高校专项计划个人陈述

时间:2024-04-26 18:59:57 维泽 学习计划 我要投稿

2024年高校专项计划个人陈述(通用10篇)

  无论是哪所高校,都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过考生的个人陈述对考生有个全面的认知,大致掌握考生的整体状况,如:该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。下面由小编为大家精心收集的2024年高校专项计划个人陈述,供大家参考与借鉴。

2024年高校专项计划个人陈述(通用10篇)

  高校专项计划个人陈述 1

尊敬的各位老师:

  您好!

  我叫xx,是一名来自xxx的高三学生,很感激您能在百忙之中来审阅我的申请材料。

  相信您在此之前,已经审阅过了无数的自荐信,我是一名普通而平凡的学生,因xx大学是一所拥有悠久历史和充满活力的大学,是一所点燃激情、实现梦想的大学。它能够播种希望、放飞理想,能够引导我积极规划未来,所以,成为一个上财人,将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。

  从小学习成绩一直领先的我,从不偏科。凭借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校门。转眼间,几百个日子逝去,回想我曾走过的那段日子。有成功的喜悦,也有失败的苦涩;我乐于接受新鲜事物,并喜欢与人交流、探讨,待人热情、真诚、友善且富有爱心,积极参加了包头市红十字会组织的公益活动。

  在学习方面,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,心思缜密、细心有耐性并对数字感兴趣,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。期间,也获得了较多的得奖项目,如:第二十一届希望杯全国数学邀请赛一等奖;20xx年全国中小学生英语能力竞赛获内蒙古自治区高一年级组一等奖,20xx年第28届全国中学生物理竞赛一等奖,20xx年全国高中数学联合竟赛二等奖等。

  其次,为了客观分析、评估自己的实际学业水平、基础状况,以及潜力,达到何种水平。对此我在高中有意识、有目的的自学了部分化学及英语课程,检验了自己的.自学和动手能力,认识到了不足之处,当然也影响了部分阶段总分成绩。但让我更加清楚每个人都生活在特定的环境中,而今天迈出的虽然只是自学的一小步,但只要继续前行,明天就会有大踏步的跨越。

  所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的高校专项计划考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。我认为学经济、从事金融贸易方面的职业,其实是件很高尚的事,“这可是为人类提供他们最需要的东西啊!”所以,我愿做一个追梦的人,立志争当一名金融才俊,并为这炽热的理想全力奔跑!

  恳请贵校领导能够接受我的申请,帮助实现我的理想。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  高校专项计划个人陈述 2

尊敬的老师:

  您好!

  我是一名申请参加xxx高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  参加阳光高考就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京科技大学我有以下几个理由:

  一是北京科技大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是北京科技大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加阳光高考的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的'环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三是北京科技大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!阳光高考只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  高校专项计划个人陈述 3

尊敬的xxx领导:

  您们好!

  很高兴能以这样的方式向您们推荐我最优秀的学生——xxx,系河南省周口市太康县第一高级中学北大清华班301班学生,并担任生物课代表。

  最初认识xxx,是在20xx年5月底的太康一高优秀生提前选拔赛,在选拔的一百多名优秀生中,她是年龄最小的。两年多来,在学校举行的多次淘汰选拔考试中,她始终保持在百名以内,从北清101班,到北清201班,直到现在的北清301班。

  作为一名看着万田雨一步步成长的阶段校长,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的'大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮您们更好更多地了解万田雨,一方面帮您们招进一名优秀另附页需在的大学生,另一方面也能够使万田雨进入她梦寐以求的大学殿堂。

  两年多来,她以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大,深受其他老师和同学的称道。

  她学习主动性、自主学习能力很强,将学习当作一门艺术,精雕细琢,每次都能取得优异的成绩,并且连年被评为“三好学生”。

  她为人谦虚,真诚待人,做事认真,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。她总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。作为一名学校领导,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福!

