- 四年级下册语文课文第二单元作文 推荐度:
- 相关推荐
四年级下册语文课文第二单元作文
四年级下册语文课文第二单元作文主要内容是写一篇关于想说心里话的主题作文,下面由yjbys小编为大家精心收集的四年级下册语文课文第二单元作文,欢迎大家阅读与学习!
四年级下册第二单元作文:妈妈,我想对你说
亲爱的妈妈,您好!今天老师要求我们写一篇作文,是说说心里话。其实我还真有许多心里话要对您说,妈妈我已经十岁了,不在是一、二岁的小孩子,为什么我每次做家务你们都说:"萌萌,你还小,别干了,让我来吧,你去写作业,写完作业玩一会。"我总想对您说:"妈妈,请别阻拦我,我已经长大了,我能行,请相信我。"
记得我刚上学的时候,第一次月考我没有考好,考了九十四分,老师说九十五分或九十五分以上才算及格。我的情绪非常低落,也很上火,妈妈,您回家告诉我,"萌萌,不要放弃,这次没有考好,要找到自己错在什么地方了,下次再考时一定要注意。也不要灰心,只要你自己努力了,下次一定能考好。"听了妈妈的.话,我自己下定了决心,一定要好好学习。
妈妈这些话,伴我走了三个年头,而我的成绩也一天比一天好,真的谢谢妈妈,当我失败的时候妈妈会鼓励我,当我成功的时候,妈妈会夸奖我。我觉着我是全世界最幸福的孩子,因为我有妈妈的关心与呵护。我有一位全世界最伟大的妈妈,既然是伟大的妈妈,我也一定要做个听话的好女儿,我一定不能辜负妈妈对我的期望,妈妈,我想对您说:"Iloveyouverymuch."也祝妈妈,"天天开心快乐,永远年轻漂亮"。
四年级下册第二单元作文:妈妈,我想对你说
亲爱的妈妈。无情的岁月已经在你的面颊上留下了痕迹,眼下,你已经40岁了。
你一定也不会忘记那段和我一起度过的开心的童年光阴,我们笑在一起,哭也在一起;可是那样美好的日子已经一去不复返了,那也将在我记忆的百宝箱里永远珍藏起来,当某一天,我再次打开那记忆的百宝箱,再次回忆那美好的光阴时,我也永远不会忘记你--我的,亲爱的妈妈,是你把我这个生命留在了人间,是你给了我无微不至的关爱。妈妈,你的`,爱你的女儿要对你说:"不管岁月是多么的无情,我们彼此之间的爱的永远不会改变的。我总有一天会长大成人,也许当我长大成人的某一天,我再次拉着你那温暖的手,也许那时已经是一双满是皱纹的手了,你还记得那过去的往事吗?你的女儿永远爱你,喜欢你,不会改变。"
是你,我亲爱的妈妈,是你送我走出了家的怀抱,走在了人生的轨道上。如果在那漫长的11年成长旅程中,没有你的体贴关怀,没有你那鼓励的目光,没有你那亲切的话语。哪能有今天我的茁壮成长?所以我要对我亲爱的妈妈说一声:"妈妈,谢谢你!我爱你!"
四年级下册第二单元作文:说说心里话
其实,我们每个人都有很多心里话要说,可是,苦于一直没有机会告诉别人,但是,今天机会终于来了。
我真想自己快快长大,因为,长大了就不用做作业了。
我认为爸爸、妈妈最幸福,因为他们不用读书,写作业。可是有一次,我看见爸爸、妈妈在干活的时候,累得满头大汗,这时候我知道爸爸、妈妈不是最幸福的,而是最辛苦的。这时,我想既然爸爸、妈妈不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的.,可是有一天,我看见一位老奶奶被摔在地上爬不起来,没有人去扶她,真是太可怜了。这时,我才知道谁都没有我们这个时代的小孩子幸福。这下我总算弄明白了:要想得到幸福,并不是有钱是最幸福的,幸福是靠劳动得来的。
难道我真的不想做作业吗?不,那是以前,但现在我不怕做作业了,我要用优异的成绩去回报父母,让他们的脸上永远洋溢着灿烂的笑容。
"谁言寸草心,报得三春晖。"我知道我报答不了爸爸、妈妈对我的关爱,是啊!我是春天里的小草,爸爸是春天的阳光,小草怎么能报答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,妈妈是温暖的大地,一年四季把我抱在怀抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、妈妈依然用他们那颗温暖的心融化了我身上的冰雪。
啊!爸爸、妈妈,是你们给了我快乐的童年,是你们让我懂得了温暖的含义。你们真伟大!
四年级下册第二单元作文:老师,我想对您说
刘老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。
开学时,我看到刘老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道刘老师又将继续带我们,我高兴极了!
记得三年级时,我所在的渠莳村小学要撤并,没办法,只好转到渠黎镇中心小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条公路,不安全,所以,刘老师就千叮万嘱的对我们说:"过马路时要注意安全。"同学们听了,都体会到了刘老师对我们深深的爱。
记得有一次,刘老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,"游子身上衣,慈母手中线……"还没背完,同学们就"哄"地笑了起来,"不许笑!我相信她能背出来。"刘老师用他那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着刘老师那慈祥的`面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。
刘老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。
四年级下册第二单元作文:老师,我想对你说
我一直都想对你说,只是没有机会,现在借这个机会对你说说,
虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的'学习成绩肯定评不上"优秀学生",同学也不会选我当"五好学生",可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!老师,希望你以后对我是另外一种态度。
【四年级下册语文课文第二单元作文】相关文章:
人教版四年级下册语文课文第二单元作文(精选42篇)09-24
四年级下册语文课文第五单元作文09-18
四年级下册语文课文第一单元作文09-18
四年级下册语文课文第八单元作文09-18
四年级下册语文课文第2单元作文09-18
四年级下册语文课文第一单元作文06-13
四年级下册语文课文第八单元作文05-15
四年级下册语文课文第六单元作文05-15
四年级下册语文课文第四单元作文06-21
四年级下册语文课文第五单元作文06-21