新高三如何制定学习计划

时间：2020-10-22 18:58:37 学习计划我要投稿

新高三如何制定学习计划

　　在高三复习阶段，会把在高一、高二之前学过的知识点进行归纳和总结,面对大量的知识点如潮水般涌来，如何制定学习计划并最终实现，是很多同学头疼的问题。下面是应届毕业生小编收集整理好的新高三如何制定学习计划 ,我们一起来看看吧!

新高三如何制定学习计划

　　制定一个好的学习计划，应该从以下几个方面考虑：

　　一、清楚自己的目标

　　1.做到一科，甚至二科功课考前不用复习。要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，如果每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。

　　2.没有特别弱的课程，也就是没有拉分的课程。

　　二、要把课程成绩进行分类

　　1.班里成绩比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目自己比较有信心，学习起来也比较有兴趣。可以进行巩固复习

　　2.成绩中等的，作业基本能够完成的科目，就应该多花点时间，进行提升。

　　3.成绩靠后的科目，抓重点，认真听老师分析。

　　三、要懂得自己的优劣势

　　通常来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。

　　那么该如何实现指定的计划呢?

　　坚定志向：立志

　　何谓立志?坚毅之心之谓也。韩愈曾自我勉励：“彼能是，吾乃不能是?”别人能办到的，难道我就做不到?在高三这个关键时期，确立志向比你之前任何时期都显得重要，说得通俗点，十二年的拼搏与希冀为了什么?不正是为了在高三掌控命运吗!

　　心静少动：宁静

　　屁股生油的学生，想在高三取得好成绩等于痴人说梦。浙江省文科高考状元王子君总结经验曾说：“晚自修从晚上六点到九点，这三小时的‘冷板凳’很重要，它可以让我们整理一天学习的知识，及时查漏补缺。”身不定则心不静，高三不运动不行，多运动也不可。例如每周只能进行一次如篮球这样的大活动，其余只能做一些有氧运动，如散步、慢跑。

　　　确定目标：具体

　　目标定得太高太低都不行，“跳起来，够得着”是最理想的状态。比如根据自身实力，大致确定每次考试应在班上、年级排第几名左右。当完成一个个小目标后，自信心和实力也就水到渠成地积累了，可以去追逐下一个目标。切记，无论别人考第一还是倒数第一，都与你无关。你的目标，永远为实现自己的理想而定;你的比较对象，永远是过去的自己。

　　　平衡心态：坦然

　　高考竞争异常激烈，加之高三作业、考试数不胜数，容易让人滋生消极情绪。当有一天你觉得自己“心理有问题”时，别大惊小怪，说不定未来的高考状元此时此刻也同样苦恼呢!压力大的时候，不妨通过运动、音乐、适当饮食等来减压，让自己轻松起来。

　　拒绝恋爱：专注

　　恋爱虽浪漫美丽。但恋爱对学生最大的伤害是“分心”。因为客观条件限制，加上自制力不强，在高中谈恋爱得比在大学付出更多代价。人的精力本来有限，分了一部分在恋爱上，用在学习上的自然就少。所谓成功，是在合适的时间做合适的事;所谓失败，是在合适的时间做不合适的事。高三谈恋爱就是后者——即便不影响学习，可高中恋爱99%都是“无花果”，何必要去开始一场缥缈的`感情?

　　相信“黑马”：坚持

　　在月考、模拟考中冲在最前面的同学，高考不一定能如愿以偿，而那些成绩中上水平者，却往往成为“黑马”。成为“黑马”靠的不是刹那的运气，而是靠坚持不懈和卧薪尝胆。知识积累必须持之以恒、循序渐进，别奢望一步登天，更不能浅尝辄止，一旦放弃，你的高三就提前结束了。

　　以“本”为本：减负

　　这里的“本”有三重含义，一是课本，尤其文科考生，最好把课本看到几乎能背出来的程度，绝不能只做试卷而忽略课本;二是考纲(有的省份称之为考试说明)，必须细看，无论是命题者、教研员还是老师，全是以它为纲;三是近三年的全真试卷。能把这三点做细做透了，试卷少做一点也无妨。

　　用心校正：聪明

　　聪慧的学生，非常看重考后的校正，用心总结，彻头彻尾弄懂一份试卷。另外，你一定要有一些纠错本。每次考完就做纠错笔记，一年下来会有很多积累。高考前看看这些纠错本，会很有成就感，能让无形的压力变为一种有力的鼓励。

　　寻规律：明理

　　明理，即找到学习规律。如果不能明理，学习效率就会大受限制。如何才能明理?很遗憾，没有一套固定的方法，唯有多问、多思。多问，打破沙锅问到底，“死死纠缠”老师。多思，理解解题步骤和规律，如为什么能从A步骤推到B步骤?期间的思维过程是怎样的?做题多并不值得称道，能弄清楚题目才是本事，后者比前者更耗费脑力，也因此不受学生“欢迎”。可一旦明理，你就很受分数欢迎了。

　　每一位高三学生都应该做好规划，仔细考虑我的未来是什么，有什么梦想，考哪所大学，学什么专业，学到什么程度，需要哪些外力支撑，这个时候就需要制定周、月、季度计划，分步实施。

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