怎样让孩子爱上学习观后感

时间:2024-06-13 17:09:39 简单学习 我要投稿

怎样让孩子爱上学习观后感15篇(推荐)

  看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,撰写观后感可以帮助我们提升自己。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编整理的怎样让孩子爱上学习观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

怎样让孩子爱上学习观后感15篇(推荐)

怎样让孩子爱上学习观后感1

  晚上特意找了一个安静的时间观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》讲座,看后,感触颇深。

  王老师说得很对,作为教师、医生等职业都会有上岗证,合格方可上岗,而唯有家长这一职业没有上岗证,当然也不是每一位父母都做好了为人父为人母的准备,但是那个可爱的小精灵还是光顾了。既生之,就要对其负责任,负责他吃穿等等,最为重要的就是教育。光理解字面意思,传统的一定认为教育是老师学校的义务,但是在现在,已经不是光靠学校和老师就能教育好的,而家长才是从孩子出生到他长大那一刻最为重要的老师。

  小时候我的父母由于文化水平有限,我总是很羡慕一些学历较高的同学的父母,因为他们能给我的同学不仅是学习上的指导,更重要的是他们可以交朋友,我的同学更多的会和其父母交流自己的心事。所以,当我已为人母时,我也希望我可以是我孩子的大朋友,而不单单是光能给他吃穿的物质支柱,更多的我希望成为他的精神支柱。

  每一位父母都望子成龙,望女成凤。是的,谁不希望自己的孩子是人中龙凤,但是首先正如王金战老师所说,父母的心态要好,父母心态好了,孩子的性格才能好,才能正向地去看待一些问题。好孩子是夸出来的`,的确,谁都喜欢听好听的,孩子那么小,他更多的希望从老师和爸爸妈妈那里听到积极正面的言语,成绩很重要,但是我不希望我的孩子成为我实现某些理想的“工具”。

  孩子在刚刚步入小学时,我比他还紧张,因为孩子们的水平参差不齐,我的孩子未必是最好的,我也不会强逼他成为最好,我希望他每一天都能快乐,每天回来和我分享他在学校是怎样度过他快乐或者不快乐的一天。一次他考试,数学错了很多,当时我看了卷子,都是粗心不应该错的,孩子看我的表情很紧张,他低着头不敢说话,我也看出了他尽力了,可能这次失分了有他的原因,我捏着卷子,我对自己说,鼓励孩子,相信他可以下次可以比这次做的更好,哪怕进步一分或者两分,我对孩子说,没关系,成绩代表不了一切,重要的是你能掌握了这些题型,这次妈妈和你一起分析这些都错在了哪里,下次我们就不在这个地方犯错了,孩子也开始叽叽喳喳的说原因,以及下一次要怎么做。我不希望我的孩子怕我,可能他现在能考100分,但是在他未来的人生道路上,做人未必能做到100分。我希望孩子能有一个好的性格,积极向上乐观地去面对问题,有一个好的心态及好习惯。

  孩子现在已经是一名一年级小学生了,他刚刚迈开他的第一小步,在这六年的学习生涯中,他会经历无数次成绩测验等等,但是无论什么时候我都会陪在孩子身边,在学校有老师教育,但是孩子在家的时间更多,他也会一天比一天懂事,明事理。现在的孩子都比较早熟,父母教育一个孩子,如履薄冰,时刻要把握好一个度,把他当朋友,尊重他,让他有自己的思想,不能事事处处大包大揽,他碰钉子了,自然会想起爸爸妈妈跟他说的话,在他成长的道路上指导他,告诉他思路和方法,剩下的让他自己去尝试,因为我们不能跟孩子一辈子,授人以鱼不如授人以渔。

  王金战老师的讲座让我们很受益,也很及时在孩子入小学初期给我们敲了警钟!每一个孩子都非常优秀,每一个孩子都是一个可爱的精灵,小心,精心地去呵护他们,给他们一个自由自主的童年,给他们更多的肯定及正向地引导。

怎样让孩子爱上学习观后感2

  周六早晨,我和妈妈一起观看了由中国人民大学附中王金战老师主讲的《如何让孩子爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获了很多。