  作为21世纪的阳光型人才,她热爱生活,对生活充满了美好的想象,也充满了信心、希望和勇气。在压力大的高三,她经常帮助同学解决学习以及心理上的问题,让大家一起向着高考奋进。

  xxx同学是一个有理想有抱负的学生,她已确定了立志在华北电力大学(北京)有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,全身心遨游在书山学海之中。

  在她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是她对未来的无限憧憬。为了自己的理想,她总是专注于脚下的道路。

  “机遇偏爱于有准备的头脑”,相信她将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,所有教过她的老师一致推举我来力荐xxx同学参加贵校农村专项招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给同学一次机会,我相信,她会给贵校带去更多惊喜!。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  高校专项计划个人陈述 4

尊敬的领导:

  你们好!很高兴能够以这样的形式向贵校推荐我最优秀的学生——陈同学。作为陈同学的班主任,把最优秀的学生推荐给他心目中最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的推荐信能够帮助贵校更多更好地了解他:

  认识陈同学是在20xx年的夏天,当时他刚刚完成文理分科,进入理科班学习,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才子初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。高中的经历,渐渐地把一个简单明快的.男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他聪颖执着,学习勤奋。对数学、化学、生物、写作有着浓厚的兴趣,屡次获得学校组织的各项竞赛的各种奖项,学习成绩稳居年级前列。他有着各种出色经历,却能时时保持一颗平常之心,坦然、谦逊的面对。

  他多才多艺,善于发挥。他朗诵、辩论、演出、主持样样在行,学校、班级的舞台始终活跃着他的身影。虽是理科生,却丝毫不影响他热爱阅读,上至天文地理,下至诸子百家,屡次作文都能用新颖、独到的视角抓住读者的心。

  他乐观向上,品质坚韧。身为班长和学生会干部,真诚、乐群,常为同学、朋友解决生活、学习上甚至感情上的问题、困难,也愿意和他们分享自己的欢喜忧愁;处理、协调事情井井有条,不徐不疾,有的放矢,是一位明白事理的小大人,同学们都热情的拥护着他。

  他热心公益,关注民生,能依据时事针砭时弊,有着自己对事物的态度和见解,不盲从不夸张不愤青。

  然而,不得不提的是,到底还是个孩子,他身上也存在着与其他同龄孩子类似的问题:有时候有点怕吃苦、遇到别人对他的不解会有丧气、泄气的时候等,好在他能及时调整,愿意打开心扉和父母老师谈心来帮助解决自身问题。所以,我和其他人一样,非常欣赏这块已经开始绽放光芒的璞玉。然而,雏鹰终究需要更广阔的天空迎接机遇与挑战,他所向往的贵校会是他最好的方向。衷心祝愿他能通过贵校的选拔!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高校专项计划个人陈述 5

尊敬的招办老师:

  您好!我叫xx,男生,来自xx省阳信二中学高三理科班,感谢您垂阅这份材料,为追梦的我打开通往xx大学的希望之门。

  高中三年,我的职业规划由模糊走向清晰。高考在即,xx大学成了我的不二选择。

  常言道“适合自己的才是最好的”,择校也是如此。当读到胡适先生的一篇演讲时,我这个信念更加坚定。他说:“依着‘性之所近,力之所能’学下去,其未来对国家的贡献也许比现在盲目所选的或被动选择的学科会大的多,将来前途也是无可限量的。”我最大的特点就是热爱生活、兴趣广泛、懂得感恩、乐于创新,最大的愿望就是能在自食其力的前提下,尽可能多的为社会做贡献。三年的高中生活快要结束了,xx大学历史悠久,文化底蕴深厚,教学资源丰富,学术氛围浓厚,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我非常渴望能拿到贵校的录取通知书,成为一名xx大学学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。软件工程专业旨在培养具有扎实的软件理论和知识基础,对整个软件过程有整体了解、掌握软件工程领域的前沿技术,具有国际竞争能力,能从事大型软件项目系统分析、设计、编程、测试和软件项目管理等工作的复合型、实用型的高层次软件工程技术人才,需要选拔具有我这种热爱实践、有责任担当、勇于创新人格特点的学生,为我实现人生愿望提供平台,对我来说恰是“性之所近”。xx大学不拘一格选拔人才,为我这样具有一定发展潜质的“非特优生”开辟了通道。奔向xx大学,成为我的“力之所能”。

