初中地理简单学习方法

时间：2020-12-24 08:40:45 简单学习我要投稿

初中地理简单学习方法

　　初中地理简单学习方法

初中地理简单学习方法

　　一、要善于把不同的事物联系起来。把不同的事物之间建立起联系，首先必须问“为什么？”这样便会养成由果推因的良好的习惯。例如：世界雨极是印度的乞拉朋齐，那么，为什么乞拉朋齐会成为世界的雨极呢？结合地图，根据乞拉朋齐所处的地理位置便可分析出，乞拉朋齐位于喜马拉雅山的迎风坡，这里有大量的地形雨，这样，气候便和地形、位置相互联系起来了。

　　二。对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。对地理原理、要领的掌握，并不要求象、分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。例如：“在自然界中，对人类有利用价值的`阳光、空气、水等都是自然资源”这一对自然资源概念的理解。我们应该抓住两个要点：第一，自然界中存在的，不是工业产品。如，汽油，虽然对人类有利用价值，但不是人类从自然界中直接获得的，它是工业产品。第二初中英语，是对人类有利用价值的。没有利用价值的不是，如沙漠虽然在自然界中存在着，但目前，对人类没有利用价值，也不是自然资源。这样就可以了。

　　地理有一个正确的十分重要，但有一个端正的态度对学好地理同样也十分重要。

　　希望同学们端正学习态度，掌握正确的，把地理课学好。

　　地理复习资料之世界的居民

　　【——总】我国是世界上人口最多的国家，下面的小编为大家整合了详细的初中地理复习资料之世界的居民，有兴趣的同学可以来记记。

　　世界的居民

　　1、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率

　　2、人口密度=人口总数÷面积

　　3、世界人口分布稠密区：亚洲东部和南部，欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区。

　　世界人口分布稀疏区：干旱缺水的沙漠地区，高温潮湿的雨林地区，终年严寒的高纬度地区初中物理，

　　地势高峻、空气稀薄的高原山区。

　　4、人口问题：

　　人口增长过快，会导致粮食紧缺、住房紧张、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧张等问题。