大学学习计划

时间:2022-12-09 12:14:21 学习计划 我要投稿

大学学习计划范文(精选20篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的大学学习计划范文,希望能够帮助到大家。

大学学习计划范文(精选20篇)

  大学学习计划 篇1

  提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

  一、学习问题自我评价

  每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

  l.时间安排问题

  学习不良者应该反省下列几个问题:

  (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

  (2)学习是否常常没有固定的时间安排。

  (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

  (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

  (5)一周学习时间是否不满10小时。

  (6)是否把所有的时问都花在学习上了。

  2.注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

  (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

  (3)学习时是否常有想入非非的体验。

  (4)是否常与人边聊天边学习。

  3.学习兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发胀。

  (2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

  (3)是否常需要强迫自己学习。

  (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  4.学习方法问题

  (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

  (2)是否经常采用机械记忆法。

  (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

  (4)是否从不向老师请教问题。

  (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

  二、自我改进法

  1.SQ3R法

  罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

  (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

  (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

  (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

  (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

  (5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

  2.自我塑造法

  上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

  (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

  (2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

  大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

  在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

  到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

  大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

  生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

  在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

  大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

  青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

  在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

  大学学习计划 篇2

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。

  让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

  专业课又是咱们日后谋生的重要手段,是咱们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

  对于四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

  大学学习计划 篇3

  坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

  并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

  无论在什么时候,学习都是很重要的。古话有云:“学海无涯苦作舟”、“活到老学到老”,用现在电影里一句的台词来形容就是:“21世纪最需要的是什么?人才!”可见学习的重要性。所以我针对我个人学习制定如下计划!

  首先,要培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨学习习惯,在学习过程中注意发现自己的优势,进而培养到对学习的兴趣,这样就有了学习动力。同时也要养成刻苦认真的学习习惯,这能保证学习的效率和成果。对基础知识要给予特别的重视。我们现在学习的知识都是由基础知识构成,学好与否对以后的学习工作都有很大影响,而且,无论离考试题如何变化,都是由基础知识演变而来的,所以学好了基础知识,实际上能力也就提高了。

  其次,认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。在认真听讲的同时,做好相关笔记。

  再次,合理分配时间,保证每天学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。掌握学习内容。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识

  最后,要注意培养自学能力和与同学讨论共同提高的习惯。因为学习首先要经过自己的消化,因而自学能力非常重要,通常自学的知识轻易应用和识忆,自然就属于较牢固的知识,之后难理解的部分,一定要请教同学或老师,进而解决问题,这样我得的知识也会记忆得较深刻。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课。

  总之,要在学习这项"苦差事"上取得成绩是不容易的,这不仅需要一定的智商,更重要的是个人主观的努力,两者是缺一不可的,在现在情况中,大家的智商都是相差不多的,而这就更需要刻苦努力,才能让自己得到充分的进步,更好的实现自己的人生价值!

  大学学习计划 篇4

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

  一:主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:具体安排

  1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

  8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9.争取利用周末时间多学一门外语。

  10.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以

  立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

  大学学习计划 篇5

  1、我要把专业知识学好,知识是以后道路的基础,如果你连最基本的东西都不知道,以后就无法找到一份好工作,如果在面试的时候问你与专业有关的知识,你都不知道,他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的,你做事是否认真,等......

  2、我要多参加一些活动,多学点交际能力,我的专业,以后肯定要经常与别人沟通的,现在多学习点为以后的道路做铺垫。

  3、在空余做一些兼职,把学到的东西用在实践上,知识是基础,我们学了知识就要知道怎么去利用,所我们要做一些实践的东西,社会与学校是完全不一样的地方,所以我们要试着去认识社会,积累经验为以后做好铺垫。

  4、多去图书馆,看一些成功人士的书,看他们在成功前后的不一样,在结合自己,想下如果是自己碰到他那种情况你会怎么样?多学点知识,在就是多看一些修养方面的书,让自己变得有修养点

  5、好好利用时间,把大学生活变得充实点,不要在以后毕业后有什么遗憾的,不要让睡觉来充实大学生活。

  6、把英语学好,英语现在是世界语言,为了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。现在的机会是为那些有准备的人而准备的。所以我要成为那些有准备的人。

  大学学习计划 篇6

  在新干事的培训上,本学年要加强干事的自主性与创新性,主要结合部里的具体活动进行,锻炼干事们在团结协作、沟通交际、自我协调等方面的能力。另外,我们会积极组织干事参加学生会的各种干事培训,让他们及时写心得体会和对部里工作的建议和构想,争取让他们在无论是在理论上还是实践中都有所收获,有所发展。

  部门建设

  1、部门例会

  交流日常工作意见,布置活动任务。且在学年初,新干事初进学习部,容易出现情绪波动,如感到无法平衡工作与学习的关系,怯于表现自我,较少与他人沟通的情况。部门内部须及时找其沟通,鼓励干事在工作和生活中遇到问题及时说出来,分享解决的经验与方法,培养整个部门成员对学习部的一种归属感。

  2、活动总结会议

  在每个分活动结束后,及时思考出现的问题并做好相关总结,通过总结不足与优点,群策群力,集思广益,及时完善下场比赛工作。如在上学期,学习部实行的轮流体验岗位制度就使得干事对各个工作岗位都有所熟悉,在活动总结会议上分享经验。