  在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——阳信县第二高级中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

  为实现人生梦想,惜时如金、勤学苦练成为我学习生活的重心,参与社会实践,提升综合素质也是我孜孜不倦的追求。我是理科生,养成了行事条理的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是其他方面,我都努力达到事半功倍的效果。我常常用更少的'时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。我惜时如金、刻苦磨练,喜欢思考问题,探究问题的本源,注重均衡发展,学业水平成绩获得10个A好成绩。我的综合成绩一直在学校名列前茅,高一下学期期末语文成绩是全校第一,高二下学期期末我是全校第29名,其中我的生物成绩是全校第八,我的数学和生物较为突出,数学获省赛二等奖,生物获省赛三等奖,每年被评为“三好学生”,多次被评为全校“学习标兵”称号。这些都源自科学的学习方法和良好的学习习惯。

  我性格开朗、爱好广泛,不论是天文地理、国内国际形势、还是文学艺术都有极大的兴趣。我从小就喜欢发明创造,利用业余时间参加了全国的科技创新大赛,并多次获奖(证书)。我的妈妈是高中美术老师,受她影响我特别喜欢美术,我一直担任班里的宣传委员,每当节日办板报,都会发挥美术特长搞版面设计,每次都在年级综合评比中获得好评。我积极参加社团活动,在校园艺术节中表现优秀屡次获奖;多次在学校“社团展示周”活动中代表篮球社团与其他年级和班级比赛,以灌篮高手著称,加入了县篮球协会。我主动加入到志愿者行列,在“寻找美丽中华”全国旅游城市定向系列赛阳信分站赛做志愿者,被赛事组委会授予“优秀志愿者”称号。我擅长写作,作文常是老师选择的范文,在全国“楚才杯”作文大赛中获二等奖。我的论文《如何在高中化学学习中利用错题集》在《新教育时代》上发表;论文《高三生物解题思维障碍分析与对策》在《新一代》上发表。这些经历不仅丰富了我的高中生活,同时也进一步提高了我的综合素质。

  我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,顺境不傲娇,逆境不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,不懈的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,也希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手有余香。我用自己的真诚,博得深厚的同学情,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

  xx大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入xx大学,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的xx大学,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个xx大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

  我正在埋头进行最后的冲刺,给我机会吗,老师?

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  高校专项计划个人陈述 6

尊敬的领导:

  您好!我叫xx,是一名来自xx中学高三文科特招班的学生。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

  我的母校宁国中学位于山清水秀、徽风浸染的皖南地区,是一所有着七十年历史的省级示范高中,她曾为国家建设培养了大批优秀人才,“两弹一星”功勋、航天界泰斗任新民就是宁国人。我校校训是“好学、慎思,明理、笃行“,指引我每天的学习、生活,我将永远铭记在心;而“团结、文明,求实、进取“的校风和”诚实、勤勉,坚毅、自信“的学风,则使我在宁中学习期间浸润其中,受益匪浅。

  南京大学一直是我心仪的求知圣殿。家乡的骄傲任新民爷爷也曾是南大的学子,他是我学习的榜样。同时,南大是竺可桢、马寅初、闻一多、张大千等时代精英的摇篮,令人仰慕。敬佩之余,我从小就许下宏愿——报考南大,并且常常想象自己徜徉月下鼓楼,深闻着先哲的'气息,目睹当今大师们的智慧闪现,豪饮百年名校知识琼浆的情景。一句话,我渴望获得参加贵校的自主招生考试的机会并在明年夏天成为贵校的学子,通过深造实现人生理想和社会价值,服务社会,造福于民,报效祖国。

