者每天都在和人打交道,但现实中我们并不真正了解人!人是什么?从何处来?父母究竟给了什么?为什么出生之时就与人不同?如何看待我们与他(她)的不期而遇?这些都是我们必须用心来思考的话题。讲座中给我们带来焕然一新的生命视角与儿童观!教授在讲义中从“物理学说、化学家说、天文学家说、人类学家说、考古学家说、心理学家说、社会学家说、生物学家说、文学家说等等,到钱志亮:人是有理性精神世界的高级灵长类的动物。我们了解了人的遗传因素、先天反射,也从中感悟到了该如何看待人。

  交流是一种幸福

  能够参加各种学习是一种机遇和一种提升。在大家的目光中我感到一股无形的压力,那就是我自己知识的浅薄和对教育教学的困惑。在汗颜中我不断得提醒自己学习是一种快乐,是一种收获。于是我暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。

  在学习中我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。教师们的踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题让我敬佩。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条。交流能走进彼此的心房,交流能找到自己的遗憾,交流能进行思想的碰撞,交流能学会他人之长,那么我们何不把握这份幸福。

  积累是一种财富

  专家的讲座和事例虽然各不相同,但是却维系着一个共同的特性,那就是真实的案例记录,如果说什么是最打动人心的,那就是真实的、感同身受的例子。如何让我们自己的教学生涯中也有一些撼动有一些精彩呢?那就让我们从现在开始,用一双敏锐的眼睛去发现身边的美丽,眼前的不凡吧!积累是一种财富,是我们这些教育工作者值得骄傲的财富。

  人总是在学习中进步,在进步中成长!日子在艰难,也有幸福的时刻!我们要学会珍惜每一次学习的机会,在学习中提升自己,让自己不断地成长、不断地进步!

寒假学习心得6

  作为一个刚上岗的地理老师,能有机会参与学校给我们供应的这次培训机会,我感到非常的荣幸。这次培训留给了我满满的收获和深深的思索。一个好老师还必需非常重视“言传”外的“身教”,要以本身的行为去影响学习,真正成为学生的榜样使学生从老师身上知道甚么应为之,甚么不行为,所以学习对老师来讲很重要。

  20xx年2月12日,学校组织召开了寒假培训。

  一、这次培训特别刚好,使我熟识到了本身的不足。

  由于学校在下学期预备全面绽开高效课堂教学模式,而我在这方面总是感觉莫衷一是,觉得毫无头绪,所以我对下学期高效课堂教学感到很茫然。学校组织的这次培训可以说是雪中送炭,使我在迷茫的道路上看到了一丝希望。不比不知道,一比吓一跳。通过凝听各位老师的`发言,我才发觉自己各方面的不足。

  比如,班级学习小组的建设,小组评价方案的确定,班级公约的制定,在课堂教学的进程中如何有效地评价各小组及每个同学,如何保证课堂教学的高效,小组及个人评价机制如何保证对每位同学都有久长的吸引力、使他们还能时时保持爱好和新听了各位老师的发言,我才熟识到自己须要进步的方面还有许多。本身不足就须要进步,须要学习。

  二、通过这次培训我熟识到了学习的重要性。

  这次学习培训我熟识到了自己各方面的不足,而要想进步,必需要学习。通过不断地学习,才可以弥补自己各方面的缺陷,培训是一种学习,但这原委特别有限;大部份内容的学习还须要自学,须要看书,须要在网上学习,所以,我们须要在思想上进步熟识,在行动上主动主动地学习。这就须要转变一些行为习惯,比如,暑假的时间,我之前总是无所事事,白白奢侈了大量的时间,没有用在学习上,使自己延误了本身的进步,这些损失是没法计量的,即是说是耽搁了本身的进步。今后我肯定抓紧一切时间学习,使自己尽快进步,尽快成长起来。

  三、学习的理论学问必需要内化为自己的思想方法,用以指导自己的教学实践。

  每次培训,我总是感到理论易学,但真正用到实践中还是存在肯定间隔的,这就必需要把所学的理论学问进行消化汲取,从而内化为自己的思想方法,指导自己的教学实践,这样才能巩固所学,强化本身技能,进步应用实力,为实行课堂教学改革服务。

  创建高效课堂,我总觉得还有很长的一段路要走,这就须要我们不遗余力地学习、进步、创新,为实现老师乐教、学生乐学而不懈努力,把这条课改之路坚决地走下去。原委,我们憧憬的是有华蜜感的生活,而真正做好了此次课改有助于我们的华蜜生活的实现.