  3、部门文化

  本部门以“胆大心细,严肃活泼”为座右铭,注重部门成员在工作时不忘细节,严肃严谨的态度。生活中互相沟通,亲切温馨似家的氛围。本学年,学习部将会更加着力于建设部门文化,打造精英团队。

  协助兄弟部门工作

  各个兄弟部门同属于学生会大家庭,在历年的演讲赛和辩论赛中,各兄弟部门给予我们大力的帮助。对于各兄弟部门的工作,我们也尽自己最大的努力协助。相信通过兄弟部门间的互助,学生会成员关系将会更加亲近融洽,学生工作会越做越好。

  一、传统活动

  新生演讲赛和大学生辩论赛这两项是学习部具有悠久传统和深厚底蕴的赛事。

  (一)新生演讲赛

  “浙江师范大学新生演讲赛”是由共青团浙江师范大学委员会主办,浙江师范大学学生会学习部承办的20xx级新生第一个重要赛事。是大学生跨进大学校园的第一个展现自我、锻炼自我的大舞台,是新生让广大师生认识自己的绝佳平台。这在活跃校园文化氛围,使大一新生更快融入大学校园生活等方面都将起到很大的作用。在这学期的工作计划中,将从以下几个方面做好演讲赛工作:

  1。争取比赛中每一个环节的到位

  一场活动是否成功,取决于工作人员的态度与工作过程中的零失误。因此,在赛前,我们将根据任务的分配进行多次的模拟,例如计时组的按表训练,计分组提前设定excel计算表格并用上年分数进行演练等。

  大学学习计划 篇7

  海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

  大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

  大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。

  时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。 学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。 在大学这样的小社会中我还要学会如何团结合作,互帮互助,人际交流等在社会中需要的技能,这就需要我在日常的生活中慢慢体会和总结,对我以后走向社会有帮助。不想当将军的士兵不是好士兵,我也想拿奖学金,虽然我的成绩不是很好,不过我还是想努力试试。

  我要抓住时间多多学习,提高课堂的效率,争取在课堂把所学的知识听懂,然后课后自修的时候抓紧时间复习,每天的自习都要认真对待,周末的时候抽出时间把一周所学的知识复习一下,正所谓温故而知新。所以这四年每个学期都要争取,虽然不能保证但是我还是会尽力的。具体时间安排1每天早自习学习英语,一三五背英语单词,二四读课文2每天晚自习复习所学的功课,写作业,或者学习微积分3没课的时候去自修室复习所学的内容,尤其是数学和英语4多去图书馆学习,在周末也要抽出时间去学习,在没课的时候多多学习注意事项1不要半途而废,要有吃苦精神,不管多苦都要坚持2不要手高眼低,一步一个脚印,扎扎实实的做就会有回报3不要放弃任何的机会学习,努力学习!

  (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

  有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

  怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  大学学习计划 篇8

  我学的是商务管理,属于经济管理类别专业,主要涉及营销、管理、人力、商务类和其他商务协助和管理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)XX年设定的专业来看,主要是增加外贸的细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务管理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,12年行院的专业设定会删减商务管理这个专业。

  其实这样的安排是很具备合理性的:商务管理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。

  所以,商务管理的优势是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人优势和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份掌握最合适的知识和对应性强的技能。

  作为商务管理专业的学生,贴合个人的兴趣和能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、管理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期,要做的是学好专业设定的课程,并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学习能力、工作技巧的掌握和摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能掌握的必然程度,学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则去适应和处理遇到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合起来,用创新方法来提高理论的应用性或适用性。

  能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到遇到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决,这个就是学习的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉问题和凭直觉对同类的问题作出反应,仅仅在不寻常的问题出现时,才有意识地去深思熟虑如何解决问题,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程和个人发展兴趣主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能掌握能力,才便于就业的技能使用和发挥。学习是好事,学得多确实有百益而无一害,但是要将学习划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的是为了步入社会后学习到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学习。步入社会莫非有两种分流:就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。

  对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个商业社会决定的。基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学,还要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验和放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再现结合要处理的情况。

  个人素质是由能力和素养决定的。有良好的素养非常重要。跟做事相比,我品质可弱多了。当性格定型之后,更难于压制性格上不好的地方,类似于很难把握说什么话才不会说错的时候,还是闭嘴吧。所以在学校生活的下半阶段中,学习谦逊、醒目、圆滑、宽容、主动等职场必备素质。给上司服从,给朋友关心,给顾客优质服务,给自己良好的心态。高调的风格,低调的态度,保存自己的特点,做自己想做的事,就不容易钻牛角尖困死自己了。对于得失和出现的各种状况,解决问题是主,心态和态度也很重要,调整和适应力强也成为一种新的品质。人无完人,但却有不断完整自我的人。

  对于实践,我还是坚持自己想做的事,关于参与校园社团、学生会、班级等组织,效果似乎不是我最想要的。

  大学学习计划 篇9

  在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎能够说是一生的基础。任务十分艰巨,也十分光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用十分大,学生跟着学,大学则通常每一天2科目时间,课后有很多的.学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学十分的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存潜力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理潜力。

  大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!用心参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也期望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!期望自己能够不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

  大学学习计划 篇10

  我步入大学已近一年,明年即将进入大二的学习,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

  一、 学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

  二、 合理安排时间,按时完成学习任务。

  在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。

  三、 养成做笔记的习惯。

  在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

  四、 认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

  跟据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

  五、 多向老师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  六、 利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  七、 不断加强专业学习,确定补修专业。

