【热门】学习计划模板集锦八篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的学习计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习计划 篇1
语文学习,重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三总复习阶段后,总是觉得找不到复习的头绪,无从下手。其实,只要考生在复习阶段,能够在复习中突出重点,在模拟训练中强化正确的审题
意识,并注重发挥自身非智力因素的作用,是完全可以提高语文成绩的。对于临考阶段的复习方法,考生应分清轻重缓急,总结提高。轻重缓急指,属于记忆方面的内容,如名句名篇,可放在后期复习,复习早了容易遗忘;技能方法类考点,可放在前期进行,如古诗文阅读、现代文阅读等内容。最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。 目前最多的是三轮复习法。三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目的各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从开学到二月底(五月中至七月底前可先处理完本阶段的教学任务),主要目的是基础能力过关;第二轮复习从明年的三月初到五月初,主要目的是综合能力突破;第三轮复习从五月初到高考,主要目的是提高应用能力。
一、第一轮复习
第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对语文基础知识进行梳理和归纳,建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练,提高应用能力。
建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感情色彩。这一轮复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。
二、第二轮复习
第二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提高应战能力。高考语文复习,要防止两种偏向:一是拼命做题目,自以为做得越多越好;二是不认真复习,自以为复习未必有用,指望“临场发挥”。这两种偏向都是侥幸心理的反映。正确的做法应该是有的放矢,认真复习,突出重点,讲究实效。
近两年来,语言知识和文学常识题比例减小,测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看,除作文外,失分较多的是现代文阅读和语言表达。这一轮复习中,大家一定要注意对这几部分内容的复习。现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力,理解和分析能力,鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提。过去的考生答不好题,主要不是文章读不懂,试题不会答,而在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律,进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。
阅读能力的培养应注重两个方面,一是信息筛选的能力,二是对阅读材料的理解和分析能力。考生平时所阅读材料的内容大多是新鲜的,能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系,因此,快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力;阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大,也是高考考查的重点,在阅读复习中考生应该注意句与句、段与段之间的联系,了解文章作者的观点和文章的中心思想,做到从整体上把握文章。
学习计划 篇2
星期一早上背英文单词,背诵诗词,回宿舍看英文演讲。
星期二默写英文单词,背诵课文,看美剧。
星期三做听力练习,完成布置的作业。
星期四完成网络视听的作业,晚上跑步锻炼。
星期五口语对话练习,综英默写。
星期六出去玩,打会游戏。
星期日复习并预习下周的课文。
小组成员有的因为意志力与自我监督能力不够,未能完成下去。有的是没有做计划的习惯。 我认为这些理由是不充足的,完全可以靠自己克服。
当然我的一周计划有的也没有完成,有的是时间原因,有的就是自己懒得去做,从今以后 我要改掉这些坏习惯,坚持做计划,完成学习任务
学习计划 篇3
学校开展了“青蓝工程”活动,加大对青年教师的培养力度,以师徒结对为培养形式,以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,学校安排我和王老师师徒结对,互相学习、互相促进,共同成长。学校启动的青蓝工程,目的是为了提高教师的自身素质,切实发扬教学相长的优良作用,合理挖掘自身潜能,充分发挥团队合作精神,为今后的发展、成长搭建一个理想的平台,也为共同进步,学校为我们提供了更加方便的学习的平台,有了这个好师父,可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略,充分发挥互帮互学、团结协作的精神,不断完善课堂模式,逐步提高课堂教学水平。为了不让自己和师父的成绩难堪,更是为了无数充满求知欲的眼睛,我下定决心把师父的经验学到手,特做计划如下:
一、教育、教学:
“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。
1、虚心向导师学习,不耻下问,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步教育教学经验;
2、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请王老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;
3、每周至少听指导老师一节课,并认真做好听课记录及课后反思;
4、根据实际情况,制定上汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料;
二、师德修养:
孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有经验的王老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“姐姐”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的.童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思:
王老师在多年工作的经验总结中告诉我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有
很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
学习计划 篇4
活动目的:
为了纪念“向雷锋同志学习”46周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。
活动主题:
弘扬雷锋精神构建和谐校园
活动时间:
20xx年3月份
活动内容:
一、做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。
1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书(发表在我校德育博客)。希望同学们能利用课余时间浏览学习。
2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。
3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报(3月19日评比)
二、积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。
1、把三月份作为我校学雷锋活动月,要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
2、开展“争做文明市民,为社会献爱心”活动,3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。
三、召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。
2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。
学习计划 篇5
新一届院学生会学习部将继续上届进行的系列工作,同时开拓创新,开展有意义有新意的活动,加强学院的学风建设。针对已经过半的本学期,有以下几点计划:
1.顺利完成和上届的交接工作,和黄院长积极联系,做好教学信息员方面的工作。
2.多和各班学习委员联系沟通,使学习委员和学习部成为一个整体。
3.学习部4名成员分工,让每个人都有工作可做,让每个人都有得到锻炼的机会,同时也可以减轻大家进行工作时的压力。
4.准备5月张程书记的面对面活动,主题是学生工作。
5.针对即将到来的英语四六级考试,开展相关活动。
6.完成好老师及主席团交给的工作。
7.加强学习部与学生会其他部门的联系,让各部门像一个大家庭一样,有事情了大家一起做,防止出现有事情找不到人手的情况。
经过了刚刚完成的院长面对面活动,学习部各成员之前关系更加紧密,办事效率更加提高,相信我们可以把今后的工作做得更好,为学院和学生会贡献自己的力量。
储建学院学生会学习部
20xx.5.4
学习计划 篇6
1、营造学习气氛,相互促进共同提高。
作为学委,首先就应严格要求自我,起到很好的带头作用,至于自我做到最好才能够更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要用心融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会用心的配合其他班委的工作,大家齐心协力,透过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。
2、及时有效传递信息,并且将同学遇到的问题向老师反映。
(1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;
(2)关注社会动态紧跟时代步伐,透过上网搜索,将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学,提高大家的就业意识和竞争潜力。
(3)关注班级的每一位同学的学习状况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于能够解决的用心协助解决,问题严重的就征求老师的意见。
3、鼓励专业课的学习,学好专业知识。
上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所务必具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成状况,大家相互讨论相互帮忙相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。
4、透过开展各种活动,加强学习上的交流。
(1)我会用心的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施用心采纳,并且努力实践。
(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家能够自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中就应注意的问题,不一样性质课程的学习方法,还有协调好兼职与学习的关系。
(3)思考到大学英语在我们专业的重要性,英语四六级在找工作时所占的重要地位,邀请英语学习好透过四六级的同学,讲一下英语学习的方法和透过四六级的考试经验,以供大家借鉴,期望给即将参加考试的同学一些启发和帮忙。
以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且用心汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改善与提高。我相信在我们船舶2班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!