  王老师讲到考试不紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。看到这里,我自己也有这个毛病,大考时,紧张,出冷汗,坐立不安,让我整个心情都是灰暗的,以至于没有发挥自己的正常水平。自己也找过一些方法,但还是有一点紧张,我听了王老师的.讲座,觉得可以试试,将我的考前紧张综合症治好。

  当然,家长在我们成长中扮演着重要的角色,他们不防去关注我们的进步,哪怕是一点点,请不要吝啬于那一句“你真棒!”这会是我们前进的动力,有更大的兴趣去做某件事。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励与陪伴,我们会爱上学习的。

  除此之外,我们自己也要端正态度,为实现自己远大的梦想而认真地学习。梦想的路上是充满危险的,不经历风雨怎能见彩虹?我们要一个个跨越,一个个解决,这些最初的信念,便是端正良好的学习态度!

  看完王老师的讲座,在家长与孩子双方面中,我认为下列因素重要:

  1、培养兴趣,建立好习惯——应该让孩子从爱好出发,给他们一些有挑战的问题,激发他们的忘我精神和征服欲。久而久之,他们便会主动去体味这种感觉。

  2、理解孩子强弱项——家长在对于孩子文理科成绩不平衡时,经常赞赏他们某科或某方面,孩子会更主动的去发挥优势。此外,他们也不会允许自己的弱项太差,同样会拼命的学习。

  学习在家长和孩子双方面中,两者都需要付出,在人生的道路上,我们共进退。

怎样让孩子爱上学习观后感3

  周六陪同孩子观看北京人大附中王金战老师的讲座《怎样让每个孩子都爱上学习》。看到标题我欣喜若狂,虽说女儿学习很用功,但是她对学习本身并不感兴趣,而且有偏科问题,这让我很担心,要知道如果学习没有兴趣的驱动,很难会走得长远。王金战老师是一位充满教育智慧的优秀教育者,听了他的讲座后,我茅塞顿开,不但对读初中的女儿来说是一件幸事,也对我和我的学生有很大帮助。

  王老师重点讲了怎样培养孩子的学习兴趣。王老师说:兴趣是学习的第一动力,提高学生各个方面的兴趣,关键看老师。“作为一个老师,一定要加强自身业务修养、职业素养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光”。我很高兴我的女儿的班主任是一位勤奋、认真、对待育人工作一丝不苟的好老师。同时我也在反省我自己,上课时竟然有学生睡着了(这名学生学习成绩很差)。我曾经用过赏识教育法,发掘学生身上的闪光点,去表扬和鼓励,但总是没有坚持下来,学生自然也没有很好地坚持。有时为了准备一节评优课,我上网搜索各种视频、图片等教学资源做成ppt课件,学生在课堂上就像被激活了一样,兴趣盎然,跃跃欲试XX年怎样让孩子爱上学习观后感读后感

  由此可见,兴趣是最好的老师。当学生对某件事物怀有特殊爱好时,就会更加关注这样的事物,也会想着主动去完成它,兴趣会使他们乐享其中,乐此不彼。前后对比,我发现自己对教学已经有了惰性,对学生的教育也变得简单。

  在今后的实际工作中,我将认真对待学生及家长的态度和做法,针对每个学生的不同特点采用不同的教育方法,通过组织有层次有目标的'班会,研究实用高效的教学方法,制作学生喜欢的教学课件,让学生爱上学习。除此之外,我觉得要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,一个家庭的学习氛围会对孩子起到潜移默化的影响。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧!

怎样让孩子爱上学习观后感4

  今天早上,我和妈妈一起观看了江苏教育频道播放的《怎样让孩子爱上学习》。主要内容有:怎样培养孩子的学习兴趣呢?孩子的学习成绩与哪些因素有关?怎样与孩子沟通?这三大主题。让我受益匪浅。

  现在作为学生,我们最主要的就是学习。因此,首先我们要善于发现和激发我们的学习兴趣。首先对学习我们要有发自内心的热爱。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。这句话的意思是懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。”就不如说我们,如果我们热爱学习,坐在那读几个小时的书都不感到疲劳,还兴致盎然,如果不喜欢学习的人,即使坐在那15分钟,就感到烦了。所以我们要把学习当作兴趣爱好。