寒假学习心得7

  度过了一个轻松愉快的新年后,意味着离我们开学的日子也不远了,学校为了提高教师的教育教学水平,为了教师的专业成长,学校专门为我们安排了为期两天的业务培训学习,在这两天中我们认真聆听了徐世贵老师的讲座,对于我这样一个青年教师来说受益良多。

  他告诉我们一个教师能不能成长,成长的速度有多快,主要取决于教师的内动力。如果你想成为一个受孩子们喜欢,受领导赏识,受家长尊敬的优秀教师,你就要为了这个目标去努力去前进,不管为此你要付出多少时间和汗水你都不会埋怨,因为你知道,你死亡了一千多次,也重生了一千多次。

  这让我为自己感到惭愧,因为得知要开学工作时我的心里就一百个不愿意,有时想想要整天面对那群调皮捣蛋的孩子,还要完成学校各种杂七杂八的事情心情就一度恐慌,有时还会抱怨几句。在听了徐世贵老师的.讲座后我知道,其实一个人抱怨得多,总觉得自己不幸福的原因不是因为我们得到的少,而是因为计较的多。

  在这样一所私立的寄宿制学校,孩子离开父母来到学校读书,心里难免会想家,会不适应,因此会容易做出一些令老师头疼的事情来引起老师和同学的关注,在这样的情况之下,作为教师的我们不应该对学生一味的指责和抱怨,而要用一颗充满爱心的宽容的心来开导孩子,包容孩子。因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。既要最大限度地尊重和信任学生,又要最大限度地严格要求学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。热爱学生在塑造学生的灵魂中有一种巨大的力量。当教师主动接近学生,一次次待以真情实意时,感情的河流就不仅朝着一个方向流动了,而当 学生受到感动、感染,就自然而然缩小了师生间感情的距离,产生了对教师的亲近感和仰慕心理。在这种情况下学生就会把教师当作可信赖的人,愿意向他们吐露真情,自觉地接受教育和劝告。常言道:“亲其师,才信其道”说的就是这个道理。

  因此当我们在教育路上时要克服职业倦怠,用积极阳光的心态面对自己的工作。把学生当成自家的孩子来看待,我们就会感到很幸福。

寒假学习心得8

  xxxx年1月29日至31日,我市组织了小学边远乡村教学点教师寒假培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从市教育局姚锐副局长等到会领导的“开班典礼”致词到琼台院校吴岳秀教授的《小学教师心理健康教育》与《低年级规范汉字书写》;从市教研室郭义平主任的《农村教学点小班化教学模式的探索》到五指山中学符瑞明老师的《多媒体课件制作》;从市教研室安磊老师的《农村教学点规范常规基本要求》到市教师继续教育中心陈金来主任给我们带来的(20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频)的感人场面。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在市教育局,市教师继续教育中心的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天学习培训收获的学习心得总结如下:

  一、从开班典礼上获得的引领,拓宽认知水平

  1月29日上午,我市xxxx年边远乡村教学点教师寒假学习培训班在通什中心学校开班。市常委钟钢副市长、市教育局陈云飞局长等到会领导为我们教学点培训开班典礼一一致词。并为我们今后的执教点明了方向。

  市常委钟钢副市长说,很重视我市教学点的教育教学工作,争多次到我市教学点调研工作,提出:今后我市将大力支持教学点的教育教学工作,不断改进教师培训模式、改善教学点的办学条件和教师生活条件,希望教学点的教师们安心工作,把教学点的教学质量提高上去。陈云飞局长希望参加此次培训的教师要全身心投入到学习中,认真学习,安心工作,把教学点的工作做好,努力把学生培养成良好的学习习惯,教会学生学会学习、学会做人、学会生活、学会感恩。最后,预祝我们的培训圆满成功。

  二、从各种培训内容获得知识,提高了理论水平

  开班典礼结束后,我们接着聆听了琼台师院吴岳秀教授有关“小学教师心理健康教育”的讲座,感受颇深。吴教授的讲座非常的幽默、生动、有趣,通过这次讲座,我对自己的工作和生活有了全新的认识。特别是有关“教师心理健康”的危害案例,使我更加认识到了教师心理健康的重要性。知道了教师要重视自己的心理健康,绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。要善于做好自身的心理调节及保健工作;掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良性格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心态的平衡;建立起良好的人际关系;合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。下午,吴教授还给我们讲《低年级规范汉字书写》专题,他那幽默的语言、生动丰富的表情、渊博的知识为我们详细的讲解了汉字书写的规范化,并作了示范。他的讲解扫除了我在书法学习中的障碍,并指明了方向。

