七年级寒假历史作业答案

时间：2020-11-28 15:40:59 寒假作业我要投稿

2016年人教版七年级寒假历史作业答案

　　【人教版七年级寒假历史作业答案】

2016年人教版七年级寒假历史作业答案

　　1.近年发现的重庆巫山人经科学测定为距今204万年,这将我国境内已知最早人类历史向前推进了约多小年.

　　A.34万年 B.44万年 C.170万年 D.204万年

　　2.学完了《祖国境内的远古居民》后，小明画了一幅某远古居民生活的图画，画中有十几个人，模样和现代人基本相同，有的用骨针缝制衣服，有的在钻木取火烧烤食物，有的脖子上戴着漂亮的装饰品，画中画的远古居民是 ( )

　　A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民

　　3.我国考古学家利用“碳14断代法”测定出一种远古人类，距今约50万年左右时间，并在其生活的洞穴里发现有厚达6米的灰烬，请你判断下列说法属于这种远古人类的是 ( )

　　A.已经会人工取火 B.过着群居生活

　　C.种植粟 D.会制造陶器

　　4.下列关于北京人和山顶洞人不同的叙述中，正确的是 ( )

　　①居住地区不同 ②体质特征不同 ③取火方式不同 ④装饰品不同

　　A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

　　5、下列对我国人民发明创造的叙述错误的一项是( )

　　A.河姆渡原始居民会制作彩陶

　　B.商朝时期，就能烧制青瓷

　　C.战国时期，人们就测定出一年24 个节气

　　D.扁鹊总结的望、闻、问、切四诊法一直被中医沿用

　　6.北京2008年第29届奥运会吉祥物是5个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝的头部文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案.看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的 (　　)

　　A北京人 B河姆渡原始居民

　　C半坡原始居民 D大汶口原始居民

　　7、中国农耕文化源远流长，追根溯源，黄河流域和长江流域原始农耕文明的典型代表分别是( )

　　①陕西西安半坡村②浙江余姚河姆渡村③安徽凤阳小岗村④北京西南周口店

　　A.①② B.②③ C.③④ D.①③

　　8、“务农桑，筑称室，初定家邦;创文字，造舟车，走出洪荒;……巍巍先祖功德，绵绵万世流芳。”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的( )

　　A.炎帝　　B.蚩尤　　C.黄帝　　D.禹

　　9.(20 08年苏州市)我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。农业出现后，远古人类开始建造房屋，过起定居的生活。右图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式? ( )

　　A.元谋人 B.北京人

　　C.河姆渡人 D.半坡人

　　10.距今约6000多年前，活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是 )B

　　A.玉米 B.小米 C.米饭 D.小麦

　　11、下列是小明对古代生产劳作情景的想象，错误的一项是( )

　　A.北京人在用打制的石器挖掘植物的根茎

　　B.半坡原始居民在用磨制的'石刀收割水稻

　　C.商朝的奴隶正在用铁制的锄在田间锄草

　　D.西周时的奴隶在用青铜制作的铲整理田地

　　12.我们的祖先在与自然灾害抗争中，留下许多美丽的传说。右图反映的是( )

　　A.大禹治水 B.精卫填海

　　C.后羿射日 D.黄帝建造房屋

　　13.传说4000多年以前，黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。一位教民农耕，是农业生产的创始人，为了给人们寻找治病的草药，“尝百草之滋味，一日而遇七十一毒”。他是( )

　　A.炎帝B.黄帝 C.蚩尤 D.大禹

　　15.在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于

　　A.战国时期 B.秦汉时期

　　C.隋唐时期 D.宋元时期

　　16.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关?

　　A.夏王桀 B.商王纣 C.周厉王 D.周幽王

　　17、制作年代尺，可以更有效的记忆时间，下面是小明制作的夏、商、周时一条年代尺。其中残缺部分的内容是( )

　　A.盘庚迁殷　　　B.牧野之战　　C.国人暴动　　D.西周灭亡

　　18.西周时期出现的许多诸侯国，它是通过哪一方式产生的?

　　A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.争霸战争

　　19、下列生产工具发明的先后顺序，排列正确的是( )

　　① 磨制石器 ② 打制石器 ③ 铁制工具 ④青铜工具

　　A.①②③④　B.②①③④　C.②①④③　D.③①②④

　　20、春秋战国时期，土地的使用率和农作物产量显著提高。这种变化直接得益于( )

　　①磨制石器取代打制石器 ②青铜工具的发明与应用

　　③铁农具的出现和推广 ④牛耕技术的运用

　　A.①② 　　B.③④　　C.①④　　D.②③

　　21.右图是战国形势图，图中②处是( )

　　A燕国 B齐国

　　C.楚国 D.秦国

　　22.中华文明源远流长，绵延不止，成就辉煌，有文字可考的历史从( )朝开始的。( )

　　A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国

　　23.2010年4月1日起，为期三个月的“国家宝藏——中国国家博物馆典藏珍宝展”在宁波博物馆举行。其中右图的展品出自中国的( )

　　A.商周时期 B.隋唐时期

　　C.宋元时期 D.明清时期

　　24.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是( )

