【必备】学生学习计划合集六篇
时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的学生学习计划6篇,希望对大家有所帮助。
学生学习计划 篇1
1、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
比如:每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
学生学习计划 篇2
暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容:
一、进行自我分析
分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
二、分析自己的学习现状?
1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。
2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
三、确定学习目标
正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。
没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。
学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
学习目标要定明确,便于对照和检查。
四、科学安排时间
1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
「四年级小学生暑假学习计划表格二」
暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整)
7:21 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业「第一节课」
9:15—10:00做作业「第二节课」(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习「第一科」
11:05--- 11:50阅读 「包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等」
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 「午睡,实在睡不着的话休息会」
13:40—14:25做作业「第三节课」
14:35---15:20复习「第二科」
半小时自由时间「阅读,体育活动,或娱乐」
15:50---16:35做题「做数学题,物理,化学题」(单周)「英语训练→完形填空,阅读理解等」(双周)
16:45---吃晚饭 自由时间「看报纸,电视→新闻、科普类等」(此段时间不固定)
吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
学生学习计划 篇3
随着时间的推移新学期来到了。今年的我来到了初三的课堂,初三是初中最关键的一年,初三学好了考上一个好的高中就等于一只脚跨进了了一个好大学的校门。而这初三的上学期尤为最要,一切新知识都将在上学期里学习,因此这个学期我要以高标准来要求自己,争取在期末考试中冲进钱80名。以下就是本学期我对自己的几个要求。
1、上课不能与四周的同学说话,私下搞小动作,要绝对认真的听讲,仔细的做好每一门学科的笔记。2、老师每堂课课后的重点内容都要尽快到组长那背会。3、仔细完成每门科目的作业,第二天按时交给组长,每个礼拜都要将作业本带回家给奶奶检查。4、老师抽查背诵作业或笔记作业时一定要过关!
以上就是我此学期里我对自己的要求,望奶奶监督我完成以上要求,助我冲进前80名!
学生学习计划 篇4
初二是一个新的冲刺和新的开始,初中生到了初二年级,做学习的接触的知识要比初一难的多,到了初二学生利用自己所学的知识,找出解题的方法和快速将答案表达清楚,这一点对于初二的学生来说是非常重要的事情。那么在初二的寒假,一定要合理安排自己的学习计划。一般早晨是记忆力最好的时候,所以初二学生可以利用寒假的早晨时间来背英语单词。初二寒假数学和物理是作为重点的学习对象。在初二的时候学生还应该每科有一本辅导书,在初二寒假应该适当的做一些练习题。
利用寒假阅读课外书
在初二寒假期间,学生应该给自己一个专门用来阅读课外书的时间安排。只要不是有什么特殊的情况发生,初二的寒假应该每个晚上都抽出一个小时或者固定的时间来进行课文阅读。关于初二学生在寒假里阅读的内容可以更广泛一点,不单单要阅读自己感兴趣的名著或者杂志,还要去阅读比较有趣的国家地理杂志,政治和历史等和科目有关的课外书籍。
利用寒假了解自己的学习情况
初二寒假一般的时间都比较充足,因此利用这个寒假对于初二学生静心学习是非常有帮助的一件事情。所以,初二学生一定要利用这个寒假去了解自己目前的.一个学习情况,知道自己的不足,在学习上还存在哪些问题,根据自身的不足去制定一个符合自己的寒假学习计划。在这个寒假里给自己薄弱的学科加强训练,对于自己比较弱的学科,在一整个寒假的时间里进行集训,如果自己实在不能学好,可以考虑利用这个寒假去报一个辅导班,让老师针对自己的弱项进行辅导,这些都是寒假提高自己成绩的学习方法。
学生学习计划 篇5
每个新学期开始的时候,大多数孩子都会制定一个学习计划。不管是班主任老师要求或者建议,还是学生自己热血沸腾,学生的计划往往指定的很“不错”,每天早晨几点起床,每个科目学习多少时间,计划把那些科目花更多的时间学好,如此等等。
不过问题是,过了一个多月,很多学生就已经忘记了曾经制定过学习计划这回事情了。重新回到了以前的上学校听课,回家就做布置的得作业,有空闲就玩一会的状态。通过对大量学生的谈话和调查,我们认为,有以下几个原因导致了学生很难去完成自己的学习计划。
最主要和明显的原因就是,学生反映作业占据的时间太多,往往是回到家以后做完作业,就要到睡觉的时间了。偶尔一次作业比较少的时候,就想休息一下。没有自己可以支配的时间。
第二个原因就是,大多数学生,制定计划的时候重点都放在了时间安排上,比如作息时间,某些科目的时间安排。这些计划的执行,本身就要求学生自由支配的时间比较多,而这和我们的现状是有冲突的。
第三个原因就是,学生觉得制定计划没有用。学生发现计划执行不了,只是增加了自己的紧张感。慢慢就会形成计划无用的想法。
有没有计划制定的比较成功,而且对学生学习切实起了帮助的成功例子呢?