  30日上午,市教研室郭义平主任有关《农村教学点小班化教学模式的探索》讲座,聆听郭主任那娓娓道来的理论和分析,觉得教学点小班化教学值得我们去探讨、去研究。通过学习进一步了解小班化教学的相关理论,使我明确了小班化教育决不只是学生数量的多少,它要求我们的教师必须更加关注每个学生的`个别情况,更加关注教育细节的设计。同时,也促使教师去探索符合小班特点的教学方法,根据教学内容和教学活动的形式将单一的“秧田型”变为“马蹄型”、“品字型”、“口字型”、“U字型”等。讨论、实验等采用“风车型”、“餐桌型”;游戏、表演等采用“马蹄型”、“口字型”、“U字型”;操作、竞赛等采用“餐桌型”、“品字型”、“U字型”;考试时采用原有的“秧田型”。而且每个小组都安排老师的座位,方便老师参加学生的学习活动,拉近学生与学生,学生与老师之间的距离,培养学生之间团结互助与协作精神。下午,聆听市一小吴雪霞老师《家长教育读本解读》的精彩演讲,让我受益匪浅,在报告中吴老师结合一个成功的案例与一个失败的案例以及自身教育儿子的亲身经历向我们阐述了如何教育孩子的事项。使我对家长教育工作更有信心,让我更加明确了应该怎样对待学生,如何指导家长们教育好自己的孩子,知道开设家长学校的必要性,明确了如何做一个合格的家长与教育工作者,怎样在锻炼中成长,在工作中提升自己。

  31日上午,在市一小电脑室聆听五指山市中学符瑞明老师为我们讲授《多媒体课件制作》专题讲座,虽说只有短短半天时间,但在符教师精心的教学设计和耐心的讲解、反复演示操作、指导之下,通过自己认真学习后,我学会在课件里可以插入动画、声音、图片等等,可以使课件动起来、活起来,我感觉到自己对制作PPT课件知识增长了许多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升,对其兴趣也更浓厚了。可以说,这次培训使我受益匪浅,让我掌握好这门技术,更好的为课堂教学服务。下午,我们又回到通什中心学校;聆听市教研室安磊老师《农村教学点规范常规基本要求》的报告专题与市教师继续教育中心陈金来主任给我们带来的(20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频)的感人场面。安老师深入浅出的语言、理论和分析,从报告中,让我深刻体会到常规不仅是一种制度,更是转变教师教学理念的有效途径。最后,是陈主任的(20xx年全国《最美乡村教师》颁奖视频)的感人场面。视频中的最美乡村教师宋玉刚与邓丽两位教师就是我们千千万万个偏远山村教师的骄傲,他们对工作的执着和奉献精神是值得我们学习的。

  这次培训,虽然才是短短的三天时间,但是,无论是理论学习、家教学习、心理健康学习,还是信息技术学习等,都让我从每个角度获得了新识,感谢领导给了我这次的学习机会。今后,我将尽自己所能把学到的知识运用于实际工作中。

寒假学习心得9

  我校利用寒假假期时间再一次学习了有关教育教学方面的法规、制度,我们有如下体会:

  一、干好自己教书育人的工作:要有事业心。有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的学校而奉献毕生的力量。确实做以下几点:

  1、热爱学生教师对学生要充满友爱的情感,要全面关心学生,要对学生进行全面的指导。要真正做到教书育人,没有爱心是不可能做到的。

  2、钻研业务,要精益求精教师必须精通自己所教的专业或学科,结合科研或者注意搜集本专业本学科的新成果,了解其发展趋势。认真备课,经常修改讲义,精益求精。结合科研和社会服务来提高教学质量,不断提高教学的水平。

  3、团结协作在学校里,不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,教师团结协作,形成合力十分重要。在教学方面,互相通气,避免重复疏漏,互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。教师必须具备团结协作的精神。

  二、深入贯彻《教育规划纲要》:

  《纲要》的工作方针是20个字:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字:注重品行培养,激发学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯。《纲要》明确了落实工作任务的具体措施:提高质量、增强体质、均衡发展、减轻负担。怎样贯彻《纲要》精神,谋求学校发展,也就比较清晰了。为此,在教育教学工作的实践中,我们必须做好以下几点:

  第一,全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举,德育为首。在重视提高学生的基础教育成绩的同时,要充分利用一切提条件和机会,组织开展好第二课堂活动,尤其加强体育,牢固树立健康第一的思想,把体育课和体育兴趣课有机结合。这样有利于学生的全面发展和终身发展。

  第二,坚持能力为重。让学生学会动手动脑,养成善于思考、实践和创造的优秀品质。让学生根据自己的兴趣和特长,选择学习一门实用的技术,及早融入当地经济发展的潮流中,为发展当地经济特别是农业生产作出积极的贡献。

  第三,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程。我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的`知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。只要我们广大教师言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质。

  教育是一项平凡而伟大的工作,关系千千万万孩子的未来,关系民族兴衰和国家存亡。因此我们要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。我认为:“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们稚嫩的心扉,责无旁贷。”因为没有爱就没有教育,这就要求教师不仅要有丰富的知识和学问,更要有堪为人师的人格和品德,有对学生的一种无私奉献的爱。

寒假学习心得10

  漫长的寒假结束,为了能更好的利用今年的寒假,并做好接下来的学习任务。我在还加之初就为自己的寒假安排了详细的时间计划。将整个寒假规划的非常紧凑,井井有条。

  如今,这一个寒假下来,我确实有努力的按照自己的计划去完成学习和提升。在这个寒假里,有了很多的收获,但也有许多的不足和让人惭愧的遗憾。为此,我这里对这一个寒假的中的学习经历的心得和体会做如下记录:

  一、积极的第一阶段

  这个阶段是指在寒假后的一个多星期里。这一周多的时间里,我在学习上严格的完成了自己的学习任务,并还顺利完成了大部分的寒假作业任务。尽管每天的时间都过的很紧凑,但也非常充实!每天的生活井井有条,并且比起学校更加的自由,更加的宽松,让我能自由的利用假期的时间对自己进行安排。

  这段时间,也是我最为严谨,收获最大的一段时间。但在如今分析考虑过后,我却觉得自己在这个阶段努力的有些过头了。因为在前期的努力,我很少给自己安排休息。顶多只有一段时间的'调整。这使得第二阶段的时候,我的学习计划出现了裂缝。

  二、春节的第二阶段

  寒假中最重要的一个时间——春节!当这一天来临时的,我们全家都变的忙忙碌碌的。为此,我也不得不暂时停下手头的学习,积极的帮助家里做家务和春节准备。但正是这一个阶段的,给我的学习带来了扰乱。

  现在分析看来,因为之前过于严格的安排和有序的遵守计划,导致我的生活和学习成为了一种固定的模式。如今,因为寒假突然的松懈,好长一段时间我都沉浸在新年和收红包的快乐中,一直没能回到学习的状态!这也是对我不会在学习中劳逸结合的一种惩罚吧。

  三、恢复学习阶段

  再往后,也就是寒假的末尾的时候,我也终于找回了自己的状态。并衔接上前一个阶段的学习和任务,积极的完善了剩下的工作。尽管在这个阶段我也一直在努力,但却没能达到最开始的效率。这是我在自身思想上出现的松懈

  如今,寒假结束,回头再看,尽管前期我在学习和作业进度上取得了很大的成绩,但却过度消耗的了自身的耐性,导致后面的松懈钻了空子。这是我在思想上的懈怠,更是我在计划上的不足。我没有考虑过个人的能力,只想着努力的计划每一个阶段。结果,却用劲过猛,适得其反。

  此次的学习也给了我很深的教训,学习上面,我会在今后更是仔细的去考虑个人的能力,一步一个脚印的去前进,再不会这样急功好进,反而弄巧成拙。

寒假学习心得11

  教师的使命是教书育人,作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外,还应当具备奉献和服务的精神,所以,我们教师应该每时每刻都学习“充电”,通过这次寒假培训,使我感触颇多,受益匪浅。

  2月1日上午砂子塘小学孙瑛老师的《玩转课堂40分钟》,使我在观念上有了改变,让我们更深刻的体会到,要热爱本职工作,必须懂得本职工作的每一细节;拥有阳光心态,改变人生境界;激励加赏识,师生共同成长;运用智慧技巧,效率事半功倍;心中怀有理想,追求就有力量。也让我们深知,没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去。

