学习计划

时间:2020-11-26 12:02:20 学习计划 我要投稿

【实用】学习计划范文汇总10篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来崭新的学习生活,一起对今后的学习做个计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型学习计划呢?下面是小编为大家整理的学习计划10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学习计划范文汇总10篇

学习计划 篇1

  我踏上了一段新的旅程——充满阳光、希望与欢笑的高中生活。

  在初中我已错过了很多很多;在这充满希望的高中里我要更加勤奋!

  高中的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。

  在高中学习期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。

  在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!

  在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。

  在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。

  好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”

  对自己的要求:

  1.品德是一个人最重要也是最基本的理性表现。所以我要从品德做起,从小事做起。

  2.父母是给予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,体贴父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,替父母分忧。

  3.我要做到尊敬师长,礼貌待人,我要从身边每一件小事做起,尊重老师,见到老师主动问好、行礼,和同学互相尊重、团结互助、真诚相待;

  4.我还要做到严于律己,遵守公德,在公共场所不喧哗、遵守秩序,爱护公共设施,以中学生守则约束自己的言行举止。

  我的措施是:

  在课前,我要学会预习,找出不清楚的问题记下来以便在上课时请教老师;课堂上,我要

  专心致志地听老师讲课,积极思考问题,踊跃举手发言。

  课下,我要认真完成老师布置的作业,并学会复习刚学了的知识。

  在语文方面,我要多看一些有益的书籍,扩大自己的知识面,充实头脑;

  在数学方面,课下我要多做一些题,(.)多见一些新奇的题型,举一反三,见多而识广;

  在英语方面,我不仅要把新单词记在小纸条上随时记忆、加深印象,并且还要看一些简单的小册子,以扩大自己的阅读量。

  我的运动计划是:

  早晨,我要坚持锻炼身体,并且注意早餐的营养;在学校,认真做课间操,上好体育课;晚上,我要去散步,这不仅可以锻炼身体,而且还可以对一天的学习生活有适当的放松。

  最后,我会将以上所说的列成一个表,每天完成一项,就在那项中打钩,如果来不及完成,就适当处罚自己。

学习计划 篇2

  20xx年十二月十三日,我从岔路中心校出发,与我100个学生和我的妻儿做了一个短暂的分别。临别时,再三嘱咐妻子要好好照顾自己和孩子,儿子刚出生9天。那一刻有一种非同寻常的热泪涌向我的心头。长达半个月的培训,对孩子的惦念我无法抹去,他太小了,需要爸爸。

  然而,国培计划意义重大,它是《国家中长期教育发展规划》的重要组成部分。

  国培是一泓水,解我心灵的饥渴;

  国培是一座桥,连通你我的缘分;

  国培是一叶舟,载我心远航。

  国培计划,是我期望已久,渴望已久的高标准的培训计划。工作以来,我校先后到山东茌平杜郎口中学、东庐中学,江苏梅岭中学参观学习了沿海部分地区各具特色的新课程改革的成功案例,县教育局也成立专家组奔赴全国数十所学校参观考察,于20xx年初,特邀全国生本教育创始人郭思乐教授来霍邱县进行"生本教育"培训,可以说我们有成功的典范,也有特色的生本教育体系的指导,但是我县在进行课堂教学改革过程中,问题突出,疑点较多,部分学校更是对"生本教育"体系产生了不同程度的质疑。我县新教育实验不是完全走统一的"生本教育"道路,而是,充分结合全县实际情况和各校的特色进行的局部的、全方位、多视角的探索之路。

  今天,国培来了,这顾名思义,给了全县课堂教学改革一个权威的导向,也正是我们青年教师学习的大好机会。他来了,我为之兴奋。

  国培你拉近了农村教师与城市教师的距离;

  你拉近了我们与教育专家的距离,拓展了我们的教育视野,进化了我们的教育科研能力;

  你加深了全省教师的沟通与联系;

  你联络了我与母校的感情,我久别的合肥师范学院!