  为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

  八、 利用课余时间兼职与自己专业相关的工作。

  由于本身专业是师范类,需要大量的教学技能。可以在学习之余兼职家教,提高自身的教学能力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。

  总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,但还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成辑来完成自己三年的学业。

  大学学习计划 篇11

  1、大一在积累中升华

  刚入大学,的确有些陌生。才从那死板的教学模式,繁重的课后作业,以及痛苦不堪的高中生活走过来,难免残留一些高中思维和生活学习方式。因此,才开始自己也难免迷茫,找不到自己的学习或生活方式。但我得行动起来,不能让自己迷茫迷下去,得去探索,的去亲身经历,找到一个属于自己的生活或学习方式!

  1.1、学业为重

  无论如何,我还是一个学生,我的主要任务依旧是学习。虽然没有高中那么大的压力,但依旧不能就此轻视它。

  大学的学习与高中的学习真的有太多的差别了。首先是我们的课程不像高中一样排的满满的,我们有很多的空余时间,课的种类也减少许多。其次是我们的作业也减少许多,不像高中,一套接着一套的卷子。还有一点,那就是大学老师不会像高中老师一样,天天都守着我们,检查课堂纪律。这样,一下子,让我们的大学学习变得无比轻松,似曾好像学习就变得不那么引人重视了。

  但,我们如果那样理解就大错特错了。大学是让我变成一个人才,自主学习能力是必不可少的,如果我们连那种学习能力都没有,那大学我们真的白读了!

  空余时间增多,我们不应把它浪费在一些无聊的事情上如:玩电脑游戏,看小说,逛街等一些无关紧要的事情上。

  我得好好把握自己的时间,积极改变自己,每天给自己一个小目标,如:今天看一篇英语文章或者记四六级单词,今天做几道数学题,今天把化学书上的内容再温习一遍等。虽然都是一些小事情,但只要坚持坐下来就一定有收获的!至少不用担心挂科,或者其他考试啊!临时抱佛脚,的确有些用,但这样我们真的学到了什么吗?我们不是高中学习了,我们没必要为应付考试而学习。自己得养成自习的好习惯。虽说大学没有了早晚自习,但我们真的得去找时间自习。毕竟在教室里看书,会给我们一种良好的氛围,不会分心,不会去和别人说话。在自习室里,多做下习题,虽然现在老师的作业不怎么多,也不怎么检查,但我们不能因此而偷懒。我们已经是大人了,自己现在所做的都得对的起将来,使自己的未来不那么渺茫。现在得多学一些东西,积累,体会,总结,升华

  1.2、 增加实践经验

  大一的学习课程时间并不是很多,但这并不意味着我们玩耍的时间会很多,我们得好好利用这些时间,除了将它用来学习外,还应该将它适当用在社会实践中去。社会实践是一项十分有意义的活动,它不仅可以丰富我们的人生阅历,让我们增加许多相关方面的知识,还能增加人脉关系,锻炼我们的交流与人际处理方面的能力。

  我加入动漫社团,我认为这是一个非常适合我的社团。我非常喜欢动漫,也喜欢画画。动漫社给我提供了这个非常好的机会,我可以在里面学习动漫相关方面的知识,还可以在里面接受画画方面的专业培训,让我的能力有更进一步的飞跃。另一方面。冬眠设给我提供了一个非常广阔的交友平台,在这里我有机会接触更多的朋友,扩大自己的交友圈子。

  1.3、丰富自己的知识

  由于时间的充足,我们可以看更多的书。高中学习时间紧张,没有多少机会看书,看一本自己喜欢的书。但大学给我们提供了一个非常不错的时机。时间很充足,我们可以尽情的看;图书馆里充满了书籍,我们不用自己花钱去买书。大学图书馆里面几乎有我们所有想看的书籍。好好的利用它,它真的是物价之宝。

  我现在还年轻是学习的好时机,应当多学些知识,丰富自己的头脑,让自己成为一个真正意义上的知识分子。

  2、大二在沉默中迸发

  到了大二,我也逐渐对大学的学习,生活习惯了下来。这段时期是我成长的最好时期,应该珍惜时间,将它利用到极致。

  2.1、抓紧学习专业知识

  大二了,我们逐渐会接触到与我们专业有关的课程。这时候,我们一定不能够松懈。这时候所学习的就会直接与我的工作划上关系。如果我们现在不掌握好,将来等需用时,就会后悔不已了。尽管自己的课程内容十分杂乱,种类繁多,任务艰巨。但这时候真的不能停下脚步 。这个时期是自己的一个考验。其实高考我都走过来了,这点痛苦有何畏惧。如今自己的努力将直接决定将来自己的未来的发展。所以无论如何自己都得度过这一关。