1、认真学习,上好每一堂课。
2、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。
3、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。
4、与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的推荐和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!
5、热心帮忙学习上有困难的同学,互帮互助。
6、监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交状况。
7、鼓励同学们早读。
8、在临近考试的时候。了解大家的思想波动,努力使班风持续优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。
学习计划 篇7
为了进一步推进我村学习型党组织建设活动进程,按照乡政府《关于建设学习型党组织活动实施方案》的要求,结合我村工作实际,制定本活动计划:
一、指导思想
以贯彻党的十七届四中全会精神为主线,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,引导全村广大党员干部认真学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质。通过学习型党组织建设,使党员的先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为实现和谐松岗提供理论支持和思想保证。
二、工作目标
第一,用一年时间集中在全村开展建设学习型党组织活动。力争达到学习型党组织要求。
第二,通过开展丰富多样的学习型党组织创建活动,进一步加强和改进我村广大党员干部的学习,积极营造良好的学习氛围,建设一支高素质学习型党员队伍。通过学习型党组织创建活动,带动和引领学习型我村的建立,推进党组织及党员达到创建学习型党组织和学习型党员评选要求。
三、学习重点
1、妥善解决民生问题,促进社会和谐稳定;
2、充分认识加强党风廉政建设的重要意义,深入开展反腐败斗争。
3、深刻领会建设学习型党组织的重大意义和目标任务,着力推进思想政治教育创新;
4、建设学习型党组织,全力开创党的基层组织建设新局面;
四、载体活动
1、举办读书会活动。对四个重点分别邀请领导为普通党员作时事报告;组织党员、干部开展学习交流,取长补短,提高本领,提高广大党员、干部思想政治素质和科学文化水平。采取座谈、交流体会等多种形式,确保活动扎实推进。
2、设立“学习日”活动(全年)。集中组织开展各种形式的主题学习教育活动。运用报告会、座谈会等多种形式,特别是结合党和国家重大政策法规出台、重大节庆日及历史事件纪念日等活动契机,不断丰富和完善学习内容。保证学习有内容、有记录,有学习心得。
3、评先进树典型。抓好学习型党组织建设“评先进树典型”活动。评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。
五、实施步骤
抓好组织实施是确保整个活动取得预期成效的关键所在,要精心设计和组织好三个关键环节。
一是启动阶段:20PC年4月末至5月初。在此期间主要明确活动内容、理清学习思路、制订全村学习型党组织建设学习计划,组织召开广大党员推进学习型党组织建设活动推进会,明确任务、落实责任。
二是实施阶段:20PC年5月初至11月末。在宣传发动的基础上,结合实际,创新活动载体,认真实施具体活动计划,全面开展建设学习型党组织活动。此间要抓好典型的培养和选树。主要是通过学习型党组织建设活动的深入开展,培育、选树学习型党组织建设典型,加强宣传,扩大影响。
三是总结阶段:20PC年11-20PC年元月份。召开座谈会总结经验,评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。
村党支部高度重视,支部第一书记牵头负总责,周密制定本党总支的具体学习活动计划。努力形成党支部统一领导、主管领导具体负责、相关部门紧密配合、我村党支部组织全力推进、党支部和广大党员积极参与的工作局面,切实把学习型党组织创建活动抓实抓好。
六、学习书目
《十八届三.四中全会精神读本》、《党章》、《中国共产党党史一、二》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《中国共产党干部廉洁从政若干细则》、《科学发展观重要论述摘要》《马克思文集》、《列宁文集》、《毛泽东著作》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《社会主义法治理念读本》、《转变经济发展方式研究》。
学习计划 篇8
一、 强化阶段学习目标
1. 中级经济师强化阶段学习的主要目的是在全面掌握公共课程《经济基础知识》和专业课程《专业知识与实务》的基础知识点的基础上,重点把握历年中级经济师考试中的高频考点和高频考题,反复练习,加强巩固,确保考试得分。
2. 中级经济师强化阶段学习还需要考生能够区分考试的重点和难点,进入强化阶段距离考试时间还有两个多月,考生必须明确中级经济师知识的重难点进行有针对性、有侧重点的学习,以便在冲刺阶段制定更好的学习计划。
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