  在学习中,还要学会沟通,现在正是父母对我们有高期待,也许会做出令我们反感的.事,这时就要和父母沟通,要理解父母,站在父母的角度想一想,这样对我们学习也会有巨大的帮助。

  学习也要讲效率,不是你天天对着学习就能学好的,在你累时,也要休息。打个比方,如果是你在一边与疲劳作斗争一边学习和在你精力充沛时学习,这是绝对不同的。所以讲求效率还是很重要的。

  在学习的过程中,我们要认真,要有好的心态,学会与父母沟通等,这都会对我们学习有很大帮助

怎样让孩子爱上学习观后感5

  今天听了王金站老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,我感触颇多,对我今后指导孩子学习有很强的针对性。受其启发,如果要想提高孩子的学习成绩,那就需要具有以下几点好习惯。

  首先,应该培养孩子专心致志、注意力集中的习惯,这也是最重要的一点。古语说,一心不可二用,做任何事情都是如此,集中精力、专心致志,做事就会事半功倍。

  培养孩子良好学习习惯是贯穿整个学习过程的,比如要求孩子上课认真听讲,不要摆弄笔书之类的,要求孩子写作业的时候心无旁骛,不要拖拉,要注意的是培养孩子习惯绝不是以扼杀孩子天性为代价的。

  其次要培养孩子预习的习惯,自学是获取知识的重要途径。老师是引路人,学生是学习的主体,学习中的大量问题主要靠自己去解决。而预习可以帮助学生提高自学能力,而习惯课前预习的孩子,总能在学习中处于主动地位,从而在学习中感受到快乐。我们都有这样的体会:如果没有预习过即将要学的内容,上课时打开课本,还不知道这节课要讲什么、要学什么,我们只能被动地听老师讲、被动地接受知识,若偶尔再开开小差,那么这节课听的效果就肯定很差了。

  再次要培养孩子及时复习的习惯。复习在学习过程中是一个很重要的环节,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯,但复习不等于简单重复,它是一个融会贯通、梳理整合、归纳总结的过程,在所学的基础上,进行联想、引申、提炼、归纳、升华使所学知识系统化、规律化、结构化。

  另外要培养学生观察思考的习惯。对客观事物的观察,是获取知识最基本的`途径,也是认识客观事物的基本环节。观是学习的“门户”,察是打开智慧的“天窗”。需要强调的是,培养孩子观察思考的习惯,一定要向孩子强调后者,看了不想,不是真正的观察,不可能真正地认识客观事物,一定要做到观察和思考相结合。

怎样让孩子爱上学习观后感6

  星期六早上7:50我看了由王金战老师讲的''怎样让每个孩子都爱上学习''

  王金战老师说:''学习要有了兴趣才学得好''这句话让我深有感触,我们要有兴趣才能学得好,没有兴趣在学习的话我们一定学的不好也学不进,王金战老师又拿出一个小纸条上面把他自己的`孩子比作滚刀肉,王金战老师说这是一个家长的错,王金战老师又举了一个例子,他说有一次一个家长带着一个孩子来到我家要我指导指导他的孩子,王金枝老师问他考了多少,孩子吓得不敢说,家长说考得太差边捶沙发,王金战老师让他出去看报纸,孩子颤巍巍地说他提高了两个名次,孩子说完像做错事一样低下头去,王金战老师说他太厉害了,在人大附中提高两个名次可是不容易的事。那个孩子非常开心。

  然后有一个家长举手说如何让孩子找回自信。王金战老师说要让孩子找回自信首先家长要信任孩子,家长如果都不相信自己的孩子,那孩子哪来的自信?

