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三年级语文上册期末试卷附答案
马上就要迎来快乐的寒假了,同学们,拿起你们的笔闯过以下几关,你就成功地迈向了新的一年。下面由yjbys小编为大家带来的三年级语文上册期末试卷附答案人教版,仅供参考。
三年级语文上册期末试卷附答案 1
一、腊梅报春来,请你根据拼音写出汉字,让梅花尽情绽放吧!(10分)
二、火眼金睛分得清,我能带点字把不正确的读音划去。(4分)
追逐(zhuó zhú) 宿舍(shě shè)
尽管(jǐn jìn) 闷热(mēn mèn)
屏息(píng bǐng) 证实(zhèng zhèn)
笔迹(jī jì) 拖动(shī tuō)
三、照样子完成下列各题。(15分)
1、一(根)火柴
一( )兵器一( )明月 一( )巨响 一( )战役
2、千(山)万(水)
千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( )
3、 讨(讨厌)
没 ( ) ( ) 准 ( ) ( ) 证 ( )
4、喜欢(讨厌)
犹豫( ) 真诚( ) 信任( ) 镇定( )
5、一(言不发)
一( ) 一( ) 一( ) 一( )
四、按要求完成下列句子。(9分)
1、敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。
缩句:
2、我的爸爸、妈妈和只有八个月的弟弟,被民国政府反动派秘密逮捕了。
改成把字句:
3、战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?
改成陈述句:
4、海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。
海底有陆地上储量很少的稀有金属。(用关联词连成一句话)
5、基恩博士常跟人们讲他小时候经历过的一件往事。
修改病句:
6、科学家看到了微生物。
扩句:
五、给下面的句子加上合适的标点。(6分)
1、折断筷子还需要使劲吗 哈哈 真是可笑 一个儿子嘲笑道
2、快给它钉掌 马夫对铁匠说 国王希望骑着他打头阵
3、毛毛虫用好奇的目光观察周围的一切 小昆虫们又是唱又是跳 飞的飞 跑的跑 这是多么的生机勃勃的景象啊
六、按课文填空(10分)
1、一个人能否成功,关键 ,而是要看他 。
2、不管夏天 ,冬天 ,他总是趴在 ,算着。
3、 ,天下谁人不识君。
4、,忠言逆耳利于行。十年树木, 。
5、一阵凉, 一场霜。
七、读短文,回答问题(13分)
牛顿的`故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒(zǎn)起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。
一天,小牛顿兴(xīng xìng)冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板,中间钉(dīng dìng)着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉(dīng dìng)子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教(jiāo jiào)你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。
(1)给文中带点的字选择正确的读音,打上“√”。(1分)
(2)在括号里填入适当的词。(2分)
一( )科学家 一( )木板 一( )钉子 一( )线条
(3)照样子写出词语:(2分)
兴冲冲 亮 懒 热 闹
(4)写出近义词。(4分)
积攒——( ) 自豪——( ) 始终——( ) 成果——( )
(5)短文已用“||”分成三段,第二段写了。(1分)
(6)这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)(1分)
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。( )
b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。( )
c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。( )
(7)读了这篇短文,对你有什么启发?(2分)
____________________
八、习作。(25分)
小朋友们,在生活中,我们总会遇到很多的事情,有开心的、难忘的、后悔的的、难过的......今天我们就来写一写生活中发生的事,题目自拟。把事情的经过写清楚,写出自己真实的感受。
答案
一、准确 俊秀 腰痛 称职 旅途 饮食 波涛 烦忧 绚丽 怀疑
二、逐zhú 舍shè 尽jǐn 闷mēn 屏bǐng 证zhèng 迹jì 拖tuō
三、
1、件 轮 声 场
2、千军万马 千挑万选 千辛万苦 千真万确
3、投(投降)役(战役)堆(土堆)谁(是谁)征(征途)
4、果断 虚伪 怀疑 慌张
5、一字千金 一扫而光 一鸣惊人 一心一意
四、
1、敌机吼叫,炮弹爆炸。
2、民国政府反动派把我的爸爸、妈妈和只有八个月的弟弟秘密逮捕了。
3、战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。
4、海底不但蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。
5、删除“往”
6、世界各地的科学家通过显微镜看到了从未见过的微生物。
五、1. “? , ” 。
2. “ ! ” , “ 。 ”
3. , , , …… !
六、1.不在他的外表 心中有没有自信
2.多么炎热 多么寒冷 牢房的地上写着
3.莫愁前路无知己
4.良药苦口利于病 百年树人
5、一阵秋雨 一场白露
七、1. xìng ding dīng jiāo
2.位 块 个 条
3.晶晶 洋洋 乎乎 哄哄
4.积累 骄傲 一直 成就
5.牛顿善于思考,自己制作出太阳钟。
6.C
7.善于思考,敢于创新。
八、(略)
三年级语文上册期末试卷附答案 2
一、积累与运用
1、我会看拼音,写词语。
Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shénɡ suǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点的字选择正确读音,用“ √ ”标出。
铅锤 (cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊 (zuō zuò)
前爪(zhuǎ zhǎo)
相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ)
3、用多音字组词。
cān liánɡ ɡěi
参 量 给
shēn liànɡ jǐ
4、改正词语中的错别字。
风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( )
5、照样子各写出两个词语。
静悄悄:
舒舒服服:
又唱又跳:
6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
千里之行, 。 ,更进一步。
7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。
“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( )
8、按要求写句子。
(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。
(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。
9、根据课文内容填空。
(1)北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。
(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理?
(3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。
二、阅读与思考
1、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。
(2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。
(3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。
2、读下面这段话,回答问题。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》)
(1)这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。
(2)你知道文中省略号的作用吗?
(3)请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。
他的牙齿变成了
他的头发变成了
他的 变成了
(4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。
3、读短文回答问题。
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的`姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
(1)认真读短文,然后填空。
这篇短文是按 顺序写的,它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花;
秋天开 ;冬天开 。
(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。
(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。
(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。
木棉花: 凤凰花: 菊花:
(5)读句子,用加点的词语再写一句话。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
三、习作
有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。
答案
一、积累与运用(50分)
1、(12分)宽容 意愿 危险 姿势 恼怒 横跨 朴素 普通 绳索 欣赏 滋润 随便
2、(6分)略
3、(6分)参加 人参 量地 力量 给你 给予
4、(4分)仆 坚 提 威
5、(6分)略
6、(4分)始于足下 百尺竿头
7、(3分)谦虚
8、(4分)(1)人之初,性本善。性相近,习相远。对即可
(2)温故而知新。对即可
9、(5分)(1)清明上河图
(2)当他人身处困境中,自己要把“掌声”送给他,当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。
(3)略
二、阅读与思考(30分)
1、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
(1)欲把西湖比西子 苏轼 西湖
(2)李白
(3)明月松间照,清泉石上流。对即可
2、(9分)(1)盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。
(2)2分 表示列举的省略
(3)4分 想象合理即可
(4)1分 略
3、(16分)
(1)5分 时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花
(2)2分 啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们
(3)2分 千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷 对即可
(4)3分 木棉花: 色彩鲜艳 凤凰花: 似红云 (像彩霞 ) 菊花:五彩缤纷
(5)4分略
三、习作(20分)
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