  合肥市桐江宾馆里有这么一间学术的讲堂,服务优良,设备先进,讨论的气氛更是异常的活跃。每一位专家学者的学术报告结束之后,都有一段时间留给学员们们讨论,有时小组内共同学习、合作交流;有时小组代表发表集体见解,有时与专家老师共论一线教师的困与或。形式多样,观点新颖、思想开放、辩论激烈。就在这样一个讲堂里,我们共同成长着、反思着,体验著名师的风采,享受着专家学者给我们带来的精神大餐。

  徐子华教授对"勾股定理"的全面剖析,让我懂得勾股定理所渗透的重要数学思想和文化内涵。

  郭要红教授在"初中数学教师自我诊断与专业发展规划"中,提出"专业学习、教学实践、教学研究、教学反思、交流展示",新时期教师成长的途径,一语点破梦中人。

  合肥四十六中校长刘昌福,深度剖析了素质教育与中考的冲突,并对课堂教学提出了个人认识。

  孙晓天作为《义务教育教学数学课程标准》(修订稿)的专家组成员,站在数学观和教师观的立场,诠释了数学课程标准从两基:基础知识,基本技能到四基:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的变化,从当前教育对发现问题的忽略,论证了数学课程标准从两个能力:分析问题、解决问题的能力到发现问题、提出问题、分析问题、解决问题四个能力的提升。学习过程中,不仅学习了《义务教育教学数学课程标准》的发生的变化,更重要的是学习了数学课程标准的制定的历史背景。

  特别地,徐文彬教授从数学哲学的角度对梯形概念体系的重构,以及教学效果的影响的对比,让我一个一线教师更加坚信运用好教材的价值意义。

  郑毓信教授的"立足专业发展,关注基本问题",可以说是如今再进行课堂教学改革的一线教师秉承坚守的信念。他为一线教师困惑:如何才能真正掌握自己的命运,而不是永远处于"被运动"的地位?人生有几个十年?如何才能很好体现自己的人生价值,并在教学工作中不断取得新的提高?给予了满意的解答。

  国培,你是母亲的手,脱去我浮华的外衣,让我去追求数学教学的真谛;

  国培,你是心理辅导员,安抚着我躁动的思绪,让我去追求对教育的那份执著;

  国培,你是一首交响曲,激扬着生命舞动的旋律,让我去追求对教育本身的淡定与从容。

学习计划 篇3

  现状:

  1、 我刚走上工作岗位两年,可以说已经度过了适应期,由于经验和理论非常缺少,所以迫切的需要自我发展。

  2、 在教学方面,基本功还算扎实,但课堂中只是按照自己的预设给学生上课,缺少了课堂生成的调控和把握。

  3、 平时读书的内容比较少而杂,没有系统性,缺少文学的积淀和教学理论的支撑,也缺少学习的动力。

  短期目标:

  1、努力提高自己的专业水平,多读一些理论专著指导自己的实践,读一些文学著作积淀自己的底蕴。

  2、在课堂教学方面,勤听课,特别是优秀老师的课,从中学习老师们是如何做到课堂生成和机智教学的,尽快提高自己的教学水平,形成自己独特的教学风格。

  3、在理论学习和实际操作方面,多动笔记录点滴想法,争取能够快速的成长为一名研究型教师。

  4、努力上好每一节课,并希望在公开课的过程中得到检验、指导与批评,不断努力改善教学,争取早日成为一名优秀的教师。

  分段规划:

  第一阶段:

  1、明确工作室的目的和要求。

  2、制定个人发展规划。

  3、根据规划指导实际行动。

  4、与工作室成员紧密联系,多向其他成员学习,多沟通。

  5、积极主动参加工作室安排的活动,并在活动后做好记录和总结。

  6、多学习理论知识,指导教学,努力提高自己的专业素养和水平。

  7、积极参加儿童阅读推广工作,在班级里开展班级读书会活动。

  第二阶段:

  1、继续学习教学理论和文学著作,指导实践,改进教学,并写下随笔,撰写论文。

  2、积极参加观摩课,不断改善教学设计,积极反思,指导教学工作。

  3、在日常教学中,既注重课堂的有效性,又关注课堂的趣味性。

  第三阶段:

  1、继续阅读教学理论等知识,提高自己的专业素养。

  2、在理论指导下,继续研究课堂教学,从实际中反思,上升到理论高度。

  3、整理学习的资料,撰写合理性、可操作性的论文。

  4、整合资料和研究成果,进行展示。

  4、确定自己今后的发展方向,制定新的发展规划。

学习计划 篇4

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。

  自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多,而学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有一定优势存在,但也有些需解决的问题。

  目标与任务

  在学习部现有的'基础之上,继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

  现状的分析

  一、现有的优点:

  (一)学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。

  (二)由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

  (三)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。

  二、尚存的问题:

  (一)部内自身的发展和部员的管理有待改善,需加强培养干事的工作能力,提高工作效率。

  (二)学习部与学院各班学习委员有一定交流,但还没有形成完善的机制,达成相互沟通以进步的意识有待加强,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。

  (三)学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。

  (四)活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。

  解决方式与措施

  一、加强人员组织与管理:

  加强锻炼干事的工作能力;组织各班学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习情况。

  (一)部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。

  (二)学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交班内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。

  (三)学习部考核与评优制度:

  1)每次例会不得迟到,早退或无故缺席。迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;

  2)每次由学习部主办的活动结束后,部员需提交活动个人总结;

  3)部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;

  4)与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;

  5)鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;

  6)必须做到工作学习两不误,保持学习成绩优异,做好榜样带头作用;

  7)严格遵守南阳师院学生守则和文学院学生会管理条例。

  二、第一学期活动安排与简单方案

  (一)学习部日常工作:

  1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;

  2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。

  3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。

  4)成绩汇总工作:新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

  5)加强学风建设工作。查课是学习部的基本工作,也是加强学风建设的重要手段。在查课过程中力求效果着重实效,并把抽查结果及时向院领导及年级辅导员反映,更好的对各班进行管理。加强对晚自习的检查,不定时抽查,并每周汇总,使同学们充分利用时间完成各项学习任务,为英语和计算机的学习做好时间保障。

  6)组织开展各年级各专业的主题班会(主要为09级),并对其进行考察。加强班级的团结意识,丰富大学生的课余文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣与能力,促进学生的全面发展。同时也为了展示我校素质教育新成果,充分展现展示新时期我院学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,给广大同学提供自我展现的平台,更好的塑造南阳师范学院形象,将南阳师范学院卧龙学子的新形象发扬光大。

  7)做好有关学习的信息宣传。及时更新学习部宣传栏,丰富其内容,包括英语四六级、计算机一二级、普通话、考研等考试信息,并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。

  8)做好四六级考试,计算机等级考试、辅修教育学心理学课程组,辅修双学位等的报名工作。

  9)做好毕业生教师资格证的审查与办理工作;做好毕业生考研信息的统计工作。

  10)做好教学信息反馈工作。每周通过对各年级各专业班级反馈的信息进行汇总呈报给校信息中心,加强新闻采访稿的撰写,从而增加校与学院教学活动的沟通,加强老师与同学间的交流,实现“教”与“学’的双赢。

  11)收集考察学院各班级的教学日志,及时帮助老师了解学生学习动态,协助教学院长做好日常的教学工作检查,协助安排期中教学意见座谈会等。

  12)协调日常教师的调课、补课工作。

  13)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。

  (二)学习部承办活动

  1)举办学习交流活动。采取定期组织读书学习交流会、学习论坛等形式,让读书活动中成绩突出的学生交流读书心得。让团干部走上讲台,交流学习经验,畅谈学习体会,共同促进提高。