怎样让孩子爱上学习观后感7

  今天早上,按照老师的要求,我准时守在电视机前收看王金战老师的讲座,出于好奇,妈妈也陪着我一起看。

  王老师谈了他对学习、教育的见解。王老师讲十四岁之前,是培养孩子智力发展的黄金时代。好的学习环境对于孩子的学习是十分重要的。它不仅影响着学习,还会影响到孩子的身心健康发展。另一个影响孩子学习的非智力因素是心态。如果心态好,想成绩好,并不是什么难事,但要是心态不好,那可就很难说了。要想让孩子的学习成绩好,家长们应该先培养孩子对学习的兴趣,如果孩子对学习没有兴趣,那家长和老师怎么努力都是徒劳。在跟孩子的相处过程中,不要总是严厉的,要学会理解孩子,尊重孩子,多与孩子沟通,在生活中培养孩子的兴趣爱好,发现孩子的长处。孩子需要家长的鼓励和尊重,而家长最重要的是用欣赏的`眼光看待孩子。

  王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,不要总是好高骛远,总是想着和第一名比,这样只会让我们的学习成绩不断下滑,我们应该根据自己的实际情况制定学习计划,尽量与比自己学习好但相差不多的同学比。这样,就能使我们的心理压力减少,自己的目标也比较容易达到,这样不断的进步,就能轻而易举的达到最初的目标。

  我想:父母应该选择好的方法让孩子爱上学习。我们也应努力学习,追求进步。

怎样让孩子爱上学习观后感8

  今天上午陪孩子一起观看了王金战老师主讲的《怎样让每个孩子爱上学习》专题讲座,让我受益匪浅。

  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生。”作为家长,首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。应让孩子对学习有发自内心的热爱。是孩子保持良好的心态,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的游戏;多带孩子与大自然亲近,在生活中学习书本上没有的知识,引领孩子们走上爱学习的道路。

  我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的.”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。

  为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的辛勤付出,才能奢望明天的丰收和希望。

怎样让孩子爱上学习观后感9

  看了王金战老师的讲座,让我受益匪浅。并让我懂得了影响学习的决定性因素有两个,并不是天生还是后教的,一是智力因素,二是非智力因素。

  在人的大脑里,其实非智力因素占有的比智力因素多得多,智力因素还不到百分之十的几率!所以,学习室靠自身的,而并不是靠天生的。而在学习中,心态最为重要。就算天生聪明的人,到了最后态度不端正会导致“天才”的“衰败”。

  每个人的心态都是不一样的,学习也是不一样的,每个人的性格,心理状态,以及自信心,世界上没有教不好的学生,老师所说没有自信心,紧张,压力大,心理负担重,都可能会导致学习成绩的好坏,只有学习方法好才会有可能变的好。

  但,同时家长也要知道学习环境的好坏也会影响着我们的学习。吵闹的'地方和安静的地方,灯光明亮的地方和灯光灰暗的地方,不同的地方学习效率也会有着很大的差异。根据自己喜欢的方向走,那么就会产生兴趣,产生了兴趣,效率就会变高,效率一高,学习成绩就会有所提升。往往那些家长都会逼迫着我们去做不喜欢的事,却从来不会考虑到我们的感受,也有可能会导致学生厌学。

  如果学生厌学,就算是在好的老师,在好的学校,失去了对学习的兴趣,那么这一辈子就毁掉了。学习,就是要在快乐中学习,对学习产生兴趣,只有这样才会再次的激发大脑。如果没有这种在学习中快乐的感受,那么不就像“生了锈”的铁吗?

  所以,要让学习好,就要去喜欢,去投入,正确的学习方法,才会使一个人变得优秀。

怎样让孩子爱上学习观后感10

  一直以来,学习是一件让家长和学生们伤脑筋的事,更是一件让家长为了自己的孩子买上一大摞试卷苦心规划孩子未来的一件头等大事。自看了《郑日昌老师的讲座》后,我明白了,学习不是一件痛苦的事,而是一件令人享受的事。

  学习要讲究学习效率。效率可以使一个人事半功倍。学习中的难题,只要高效倍的去做,高效倍的去想,难题就会攻破。学习=学习效率乘以学习时间。效率高,得到的也就多。许多人非常努力却得到的不多,这是因为他的学习方法不对。本来都是在同一条起跑线上,却因没能够持之以恒被人反超,得到了不理想的结果。这就是学习方法的不对。