我见过一个计划执行的比较好的学生,他说自己的计划七的作用就非常大。他的计划就很有特点。一是没有给具体的学科安排时间。二是计划中间将自己的空余时间做了规划,中间明确的给预习、错题分析、整理笔记、课外书划定了不同的时间。三是他的计划是一张大表,中间的活动以星期为单位开展。
他解释说其中的原因:计划最重要的内容就是给自己的学习规划一个好的流程,我的计划,主要就集中在把必要的几个步骤做好,预习和整理笔记,以及错题分析,老师不会专门给时间,都要靠自己,这部分实际是非常重要的。做好了这些步骤以后,解题的效率就高很多,从练习中间把时间节省下来了。计划制定,要围绕学习的任务,每个星期,总结一次,发现掌握不牢固的知识点,要学的内容的重点和难点。这就是任务。找准这些,学习就非常针对了,别人在稀里糊涂练习的时候,我总能够练习那些最重要的部分。
学生学习计划 篇6
盼望已久的寒假终于来了!
这是小学生活中的第一个假期,孩子们可以好好享受一下了!半年来,老师看着你们一一天天变化,一天天长大!回头看看,短短的几个月,我们竟有那么多的收获:读故事诵童诗,学认字学书写,练打字写日记,课堂纪律好了,会打扫卫生的多了,老师想说,小小的你们可真了不起!此时此刻,一个个小小的身影又开始在老师眼前晃动,来自于你们的一个个小情节小故事又浮现在老师的脑海。像平时一样,一想到你们,老师就有太多的话想说,如果时间允许老师真想随时把心里的感触,把你们那些可爱的言行记录下来!能陪伴你们成长,真好!
假期中,我们不但要玩好,还要记得读书、学习。在老师心中最重要的作业是读书,书中有知识,有快乐,有你们成长当中最重要的东西!因此,你们也一定要顶顶重视读书,要知道许多孩子学业不佳是因为阅读没有做好!就让我们利用这个假期好好读读书吧!
以下是寒假学习安排:
1、 阅读
亲子阅读《笨狼旅行记》、《一年级小蜜瓜》(男孩)、《一年级小豌豆》(女孩)。阅读方式可根据自己的阅读能力而定,多数孩子还不能独立阅读,阅读习惯正在生成,请爸爸妈妈多多付出,帮助孩子早日养成阅读习惯。大力倡导爸爸妈妈都来读,大家一起讨论交流,因为和孩子拥有共同的语言密码是一件多么幸福的事情!
读完后有两项后续作业需完成上交参加学校评比:(A)选择任意一本书在爸爸妈妈的帮助下完成阅读记录卡(因此卡是面对全校学生的,有不适合一年级孩子的内容家长可适当调整,灵活处理,关键在于读)。(B)结合书中内容,自行设计书签一枚。
阅读自己喜欢的图画书、文字书,每读完一本,就在“假期阅读书籍”帖子下面进行登记。建议家长给孩子建立阅读记录清单,专门登记记录孩子读过的书目。推荐书目:
抱抱丛书,如《山鼠叔叔的欢送会》等。
金水桶儿童文学丛书,如《天空包在馅饼里》等。
2、 打字
利用金山打字通练习指法熟悉键盘,在文档里打写字词、诗句,两项练习争取每天平均练够15分钟。
3、 日记
记录假期生活,写5篇左右日记发到课题网站(别忘署名),可以是生活见闻,可以是读书体会,可以是自编故事……和大家分享你的收获。
4、 实践作业(此项作业是学校统一布置,请积极完成,参与评选)
(1) 在爸爸妈妈的帮助下认真填写假期活动方案,争取被选入参加区里的评奖。
(2) 儿童画一张,4开纸,好作品会选入参加区艺术节比赛(学特长、有兴趣的孩子都可以做)。
(3) 书法国画,用4尺3开的纸,同样是参加区艺术节比赛,参加人员要求同上。
(4) 科学幻想画《未来的家》《未来的书包》《未来的文具》等,尺寸:40*60cm。参加区科技节比赛。参加人员要求同上。
以上各项请大家积极参与,确保班里上交作品的数量。
另外假期中大家要做到以下几项:
1、安全第一!外出行动、旅游听从家长安排,不在危险地方单独行动;在家注意用电安全;出门必须跟家长说明去哪里做什么,几点回家。做一个让家长、老师放心的好孩子!
2、合理安排作息,坚持锻炼身体;少看电视,看电视一次不得超过半小时,玩电脑不得超过半小时,阅读不得超过半小时——一切要为你的眼睛着想,感觉疲劳做眼保健操。
3、 在家做力所能及的事情,学会:扫地拖地、端菜洗碗、叠衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房间,照顾家中老人,为辛苦上班的爸妈端水,捶背……
开学报到时间为正月十八(周日),十九正式上课!
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