  2)积极组织开展“英语角”活动。在全院同学间进行宣传,偏重于09级。选择优秀小组,与其他院系积极合作,争取举办有声有色,丰富多彩的“英语角”活动,使全院同学能够从中真正得到收益。

  3)举办加强考风考纪建设活动,做好期末考试安排工作。通过考前动员讲座、征集文章等方式,坚决杜绝考试作弊。同时,鼓励同学积极加入到考场的安排工作中来,对考场、考试人数等进行安排,确保我院所有考场都为优秀文明考场。从而使大家感受大学期末考试的良好气氛。

  我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为文学院的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

学习计划 篇5

  总目标:

  让幼儿在十天里通过参加各种游戏,培养幼儿游泳的兴趣,在游戏中学习运用正确的呼吸和动作来进行游泳活动。(培训对象:中、大班幼儿。)

  活动内容:

  第一天:通过各种游戏,让幼儿熟悉水性。例(水中吐泡泡,水里大袋鼠,抱冬瓜等)。培养幼儿的学习兴趣。

  第二天:复习呼吸,学习坐蛙腿坐。学习漂浮站立,和蛙腿的正确动作,(收、蹬、夹)。

  第三天:复习呼吸,练习蛙腿的正确动作,初步学习蛙手。

  第四天:学习蛙手并且配合呼吸,练习蛙腿正确动作。(蛙腿追人)

  第五天:巩固复习蛙手配合呼吸,纠正蛙腿动作。

  第六天:初步学习蛙手蛙腿配合动作。(陆地/水中)

  第七天:学习配合呼吸进行10米游泳。纠正错误动作。

  第八天:进行完整动作训练,游程20米。纠正错误动作。

  第九天:进行比赛训练,培养幼儿竞技运动的兴趣。

  第十天:游泳活动展示:(九天训练的缩减)

学习计划 篇6

  开展农村党员干部现代远程教育工作,是中央的一项重大部署,是加强农村党的建设、巩固党在农村执政基础、建设社会主义新农村、构建和谐社会、加快推进社会主义现代化进程的一项重大举措,是建设学习型政党和学习型社会的一项基础工程,是教育和培训农村广大党员干部、造福亿万农民群众的一项富民工程。20xx年,我村将继续按照区委和街党委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署,针对我村的发展需要以及党员干部群众的学习需求,特制定本学习计划。

  一、学习目的和要求

  1、充分发挥我村党员的作用。通过学习,进一步增强保持共产党员先进性的自觉性,增强带领群众共同致富的本领,在建设社会主义新农村中充分发挥党员的先锋模范作用。

  2、不断增强我村干部的能力。通过学习,进一步提高执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理的能力和解决自身问题的能力。

  3、不断提高村民的整体素质。通过学习,是越来越多的村民成为有知识的文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人,在建设社会主义新农村中充分发挥主体作用。

  4、不断加强我村党支部建设。通过学习,推动我村实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好。人民群众反映好的目标,在建设社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。

  二、学习对象

  我村党总支成员、党员干部、群众。

  三、学习时间

  1、多媒体教室每天开放。每月固定三次时间组织人员集中学习必修课程。每月至少集中学习3次,每次不少于2小时,党员参学率不得低于80%。

  2、微机室全天开放,随时满足党员干部群众的学习要求。

  四、学习内容

  组织播放区远程办规定的必学节目,并根据我村实

  际及党员干部群众的需求 甄选选学节目。内容要涵盖:基层党建、政策法规、经营管理、科普知识、教育培训、文化信息、新农村建设等方面。

  五、具体措施

  1、每月管理员须按照区远程办发布的学习计划拟定远程教育工作计划。计 划要符合实际,并具有较强的可操作性。

  2、管理员需要按照要求认真组织学习,并做好学习记录。

  3、管理员须广泛征求群众的意见,了解他们的学习需求,有好的建议及时 反馈给区远程办和街远程办。

  4、管理员要做好站点的常规管理和硬件维护工作,加强安全防范措施。按照要求操作和学习,确保设备不致人为损毁。工作期间一旦出现故障,及时修理并上报。

  xxx村党总支

20xx年1月

学习计划 篇7

  问题:

  你的基础怎么样?