  看完讲座后,我发觉自己本身存在的问题也是蛮大的。像如没能够认真的对待作业的这个问题。

  作业是一个辅助我们巩固知识的很有效的方法。如果我们是一架飞机,那么它就是引擎,助我们飞翔于蓝天之上。而我们却一直在厌恶它,甚至引起了抄作业的不良行为,这就是态度的问题。态度决定一切。学习的道路上,无所作为,仅凭这聪明与智慧无法得到真正的学习成果。正如《为学》中所说“自恃其聪与敏而不学者,自败者也。”自己凭着自己的聪明却不努力学习的人,是自己毁了自己。即使有着不足以得意的聪明与才能,而努力学习,态度端正的人,终是成功的'赢家。或许真的如我们所说:“天生得到的,并不是那么重要。”但这要是端正了态度,用认真积极向上的态度去做事,即使得不到成功,收获也是甜蜜的。也就是说即使你心中有一个梦想,如不努力实现,那它就是一个空想。

  许多人认为,为什么别人的孩子能够玩得好,学的也好,自己的孩子却强迫自己努力学习,而又达不到别人的效果呢?要我说这就是时间安排出现了问题。

  合理的时间安排是提高学习效率的一个重点。每天定时的预习和复习,能够提高人的记忆能力。所以说,有些人的记忆能力并不是天生就能超过别人的。像如列夫托尔斯泰,之所以记忆力超群,并不是天生聪慧,而是平时经常背诵诗句,并且每天坚持。每天的记忆力都在不断提高。也正是如此,列夫托尔斯泰在文学上得到了辉煌的成就。这正是预习和复习的重要之处。如果长时间的不预习和复习,那么知识便会悄无声息地溜走。复习像铁锁,束搏住了“知识”的自由,也可以说是更加牢固。时间上的安排,让我们都不知所措。但是如果每天我们都在没有计划,没有目标中生活,那么其结果就会像一只无头苍蝇一般,不知何去何从。

  学习并不是痛苦的,而是应该让我们感到愉快的事情。飞机能够持续的上升,是靠引擎的不断完善和改良,同时也要接触到周围的条件。如果我们有一天,能够像它们一样持续飞翔于蓝天,那就需要我们不断的试验。带来的结果或许是折断或是破损。可是在那破损的飞机下,他总有一天能够骄傲的飞翔........

怎样让孩子爱上学习观后感11

  现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。

  今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。

  让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的`不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。

  王老师用他的切身体会告诉我们,只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担,彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程,需要扎扎实实循序渐进,不论对学生还是对家长都是任重而道远。

怎样让孩子爱上学习观后感12

  星期六早上7:50我看了由王金战老师讲的''怎样让每个孩子都爱上学习''

  王金战老师说:''学习要有了兴趣才学得好''这句话让我深有感触,我们要有兴趣才能学得好,没有兴趣在学习的话我们一定学的不好也学不进,王金战老师又拿出一个小纸条上面把他自己的孩子比作滚刀肉,王金战老师说这是一个家长的错,王金战老师又举了一个例子,他说有一次一个家长带着一个孩子来到我家要我指导指导他的孩子,王金枝老师问他考了多少,孩子吓得不敢说,家长说考得太差边捶沙发,王金战老师让他出去看报纸,孩子颤巍巍地说他提高了两个名次,孩子说完像做错事一样低下头去,王金战老师说他太厉害了,在人大附中提高两个名次可是不容易的事.那个孩子非常开心.

  然后有一个家长举手说如何让孩子找回自信.王金战老师说要让孩子找回自信首先家长要信任孩子,家长如果都不相信自己的'孩子,那孩子哪来的自信?

怎样让孩子爱上学习观后感13

  王金成,著名教育,全国优秀教师,他从教三十多年,曾任班主任,教导主任,校长等职。

  看了《怎样让孩子爱上学习》,王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们的家长如何对待孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为孩子的家长要善于发现,尊重和激发孩子的学习兴趣。要让孩子对学习发自内心的热爱。正如王老师所讲,培养孩子的兴趣不仅是孩子身心健康发展的关键,也是孩子学习进步的重要保障。

  王老师还讲道,没有教不好的孩子,是的。其实每一个孩子在内心都一种向上的力量,没有任何一个孩子会说;“我并不想上进。”没有笨孩子只有懒孩子。

  正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为的家长,在教育孩子往往陷于一种误区。家长总是用家长的模拟的标准去要求孩子,他们永远只看中孩子的成绩,而忽略了孩子的感受。