  抓紧学习,大好的时光摆在面前,好好珍惜,不荒废它,这才是一个大二的学生。大一还怎么懂事,所以难免犯一些错误,时机没怎么好好用起来。但大二,自己应该明白许多。

  2.2、 认真备战相关考试

  不言而喻,自己得把大学的一些考试给过了。大学英语四六级考试,这是我们必须得面对的。自己应该做好的是如何使自己非常顺利的通过它。

  大一下学期是一个非常好的时候。我们在下学期,就应该把相关计划拟定好。每天,每周都应该做些什么。从一个长远的角度来准备,这样下来可以更顺利解决某些事情。

  英语学习自己也逐渐明白了许多,也逐渐掌握了一些诀窍,经历初高中六年的学习,我也养成了一套自己的英语学习习惯。每周都应该抽几天时间去晨读。晨读是一个非常好的方法。自己可以阅读记忆单词,可以阅读优美的英语文章,可一里怜惜听力。总之可以做很多与学习有关的事情。除了晨读外,自己还得每周抽出一些时间去做练习。毕竟英语考试是得笔试的。那时最好是做些阅读练习和单词拼写练习,着有助于巩固所学的单词和提升综合能力,当然做一些四六级的试卷也是很有必要的。熟悉一下试卷更有助于考试。

  英语过了之后便是大学计算机二级考试。这门考试自己也必须得把它过了。说到计算机考试,自己的却还有些陌生。尽管每年期末考试都有计算机考试但这与这门考试不知有何联系。不过这是一次非常好的考验,自己得积极行动起来,多去图书馆查阅相关书籍,多去计算机上实践,而不会去玩游戏。毕竟有些压力,会给人一些力量,主动地去完成,不敢有所懈怠或彷徨。

  2.3、学会适当舍取

  大二了,时间不会像大一那么充分了。适当的舍去一些活动是非常有必要的。真的,学习还是最重要,无论如何都得把学习摆在第一位,不能让其他活动耽误到学习。动漫社的一些活动自己要学会取舍。如一

  些娱乐性的活动自己要尽量少参加。而学习画画的活动自己还是得必须参加的。这毕竟是一项可以提升自己能力的活动,有益无害。但如果真的对学习产生很大的影响的话,那自己也会毫不犹豫的选择放弃。

  总之大二,一切都得为学习让路。搞好学习才是最重要的。当然这时候也有一个非常重要的抉择,那就是该不该选择考研。

  从某种角度上看,考研越来越成为大学生第二次高考。随着就业形势日益严峻和研究生招生的规模不断膨胀,越来越多的人加入了考研的行列,这无疑给予了我们很大的压力。一旦将决定了考研,那就就意味着你所付出的一定会别人多几倍,看着别人在休息,而自己还在用功看书,难免心里产生不平衡。况且不一定研究生出来后就能够找到好的工作或者高薪工作。而且考研你还得计算你的投入,别人都在已经在那工资了,而你依旧在用着父母亲的钱,如果考研失败,那就更不划算了。

  因此我决定去找工作。我觉得,我们这个专业真的是一项实践性专业。它并不偏重理论,许多东西都得亲身实践才能得出一个较好的结论。所以经验远比文凭更重要。多几年实际的工作,可以让我们为将来找一个更好的工作打下基础,还能更好的去了解社会,熟悉社会,并从中明白许多事情。其实生活真的不易,早点适应它,也算是一项财富。至少在将来,对社会的一个发展趋势有所了解,更好的去适应社会生活,结交更多的朋友。

  3、大三 做好准备

  大三了,几乎都不存在任何生活方面的问题了。 我们所要做的就是如何扩展自己的能力了。不仅我们得在学习上做好自己应该做的,而且其他方面能力也应该锻炼了。

  学会一个人生活。毕竟以后不会再学习力吃饭了,也不会有人再给你煮饭了,一切都得靠自己。应该学着去买菜,去做饭,去收拾家务等一下活动。以后几乎都没什么人在身边,自己得适应这种感觉,得习惯一个人逛街,去看医生,出去玩等。

  不放松学习。毕竟我还未毕业,还是一个学生,所以学习依旧是头等大事。如果放松学习的话,那以后出去找工作都不怎么方便。毕竟面试时,别人还是会根据成绩来取决你是否被录取。自己及所学的在以后都是有益无害的,而且在以后都会被用到的。因此抓紧学习,珍惜美好的光阴,多学一些知识。

  除了书本上的知识外,自己还得好好学习一下课外的知识。重视选修课的内容,一定要根据自己的爱好来选课,所学的一定要有利于自己的发展。多去图书馆。去借一些书,丰富自己的头脑,扩大自己的认知范围。

  注重实践。实践的机会不多,因此得倍加珍惜。在实践中,真的可以让我明白很多。只有去体验了才会明白其中的坚信,记得自己会去矿山实践,那真的是一次考验啊!从未去过矿山,而且还会下矿井,真的很刺激。与那些人聊天。我也会明白工作的艰辛和现实的无奈。

  4、大四 渐行渐远的大学

  大四了,大学生活也将渐渐离开了。面对现实的社会,自己只能尽可能做好准备。大四上期还有时间做准备,提升自己的胆量和见识。锻炼自己的交际能力出去后就真的有得重新开始。

  总之做好准备,去迎接崭新的未来!

  大学规划,它只是给我们一个方向,实际情况还得实际处理。只有这样,才能找到一个明亮的未来!