  正因为南京大学是中国一流的高等学府,所以我一直努力将自己塑造成为能与其匹配的高素质人才。我为自己祖国的强大而自豪,为北京奥运的举办加过油,曾为汶川地震和生病的学生捐过款,也到过福利院看过孤寡老人,并为他们做一些力所能及的事情,每当听到他们的笑声,我就感到无比快乐。在文科特招班这个优秀的班集体里,班主任老师总是教我们要孝敬父母,热爱学校、尊敬师长,团结同学,乐于助人,我担任了本班英语课代表,现在我是同学们的好伙伴、老师的好助手。在平时的学习中,我处处严格要求自己,我知道天才来自勤奋,梅花香自苦寒来;我也清楚要实现自己的远大抱负,不仅要刻苦学习,还必须善于思考,敢于质疑,富有创新精神,正如伟大的思想家、教育家孔子所说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”由于老师们的精心培养和自己的努力,高中以来我已连续两年被评为校“三好学生”,今年4月又被评为安徽省省级“三好学生”,这也是我校文科唯一一名省级“三好学生”。

  我性格活泼开朗,乐观自信,富有正义感与同情心。遇事沉稳大气,面对困难,坚毅顽强,不急不躁,迎难而上,勇于接受挑战。六年级时,我的体重一度重达135斤,已经到达威胁身体健康的地步,承受着身体与心理的双重打击。在接下来长达六年的时间里我坚持体育锻炼,积极参加运动会等各项体育活动,注重饮食平衡,自我克制,现在已经恢复到了102斤的正常体重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必须要战胜自己的惰性,赢得健康的体魄。战胜自己是一件非常困难的事情,但我笃信,一个人只有先征服自己,才能征服世界。

  我兴趣爱好广泛,积极参加文体活动。我热爱音乐,学习电子琴六年并达到业余七级水平。2007年参加校政史地知识竞赛并获一等奖,参加校英语之角活动并获二等奖,参加校百科知识竞赛并取得了优秀的成绩。曾参加校英语演讲并获得二等奖。非常感谢我的老师与同学,正是有了老师的悉心辅导和同学们的无私帮助,我才能取得这些成绩。

  实践能力强是我的又一大特点。在学好书本知识的同时,我积极参与社会实践活动。寒暑假期间,我参加扫雪活动,服务社区;组织策划卖报活动,体验工作的辛劳和不易;主动做市场物价调查,撰写物价调查报告,如此等等。这些活动不仅锻炼了我的实践能力、组织能力、沟通能力,更使我树立起社会责任意识与时代使命感,立志做社会主义现代化事业的建设者、服务者!

  我一直对语言学习充满浓厚兴趣,对英语尤为喜爱,英语成绩出类拔萃。因此我希望能在大学中进一步深化外语研究学习,全面提高自身素质,也渴望今后能从事与外语相关的工作,进一步发挥我的特长与兴趣,做中外文化交流的使者。

  出征的号角早已吹响,我期待接受您的检阅!

  非常感谢您的审阅。

此致

敬礼

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高校专项计划个人陈述 7

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xxx,今年17岁,是xxx附属中学的学生,感谢您在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  我是文科重点班的学生,在这个高手如云的班级中,我的学习成绩问问扎根于全校年级成绩中上游,事实上,我的潜力还很大,我的分数还有上升的空间,我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。我喜欢思考问题,喜欢享受思考后带给人的那种真实的愉悦感。但我的思考出的答案与老师给出还有一点偏差,正因如此,我的独立思考分析问题的能力得到了提高,看问题的方法也更深刻,更有自己独特的见解。我认为,问题的正解固然重要,但好的思考分析问题的方法,是作为一名现代人才所必须具备的。我不敢说自己完全形成了一套完整有效的思维方式,但也颇具自己的风格。我不会满足,仍会在今后的学习生活中断缆自己分析、解决问题的能力。我是一个敢想敢做、有韧劲的人。回顾我的成长史,从初中刚入学的年级400名到高中文科重点班前30名,期间付出了许多汗水与努力。我不是天资特聪明的学生,但我是一个肯脚踏实地去努力的学生,只要是我认定的事情我就会努力拼命去做。虽然现在的成绩不是最好的,但我相信这种不舍弃的精神会将我带到更广阔的天地中去。

  当然,我坚韧的性格也与我丰富的课余活动息息相关,我从小接受游泳、绘画、小提琴的.专业训练,在老师与父母的严格要求下,不

  但锻炼出了坚强的体魄,还练就了坚强的意志,更重要的是,在此过程中提升了我的艺术修养,激发了我对体育、文艺的兴趣,多次代表学校先后参加20xx年中美青年新春音乐会、中国西安曲江国际青年音乐节等各种大型文艺演出及中外交流演出活动,拓宽了自己的国际视野。同时还在校运动会上拿到了骄人的成绩,为班级夺得了名次。