  2月2日上午圭塘小学余逵老师的《微课制作和一师一优课》对微课的制作、上传等知识做了详细的介绍,并且精心准备老师们下载回家学习的资料,使得老师们学习更加方便。

  2月2日下午教科中心李良主任的《教育信息化》让全体老师大开眼界,信息技术在当今社会各领域的应用已十分广泛,而教育信息化对学校教育所产生的影响也越来越大,尤其对转变教育思想和教育观念、促进教学改革、实现教学手段的'现代化等都能起到显而易见的作用。那么,作为一名教师,如何在教育信息化面前应对自如、如何通过提高自身的信息化水平来促进教学水平和教学能力,使之更能切合课堂教学的实际与学生的需求等等,诸如此类的问题必须进行深入的思考。首先,要树立现代化教育观念。其次,要有应用现代信息技术的能力。再三,信息化需要每个人的参与。最后,信息化能力的建设是一个长期的过程。

  2月3日上午教科中心的陈主任的讲座让我们认识到只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习。正如陶行之先生所讲:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。 “做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

寒假学习心得12

  因为考虑到寒假要过年,因此打工时间较短,而且大一下学期要参加会计从业资格证的考试,因此,大一寒假我选择在家学习财经法规,在此分享一下我学习的经验。

  首先,《财经法规》性质上属于文科类,因此,要求我们记忆的内容较多,对于文科生而言,因为有学过高中政治《经济生活》与《政治生活》因此要容易一些。寒假有很多空闲的时间,所以,我的方法是在网上先将财经法规的重点内容全部用活页本抄写了一遍,财经法规的重点内容我已经发到群里面了,大家可以参考。抄写的目的在于对整本书的.框架结构有一个初步的了解。我们可以看到本书分了五个章节,其中四个章节是财经法规,最后一个章节是会计职业道德规范。财经法规中,第二章在《财务会计》《经济法》中有涉及,第三章在《财务会计》中有涉及,是考试的重中之重。那么第一章,第四章,第五章,就只有靠背了,当然,对于节与节之间的联系,概念的区别是重点之一,同时大家还需要自己自觉的做一些习题,除了发的练习,你也可以用手机下载相关应用练习。

  当然,笔记本选用活页的话添加内容就方便得多,你可以把重点内容用其它颜色的笔标记,把易错的题积累一下。从业资格证考试是会计事业的起点,希望大家能够顺利的通过。

寒假学习心得13

  今年寒假,学校安排了三天的时间,组织全校老师集中学习。学习内容分四项:

  一是理论学习;

  二是大讨论;

  三是撰写心得体会;

  四是业务学习。

  其中前两由学校领导带领全体老师学习教育局规定的九个文件,包括安全、规范办学、教育法规等方面的内容,我边听边记,思想认识提到了很大。

  一、教师要做规范办学的自觉执行者。

  通过学习,我认识到教辅app中的商业广告、色情内容对学生潜移默化地危害不可估量的;商业广告、商业活动入侵校园使得神圣的校园庸俗化,对学生的负面影响也非常大;有些商家真是无孔不入,把广告打到学生的红领巾上,真是让人气愤;如果学校不严格组织考试,教师不认真监场,就破坏了校园里的公平正义;安全问题大于天,任课老师也要关注学生的交通安全、饮食安全、用电安全等。

  二、重新认识了自己的责任和态度,树立科学的教育观。

  勇于创新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生。所以教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。我们要用平等的`眼光去看待我们的学生和家长,应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在良好的环境中健康成长。

  三、对自己的教育教学水平有了新的认识。

  通过学习,真正体会到课堂教学的艺术,同时也使我认识到了自己的教学水平距离理想目标还有很大差别。因此在以后教学过程中要加强教材的分析,利用所学理论认真备课、备学生,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分“玩起来”。然而这需要我们教师不断学习,更新教育理念,更好地发挥自己的教学价值,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。

  四、重新认识到数学教学应重视交流与沟通。

  在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。教师在教学过程中要有:神气的态势语言;魅力的教学语言;巧妙的课堂教学方法。多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

  通过这次教育培训,让我如沐春风,受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。因此我们一定要抓住机遇,努力提高自己的教育教学水平,力争成为一名教育的成功者!善于捕捉教育的机会,发掘学生学习过程中的积极因素,让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧、健康、快乐、积极向上的心态,并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。

  在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽,激发学生学习动机,从而让我们的数学课堂更精彩!