  大学学习计划 篇12

  作为数学系的一名学生,我应该充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

  1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己的各种能力。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

  2、中期目标:在大四学年,争取以优异的成绩完成大学四年的学习生涯,获得学士学位。并考取一个比较好的研究生专业,包括学校和导师等。同时积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

  3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

  4、人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。

  对自己的职业生涯进行规划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  大学学习计划 篇13

  大学四年可谓是人生最宝贵的时间,期间我们将逐步的从学校走入社会。学习并不仅仅是单纯的书本上的学习,还要学习怎样与人交往,怎样提高自己的能力,怎样成为一个品格高尚的人。所以我们很有必要在大一的时候就将自己三年的学习计划一下,想一想以后自己将怎样去走好自己的路。下面是我大学四年大略的总学习计划。

  首先在大学的学习应有自学学习的意识和明确的学习目标。大学的学习以自学为主,学校对学生的约束变少,学生们有很多时间可自由分配,因此我应规划好学习与课余活动所占的时间,自觉主动的学习,自觉的学习意识是取得优异成绩的前提,而树立明确与合适的目标有助于同学们提高学习意识与学习动力,也可使学习效率大大提高。

  第二点要有合理的时间分配与明确的学习计划。我曾不注意安排自己的时间,有了空闲时间就无所事事或想到什么就做什么,这样没有计划性的过一天也没有太大收获,时间一长就发现自己荒废了大量时间而各方面没有取得提高,因此我要做的是做出适合自己的时间规划,可以在前一天列好自己的学习和其它方面计划,并按计划实施,这样可以提高学习做事的效率。

  再有就是培养良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法,一个完整的学习过程,包括预习、听课、复习、解题、总结,可以根据自己的情况和具体的科目有所侧重,有重点的完成一些内容。

  及时复习也十分重要。学过的内容需要及时复习,否则很快就会忘记,时间长了再捡起,花费的精力也会很多。此外,及时进行总结,将知识融会贯通,形成知识体系可以大大提高知识的应用水平,提高思维的严密性与灵活性。以上是我对学习的一点粗浅的认识。

  Inaddition,要发挥大学学习的主动性,在业余时间自己去攻读、理解、掌握。因为大部分时间是留给学生自学的,所以培养和提高自学能力,是我们作为大学生必须具备的本领。发挥主观能动性,挖掘自己在学习中的潜力。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

  我们还要在学习中把握专业性与综合性相结合的特点。大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就被提到了我们面前,我们四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。

  不过,为适应当代科技发展的既高度分化又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学四年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,我在学习专业课的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点

  尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。所以我要根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

  总之,找到适合自己的学习方法,就能不断取得进步,我相信我的大学生活会是一段成功又精彩的经历。

  大学学习计划 篇14

  对于来讲,除了要对一年以来的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大得提高效果尤为重要。以下每日计划安排,考生可以参考进行。

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击&rdquo高中物理;,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  大学学习计划 篇15

  有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。

  一、主要目标

  为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化修养,提高自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。

  二、具体安排

  1.坚持预习,课前预习课文,课前了解内容,可以提高听力效率。而且老师讲完一章后,他可以主动复习。从过去学习,向新的学习。

  2.每周抽出一天早起背英语课文。

  3.坚持每周去学校自学。

  4.坚持在学校图书馆借阅图书,坚持超额完成老师布置的阅读任务,做好读书笔记。

  5.对于课程知识,多思考多提问,在笔记中记录接收部分。

  6.每月进行一次学习清算,反思本月是否达到学习计划,下个月注意改进。

  7.订阅英语辅导报,自学一些报纸上出现的英语单词,完成报纸上的练习。

  8.作为汉语言文学专业的学生,对写作的敏感和写作能力非常重要,所以要坚持多写,平时多练习写作。

  9.了解更多中国古代文化经典如《文心雕龙》,《易经》。

  10.周末尽量多学一门外语。

  我要认清自己的缺点,用心去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必须有价值有好处。

  孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少就应三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。

  认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功。

  大学学习计划 篇16

  自我认知

  1、兴趣分析:

  我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自我的兴趣很贴合学医的标准。我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高。我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力。在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好。一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高。临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多。而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一向很好生物经常在班里考。我此刻都庆幸自我当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自我充满了信心。

  2、性格分析:

  我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是能够改变的,我就是一个很好的例子。在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了。我做事很认真,做每件事情总是尽自我的努力,争取作到。我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自我,如果一件事我明白自我不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他。

  3、潜力分析:

  我的理论分析潜力比我的动手潜力要好,当然我的动手潜力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳。我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题。能够理解别人对我的推荐和意见。

  4、优缺点分析

  优点

  做事认真谦虚谨慎。

  缺点

  1、没有耐心缺少社会实践。

  2、对自我的工作负责。

  3、做事效率低。

  4、心地善良上进心强。

  5、紧张时一点点口吃。

  6、人品端正脚踏实地。

  7、不太关心同学

  解决自我认知中的劣势和缺点,针对自我的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

  (1)阅读一些励志性的书籍,增强自我学习的毅力;

  (2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。

  (3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

  1、环境及职业分析:

  环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大。我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐。父母供给我们三个上学期望我们都能够出人投地,找到一分好工作。家里人一向很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作。

  2、学校环境分析:

  在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的。那里的学风很好。我相信我们学校的学生不必须比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生。

  3、社会环境分析:

  此刻的中国在飞速的发展,产业也更新的很快。这天的热门专业明天可能就成为了冷门。但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自我。从事将来的医学事业务必有过硬的知识和潜力才行,将来的社会是有知识和有潜力人的天下。因此只要你有足够的潜力,未来的世界必然是你走在时代的前沿但务必要注意就是你要有潜力!