  初级会计实务和经济法基础对你来说应该分配怎样的时间比例?

  你的工作忙不忙?什么时间段最忙?

  你是不是有很多应酬要去应付?

  你的作息时间是怎么样的?

  你的家务多不多?要不要带孩子?要不要照顾老人?

  不要过分高估你的实力和时间的充裕性。你可能听到很多人说他们一个月突击过初级,但那并不适合你。

  考虑好了这些问题之后,我们开始制定一个有效的计划:

  每天什么时间段学习。

  每周用多长时间学会计实务,用多长时间学经济法。

  某一章用多久学完,第一轮用多久学完。

  第二轮、第三轮或者冲刺阶段的复习时间如何安排。

  这个时间安排不能过于紧张,也不能过于松弛。过于紧张要么会让你三分钟热度,要么会让你感觉疲惫不堪,要么会让你完不成任务而丧失信心;过于松弛就会有可能让你有三天打鱼两天晒网的感觉,惰性有时候是很难扭转的。

  并且要根据自己的实际情况来合理分配两科的学习时间,小编个人认为《初级会计实务》是偏理多一点,而《经济法基础》则是偏文一点,并且根据自己以前考取会计从业资格证的时候是对会计学的更快一点,还是对法规学的更快一点,从而来分配初级会计职称两科的学习工作。

  根据考试题型制定考试策略

  初级会计职称考试中有单项选择题、多项选择题、判断题和不定项选择题。

  1、单项选择题

  在四个选项中,只有一个正确答案,多选、错选、不选均不得分。单选题在四个题型中难度最小,能否在单选题中拿到尽可能高的分数是考生顺利通过考试的基础。单选题一定要稳、准、快!就算你有真不会的也不能空着不选,蒙也要蒙一个!然后在考试的过程中可以把这样的题目做上标记,都做完了,可以回过头来研究这类题目。

  2、多项选择题

  多选题有四个备选项,正确答案2~4个(有些题目四个选项全部正确)。多选题的评分标准十分苛刻:多选、少选、错选、不选均是零分!而且多选题占整体分值的比重是最大的,而且是难度最大的题型。多选题是考生能否顺利通过考试的关键。某些多选题可以采取“排除法”,只要大家能排除掉两个错误答案,剩下的备选项即使没有把握也应该都选上,如果只能排除一个错误答案,然后剩下的三个选项都没把握,那还是把剩下的三个选项都选上吧。

  3、判断题

  首先要确认判断题是否为“倒扣分”制的评分标准。如果为“倒扣分”制评分标准,如果你有5道题都没有把握,感觉又像对的又像错的,那你就把这5道题都选成“√”或都选成“×”;如果不是采取“倒扣分”制,那么该怎么答就怎么答吧,不会也得蒙一个啊,至少还有50%的机率得分呢。

  4、不定项选择题

  每小题有四个备选项,其中有一个或一个以上符合题意的正确答案。每小题全部选对得2分,少选得相应分值,多选、错选、不选均不得分。如果正确答案是C,考生只有选C才能得2分,否则得0分。应对不定项选择题的最好策略是:遵循“谨慎性”原则,对于没有把握的选项千万不要选,宁可少选也不能多选,当然你不能不选!

  最后祝大家初级会计职称考试轻松过关!

