怎样让孩子爱上学习观后感

时间:2024-06-21 09:47:30 简单学习 我要投稿

怎样让孩子爱上学习观后感(大全15篇)

  当认真看完一部影视作品后,相信大家增长不少见闻吧,观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。那要怎么写好观后感呢?以下是小编为大家整理的怎样让孩子爱上学习观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

怎样让孩子爱上学习观后感(大全15篇)

怎样让孩子爱上学习观后感1

  学习,自古以来就是我们学生的职责。学习不是为父母、老师而学,而是为自己学的。可是怎样去学,有什么方法学的轻松点。就连自己还没找到适合的方法。

  有一句话说的没错,学习本来就不是什么快乐的事情。相反的,学习是乏味枯燥的,根本没有专家所说的那么的有乐趣。说的,人一生下来就是受苦的,前半辈子吃苦多,后半辈子就会幸福快乐。这句话是对的。不同的人会对学习有不同的态度。学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的学生。可是我们真的只屈于这三个词吗?那么容易认输吗?

  我们还年轻,还有梦,不可以只认命。学习好的人也是他们拼出来的,而那些成天羡慕他们的人又做到了什么。你们付出了么,拼了么。你们没有!我知道现在的学习压力大,有些人承受不了。可咬咬牙不就过来了吗,有什么好抱怨的`。

  学习本来就不是什么简单的事儿。让孩子真正爱上学习也是件天方夜谭的事。我们必须努力,残酷的社会会让我们明白一切。不要去羡慕,不要自暴自弃。我们跟他们一样好,并不比那些学习好的人差。不要有太大的心理落差。自己去努力,去实现,那种滋味应该是很甜、很甜的。

  所以,放下你那吊儿郎当的姿态。拿起书本,在书海中遨游,也别有一番滋味啊。

怎样让孩子爱上学习观后感2

  晚上特意找了一个安静的时间观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》讲座,看后,感触颇深。

  王老师说得很对,作为教师、医生等职业都会有上岗证,合格方可上岗,而唯有家长这一职业没有上岗证,当然也不是每一位父母都做好了为人父为人母的准备,但是那个可爱的小精灵还是光顾了。既生之,就要对其负责任,负责他吃穿等等,最为重要的就是教育。光理解字面意思,传统的一定认为教育是老师学校的义务,但是在现在,已经不是光靠学校和老师就能教育好的,而家长才是从孩子出生到他长大那一刻最为重要的老师。

  小时候我的父母由于文化水平有限,我总是很羡慕一些学历较高的同学的.父母,因为他们能给我的同学不仅是学习上的指导,更重要的是他们可以交朋友,我的同学更多的会和其父母交流自己的心事。所以,当我已为人母时,我也希望我可以是我孩子的大朋友,而不单单是光能给他吃穿的物质支柱,更多的我希望成为他的精神支柱。

  每一位父母都望子成龙,望女成凤。是的,谁不希望自己的孩子是人中龙凤,但是首先正如王金战老师所说,父母的心态要好,父母心态好了,孩子的性格才能好,才能正向地去看待一些问题。好孩子是夸出来的,的确,谁都喜欢听好听的,孩子那么小,他更多的希望从老师和爸爸妈妈那里听到积极正面的言语,成绩很重要,但是我不希望我的孩子成为我实现某些理想的“工具”。

  孩子在刚刚步入小学时,我比他还紧张,因为孩子们的水平参差不齐,我的孩子未必是最好的,我也不会强逼他成为最好,我希望他每一天都能快乐,每天回来和我分享他在学校是怎样度过他快乐或者不快乐的一天。一次他考试,数学错了很多,当时我看了卷子,都是粗心不应该错的,孩子看我的表情很紧张,他低着头不敢说话,我也看出了他尽力了,可能这次失分了有他的原因,我捏着卷子,我对自己说,鼓励孩子,相信他可以下次可以比这次做的更好,哪怕进步一分或者两分,我对孩子说,没关系,成绩代表不了一切,重要的是你能掌握了这些题型,这次妈妈和你一起分析这些都错在了哪里,下次我们就不在这个地方犯错了,孩子也开始叽叽喳喳的说原因,以及下一次要怎么做。我不希望我的孩子怕我,可能他现在能考100分,但是在他未来的人生道路上,做人未必能做到100分。我希望孩子能有一个好的性格,积极向上乐观地去面对问题,有一个好的心态及好习惯。

