学习计划模板8篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新学任务,是时候认真思考学习计划该如何写了哦。好的学习计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学习计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习计划 篇1
个人奋斗目标:能够学以致用回报社会。
一、引言
今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我期望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许
拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。
能够学以致用回报社会。
每一天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:
阶段A——从20xx年4月至20xx年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。
阶段B——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。
四、主要学习资料
政策法规的学习。我此刻从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:
以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。
我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。
结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。
随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。
每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。
技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:
a.20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试。
b.20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。
c.20xx年11月报名参加职称英语考试。
d.20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)
e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。
五、常态性学习
阅读:每一天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。
钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。
体育:每一天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。
随时加入其他学习。
六、各阶段目标
20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。
20xx年4月取得会计证。
20xx年12月取得中级职称专业课的证书。
20xx年4月取得职称英语考试证书。
20xx年3月取得英语等级考试证书。
七、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
八、结束语
三年后,当我再次翻开这一计划书,期望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”
学习计划 篇2
与初中政治相比,高中政治学科化特点更强,这就大大加深了学习难度。而政治学科很早就提出“题目在书外,观点在书内”思想,也就是说,政治题目的背景材料是随处可取的,千变万化,但观点在书内,也就是说,千变万化的材料要考的依然是书上的知识点,也就是说万变不离其宗,所以在学政治的时候需要熟练掌握知识并灵活运用知识,这就需要掌握适合自己的学习方法。为此,我总结了几点学习方法,供同学们借鉴:
高考模式的大背景和实施“学讲方式”的大背景下要求我们一定要提高学习效率,抓住课堂时间,我们的课堂是45分钟,我要求同学们用到50分钟。具体方法如下:
1. 自主学习阶段:眼到、嘴到、手到、脑到、耳到
明确目标,开始自主学习。首先要眼到嘴到,我要求学生在自主学习时,大声读书,眼睛盯着书本看,嘴巴跟着大声读,包括标题,正文和小字,不放过一个细节。读书的时候,还要做到手到脑到,读到知识点的时候动手标记,动脑思考理解,并记下疑问。组内交流答案时要耳到,听听人家的答案是否和自己的一致。
2. 展示和质疑阶段:积极参与
要积极参与课堂,做学习的主人,踊跃发言,大胆质疑,认真听讲,做好笔记。自主展示学习成果时,要踊跃发言,并仔细倾听别人的观点并适时提出疑问,认真思考疑问,积极讨论,辩论,以得到全面、科学的答案。另外,俗话说:“好记忆不如烂笔头”,要做到听课集中又有效率还要及时做好笔记。
3. 自主检测阶段:认真对待
知识的巩固和能力的提高都需要通过练习来检验,它有利于帮助我们对学习进行全面而及时的查漏补缺。因此,学习中我们一定要高度重视练习这个环节。每一次练习都要养成规范答题的习惯,尤其是主观题,要能了解不同题型的命题特点,并掌握基本的答题技巧,做到有效获取和解读信息,调动和运用相关知识,条理清楚、逻辑严密地描述和阐释事物,论证和探究问题。
4. 自主小结阶段:构建知识体系
我们通常一节课就讲一个框体的内容,而每个框题都有自己的逻辑体系。同学们要学会从宏观上来把握本课知识,构建知识树,从而把本课知识点串联起来,形成脉络清晰的系统化的知识体系,把“厚书”变成“薄书”。
5.及时复习:课前五分钟
古人云:“温故而知新”,及时复习是学习的反复性特征的要求,要求同学在上课前五分钟对上节课的知识进行复习回顾,这样不仅巩固了旧知,还联系了新知,把知识给联系起来了。
总之,学有法则,但学无定法。每个同学在学习这个问题上要不断总结适合自己的学习方法,形成自己的学习习惯,而不要盲目模仿别人,照搬别人的方法。万事开头难,但如果你能够长期坚持做好上述工作,就会培养一种科学的思维习惯,形成终身学习的能力,使你一生受益。然后根据每个阶段学习情况进行调整,做到每个阶段的学习很充实,学习成绩就会整体推进。
学习计划 篇3
历过两年的大学生活,转眼间已经步入大三了,在这短短的一年多时间里我们就要开始着手自己未来的规划了,增强自己的就业竞争力。在即将到来的招聘高峰,做好充足的物质准备和心理准备,为自己做好详细的计划
第一,对于大学生来说四六级证书是最必不可少的。英语是自己将来在就业岗位上不可或缺的能力之一,而且对于现在社会的国际化进程不断的加快,英语将是必备的工具之一。
第二,多多了解国内招聘形式,以及各大公司的招聘要求,了解现在及以后的招聘潮流,掌控招聘的变化,并根据社会要求尽力完善自己,对以后找工作会有帮助。
第三,回顾自己在大学生涯中所学的东西,这些东西虽然在现在社会并不算什么,但这是将来工作的基础。
第四,在暑假的时候出去找一个实习的公司,增强自己的实际操作能力,了解公司企业的运营流程,以及所需的人才的类型,和技能。了解的越多,可以做的事情也就越多。
所谓尽人事听天命,我现在所做的就是要尽人事,将自己可以做的能做的尽力去做好,却不听天命,努力竞争,努力向前。
学习计划 篇4
团队介绍
公司通过先进的语音技术,致力于为广大的学生提供全新的口语训练方式,使学生能够得到逐词,逐句,逐段的语音纠正,从而真正解决中国人外语口语开口难的问题。
负责人简历
郭欣同学,北京大学经济学院硕士研究生,对管理和商务很感兴趣,曾在校内外多项活动中担任组织角色。在团队中主要负责组织管理工作,协调技术与商务部分的衔接。
项目简介
随着wto进程的深入、XX年奥运会的临近和素质教育改革的推进,国内掀起了学习英语的热潮,数码学习机成为该市场的新的增长点,市场规模将近500亿元。目前市场上类似产品鱼龙混杂,但是却都在一个重要的、而且日显重要的细分市场——语音市场上停滞不前。
北京万家福(wonderful)信息技术有限责任公司利用北京大学视觉与听觉国家重点实验室自主开发的语音校正技术和先进的嵌入式系统开发技术设计开发了“随身外教”语音学习机。该技术可以分别应用于“随身外教”学习机终端生产和语音室的构建。