  4、职业环境分析:

  随着大学的扩招,此刻中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,此刻甚至出现了大学生毕业就是失业的说法,其实这一点也不夸张。据我了解此刻临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生。也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作。但是此刻的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找。

  我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻。但是我相信一点就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作。将来只有那些实力派的才好找工作,因此此刻务必努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不剩余的,因为再将来不必须会用到那一方面的知识。

  此刻一些大学生选取自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都能够成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我必须能作到因为人与人是有差别的。一些人说人做到的我也能够作的到那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距。因此在自主创业前务必思考好自我是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自我。

  我相信政府会帮忙大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题。比如此刻政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施。但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为此刻的社会存在着浅规则!

  目标确定阶段

  1、短期的职业目标(在大学期间):

  努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展。大学英语四六级一次性过去,争取入党。处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金。多参加活动。

  2、中长期的职业目标:

  在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去适宜的单位做医学顾问。

  3、备选的职业目标

  (一)找工作。

  这一点我会首先思考,因为不管怎样深造就是为了就业。刚进医院肯定是底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自我的事做或者回到故乡帮忙乡亲们排忧解难。

  (二)出国深造。

  大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我期望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学顾问。

  结束语

  这只是我此刻对自我职业的规划,我是一切从实际出发思考了各种因素,我相信它很贴合自我,我也会按照上方写的一样努力去做,争取能够象自我此刻规划的一样。当然那里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是能够透过自我的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自我去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就能够到达,此刻我们只需划好属于自我的船,欣赏着沿岸风景就能够了。

  大学学习计划 篇17

  清华大学以前盛传着这样一段话:以前有一段很好的大学生活放在我的面前,我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此!如果上天能够给我一次再上大学的机会,我会对大学生活说三个字:规划它!如果必须要在这个规划上加上一个时间,我会毫不犹豫地说:此刻!

  这话看似搞笑,实际上却是一则饱含着无奈的哲理。曾几何时,高中时代,老师们苦口婆心的劝说着:同学们,再忍耐一下,高中辛苦三年,到了大学就简单了而待到毕业时,老师们却纷纷推翻了自我的言论:孩子们,高中才是最完美的时光啊!进了大学,你就一只脚踏上了社会,你要对自我的未来负责,大学生活,你怎能荒废?!

  亲爱的老师们,感谢你们澄清了之前灌下的迷魂汤,我充分的相信你们的修正,因为直到此刻,我已经听到了很多学长说出了这样的话:假若时光能够倒流,我必须不会让我的大学生活如此度过要是我能从大一重新来过就好了话语中透着重重的遗憾与丝丝的无奈。时光流逝,怎能重来?我不想让人生留下缺憾。所以,只能抓住此刻,来规划我刚刚起步的大学生活。

  大学是理想启航的地方,既然已经具备了规划意识,不抓紧着手规划,还在等什么呢?

  大一:探索生活

  大学一年级是我们作为新生在大学生活的适应期。我决定要在探索中学习,发展。

  我认为,初来乍到的我们,必须要多向学长们请教,多多投入精力与学长们进行沟通和交流,避免因自我盲目蛮干而走了弯路。在我看来,我们的助导便是此时最好的向导,他们都是那么的热心,负责,耐心的向我们解释着在大学生活中遇到的种种新状况,并帮忙我们解决学习、生活中遇到的各种问题

  进入大学以来,我最大的感受就是突然多出了好多的课余时间,这让我有了更多能够自由发展的机会。此时,学校中的各种学生组织、社团等便给我带给了发展自我的空间。因此,在大一时期挑选自我感兴趣的学生组织、社团并争取加入,能很好的利用平时的课余时间,丰富自我的课外生活。并且,一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的信心与热情,更能很好的锻炼自我的各项素质和潜力。正可谓一举多得!

  图书馆是大学生活中最重要的主角之一。我从小就十分喜欢阅读,而我校规模宏大的图书馆更是给我创造了博览群书的机会!因此,我一入校就迫不及待的想要继续在书海遨游了,并且,用这种方式来点缀大一生活,不是很好吗?

  大二:自我定位

  一旦进入大学二年级,便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一个重要时期,这时的我们,务必要完全融入大学生活。要把自我的思维方式、学习方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自我定位,明确地提醒自我:我已经是大人了,要管理好自我的人生,真正进入当代大学生的主角。

  大学生也是学生,是学生就要以学业为重。相信透过大一一年的磨练,我就应已经理解了大学学习的规律,英语、数学、计算机、普通话一样都不能落!经历了高三的拼搏,我相信自我有潜力在大学中更加努力的学习!

  学习之余,娱乐并非全部。我认为,在自我学有余力的状况下,勤工俭学是一个很好的选取,做兼职、当家教既能争取经济上的独立,为父母减轻负担。同是也培养自我的职责感和理财潜力、增加社会经验的绝好途径!

  因此,我要用努力学习与充实自我作为大二生活的主线。

  大三:眺望未来

  来到大三,就相当于来到了大学与社会的交汇点,此时的我们,要开始更多地面向社会了。学习依然不能放,社会也要多多关注。估计那时的我难免会忙得团团转。到那时,我会选取适当放下一些社团活动。毕竟,社团只是兴趣,而大学与人生是一种职责!

