我爱我的幼儿园教案
在上课之前,教师都是把教案提前做好的,下面由yjbys小编为大家精心收集的我爱我的幼儿园教案,供大家参考与借鉴~
【我爱我的幼儿园教案一】
活动目标:
1、学唱歌曲,理解歌曲内容。
2、愿意跟着老师边唱边有节奏的拍手。
活动准备:
钢琴
设计思路:
小班幼儿刚刚步入集体生活,对幼儿园由强烈的陌生感到新鲜好奇,音乐活动是与幼儿情感沟通的最佳途径。因此,设计了本次活动,一方面了解幼儿的活动参与情况,一方面通过音乐活动让孩子们爱上幼儿园。
活动过程:
一、谈话导入
1、我们的幼儿园漂亮吗?
2、你最喜欢幼儿园的`什么?
二、欣赏歌曲
l 第一次欣赏
1、今天老师带来了一首好听的歌,也是关于幼儿园的,我们一起来听一下。
2、你喜欢这首歌吗?它是一首怎样的歌?(快乐的还是忧伤的)
l 第二次欣赏
1、我们用小手为这首好听的歌曲伴奏吧。
2、小手的本领真大,不但可以拍拍手,还可以拍拍腿,我们来试试看。
l 第三次欣赏
这首歌里面还有好听的话,听听看,这首歌里唱了幼儿园的什么?(在幼儿的回答中逐句学唱)
三、学唱歌曲
1、教师弹唱,幼儿跟老师一起唱。
2、尝试跟唱歌曲
【我爱我的幼儿园教案二】
计划意图
在幼儿的生存履历中,从家庭到幼儿园是一次较大的情况变迁。幼儿分开本身的爸爸、妈妈来到生疏的情况,不免缺少平安感。同时,幼儿从“小太阳”变为群体中的一员,这种脚色的转换请求他们转变以往的某些习性做法,学会在团体生存中要遵照肯定的举动范例。本次系列运动旨在为幼儿实时供给资助,使他们尽快熟习并喜好幼儿园的情况和团体生存,带给幼儿有益的实验和生存履历,从而努力自动顺应生存情况,实现顺遂过渡。
运动一:参不雅幼儿园
运动目的
熟习幼儿园的情况及熟悉课堂的.差别地区。
运动预备
园地平安查抄
历程发起
1、西席领导孩子分离参不雅运动室、盥洗室、睡房及玩具区、饮水区。爸爸、妈妈可陪伴参不雅,相识其用处及与幼儿的干系。
2、旁观园内情况及相识班级的地位。
3、各人分享见闻并自由运动。
运动二:我的工具我熟悉
运动目的
熟悉本身的标志。知道在幼儿园有属于本身的工具。
运动预备
每个孩子的小我私家生存物品有差别的标志。
历程发起
1、带幼儿来到饮水区,熟悉本身的茶杯,相识其感化。
2、选择本身喜好的标志贴在茶杯上。
3、说一说本身茶杯的标志是什么样的?是否喜好?
4、认标志拿本身的茶杯喝水。
5、报告孩子口渴时可自行取杯喝水。
运动三: 风趣的豢养角
运动目的
知道幼儿园里有可爱的小动物,乐意密切它们。
运动预备
豢养角里豢养小兔、鸽子等小动物,并预备动物的食品。
历程发起
1、幼儿来到豢养角,看一看可爱的小动物的家。
2、摸一摸小兔、鸽子等小动物,说说本身的感受。
3、给小动物自由喂食。
延长提醒
1、在一样平常生存中,引诱幼儿相识幼儿园生存的根基法则,如午休时不喧华。
2、请求家长带幼儿参不雅几所幼儿园,富厚幼儿的履历。[小精 灵 儿童 网站]
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