万家福“随身外教”掌上电子学习机以提供全方位的英语服务和支持为宗旨,在市场已有的学习机基础上,推出具有图形化输出效果对比纠正、情景对话等高端功能的新一代语音学习机,通过给用户以“随身外教”的精彩体验,占领语音学习的巨大市场。该产品不仅技术领先,难以模仿,更是攻克了以往学习机的版权难题,强大的语音库与对话管理标注语言speechxml的采用使得“随身外教”的内容
学习计划 篇5
一、研究分工:
课题负责人:张希营 杨柏柱 课题主持人:胡新岭
课题实施人:石海峰
实验班班主任:鲁金民
实验教师: 鲁金民、王艳说、庄雪艳、沈鸿雁、王相连、张倩倩、 葛振玲、车丽
材料组: 刘青国、石立功、高海威、王志华
二、研究措施:
1、认真组织课题组成员学习教育教学理论、学习有关课题研究方面的专业知识,提高科研能力。
2、在有条件的情况下组织教师到科研先进单位学习、交流研究经验。
3、对课题组成员的研究情况进行定期评估,对研究工作成绩突出的教师予以表彰奖励。
4、定期召开课题组成员会,交流、展示研究成果。
三、本学期的主要研究目标:
1、完成学校社会环境状况的调查与分析。(高海威负责)
2、完成学校、家庭与社会学习环境的调查与分析。(鲁金民负责)
3、完成《给学生家长的.十条建议》的信息反馈的统计与分析。(石海峰负责)
4、 研究如何在各科课堂教学中创建积极的学习环境,出一本《创建积极的学习环境论文集》。
5、开展课题组成员集体备课活动,学习、交流、掌握在课堂教学中情景创设的方法与技巧,使用专用备课,形成模式和特色。
6、开展个案研究。选择部分优生和学困生作为采访对象,搞好个案写作。
7、创建积极的学习环境教学策略研究:
(1) 新课程理念下的教师行为策略研究。
(2) 新课程理念下的学生行为策略研究。
(3) 新教材实施过程中学生学习环境的积极创建策略研究
(4) 学校、家庭、社区三位一体教育模式研究
(5) 学校外拓展学生学习空间、优化育人环境研究。
(6) 合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式研究。
学习计划 篇6
社会实践部是我院学生会与各界沟通联系的部门,是连接各个兄弟部门和社会的桥梁,是加强院际交流的纽带,社会实践部本着"高效、求实、团结、进取"的精神,坚持贯彻"自我服务、自我管理、自我教育"的方针,以 “实践自我,服务同学”为目标积极开展工作,旨在增强同学们的社会实践能力。本部在院团委的领导下主要以校际交流为工作主题,以增进校企合作关系为工作重点,为学生提供更多的实践机会,向外展示我院学生真我风采,努力提高我院学生会在社会上的知名度,同时社会实践部也积极开展各项活动以服务于同学。社会实践部全面负责院学生会的对外交流联络工作及公共关系。对内增强培训,加强内部建设,探寻新的管理理念,创立就业实践的新模式;对外代表管理学院学生的形象,运用新方式,开拓新思路,展现年轻人的创新精神,积极寻求社会赞助,为学院的各项活动提供强有力的保证。在院党委和院团委各领导和学生会主席团的要求和指导下,现就20xx学年第二学期社会实践部工作计划如下:
一、对内工作
1. 加强与校内和学院其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为广大师生服务。制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。具体来说就是完善例会和奖励处罚机制,值班签到机制以及内部激励和交流机制,用一到两个月的时间加强内部交流,培养团队精神和责任精神,完成部门的工作磨合。
2. 按时按量的完成学院安排的任务,对学院的各项活动积极主动地予以配合,为学生会各部及各大型活动寻求相关社会赞助,保证学院本学期各项活动的资金需要。
3. 配合体育部,文艺中心等开展的学院及院际间的各项比赛、各种文艺晚会演出等,做好各院间的联系宣传工作,保证比赛,演出按计划顺利进行,并邀请各院系及兄弟院校的相关人员观看,展现我院学生会的风采,树立良好的形象。同时活跃同学们的课余生活,促进学生综合素质全面发展,加强院系及同学间的沟通。
4. 配合宣传部、网络部、新闻中心做好宣传工作,通过校广播站、网络等形式加强宣传力度,促进同学对本部的了解,希望我们在同学的社会实践方面咨询方面做出指导与帮助;另外借助相关合作单位把学生会的各项活动宣传出去。
5.积极听从主席团的领导,配合其工作,为把我院学生会建设的进一步发展贡献我部的力量。
二、对外工作