  在我看来,中学生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大学知识储备得“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人“才”。从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步步实现着我憧憬和梦想,我向往着我能在大山若星河的导师点拨下,使我成为于国于民有用的栋梁之材,向往着能在传承中华人文脉络和科技创新的校园里薰染、陶冶和提升自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”以“求实创新”为校训,没有浮华与骄燥,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往着能在精英汇集,人才济济的浙大书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能给我这个机会来证明我的实力、张扬我的个性、实现我的价值。

  给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高校专项计划个人陈述 8

尊敬的老师:

  您好!我是xx市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。

  起伏的丘陵,满眼的青翠,给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声,看潮起潮落,我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上,我希望能够成为海事的学子。

  一直以来,我成绩优异,团结同学,一年级担任班长,面对问题,沉着冷静地思考,是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标,刻苦努力地学习是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时,所以,我偶尔会憧憬一下大学生活,想象着快乐的学习,轻松的生活,想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的`教学语言,想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙,弹指即逝,然而其中的艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间,只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听,烦事不闻,无己之事不知,浅尝辄止,克制自己的浮躁情绪,向理想的大学迈进。

  我很喜欢看书,因为书中有着一切你想知道的未知的世界,能够榨取我对求知的渴望,并使我能够依附于她,那一句句真挚的语言震撼了我的心灵,使我童年的时光更加充实。

  我对数学有着特殊的感情,严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游,使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣,使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到,题的“高度”也就拔不上去。

  “你改变不了世界,但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想,就天马行空;做,就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”,现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚积薄发。

  我对希腊神话有很深的印象,并喜爱古典诗人,现代散文人,尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时,在忙碌紧张的学习同时,课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器,音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理,国内国外形势都会影响到我的感知与关注。

  高考是人生的转折点,但凭借着十二年的梦想,我有自信去应对挑战,追求真理,徜徉于学海,我为学习而自强不息!因此,考出一个好成绩,即为回报我的母亲,我的恩师,也为回报那些支持我鼓励我的人们。

  能够成为海事的学子,将是我一生的骄傲因为她曾经由一个更为响亮的名字—世界海事大学大连分校。如果我有幸能够进入贵府学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其是加强自己的英语交流能力,因此我希望自己在大学毕业后还能够继续深造……

  “Iwillcome,Iwillsee,Iwillconquer”。“我要来了,我能看到,我会征服的”。这是我说的话语。总而言之,我现在要为高考这一仗而努力,并将加倍努力。

  祝海事流年畅达,海愈清,事愈成。

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高校专项计划个人陈述 9

尊敬的老师:

  您好!

  我叫xxx,是xxx中学的一名学生,今年十七岁。我出生于教师之家,母亲是教历史学科的中学教师,从小我是听着母亲的历史长大的。中山大学的创立者,孙中山先生,这位让我仰慕的伟人最早成了我生活前行的动力与航标。慢慢的,我也知道了中山大学的校训是孙先生亲笔题写的,“博学、审问、慎思、明辩、笃行”,这些价值观渐渐潜入我的灵魂,引领着我的读书学习,鞭策着我的行为修养 。从此,中山大学,便成了我永远的、矢志不渝的梦想。

  我很小就喜欢读书,人文类的、科技类的;中国的、外国的都读。喜欢阅读,使我的学习成绩一直名列全年级的优秀行列,比如我在20xx年9月荣获了山东省高中数学竞赛一等奖。当然,我的最爱是历史学科,因此,凡是属于历史方面的书籍,我尤其喜欢阅读。《中华上下五千年》、《中国通史》、《史记》、《光荣与梦想》等让我爱不释手;为了阅读原汁原味的历史原著,我曾经下功夫学习中国繁体字,我希望从《三国志》、《新唐书》等这类原著书籍中寻觅到历史的真迹。

