【精华】学习计划范文合集六篇
日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的学习计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习计划 篇1
与初中政治相比,高中政治学科化特点更强,这就大大加深了学习难度。而政治学科很早就提出“题目在书外,观点在书内”思想,也就是说,政治题目的背景材料是随处可取的,千变万化,但观点在书内,也就是说,千变万化的材料要考的依然是书上的知识点,也就是说万变不离其宗,所以在学政治的时候需要熟练掌握知识并灵活运用知识,这就需要掌握适合自己的学习方法。为此,我总结了几点学习方法,供同学们借鉴:
高考模式的大背景和实施“学讲方式”的大背景下要求我们一定要提高学习效率,抓住课堂时间,我们的课堂是45分钟,我要求同学们用到50分钟。具体方法如下:
1. 自主学习阶段:眼到、嘴到、手到、脑到、耳到
明确目标,开始自主学习。首先要眼到嘴到,我要求学生在自主学习时,大声读书,眼睛盯着书本看,嘴巴跟着大声读,包括标题,正文和小字,不放过一个细节。读书的时候,还要做到手到脑到,读到知识点的时候动手标记,动脑思考理解,并记下疑问。组内交流答案时要耳到,听听人家的答案是否和自己的一致。
2. 展示和质疑阶段:积极参与
要积极参与课堂,做学习的主人,踊跃发言,大胆质疑,认真听讲,做好笔记。自主展示学习成果时,要踊跃发言,并仔细倾听别人的观点并适时提出疑问,认真思考疑问,积极讨论,辩论,以得到全面、科学的答案。另外,俗话说:“好记忆不如烂笔头”,要做到听课集中又有效率还要及时做好笔记。
3. 自主检测阶段:认真对待
知识的巩固和能力的提高都需要通过练习来检验,它有利于帮助我们对学习进行全面而及时的查漏补缺。因此,学习中我们一定要高度重视练习这个环节。每一次练习都要养成规范答题的习惯,尤其是主观题,要能了解不同题型的命题特点,并掌握基本的答题技巧,做到有效获取和解读信息,调动和运用相关知识,条理清楚、逻辑严密地描述和阐释事物,论证和探究问题。
4. 自主小结阶段:构建知识体系
我们通常一节课就讲一个框体的内容,而每个框题都有自己的逻辑体系。同学们要学会从宏观上来把握本课知识,构建知识树,从而把本课知识点串联起来,形成脉络清晰的系统化的知识体系,把“厚书”变成“薄书”。
5.及时复习:课前五分钟
古人云:“温故而知新”,及时复习是学习的反复性特征的要求,要求同学在上课前五分钟对上节课的知识进行复习回顾,这样不仅巩固了旧知,还联系了新知,把知识给联系起来了。
总之,学有法则,但学无定法。每个同学在学习这个问题上要不断总结适合自己的学习方法,形成自己的学习习惯,而不要盲目模仿别人,照搬别人的方法。万事开头难,但如果你能够长期坚持做好上述工作,就会培养一种科学的思维习惯,形成终身学习的能力,使你一生受益。然后根据每个阶段学习情况进行调整,做到每个阶段的学习很充实,学习成绩就会整体推进。
学习计划 篇2
制定学习计划,可以有效的利用时间,避免出现快考试了才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面。且有利于学习习惯的形成,使自己的学习生活节奏分明,提高学习的效率。有了计划,每一个目标都会很明确,使学习变得有步骤,有计划,比较容易取得好的成绩。
制定计划要全面
我们参加考试通常都是用业余时间学习,所以制定计划要留出机动时间,避免计划被突发事件拖延,给计划留有一定的余地,另外,一些休息时间也应该计划出来。
长期目标和短期目标
可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于考生的学习时间比较零散,学习时间变化很大,长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。一般的短期目标一般是一天或一周的学习量,通常把一本书分成若干个部分,每部分十几,二十页,一天看一部分。这样就能很好的把握时间,避免学习时间不够用。
重点突出学习
学习时间是有限的,人的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点,一定要多花些时间搞明白。
及时评估效果
在计划的实施过程中,一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大,导致学习效率低。计划在实施中,可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走,对计划的修改,可以使计划完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。
提高时间利用率
不要长时间学习,要适当加入休息时间。在安排学习计划时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲劳,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比较好的时候,可以安排着重记忆重点知识。
学习计划 篇3
一节,我花了很多的时间,重复做了好几次才把任务完成。为了帮助同学节约时间,提高学习效率,加快学习进度,我在这里把我遇到的问题和解决的办法,以及个人的学习心得,与大家一起分享下,希望对你们有帮助哦!