  就业是人生的重头戏。大三,临近毕业,此时的我们已经具备了必须的专业知识与技能。这就需要我们把自我的才华勇敢地展现出来,给导师,给社会展现自我的实力。

  到时,我要用心的表现自我,大胆提出自我的见解,锻炼自我的独立解决问题的潜力,寻找机会参加和我们专业有关的暑期工作与实践活动,并与同学们交流求职心得,联系校友、学长、导师等前辈,了解往年的求职状况以及搜集工作信息的渠道,学习制作简历,为今后自我求职打下良好的基础。

  大三是忙碌的一年,我要提前做好相应的准备,来让自我能够得心应手的处理到时候可能遇到的问题!

  大四:走向未来

  时光匆匆,如白驹过隙。荏苒四年,我正逐步走完

  即将走过完美的大学生活,即将告别美丽的大学校园。

  同学们找工作的找工作、考研的考研、出国的出国一切看似变得支离破碎,可正是这样的状况,要求我们更要打起精神,不能再犹豫不决,要更加坚定地向着自我心目中的人生蓝图进发!

  大四,学业即将结束,那熟悉却又陌生的社会就这样站在了我们的眼前从某种角度来看,大四的我们可能会有些手忙脚乱、力不从心,此时的我们更要平稳心态,不要被看似虚无缥缈的未来所吓倒。要用心的暗示自我,经过了大学四年的拼搏与努力,我的未来不是梦!我的人生最精彩!

  机遇偏爱有准备的头脑。我们能够先对自我在前三年大学生活中所作的就业准备做一个总结,来检验自我已确立的职业目标是否明确以及之前三年的准备是否充分。然后,着手准备毕业后工作的申请事宜,用心参加人才交流、招聘活动,在实践中校验自我的积累和准备。有机会的话,能够参加一些面试,来增长一下相关的经验。用心利用学校带给的条件,了解就业指导部门为我们带给的用人公司的资料信息。并不断的总结求职技巧、进行模拟面试等锻练,尽可能地为正式的求职做一个充分的准备。

  尽管大四在此刻看来还比较遥远,我也不能以此为由把各种实际问题置之一旁。经验是积累而来的,我要从此刻开始,从一点一滴做起,为大四、为人生做好准备!

  结束总结:

  俗话说:不以规矩,不成方圆。由此,事前规划的重要性可见一斑。尽管我此刻所作的大学规划会有一些幼稚,或许在今后的大学生活中会发生很多的变化,但我仍认为自我此刻所做这份大学生活规划是十分必要的。人生,最起码的就是要对自我负责。光阴似箭,一去不返。待到白了少年头,空悲切,岂不是太可悲了吗?!

  因此,我要在起点处规划好全程,在人生的跑道上自由驰骋!年轻是我们的资本,知识是我们的财富,我相信,只要有了科学合理的规划,完美的大学生活便能更加有条不紊的进行,在大学的绚丽舞台上,我们将展示与众不一样的个性,收获属于自我的成功!

  有人曾说:梦想总是很诱人,但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者,才能梦想成真。大学生活规划做好了,接下来,实践才是最重要的。既然规划了自我的人生,我就要踏踏实实的行动,真正成为圆梦的勇敢行为者!相信当我离开大学校园这片热土,回望这个培养了我四年的地方,回忆这段难忘的岁月时,必须能够问心无愧地说:我的大学,充满激情;我的青春,无憾无悔!

  大学学习计划 篇18

  经过了高中,我在20xx年9月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我期望我的大学四年生活过得有规划,有目标,大学的生活充实而丰盈。

  大学一年级

  (一)目标规划

  (1)拿到秘书证和计算机国家一级证书。

  (2)完成大学英语四级单词的积累,掌握英语五种句型,培养必须的英语听力本事。

  (二)行动计划

  (1)必须认真的学习基础课程,大一时四年学习的基础,仅有件事的基础才能使大学的学习更加简便。

  (2)积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的取得资格证书。

  (3)课余时间多跑图书馆,博览群书。

  (4)多和同学教师交流讨论,慢慢学会从不一样的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。

  (5)注重课堂笔记,配合教师讲课加深理解与记忆。

  (6)独立自主,学会自我照顾自我,自我管好自我。

  (7)培养必须的沟通本事,提高人际沟通本事,提高人际沟通本事,多参加学校活动,增强交流本事。

  大学二年级

  (一)目标规划

  (1)争取一次经过大学英语四级和计算机二级考试。

  (2)争取成党积极分子的培养对象。

  (3)争取获得行政管理师资格证。

  (二)行动规划

  (1)着重准备英语四级考试,将之前的笔记和大二学习接轨。

  (2)每一天坚持阅读和操作计算机二级所用书和硬件设施。

  (3)多参加较有影响的活动,着手准备入党的申请工作,继续深化对马克思主义的认识。

  (4)经过网络,了解行政管理师资格考试的信息,自主报名,积极备考。

  大学三年级

  (一)目标规划

  (1)争取拿到教师资格证,提高求职本事,搜集公司信息。

  (2)一边着手于考研。

  (二)行动计划

  (1)积极准备教师资格证书的考试。

  (2)大三还要尽力去尝试提前学习大四的有关课程,以提高自我的竞争本事,尽力经过英语六级考试。

  (3)练好普通话,书法等技能。

  (4)利用课余时间,积极参加社会实践活动。

  (5)开始准备毕业论文的材料和写作。

  大学四年级

  (一)目标规划

  (1)准备考研究生,争取考上研究生。

  (2)就业单位申请。

  (二)行动计划

  (1)总结三年来学习和实习期间自我的不足,有针对性地学习汉语言文学,更要广泛的涉及相关信息。

  (2)耐心地钻研和思考,积极地讨教,查阅资料和做调查。把毕业论文写好。

  (3)对前三年的规划做一个总结,首先检验前三年的努力是否充分,自我确立的目标是否明确,初步开始对毕业后就业单位的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自我的准备是否充足。