  我知道,贵校历史系是该校最早设立的学系之一,有多位中国现代史的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚等,曾在本系任教,奠定了该系深厚的学术根基。他们的故事和精神曾经深深吸引着我。陈寅恪早在1920年代倡导的“独立之精神,自由之思想”,我一直把这句话作为我的座右铭,它奠定了我为人治学的精神与思想基础;傅斯年的:“一天只有21小时,剩下3小时是用来沉思的。”让我懂得了如何学习、做学问。我之所以选择贵校的历史专业,其实就是想踏着这些伟人的历史足迹,去勇敢地接下他们的接力棒,把研究历史这一事业当做我终生的志业,把全部生命奉献给历史学业。

  我向往中山大学,我渴望在康乐园里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陈寅恪教授故居;渴望在大钟楼读书;渴望到历史系基地永芳堂去看看。我向往中山大学,从原中山大学副陈序经“教授治校”的思想,到以后学校提出的“大学是学术共同体”,强调“教授就是大学”的办学理念,让学校学术风气正,名人辈出;我向往中山大学,还有她的国际视野、培养“具有领袖气质的文明的现代人”,强调学生应该“知礼、勤奋、阳光,敢于超越,勇于担当,着眼未来发展,对学生一生负责”的“善待学生”的办学内涵……

  父亲是一名中学的校长,他对学校的.热爱、对工作的负责、对研究的乐趣,也深深地影响了我。他经常告诉我:“我希望你对自己所从事的事业要充满兴趣,只有兴趣才能促使你为之奋斗一生,干出一番成绩来。”最近,我曾看到过父亲写的文章,记得里面有这么一段话:“无论做学问、讲课、做事情,都要把自己的生命投入进去,学问、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融为一体的。这样,我们所做的每一件事情,都会使他自身的生命不断获得新生与升华,从中体验到自我生命的意义、价值和欢乐”。

  这些话,突然让我明白了一个道理:生命、生活其本质是一种承担。假如这次我有幸考上中山大学,我将规划好我的人生奋斗方向,不仅努力汲取知识,更要有献身祖国,为民族、历史、社会承担的情怀。在学术风气纯正、活跃的中山大学,我将积极参加一些学术团体、论坛和各种活动,以锻炼自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨砺成一个中山大学所具备的有独立思想、有远见卓识、有文化品位、有良好综合素质的优秀人才。

  我很喜欢泰戈尔的那句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——中山大学,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。为了我的梦想——历史研究,现在已是十二月二十八日零点,因为尊重我的梦想而生选择,我的灵魂好像已飞往中山大学。我真诚地希望老师们能够支持我的选择,支持我的兴趣,为了我寻觅中山大学那些历史名人、那些历史故事的气魄与坚贞。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  高校专项计划个人陈述 10

尊敬的老师:

  你们好!

  我是郭同学的班主任,很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生,我推荐的理由,主要基于郭同学以下特点:

  高三(4)班郭同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的热爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌,在我校的大小考试中,英语成绩突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名。

  热爱生活,爱好广泛,她虽然外表清秀,却热情奔放,不乏男孩的大度和豪爽,她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷。

  思想健康,品德高尚,xx同学从小培养了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观,从不要求过高的.物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝,她尊敬师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,高中阶段从未发生操行扣分现象。

  勤学好问,学有余力,在学习上,xx同学能够及时发现和改进自己的不足,主要取得了三个方面的成效:

  一是培养了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止;

  二是善于整理错题,及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;

  三是制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配学习任务,尽管她的学习成绩并非特别拔尖,但一直保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究能力,还有巨大的潜在空间,视野开阔,思维活跃,xx同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是十分关注政治和经济形势,善于思考和探讨,常常有一些独到的见解。

  综上,我认为郭同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生,用之可贺,弃之可惜!

  各位老师:自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,上海外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才,郭同学对贵校心驰神往,情有独钟,希望这封短短的推荐信能让你们对郭同学有一个初步的了解,助她如愿以偿,我深信,如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的宝贵财富,也必将为母校增添荣耀,我诚恳的希望你们能给我的学生-郭同学这次难得的机会,不胜感谢之至!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

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