1、这一节的前5个操作步骤都比较简单,按顺序按要求录入相关的信息就可以了。
2、第6个操作步骤的“录入一周时间安排”需要注意以下问题:
(1)每天的时间安排必须排满24小时,只有这样,才能进入下一天的时间安排;
(2)所列事情应该具体,事件类型一栏可以直接在后面的下拉菜单选择就可以,不必一定填写;
(3)所列学习时间安排尽量和自己的黄金学习时间一致,并注意劳逸结合。
3、需要特别注意的:在做这一节的时候,一定要有心理准备,最好把这6个操作步骤一次性完成。因为,我发现每次重做,开始填入的信息会存在丢失或错误的情况,需要重新按步骤操作,修改或重新录入相关信息,比较麻烦,而且浪费时间,影响学习情绪。
4、经验交流:要是大家觉得操作步骤比较多,不容易记住的话,可以开始进入学习的时候把所需要做的操作步骤的内容复制下来,粘贴在WORD或写字板里。这样,你就可以在做完一个操作步骤后,打开WORD或写字板查看下一个操作步骤,而不需要关闭课件网页重新重复前面的步骤。这样可以节省时间,提高学习效率,我就是这样做的哦,感觉效果不错!
以上的个人心得,有不妥之处请老师和同学们多多指正,真心希望我的心得对大家能有所帮助,谢谢!
学习计划 篇4
一、第期党校培训安排如下:
1、各系安排40名入党积极分子参加培训,具体名单16日早8点30分之前上交党办。
2、16日下午3点在A楼209举行第期党校开班典礼,各系组织积极分子提前分钟入场。
3、各系确定一名负责人,协助组织培训。名单16日早一并上报。
二、纪律要求:
1、提前分钟进入教室,做好听课准备.
2、严格遵守学习纪律,不旷课不迟到不早退。保持课堂肃静,不准说话和做与听课无关的事情。
3、各系指定一名负责人,做好签到工作,每次签到后将记录交给王勇老师。
4、在课程学习中,认真思考,做好笔记,通过党校学习努力提升自己的思想水平。
5、考前进行考试资格审查,缺课、旷课和违反听课纪律者不具备参加第期党校结业考试资格。
三、教学安排:
1、时间和地点:月日-日,两天学习。每天上午9时—11时,下午2时—4时地点是A楼209教室。
2、党校结束后要结合党校学习内容将学习体会和思想汇报交党支部。
3、党校学习后,要举行结业考试:笔试以闭卷方式进行。经考试合格后,颁发锦州商务职业学院第期党校结业证书。
4、考试时间为月日 下午2时—3时30分 地点:A楼209管理系、汽营系A楼309外语信息系、财经系。
学习计划 篇5
学高为师,身正为范,建设一支合格而稳定的教师队伍,是兴校之本。我校拥有一支精心选聘的年轻化、知识化、专业化;高学历、高素质;思想超前、拼搏创新、团结向上、务实高效、合格而稳定的教师队伍,为教学科研和全面提高教育质量奠定了坚实基础。
加强师德建设,是新时期教师队伍建设的一项重要任务,是深入贯彻“以德治国”和关于教育问题讲话精神的重要措施,围绕学校进行“学风、教风、校风”建设活动。特制定本计划,以加强我校师德建设工作。
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大精神,坚持党的基本路线、基本纲领,大力加强师德师风建设,进一步提高全体教职工的思想政治素质和职业道德,牢固树立“学生第一”的思想,创造良好的育人环境。按照江泽民同志提出的“以奉献的精神塑造人,以渊博的知识培养人,以科学的方法引导人,以高雅的气质影响人,以诚善的'思想团结人”。大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,促进我校教学、管理全面发展,培养造就一支业务精良,师德师风过硬的师资队伍。
二、具体措施
1、组织全体教职工认真学习十六大报告、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,在集中学习的基础上,深刻领会其精神实质,坚持每周三下午集体学习和平时个人学习相结合的原则,结合学习有关政治理论、法律法规等知识,统一思想,提高认识,为师德师风建设活动的深入开展奠定良好的思想基础。
2、建立健全行为规范,职业道德规范以及师德师风考核评价办法,在全校师生中贯彻执行,用规范的制度和科学的评价体系创建有效的教学体制和教学环境,配合深入实际的思想政治工作,充分调动全体教师教书育人的积极性。
3、开展各种师德师风建设活动,利用知识竞赛、壁报宣传、专题讲座等形式,把师德师风建设深入全体教师,使每位教职工结合自己端正态度,摆正位置,积极投入,联系实际边学边改,边整边改,切实把我校师德师风建设搞得扎扎实实。