  如果孩子对一件事没有兴趣,而家长却逼孩子去做那一件事,我想这件事这个孩子一定做不好,倒不如你培养孩子对这件事的兴趣,再让孩子去完成,我想这样子效果会好的多许多。

  孩子听话的时候是天使,不听话的时候则是魔鬼,家长总用自己的标准去衡量孩子,当孩子考试没考好的.时候,如果家长总是打骂孩子,那么不仅会增加孩子的心理压力,使孩子没有信心,还会对孩子造成更严重的伤害。家长要懂得尊重和鼓励孩子,不能将自己的孩子去与别的孩子攀比,不能逼孩子去学习他不想去学的东西,只要家长教育好孩子,废才也会变成人才。

  这次演讲的思想给了我很大启迪,我要更端正态度,要更努力,认真去学习。

怎样让孩子爱上学习观后感14

  今天早上起早打开电脑观看王金战老师讲的《怎样让每个孩子爱上学习》,感触很深。

  王老师说的学生学习好的两个因素主要是“智力因素”和“非智力因素”,“智力因素”占10%,“非智力因素”就占90%。“智力因素”主要是靠学生先天性的智力是否发达,这个没什么好说的。而学生学习好的最重要的一个因素就是“非智力因素”,非智力因素就是指家庭中父母的吵架,老师的鼓励或批评等都会影响着学生们的心理。如果父母经常吵架,或老师经常批评学生等问题都会给学生更造成很大的打击。让学生静不下心来学习。导致学生学习成绩直线下滑。

  还记得王老师举的一个例子。是说有一个学生学习成绩非常的差,父亲带着他去找王老师,王老师让他努力先往前提高两个名次。他只是稍稍努力就提升了两个名次,王老师感觉他还是很有才能的。就给他了很大的鼓励。而他的父亲却还是教训了他一顿。王老师却是告诫他父亲说:“回去赶快和孩子道歉,没有一个人的`孩子能一次考到第一名,只能一点一点的慢慢来。”他的父亲回去以后就给孩子道了歉。

  这个故事就告诉了我一个很简单的道理,做事不要总想着后面,要一步一步的向前去,走完了这一步再走下一步,做完了这件事在做下一件事,比如说我现在的作业很多,总是感觉做不完,可是我一科一科的写,最终还是快乐地完成了作业!

怎样让孩子爱上学习观后感15

  现在的孩子生活条件优越,不懂人生哲学。和在家玩电脑游戏相比,上学真的是一件又累又无聊的事情。如何让孩子爱上学习,是一直困扰我的一件事。

  今天,听了王金战的讲座,我终于找到了解决这个问题的金钥匙,就像一个令人清醒的时刻。这是一次值得慷慨的演讲。深刻的`道理用朴实、写实、接地气的事例和幽默的语言表达出来,句句都到了我的心里。王先生说,不管现在做什么工作,都要持证上岗,通过学习取得资格证。只有负责这么一个影响下一代教育的重要工作的家长,才可以不学习,随时上岗。所以,每个父母都应该随时随地虚心学习,不仅是为了自己的未来,也是为了孩子的一生。

  让孩子爱上学习,靠的是“兴趣”和“心态”。首先要善于发现、尊重、激发孩子的学习兴趣,让孩子不把学习当成一种罪过。这就需要孩子有良好的心态,充分调动学习的积极性。对于家长来说,要培养孩子的自信心,用欣赏的态度对待孩子,发现孩子的优点和进步,及时表扬。而不是按照你脑海中为孩子设定的模式和框架去要求孩子,批评孩子。学会尊重孩子,让孩子养成良好的学习态度。对孩子最大的伤害,往往来自他最亲近的人。父母的表情和语气对孩子的伤害很大。这就需要我们的父母时刻注意自己的行为。“孩子对父母的不满无处发泄,只能用消极学习来反击。”这句话值得每个家庭反思。

  王老师用自己的亲身经历告诉我们,只有孩子考上了理想的大学,才是每个家长放下肩上的担子,彻底放松的时候。你可以一夜暴富,但你不可能在短时间内成为教授或学者。学习是一个积累和发展的过程,需要脚踏实地一步一步来。无论是学生还是家长,都是任重道远。

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