  孩子现在已经是一名一年级小学生了,他刚刚迈开他的第一小步,在这六年的学习生涯中,他会经历无数次成绩测验等等,但是无论什么时候我都会陪在孩子身边,在学校有老师教育,但是孩子在家的时间更多,他也会一天比一天懂事,明事理。现在的孩子都比较早熟,父母教育一个孩子,如履薄冰,时刻要把握好一个度,把他当朋友,尊重他,让他有自己的思想,不能事事处处大包大揽,他碰钉子了,自然会想起爸爸妈妈跟他说的话,在他成长的道路上指导他,告诉他思路和方法,剩下的让他自己去尝试,因为我们不能跟孩子一辈子,授人以鱼不如授人以渔。

  王金战老师的讲座让我们很受益,也很及时在孩子入小学初期给我们敲了警钟!每一个孩子都非常优秀,每一个孩子都是一个可爱的精灵,小心,精心地去呵护他们,给他们一个自由自主的童年,给他们更多的肯定及正向地引导。

怎样让孩子爱上学习观后感3

  学习,对于每个孩子来说都不难,可是,对于热爱学习这个主题就成了孩子们的难题了!自从听了王老师的演讲之后,突然发现学习很有趣。

  到底怎样才能使孩子们爱上学习呢?王金战老师是这样说的:要培养孩子对于学习的兴趣,首先要注重孩子学习的环境,心态,智力,自信心这四点终身受益的学习方法。

  王金战老师的'教育使我恍然大悟,像是一只迷路的鸟儿,找不到自己回家的路。王金战老师讲到及时预习及时复习时,不知为什么,感觉鼻头有一丝酸酸的凉意,我低下了头,手托着腮,双腿一齐并在沙发上,感到不太好的预感。妈妈看到我这副垂头丧气的样子,无奈的摇了摇头,情不自禁地说:“我每次都跟你说要提前预习,及时复习,你就是不听,这是一个很好的学习方法,赶快把它积累到笔记本上吧!”听了这话我感到很惭愧,无言以对,只好按妈妈的吩咐照做。不过,回想起以前的学习方法跟王金战老师的一比,简直就是天壤之别。

  回到家第一件事就是做作业,,这个习惯还是不错的,做完作业之后就开始玩,至于预习复习早就抛到脑后了。而“作业团”们就会自言自语地说:"难道主人不要我们这些小乖乖了吗?"而且我也没意识到预习复习的的重要性。妈妈问时,我就会鸦雀无声,妈妈就会唉声叹气。

  以后,我不会再让妈妈为我唉声叹气,也不让作业找不到主人,不让自己再受到批评……王金战老师,谢谢您,您的这堂《怎样爱上学习》使我受益匪浅。

怎样让孩子爱上学习观后感4

  谁不想把自己的学习学好?谁不想有一个理想的成绩?可是到底该怎样学习呢?通过王老师的讲座,我收获多多。

  王老师讲家长不需要任何培训,不需要任何资格证书,就能成为孩子的父母。可在孩子的教育上往往会陷于一种误区。家长总是用一种自己模拟的标准去要求我们,他们看中的永远是我们的成绩,而忽略了我们的感受和兴趣。家长们“望子成龙,盼女成凤”的功利心态,使他们觉得自己做的还不够,处处“见贤思齐”,唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报补习班,不停地催促我们学习、学习、再学习。家长们忽略了孩子的愿望和爱好。这么做,只是通过外在的手段推着孩子走,没有给予孩子一定的自由发挥时间,忘了孩子也需要把内在的引擎建立起来,这样我们的未来才可以独立自主地跑很远、很久,而不是离开了学校和父母就无所适从。

  王老师还讲到,培养孩子的.兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。家长要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。

  我们学习兴趣的培养,首先需要家长努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让我们感到家长和我们在一起。不让我们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助我们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享我们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为我们不断前行的动力。

  这次演讲给了我很大启迪,我要端正态度,努力学习。

怎样让孩子爱上学习观后感5

  周六上午,和孩子一起观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。

  正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为父母的我们,在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成龙,望女成凤”的功利心态,使我们唯恐孩子落在后面,于是不停地为孩子报班,不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的'关键,也是孩子学习进步的重要保障。作为父母,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩子学习的兴趣化培养,作为父母我感觉,首先要努力提高自己的学习以适应孩子。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到父母和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。