寒假学习心得14

  滴水可穿石,学习靠积累,只有不断努力学习,才能有收获。作为一名教师,除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能以外,还应该具备奉献和服务精神,更需秉持着活到老学到老的精神,源源不断获取新的知识,再去传授给自己的学生。国家中小学智慧教育平台寒假教师研修就是我们教师汲取“营养”的一大途径,在这次培训中,我感受颇深。

  一、注重品德修养,学习师德典型引领

  观看师德典型引领,让我感动、敬佩。这些典型育人楷模值得我

  学习,这些先进事迹,引起我的沉思。

  何为师德,其实就是教师的职业道德。作为一名教师,育人是本分,师德是灵魂。在这些先进事迹中,不难发现一些共性,总结成几个关键词那就是:奉献、爱心、坚守、责任、立德树人。而这些美好的品质,正是让教师这一平凡的职业变成不平凡的原因。我们每一位教师都应该注重师德修养,认真履行立德树人的职责。

  二、学会爱惜自己,学习教师关爱讲堂新时代,对教师的要求越来越高,教师的工作任务也越来越重,

  因此,教师个人的身心健康也是非常重要的,爱学生也要学会爱自己。

  大家都知道,教师也会有很多职业病,典型之一就是咽喉炎。因此,学会如何正确发音,是教师保护嗓子的最佳方法。

  心理健康是现在社会关注的焦点之一。不仅仅需要重要学生的心理健康,教师的心理健康尤为重要。国家现在也在加大心理知识培训力度,每年都会有相关的线上线下培训,力求随着一年年的培训,每一位教师都能掌握一定的心理学知识,为保障学生和教师心理健康保驾护航。良好的心理,有利于教师更好的工作,积极心理学可以让教师在工作中获得幸福感,从而更好的进行工作。在曹新美老师奉献的内容中,我更加明确了健康心理学的重要性,也更加清晰在工作中因如何调整心态,如何更好地投入工作。

  三、提高网络安全意识,学习教师直播教学安全互联网时代,教学不在单纯围绕一支粉笔,一块黑板来进行教学。

  多媒体设备的辅助教学为教学工作带来了许多便利和效果。疫情的到来,让线上直播教学彻底走进了各个老师的视野,学会线上直播教学也是一项基本技能。然而直播在线教学会遇到的网络安全问题、法律法规等却不是每一位教师都懂得的。培训中,可以学会如何规范用几个常用的直播软件进行教学,守护网课安全;学会如何识别和防范直播授课中安全问题;以及学会相关的法律法规等,为教师更好地进行线上授课提供安全保障,符合当前教师需求。

  四、增强教学业务能力,学习提升综合育人能力学习提升综合育人能力这一板块的课程内容是聚焦发展素质教育,

  围绕学科德育、学生综合评价、兴趣小组建设、学生心理健康等,通过跨学科综合性学习等教学方法引导,提高教师创新教学的能力。

  让我印象深刻的主要有小学综合性学习活动的设计与实施。在现实教学中,综合性学习活动经常是被忽略的部分。其实小学综合性学习活动的.设计与实施对教师来说既是机遇,又是挑战。他要求教师不断关注周边事物,探究新的事物,设计新的方案,有强烈的敏感意识和探究精神,并在此基础上进行再创造。综合性学习活动的设计与实践,需要教师发挥自己的智慧,使活动更富有成效。可以说,一堂好的综合性学习活动的实施,受益者不仅是学生,也包括教师。

  寒假线上的教师研修,学习途径方便,学习内容全面且符合教师实际需求。在这次培训中,我收获了很多。我相信,这次的学习,将让我今在后的教学工作,更加得心应手。

寒假学习心得15

  教师培训,让我受益匪浅。这次培训不仅提升了我的教育技能,也拓宽了我的教育视野。

  培训中,我学到了如何更好地与幼儿沟通,理解他们的需求和情绪。专家还讲解了多元的教学方法,让我明白教育需要根据每个孩子的特性灵活调整。此外,对于幼儿心理发展的知识也让我更加了解这个年龄段的`孩子,有助于我更好地指导他们。

  这次培训还特别强调了安全教育。作为教师,我们不仅要教授知识,还要确保孩子们的身心健康。通过这次培训,我学会了如何预防和处理各种突发情况,增强了安全意识。

  总的来说,这次培训为我今后的教育工作提供了宝贵的指导。我深感自己肩负的责任重大,我将不断努力,为孩子们创造一个快乐、安全的学习环境。

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