　　A.周武王 B.齐桓公

　　C.晋文公 D.楚庄王

　　25.著名学者余秋雨的生花妙笔，给人们留下一段优美的文字：“就在秦始皇下令修筑长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功能早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。”请判断，余秋雨笔下的“它”是指

　　A.都江堰 B.郑国渠 C.大运河 D.灵渠

　　26、2008年汶川地震，使“天府之国”文物和遗址遭受一定程度的破坏，其中涉及到( )

　　①三星堆博物馆　②都江堰遗址　③殷墟遗址　④随州编钟

　　A.①②　　B.②③　　C.②④　　D.①③

　　27.右图为正在上海举办的世博会会徽，它以中国汉字“世”字书法创意为形，突显了上海世博会以人为本的理念。“以人为本，关注民生”是古往今来治国兴邦的基本经验，我国古代思想家最早提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”的是( )

　　A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子

　　28、国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定，将从2008年1月1日起施行。决定规定：全体公民放假的节日包括“端午节，放假1天(农历端午当日)”。端午节与下列哪位人物的关系最密切?( )

　　A B C D

　　29、秦灭六国绝非偶然，实力所致。下列事件均在不同程度上增强了秦国的实力，为秦朝建立奠定了基础。这些事件发生的先后顺序是( )

　　①长平之战②李冰修筑都江堰③商鞅变法

　　A.①②③　　　B.③①② 　　C.②③① 　　　D.②①③

　　30.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国;并实行“罢黜百家，独尊儒术”。其主要目的是( )

　　A.加强中央集权 B.排斥异己

　　C.平定叛乱 D.发展经济

　　第Ⅱ卷(非选择题共40分)

　　本卷4小题，第31题8分，第32题10分，第33题11分，第34题11分。

　　二.非选择题：共60分

　　31.根据所学知识填写下列表格：(8分)

　　学派人物姓名著作主要思想

　　儒家《孟子》

　　韩非《韩非子》 “法”治，中央集权

　　道家无为而治物论齐一

　　墨子《墨子》

　　兵家《孙子兵法》知己知彼百战不殆

　　32、材料解析题：(10分)

　　材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《史记》

　　材料二：如图，“有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《史记》

　　请回答：

　　(1)请概述材料中的两次改革的内容。(4分)

　　(2)比较这两次改革，在目的方面的不同之处是什么?(2分)

　　(3)这两次改革都起到怎么样的作用?(2分)结合作用谈一谈改革所带给你的启示。(2分)

　　33.融入情景，探究问题。(11分)

　　“全世界都在学中国话，孔夫子的话，越来越国际化;全世界都在讲中国话，我们说的话，让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》表达出人们对祖国的美好祝愿。

　　结合所学知识，回答下列问题。

　　(1)歌词中提到的 “孔夫子”生活在什么时期?(2分)他的主要贡献有哪些?(4分)

　　(2)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁?(1分)他的主要思想主张是什么?(4分)

　　34.(11分)民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。结合所学知识，完成下列问题：

　　(1)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。秦始皇采取了政治、经济、文化、思想方面的哪些措施巩固统一?(6)

　　(2) 说一说在你的印象中，秦始皇是一个怎样的人?(5)

　　参考答案：

　　一、选择题

　　题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 A C B D A C A C C B

　　题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案 A A B A B B B C C B

　　题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　　答案 B B A B A A B A C A

　　二、材料题

　　31、填表

　　学派人物姓名著作主要思想

　　儒家孟子《孟子》仁政，民贵君轻

　　法家韩非《韩非子》 “法”治，中央集权

　　道家庄子《庄子》无为而治物论齐一

　　墨家墨子《墨子》 “兼爱”、“非攻”

　　兵家孙武《孙子兵法》知己知彼百战不殆

　　32、(1)管仲改革的内容：改革内政，发展生产，改革军制，组建强大的军队，以尊王攘夷为号召，扩充疆界。(4分)商鞅变法的内容：承认土地私有，允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。(5分)(2)管仲改革是为“称霸”(2分);商鞅变法是为“统一”(2分)。(3)作用：都是国家经济得到了发展，军队的战斗力得到了加强。(2分)改革是社会发展的推动力。改革可以使国家强大起来。(2分)(言之有理却可)

　　1-10.ABABCBCCAA

　　11、(1)商鞅变法，商鞅，秦国，

　　(2)公元前356年(战国)，目的：新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济

　　(3)国家承认土地私有，允许自由买卖。

　　(4)奴隶主贵族，奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

　　七年级上册历史寒假作业(十一)

　　1-10、DBCACBAADC

　　11、(1)东至东海，南达南海，西到陇西，北到长城一带。秦始皇在地方上推行了郡县制

　　(2)秦王嬴政灭六国统一天下，建立秦朝;公元前221年;

　　(3)文化上：统一文字为小篆，后又推广笔画更为简单的隶书

　　(4)思想上：焚书坑儒;这段材料中的“臣”是指李斯(2分)

　　(5)A.加强了思想控制，有利于当时社会的稳定，有利于封建统治的巩固; B.破坏了文化，钳制了人民思想，不利于创新和发展，对后世造成恶劣的影响