  我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。王老师说,我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。孩子特别在乎父母的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。我们要学着去尊重孩子,尊重他们的兴趣和爱好,尊重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。在认可中让他们找到自信和力量。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对父母来说是多么的有意义。

  我感觉要让孩子爱上学习,首先父母自己要先爱上学习,孩子身边最近的言传身教,无疑对他们来说是最深刻、最重要的。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧。只有今天的勇于付出,我们才能奢望明天的丰收和希望。

怎样让孩子爱上学习观后感6

  昨天早上8点,我和父母准时观看了王金战老师的《如何让孩子爱上学习》。》

  孩子哪里有爱好(特长),就让孩子往哪个方向发展,不要强迫孩子往他不喜欢的学科发展。如果那个孩子喜欢奥数,即使他做不到,他也会尽力去想,即使他满头大汗。相反,如果那个孩子不喜欢奥数,你再怎么劝他,他也学不会。

  有些家长经常骂孩子滚刀肉傻什么的,但是这些家长有没有考虑过孩子的感受?而且,一个孩子的心态和他的学习密切相关。如果孩子的父母经常吵架,那么孩子的学习心态会受到很大影响。

  有些孩子经常被父母打骂。为什么?因为成绩不好?很明显排名提高了?为什么还被打?每个父母都希望有一个成功的'儿子。有一个孩子的父母是王金战的老乡。那个暑假,他的父亲把那个孩子带到王金战的家里,想让王金战教他。王金战老师问:“你上次的排名是多少?”孩子回答:“2…23”“那这次呢?”“二十一,”王金战先生说。“很好!你提高了两个位置。想想吧。如果每次都提高两个名次,到高考的时候会是什么样子?”

  我想说,“有时候,真的不是我们的错,而是父母认为他们说的都是对的,所有的错都落在我们身上。爸爸妈妈,我真的希望你们能体谅我们!”

怎样让孩子爱上学习观后感7

  观看了《怎样让孩子爱上学习》,以下为观看收获:

  压力

  每个学生或多或少的都会有压力,可能来自于父母老师的期待,也可能来自同学的眼光。压力是把双刃剑,适当的时候,它会鞭策你,激励你,使你前进的脚步更快更大步。而物极必反,过度的压力堆积只会成为你前进的负重,终有一天,压垮你的肩膀。而做到适度的压力却由不得我们。父母老师的失望,同学异样的眼光,在你有一点小小的退步的时候蜂拥而至,把你推向风口浪尖,无形之中对你造成压力。你说下次一定争会名次,坚决不退步不原地踏步。那不是有目标,而是被压力蒙蔽了双眼。因为有压力,你说坚决要考好,而又因为坚决要考好在原来的压力上又给自己第二层压力,一到考试就紧张。试问,这样的恶性循环,你能成功吗?压力不由我们而来,而接不接受的选择权却在我们的手冢,也就是如何让正确对待他人给我们的压力。首先,我们要正确认识自己,自己的水平如何?自己所承受的最高极限在哪里?不要给自己定过高的要求,想一步跨到天上,那不就是白日做梦吗?这种自找压力的表现我们坚决不能做;再者,不要过度在意他人的眼光,嘴巴长在别人脸上,说什么那是这人素质的问题,并不是我们能够控制的。你完全可以用看娱乐新闻的态度面对——笑了之;学会自信。不要认为自己很差劲,你要清楚,连自己都看不起自己的人是没有办法得到别人的尊重的;事实胜于雄辩,一味的反驳别人对自己的评论,不如用一张试卷狠狠的反击。

  效率

  实不相瞒,一般每天家庭作业耗时不超过一个小时的情况下,我回家的第一件事是看娱乐新闻或者动画片放松自己。有时候二十分钟,长些的一个小时都有。这些时间,我完全可以把家庭作业写完,但是我没有,因为一整天高度集中精神学习会造成大脑的疲劳,它需要休息。(我很庆幸我爸妈对此不表任何态度)而写作业的时间大多集中在晚上七点至八点间的一个小时内,此段时间我的`效率一直很高,有时候三四十分钟就能解决所有的作业,剩下的时间看课外书。八点开始背一个小时的书,九点开始写课外作业。十点,即使没写完也准时顺脚。这是回家后的效率,还有便是学校学习生活的效率。每节课四十分钟,若保证每节课神游的时间不超过八分钟,那么这节课的效率就很高了。有人说课堂的效率在于老师的教学水品。一个老师教的好久学的好,教的不好也肯定学不好。其实不然。每个老师都有各自的性格。你不能雅秋每个老师都是赵本山的弟子。难道上课枯燥的老师就教不出好学生了?好学会的老师都是演过小品的?这是不可能的。老师是一样的,好与不好在于学生是否认识到了学习的重要性。良药苦口,对你重要的有益的,都要全部结合搜,哪里是你想不想的问题,是你需不需要!在学校的效率还在于自己找事做,课堂作业写完了就没事了?有那时间为什么不能写写家庭作业呢?早点写好,不也减轻了回家时的作业压力了么?