4、认真学习《中小学教师“十不准”》,严禁侮辱、讽刺、挖苦学生;杜绝体罚或变相体罚学生的现象。
5、结合本校实际,做好校本培训。
教师要自我修养,加强学习,彻底转变教育观念。要树立以学生为主体,以学习活动为中心的教学观;转变教师观,教师既是教育者、教学活动的组织者、指导者,又是学生的合作者伙伴与知心朋友;积极参与新课程改革,认真执行新课程标准。转变传统教育的学生观,树立全面发展的质量观,尊重学生,鼓励学生自主、合作、探究、生动活泼地发展。
6、充分发挥教师的主导作用。
充分调动教师的积极因素,发挥教师课堂教学的主导作用,要求教师备好课,教好课,搞好辅导,批阅好作业,努力改进教学方法,提高课堂教学质量。
7、广泛开展观摩教学活动,取长补短,教学相长。
学校有计划地开展教学科研活动,广泛开展观摩教学活动,每学期每个教师上好一节公开课,听课不少于15节,取长补短,教学相长。
创造条件组织教师参加镇、县、市及外地的教学观摩。
8、教师要多学习、勤充电。
“要给学生一碗水,自己得有一桶水;要给学生一桶水,自己得有长流水”。有计划地组织教师积极参加函授、自考等业务进修,以提高他们的专业知识水平和实际工作能力。积极鼓励教师参加《校本培训》,使他们的知识逐步充实、方法不断更新,以适应培养新时期创新型人才的需要。
三、成立师德师风建设督查组
为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去,必须有组织有领导,为此成立了我校的师德师风建设督查小组。
学习计划 篇6
第一、语文学习计划
语文的学习主要是阅读和积累,因此学生需要每天阅读课外书不少于1小时,而且阅读应该有目的性,不能仅仅关心书中的故事情节,要揣摩作者写文的思路、结构、意境,因此要做好读书笔记。
由于开学时间推迟,因此学生应该要预习下册语文书,购买《语文教材全解》,根据全解中的安排进行预习,如果无法购买下册语文书,在网上可以找到电子书。
第二、数学学习计划
数学的学习分成三个部分,复习、预习、计算能力提高。
1.复习,这是针对刚刚结束的一个学期的内容进行查漏补缺,经过一个学期的学习和期末考试后,学生应该对本学期的知识有一个大概了解,知道自己薄弱环节在哪,这个假期学生应该要安排时间对旧知识进行查漏补缺。建议购买相应的习题资料来自行训练,若无法出门购买可以选择网上购买,也可以选择网络课程学习。
2.预习,可以购买下册课本进行预习,最好有配套练习,数学需要通过练习来加强对知识点的理解。无法购买课本也可以在网上搜电子课本来学习。
3.计算能力提高,数学这门学科需要对数字进行各种运算,很多学生的运算能力较差,导致了考试当中时常出现错误,因此在这个寒假学生可以通过一定的训练来提高自己的运算能力。比如小学生有很多对应年级的数学口算题,可以买来做日常口算训练,训练时要做好时间控制。
第三、英语学习计划
英语的学习跟语文学习差不多,主要是词汇量的积累,总共可以分三项内容来完成。
1.词汇量积累,我不主张死记硬背单词,因为这样的效率不高且容易遗忘,建议大家通过阅读文章来积累,因为单词在语境中更容易记忆。或者可以下载“百词斩”APP,这款英语学习软件以过关的形式让学生记忆单词,效果非常不错。
2.阅读积累,考试的时候阅读理解这一项占的比分很重,所以学生要做这方面的训练。购买一本英语阅读理解专练(有配标准答案和解析的),每天坚持做1篇,长期下来英语的成绩一定有明显提高。建议做阅读理解的时候遇到不会的单词先别忙着查阅词典,先联系上下文去猜这个单词的意思,等把文章阅读完后再查阅词典,把不会的单词做好标注。
3.背英语范文或课本段落,英语的背诵可以提高语感,语感上来了各种英语考题自然不在话下。因此学生需要每天坚持朗读和背诵英语短文。
第四、体能训练计划
如今是非常时期,外出活动要尽量避免,学生在家里一样可以进行体能训练。大家可以针对自己的需要和喜好来运动,这里我主要针对中小学生的生理特点和考试目标来制定计划。
建议大家选择“跳绳”这一项运动,因为跳绳可以促进孩子的生长发育,中学生要进行体育考试,跳绳也可以有效地锻炼体能。中低年级小朋友可以每天跳1000下(半个小时内完成)、高年级小朋友可以每天跳1500下(半个小时内完成)、中学生可以再适当提高要求。
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