1. 社会实践工作是本部的工作核心,本学期我部将为同学联系更多的社会实践工作(兼职),把我校大学生通向社会和未来的门开的更大,让大家能更早的磨练自己,更快的融入社会,同时,也可以为我们的父母减轻一定的经济负担。
2. 发展与其他学院及商家的友好关系,大力宣传我院的各项活
动,通过与其他商家的联系交流,达到满足学院活动资金需要的目的, 努力拓宽资金来源渠道,寻找合作伙伴。
3. 社会实践部是最能体现其实践能力的团体,要求具有较高的综合素质,因此,我们可以定期进行一些相关的培训。
4. 社会实践部对外代表着学生会乃至学院的形象,因此,社会实践部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系。
为了更好的开展社会实践部的工作,在将来的工作中,我部将从以下三大点来进行工作:
一、明确本部的任务
1.要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。
2.组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。
3.在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。
4.多与校外的公司、企业、兄弟院校进行联系、沟通,多组织校内的同学进行交流,学习彼此的工作及学习经验;
5.多协助、支持各会,各部工作的开展;
6.多争取公司,企业单位资助,支持我校各项工作和活动;
7.多向社会宣传我校和重大活动和实践活动信息。
二、处理好本部的关系
1、要处理好正部,副部以及部长与干事间的关系;
2、要调动大家积极性,为学院、我系多拉赞助支持活动的开展;
3、要让大家共同做好部里的领导者,领导要充分考虑干事的意见,避免出现“一言堂”的现象。
4、要强调大家以学当先,工作在后。
三、本部具体工作的设想和打算
本学期针对上一届本部在上学期取得成绩进步的基础上针对综合素质进行培养。如对各项工作计划先整体性,全局性的把握,细节问题及突发状况的处理。此外针对本部门特色结合各位干事的自身特点进行对外(兼职,赞助),对内(部门日常工作兄弟部门之间的联系)专项培养。把本部门建设成内外兼修,整体进步的优秀团队。具体打算如下:
1.组织学生干部或学生代表每周一次学习,工作交流会;
2.组织我部与其他各院部的社会实践部交流工作经验;
3.因人制宜,做好沟通交流工作,让每一个部里的干事都充分发挥自己的积极作用,分配合适的工作;
4.建立青年志愿者档案,根据实际到校外德育基地进行志愿服务;
5.开展社会实践活动,配合校团委、系党总支搞好寒暑假的大学生社会调查活动,引导同学了解社会,认识社会,锻炼同学们的社会实践能力;
6.定期开展以环保、节约、就业等为主题的学生活动。
7.在前人的基础上,争取在本学期打造出我们社会实践部自己独有的特色品牌,学生家教的风气逐渐兴起,希望我们能够群策群力,为同学创建一个家教的平台,逐步建立健全的教员数据库,方便家长,保障我们同学的权利,防止上当受骗。并在全校推广。
四.短期内部门工作重点
1.骨干的培训
由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。
2、做好交接工作。
尽快与以前建立良好关系的单位做好交接工作,征求一下他们对实践部的建议,询问一下他们的需求,为以后开展有针对性的工作做准备!
3.做好协助工作。
近期将有许多活动陆续举行,本部门一定全力配合兄弟部门做好服务工作,协助其他部门顺利地完成活动。
以上只是暂时的计划,具体问题具体分析。 在新学期中社会实践部将时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战。我们将在以后的工作中尽自己最大的努力,搞好本院学生的实践工作。我们将在实践中发挥灵活变通的工作方法,务真,务实地凭借好部门的常规工作,本着一切为了管理学院、为了团总支学生会、为了全体同学,我们一定努力做好本职工作,争取为管理学院的明天添砖加瓦! 争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。
学习计划 篇7
首先,要有明确的认识,同时根据自己的情况考虑是否报个网上辅导班。