  适当的排解压力,提高效率。愿我与众多同学可以在学习这片苦海找到属于自己的心理鸡汤。

怎样让孩子爱上学习观后感8

  王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的'把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的,把学习当成受罪。

  王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到的人潜能仅能开发到百分之到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。

  对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。

怎样让孩子爱上学习观后感9

  今天我了观看怎样让每个孩子都爱上学习这堂讲座。王老师诙谐幽默的演讲给我留下了深刻的印象。并深深的陷入自责和惭愧中。

  王老师说的很对,对于"无证"的家长,在教育孩子的路上我是一路摸索走过来,往往就犯了致命的'错误。记得孩子四年级的一次考试,孩子数学成绩考得不理想。还没走出校门眼泪就噙满双眼,我丝毫没考虑她的感受,气急败坏的责骂咆哮。今天听了王老师的讲座回想当初我的做法,多愚钝啊。就因为孩子的一次失误就把孩子的自信心打落低谷,就因为孩子的一次失误就把孩子否定的一无是处,今天和孩子一起看讲座,当王老师讲到此处时孩子扭头深深地看着我,我没有勇气面对孩子的眼神。

  王老师举了一个例子:一位初中同学,在模拟测试上得了第一名,她想,下次我还要得第一名,压力就特别大,结果倒退了四名,她的妈妈阴着脸,她想,太对不起妈妈了,下次一定要考好。压力就更大了,满脑子都想着怎么考好,上了考场,一点都放松不下来,结果可想而知,第十名!每次都后退,现在已经到全班第三十名了,一点信心都没有了。后来,她见到了王老师,王老师语重心长的对她说:"下次考试,不要紧张,也不要给自己压力,只要考到第二十八名,你就成功了。"王老师的一席话,让她恢复了信心,考了全班第十三名,又变成了那个阳光自信的女孩。

  生活中找寻孩子成长的足迹,学习中发现孩子前进的步伐。在孩子成长的过程中家庭教育起到了重要作用,找到适合自己孩子的学习方法,寻到属于自己孩子的学习方式,学习就不再可怕。让孩子在快乐中学习。

  通过这次观看,我学习到了很多,了解了很多。感谢王老师让我体会到,只要正确引导,每个孩子都是天才。更让我深深的体会到作为一名家长,和孩子站在一条平行线上,不要居高临下,让孩子知道学习是一种心态,每次学习之前,都要端正心态,不要浮躁,考试也不要有压力,轻松对待,就像玩游戏那样。当你心平气和的对待学习时,你会发现,其实学习很有趣。

怎样让孩子爱上学习观后感10

  今天周末我早早的就起床了,因为早上7:00天津少儿频道播放《怎样让每个孩子爱上学习》的节目,这个节目非常好,观看后我对王老师的讲解有深刻的感悟。

  每个孩子都是一个独立存在的个体,他们有各自的个性,让每个学生都爱上学习,从学习中得到乐趣,这才是提高学习成绩的有效方法。

  首先,应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多,比如对低年级的'孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的一种游戏,引领孩子们走上爱学习的道路。

  其次,要使孩子真正的爱上学习,需要用欣赏的眼光去看待孩子,发现进步,发现优点要给予及时表扬;不懂的问题一定要及时复习、弄懂;使孩子充满自信有效率的学习,从而极大地激发了他们学习的积极性,对待学习,就会变得更大胆,更勇敢了。久而久之,他们便主动去体味这种感觉了。

  让我们立刻行动起来吧,把每一门功课都学好,学扎实。

怎样让孩子爱上学习观后感11

  星期六早上,我看了王金战老师的讲座,我觉得收获不小。王老师对我们小学生的想法了解很多,王老师讲到着怎样培养学习兴趣,我觉得首先家长对我们不能有太大的压力,给我们创造一个良好的学习环境,不要逼我们不愿意做的事,只有自己感兴趣,才能激发学习热情。