  (4)预习或模拟实习,积极利用学校供给的条件,了解人才市场供给的岗位信息,强化职业技能,进行模拟面试。以上就是我大学四年的发展规划。大学时我人生是否成功的关键点,是集中精神充足自我的历程,期望自我在梦想的支持下,用大学四年来的时间来实现自我的目标,收获属于自我的美丽青春。

  在新的学校,新的目标,新的征途,新的梦想,新的生活,新的期望。相信我在自我的大学本科发展规划和学习生活行动计划书的影响下,所有的目标,所有的梦想,所有的期望都能开出美丽的花朵,结出丰盛的果实。

  大学学习计划 篇19

  经过多次的咨询,老师的耐心讲解我终于下定决心报了电大选择了开放教育xx年春季会计本的专业。一方面可以充实自己的业余生活,另一方面是我能接受的合理价格它成为我进步的阶梯。几乎每周都会有2个晚上的面授课,在没有重要事情的情况下我都尽力参加面授课,懒散的生活变成了风雨无阻的课堂生活,课上一边听着老师津津有味的讲课一边认真的做着笔记,下课利用业余时间还可以和同学老师交流学习心得和学习中遇到的各种困难,它使得原本晦涩枯燥的知识鲜活了,使得生活增添了许多色彩。

  开放教育它不同于全日制的学习方式,它不在是每天的固定时间上课下课,它是工作之余充实自己的方式,由于不再是全日制的,它需要我们更多的主动性和顽强的毅力才能够成功,面对如此强烈的社会竞争,我们只有不断地提高自己才不会落后被挨打,开放教育是我们都能接受的教育方式,我们不仅能通过面授学习知识还可以通过网络学习知识,只要我们能毅力坚强随时随地都可以进行学习,在学习的过程中也存在困难,由于我们是成人了,我们大多数为在职的工作人员,如果不能合理的安排时间与精力就很有可能影响既定的学习计划,要处理工学矛盾;首先要正确看待工作与学习的矛盾;其次要合理安排工作与学习的时间;再次要有顽强的毅力和坚持到底的信念。我们还年轻要珍惜大好的学习时光,看看那些年迈的老人千辛万苦都还要追求进步取得成功,我们年轻存在着很多优势又何尝不能成功呢!还有的问题就是学时成绩差,遇到学习困难的时候,我们千万不能轻易的放弃,而要找老师和同学寻求帮助。

  我的学习计划

  为了能顺利的在国家规定的最短时间内修完所学的课程的所有学分顺利拿到本科毕业证,我做了具体的学习计划。

  我的长期学习计划,了解自己所学专业的学分情况以及每学期开课情况。

  我的中期学习计划,了解一个学期学多少门课,争取努力通过每学期的每门课。

  短期学习计划,尽可能每次的面授课都能够参加,课前主动预习,课上认真听课做好笔记,课后认真完成作业,考前认真复习,为了更好的约束自己我做了更具体的周计划。

  在此我感谢电大,同时也感谢电大里的老师使他们给了我进步的阶梯和机会。

  大学学习计划 篇20

  我是xx春季建筑施工与管理专科学生,在电大学习生活过程中,使我增长了知识,也逐步提高了自身的工作能力及业务水平。通过2个多月的学习,我有以下学习体会:

  一、做好听课的准备

  听课准备工作做得好坏,将直接影响听课的质量。养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。了解自己是否掌握听新课需要的知识,如果发现自己还不具备这种知识基础,便要在听课这前及时补上,这样可以保证在教师讲新课的时候听得懂。上课前调整好自己的心理状态,保证上课前有沛的精力,准备好要用的课本、笔记本和其它的学习用具。二、自主学习的重要性

  对这几个月的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过在电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的师傅及同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

  三、交叉学习效果好以前自己在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,很是郁闷。后来向学习好的同学取经,慢慢发现在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行。并通过适当的劳逸结合提高学习效率。

  四、及时做好笔记与作业

  记笔记是一种良好的听课习惯,将老师所讲重点我直接记录于课本上,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于自己以后复习。老师布置作业的目的是巩固学生学习的知识,通常我在做作业前会首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容和笔记对照一下,看一看是否一致,然后再去做作业,这样既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

  在电大学习生活过程中,通过学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后我会把我所学到的知识和技能,充分利用到生活学习工作中去。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又上了一个台阶。

  我的学习计划

  我在今年春季报考了电大专科,所学专业是建筑施工与管理,作为一名刚刚入学的开放教育学院学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们可以克服时间、地域的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

  一、合理分配时间

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  二、做好课前预习

  养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

  三、积极参与多媒体教学

  多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

  四、成立学习小组

  成立学习小组,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率。积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

  五、做好课后复习

  课后复习很重要,做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。六、及时完成课后作业

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

  以上为本人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。

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