学习计划 篇8

  《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》学习培训计划 为深入贯彻落实《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》(国家安全生产监督管理总局令第58号,以下简称《七条规定》),根据国家安监总局开展“保护矿工生命,矿长守规尽责”学习要求,为推动矿长严格履行安全生产职责,切实保护煤矿职工生命安全,特制定如下学习培训计划:

  一、培训时间安排:

  1、20xx年2月19日---2月20日

  2、上午:8点30分---10点30分

  下午:2点30分---4点30分

  3、我矿矿长及主要负责人

  二、培训地点:

  三楼会议室

  三、培训内容

  《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》

  四、学习培训的具体要求:

  1、此次《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》的培训,是落实国家安全生产监督管理总局令第58号文件精神要求,各主要负责人及矿长要高度重视认真学习。

  2、培训期间要求学员必须遵守学习规定,无特殊情况不得无故缺席、迟到和早退,如违反罚款300元。

  希望通过这次《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》的学习,

  进一步建立和完善我矿主要负责人和矿长对职工生命安全行为职责的约束机制,为我矿安全生产奠定坚实的基础。

  附件:《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》

学习计划 篇9

  遵道学校教师分批赴德阳外国语学校学习方案 为进一步提高我校教师教育教学和教育科研水平,提升教学研究水平,促进教师专业发展,根据遵道学校发展委员会商议,我校教师将分批赴德阳外国语学校进行为期两天的培训学习。

  一、学习领导小组

  组长:杨兴全

  成员:俞华平 张 智 各部部长、教研组长

  二、学习内容

  1、课程改革、课堂教学、教研活动、教学管理

  2、校本研修、教师教育、课题研究

  三、学习模式

  1、以教研组为单位,遵道学校教师一对一向德外老师跟踪学习。(班级对应、学科对应)

  2、遵道学校老师与德外老师的有效课堂研讨。

  3、教导处、各学科部(教研组)与德外相关部门关于教师教育、校本研修、教育科研等方面的学习、交流。

  四、学习要求

  1、参与老师要高度重视外出学习活动,明确自己的学习目的。通过学习,把新的教育教学理念、新课程改革及课堂教学经验带回学校,提升自己的业务水平,推动学校教育教学工作的整体提升。

  2、参与学习的教师要带着问题与德外的老师相互交流,积极参加研讨活动,积极发言。

  3、外出学习期间必须遵守学校及德外的安排,不迟到、缺席,认真学习,整理好学习笔记,返校后交教导处检查。

  4、外出学习的老师,返校后必须填写好《遵道学校教师外出学习培训汇报表》,并在教研组教研活动时反馈学习情况。所有老师的汇报材料必须交电子文档至教导处存档。

  五、学习管理

  1、学习领导小组要严格管理,对教师分批外出行程安排要详细部署,统筹规划,确保学习活动取得切实成效。

  2、本次学习,按教研组分批进行,原则上要求所有的承担有课程任务的教师必须参加,如因特殊原因不能参加的,要向教导处递交书面请假单。

  3、外出学习培训教师必须提前安排好外出学习期间自己所分管或承担的所有工作,并填写好《遵道学校教师外出学习课程安排表》报教导处备案。

  4、教师外出学习培训作为教师继续教育考核的重要依据,教研处要做好教师外出学习培训的资料搜集工作,并及时整理存档。

学习计划 篇10

  一、指导思想:

  以“育人为中心,以学校发展”为主体以科研带动学校发展的办学理念,以“效益年活动”为契机,以“优化课堂结构,提高课堂教学效益”为基本出发点,制定我个人的校本研修计划如下:

  二、学习内容:

  (1)积极参加集体备课,充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。

  (2)学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。

  (3)进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。

  三、学习形式:

  1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设。

  2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性的教案。

  3、认真钻研教材,抓好学生的预习,带动备、讲、批、辅、考等环节,认真反思自己的教学,不断提高自己的教育教学水平。

  4、每周做一次教后反思,每月写一篇教学案例或随笔,每学期至少读一本教育专著,每学期写一份经验总结或教学论文。

  5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

  通过校本研修 ,努力使自己在教学中提高教学水平,不断地学习新知识来充实自己。利用共同体研究这个平台,与共同体成员互相学习,为提高教学质量而努力。

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