  每个学生都想成为班里的尖子生,成为大家瞩目的焦点,我也不例外,虽然我已经很努力了,但是我的`成绩仍然不是很好,这时候,我就希望妈妈能够理解我,鼓励我,不要让我灰心丧气,让我有更多的信心和勇气。

  在学习的道路上老师是指路的明灯,家长是鼓励我勇往直前的使者,而我是最重要的那个人,学习不是为老师,也不是为家长,而是为我们自己而学,只有努力学习才能成为21世纪的有用人才。看了王老师的讲座,我为自己制订了新的学习方案和目标,总的来说我和妈妈的共同目标。

  我的每一个进步离不开老师和家长的鼓励和关心,我会渐渐爱上学习,让学习成为轻松快乐的事。

怎样让孩子爱上学习观后感12

  今天看了《怎样让孩子爱上学习》的视频,受益匪浅,结合自己和孩子在学习方面的问题和想法,大致总结了以下几点:

  一、养成爱读书的好习惯。俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只有经常学习,生活中的好东西就全来了,因此,作为家长,要和孩子一起学习,共同养成爱读书的好习惯。近两年,孩子的读书兴趣明显提高,经常看起书来忘记吃饭,非常投入,用他自己的话说,仿佛变成了书中自己喜欢的那个角色。

  二、养成良好的学习生活习惯。千万不要强制孩子学习,要逐步激发孩子的学习兴趣,激发他的积极性。要想学习成绩好,不是说好就能好的`,首先要爱上学习!当我们谈起学习的时候,有些人认为学习是件简单的事,有些人觉得学习枯燥无味。但是,仔细想想,学习可以给我们带来很多好处,不仅可以增长知识,还可以开阔视野。

  三、提高孩子的自信心。经常给孩子鼓励,善于发现孩子的优点,将其放大,让孩子感觉到自己是最棒的!提高了孩子的自信心,孩子会想法设法的做的更好,一件事情做好了,做另一件事情也会找到自信,相信自己会行。这样并不是说孩子的缺点就可以无视,置之不理,而是换一种方式方法,引导孩子意识到自己的缺点,自觉的去改正。如果只是一味的拿孩子的缺点去批评他,会让孩子感觉到自己一无是处,反而会形成破罐子破摔的不良习惯。

  四、多和他老师沟通,了解孩子在学校的情况。孩子都是具有两面性的,在学校和在家中的表现肯定不一样。有的孩子在家开朗,可能在学校就紧张腼腆起来,有的孩子却恰恰相反。通过和老师沟通,及时了解自己孩子的在校表现,也将孩子在家的表现情况及时反馈给老师,老师和家长共同针对不同的学生,采取不同的教育方法,共同使学习得到进步。

  每个学期结束,看到孩子的学习成绩,总会进行一些反思,考虑很多补救的措施和方法,但往往坚持不了多长时间。要想让孩子爱上学习,作为家长,首先应该爱上学习,持之以恒,给孩子做出表率,做出榜样。

怎样让孩子爱上学习观后感13

  一直以来,学习是一件让家长和学生们伤脑筋的事,更是一件让家长为了自己的孩子买上一大摞试卷苦心规划孩子未来的一件头等大事。自看了《郑日昌老师的讲座》后,我明白了,学习不是一件痛苦的事,而是一件令人享受的事。

  学习要讲究学习效率。效率可以使一个人事半功倍。学习中的难题,只要高效倍的去做,高效倍的去想,难题就会攻破。学习=学习效率乘以学习时间。效率高,得到的也就多。许多人非常努力却得到的不多,这是因为他的学习方法不对。本来都是在同一条起跑线上,却因没能够持之以恒被人反超,得到了不理想的结果。这就是学习方法的不对。