学习是自身知识丰富的过程,要用快乐的心情去对待考试,学习就是学习,备考的过程中不要有杂念,不要急于求成。至于具体达到什么样的目标,就是考试之后再去想的问题了。报网络辅导班的好处,就是学习时间比较自由,答疑方便,同时,在老师的带领下,会使得学习重点明确、清晰,从而达到事半功倍的效果。不知道,大家在学习过程中是否有过这样的感受,一天不拿书本心里就很空!就会有深深地愧疚感。学习是一个快乐的过程,它如同赌博的人天天要打麻将,抽烟的人每天要抽一包烟一样,内心感受的快乐。如果想要过注会,必须建立一种乐观必胜的观念,如果刚刚开始注会的学习,你就觉的是一种痛苦,那么,首先从心里上你就失败了。我这个人不喜欢物理,上高一时物理就不好,但是我学的理科,物理是必考科目,没有办法,在听课、自学、课下追着问物理老师问题的努力下,我高考取得了不错的分数。可见,心里暗示很重要,同时要积极乐观地去克服自己所面临的困难,那么考试就变得轻松、简单,从而学习效率就会提高了。
其次,一定要订立可行的学习计划。
要根据自己的实际情况,订立可行的计划,同时要坚持执行,否则,不可行、不坚持跟没有订立一样。比如说我计划三年通过cpa,三年的最后一年要拿到全科合格证,现在就要想好第一年考哪几科、第二年考哪几科、第三年考哪几科,同时还要想好,对于薄弱科目,做出两年通过的准备,比如我会计薄弱,我可以第一年报考,如果不幸没有通过,我就第二年再考一次,类似这样的安排要想好。订好这个计划以后,一定要认真执行,想想第一年一定要通过会计和审计,那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任务,每周要做什么,每天要做什么,用笔写下来,放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽搁,一定要抽出时间补上。计划不要要求过高,只要在复习到考试期间完成60分及格的任务就行了,确保每天执行完任务会有成就感,且每天执行时要超过计划要求,比如说计划每天10页,而我今天读了15页,就奖励一下自已,如果没有达标,就自我批评一下,不要成为语言上的巨人,行动上的矮子。
再次,要合理借鉴别人总结的学习经验。
建议一定要抽空翻翻看看考生经验,比如学习效率低下、精力不集中的时候,就可以从别人的经验中得到一些启示,同时调整自己的不足或者改进自己的方法,使得备考更高效。但是照搬是不对的,每个人学习方法不一样,况且起点也不一样,照搬别人的东西,不但浪费时间还打击自信心,这种方法是最不可取的。无论你选择怎样的复习方式,一定要清楚,适合自己的才是最好的。
最后,发挥自己的强项的同时要有顽强的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有竟争,学习也是一种竟争,要快乐的竟争,在提升自身能力素质的同时,还要获得别人的认可,那就是证书。所以要让你的注会备考之旅快乐而充实,高效而有成就!加油吧,朋友们!
学习计划 篇8
目前,课程改革理论处在一种百花齐放,百家争名的状态下,新观点,新理念不断冲击着我们每一位教师,面对创新教育日益发展的趋势,每一位教师需要不断提高自己、充实自己、完善自己,才能适应新形势的发展,才无愧于人民教师这一光荣称号。所以,们必须不断吸其精华,去其糟粕,本着“转观念、强素质、塑形象、做贡献”这一基本思路,我特制定理论学习计划如下:
一、积极学习先进教学理念,加强业务进修。
认真学习《基础教育课程改革理论学习读本》、新的《课程标准》、《教学常规》等基本理论。不断学习《基础教育课程改革理论》、《山东教育》、《滨州教育》、《小学语文教师》等重要刊物,来扩充自己的视野,提高业务水平。不断研究,及时做好笔记,写好心得,捕捉下自己思维的火花,以科学的理论来指导自己的教学实践。
二、积极参加教研教改活动。
以集体性的教研学习为主要方式,个人自学为辅,在汲取别人观点与理论的基础上开阔自己的视野。是的,有比较才有鉴别,一个人的课再好,也有或多或少的不足之处。在新学期工作中,我不但要做到经常听同学科教师的课,还要跨学科听课,在相互比较中,取长补短,使自己进步的更快。
三、珍惜每一个学习的机会,让自己与时代同步。
配合乡教委及学校的有关活动安排,采取请进来走出去的方法,不断汲取外来教育新理念。通过外出学习,开阔教育视野,更新教育观念。于以往学习计划相同,不论采取何种方式与途径,目的只有一个:在教育过程中,不断提升自己的教育理念,
让自己紧随时代的脉搏一起跳动。
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