  看完讲座后,我发觉自己本身存在的问题也是蛮大的。像如没能够认真的对待作业的这个问题。

  作业是一个辅助我们巩固知识的很有效的方法。如果我们是一架飞机,那么它就是引擎,助我们飞翔于蓝天之上。而我们却一直在厌恶它,甚至引起了抄作业的不良行为,这就是态度的问题。态度决定一切。学习的道路上,无所作为,仅凭这聪明与智慧无法得到真正的学习成果。正如《为学》中所说“自恃其聪与敏而不学者,自败者也。”自己凭着自己的聪明却不努力学习的人,是自己毁了自己。即使有着不足以得意的聪明与才能,而努力学习,态度端正的人,终是成功的赢家。或许真的如我们所说:“天生得到的,并不是那么重要。”但这要是端正了态度,用认真积极向上的'态度去做事,即使得不到成功,收获也是甜蜜的。也就是说即使你心中有一个梦想,如不努力实现,那它就是一个空想。

  许多人认为,为什么别人的孩子能够玩得好,学的也好,自己的孩子却强迫自己努力学习,而又达不到别人的效果呢?要我说这就是时间安排出现了问题。

  合理的时间安排是提高学习效率的一个重点。每天定时的预习和复习,能够提高人的记忆能力。所以说,有些人的记忆能力并不是天生就能超过别人的。像如列夫托尔斯泰,之所以记忆力超群,并不是天生聪慧,而是平时经常背诵诗句,并且每天坚持。每天的记忆力都在不断提高。也正是如此,列夫托尔斯泰在文学上得到了辉煌的成就。这正是预习和复习的重要之处。如果长时间的不预习和复习,那么知识便会悄无声息地溜走。复习像铁锁,束搏住了“知识”的自由,也可以说是更加牢固。时间上的安排,让我们都不知所措。但是如果每天我们都在没有计划,没有目标中生活,那么其结果就会像一只无头苍蝇一般,不知何去何从。

  学习并不是痛苦的,而是应该让我们感到愉快的事情。飞机能够持续的上升,是靠引擎的不断完善和改良,同时也要接触到周围的条件。如果我们有一天,能够像它们一样持续飞翔于蓝天,那就需要我们不断的试验。带来的结果或许是折断或是破损。可是在那破损的飞机下,他总有一天能够骄傲的飞翔........

怎样让孩子爱上学习观后感14

  昨天早晨8点,我和爸爸妈妈一起按时观看了由王金战老师讲的《怎样让孩子爱上学习?》

  孩子在哪方面有爱好(有特长),就让孩子往哪一方面发展,不要强迫着的让孩子在他不喜欢的那一科发展。假如那个孩子喜欢奥数,就算是不会做他也会努力的去想,哪怕是想的汗流浃背、满头大汗。反之,假如那个孩子不喜欢奥数,无论你怎么劝他,他也不肯学。

  经常有家长骂孩子说滚刀肉呀笨呀什么的,但这些家长有没有考虑到孩子感受?而且,一个孩子的心态和学习好不好有很大的关系,假如一个孩子的爸爸妈妈经常吵架,那么,这个孩子的学习心态就会受到很大的影响。

  有的孩子经常还被父母打,被父母骂,为什么?因为成绩不好?明明名次提高了呀?为什么还会挨打呢?每个家长都有望子成龙的心愿,有个孩子,他的父母是王金战老师的.同乡,那年暑假,他爸爸带着那个孩子来到了王金战老师的家里,想要让王金战老师教教他,王金战老师问:“你上一次的名次是第几名?”那个孩子回答说:“2…23名”“那你这一次呢?”“21名”王金战老师说:“很不错啊!提高了2个名次,你想一想,如果你每次都提高两个名次,那你到高考会是什么样子?”

  我想说:“有时候,真的不是我们的错,而父母却认为他们说的就都是对的,把一切错误都落在我们身上,爸爸妈妈呀,我真希望,您可以体谅我们一下啊!”

怎样让孩子爱上学习观后感15

  昨天早晨8点,我和爸爸妈妈一起准时观看了由王金战老师讲的《怎样让孩子爱上学习》。

  王老师讲到,孩子在哪方面有爱好,就让孩子往哪一方面发展,不要强迫着让孩子往他不喜欢的那一科发展。假如那个孩子喜欢奥数,就算是这道题很难,他就是想的`满头大汗、汗流浃背,他也不会嫌累。假如那个孩子不喜欢奥数,无论你怎么劝他,他也不肯学。老师又说,对家长来说,培养孩子的自信,最重要的是要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬,在他取得成绩的一刹那,把你的表扬送过去;如果考试没考好,你要鼓励他,让他下次努力考好。

  王老师的讲座很精彩。这次演讲让我懂得了很多道理,我要用王老师的思维来端正我的学习态度,更加努力,充满自信地去学习。

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