关于学习计划锦集八篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的学习计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习计划 篇1
很荣幸能参加这次省培计划的培训活动,全县只派我一个人前来参加,所以,我倍加这次难得的机会,同时也很高兴再次来到东北师大学习,有幸成为东北师大的学生,我很自豪,所以,我满怀着憧憬与求知若渴的心情来上每一节课,听每一位专家教授的讲座。
遗憾的是由于我还有另一个活动要参加,所以4号的开班仪式以及破冰行动没赶上,但活动一结束我就马上赶过来了。
我听的第一节课是宋xx老师的课,一个非常儒雅的教研员,讲的都是实实在在的东西,是我们一线教师所渴望听到的和希望解决的问题。宋老师讲了他的个人经历,讲了他听到的看到的事,在一笑而过后,留给人深深的思考,每句话都充满了哲学与人生意义。课间休息时,他还深入学生中间,耐心解答学员的疑惑,还征求学员们的诉求,一点也没有专家的架子,脸上洋溢着慈祥的笑容。下课后,老师们对宋老师的评价也是极高,都觉得这节课收获很大。
高xx教授是一个集风趣、幽默、智慧于一身的长者,他是50后,“生下就挨饿,上学就停课”是他对自己少年时代的概括与嘲讽,而就是在那样一个年代,高教授是恢复高考后的第一批大学生,他“一辈子没正经考过试,博士学位也混到手了”,这尤为令人为他点赞,他无形中告诉了我们一个道,即活到老,学到老。同时也用自己的求学经历告诉我们“想清楚,说明白”的道理。
宋xx教授,一个妈妈般平易近人的老师,有着丰富的一线教师经历,她以大量的事实为依据,给我们讲述《教师职业生涯发展规划》,让我们明确了自己的奋斗目标,更看到了职业的未来,最重要的是个人的价值。通过听她的讲座,我有了更大的动力,做好老师,教好学生的动力,同时也反思了自己的教学行为,真是感触颇深,受益匪浅。
给我印象最深的要数今天这位年轻的徐xx老师了,刚一步入教室就看到一个精神和气质都极佳的年轻老师,顿时引起了我的兴趣,果然没让我失望,徐老师讲课语速很快,这就使课堂容量很大,我紧跟老师的节奏,生怕一不留神就错过了精彩的地方。可能是年轻的缘故,徐老师的话语中有很多流行词汇,他也深谙年轻老师的心理,这让我们之间产生很多共鸣,同时他分享给我们的国外先进教育理念也让同学们大开眼界。下课后他还毫不吝惜的给我们留了他的邮箱和电话。
这几天的培训,紧张而忙碌,接下来的日子还要让年轻老师讲微课,又是一项挑战,相信也是验证省培的一个手段,我想,能得到专家的点评与指导也是一件幸运的事,要认真准备。
学习计划 篇2
为了进一步推进我村学习型党组织建设活动进程,按照乡政府《关于建设学习型党组织活动实施方案》的要求,结合我村工作实际,制定本活动计划:
一、指导思想
以贯彻党的十七届四中全会精神为主线,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,引导全村广大党员干部认真学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质。通过学习型党组织建设,使党员的先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为实现和谐松岗提供理论支持和思想保证。
二、工作目标
第一,用一年时间集中在全村开展建设学习型党组织活动。力争达到学习型党组织要求。
第二,通过开展丰富多样的学习型党组织创建活动,进一步加强和改进我村广大党员干部的学习,积极营造良好的学习氛围,建设一支高素质学习型党员队伍。通过学习型党组织创建活动,带动和引领学习型我村的建立,推进党组织及党员达到创建学习型党组织和学习型党员评选要求。
三、学习重点
1、妥善解决民生问题,促进社会和谐稳定;
2、充分认识加强党风廉政建设的重要意义,深入开展反腐败斗争。
3、深刻领会建设学习型党组织的重大意义和目标任务,着力推进思想政治教育创新;
4、建设学习型党组织,全力开创党的基层组织建设新局面;
四、载体活动
1、举办读书会活动。对四个重点分别邀请领导为普通党员作时事报告;组织党员、干部开展学习交流,取长补短,提高本领,提高广大党员、干部思想政治素质和科学文化水平。采取座谈、交流体会等多种形式,确保活动扎实推进。
2、设立“学习日”活动(全年)。集中组织开展各种形式的主题学习教育活动。运用报告会、座谈会等多种形式,特别是结合党和国家重大政策法规出台、重大节庆日及历史事件纪念日等活动契机,不断丰富和完善学习内容。保证学习有内容、有记录,有学习心得。
3、评先进树典型。抓好学习型党组织建设“评先进树典型”活动。评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。
五、实施步骤
抓好组织实施是确保整个活动取得预期成效的关键所在,要精心设计和组织好三个关键环节。
一是启动阶段:20PC年4月末至5月初。在此期间主要明确活动内容、理清学习思路、制订全村学习型党组织建设学习计划,组织召开广大党员推进学习型党组织建设活动推进会,明确任务、落实责任。
二是实施阶段:20PC年5月初至11月末。在宣传发动的基础上,结合实际,创新活动载体,认真实施具体活动计划,全面开展建设学习型党组织活动。此间要抓好典型的培养和选树。主要是通过学习型党组织建设活动的深入开展,培育、选树学习型党组织建设典型,加强宣传,扩大影响。
三是总结阶段:20PC年11-20PC年元月份。召开座谈会总结经验,评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。
村党支部高度重视,支部第一书记牵头负总责,周密制定本党总支的具体学习活动计划。努力形成党支部统一领导、主管领导具体负责、相关部门紧密配合、我村党支部组织全力推进、党支部和广大党员积极参与的工作局面,切实把学习型党组织创建活动抓实抓好。
六、学习书目
《十八届三.四中全会精神读本》、《党章》、《中国共产党党史一、二》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《中国共产党干部廉洁从政若干细则》、《科学发展观重要论述摘要》《马克思文集》、《列宁文集》、《毛泽东著作》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《社会主义法治理念读本》、《转变经济发展方式研究》。
学习计划 篇3
有幸做班里的学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。经过大一一学年的工作,我总结了几点可以继承或是可以发扬的优点以及需要加强注意的一些方面。
根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:
1.继续学习小组计划,将其扩展为全部学科的学习小组,共同学习,一起进步。
2.组织有效的复习计划,针对各种考级考试还有期末考试,近期英语四级,计算机二级考试在即,组织大家有序的进行复习备考,帮助大家通过考试,获得相应的证书
3.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。
4.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。 杜绝抄袭作弊现象,如果大家在作业上有什么问题,可以尽量讲解,不要全抄,作业要按时做,不要过度堆积。
5.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;与班委配合,抓好学风建设问题。
6.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持"三心"原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!
学习计划 篇4
这学期学习生活已经过去一半了,作为这学期的学习委员我感觉很有压力,但我明白有压力才有动力。也深深认识到学习委员的职责:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。
作为学习委员委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我会时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些建议。
作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。
我会尽力做到以下要求:
1、积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学。
2、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。
3、积极并按时完成学习部下达的任务,尽力做到让我们班同学都能积极参加学习部的活动。
4、有机会的话我会组织、带动同学们在课余时间一起学习及讨论解决学习中遇到的问题。开展学习经验交流会,专业学习讨论会等有利于同学们学习的活动。大家都互相学习,增加学习的
积极性。
5、做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。
6、大二下学期的英语四级是我们学习的又一重点,建议同学们现在多学习英语,多练习听力、阅读等,更有效的提高同学们对英语的兴趣和成绩。还有这学期特别难学的中药学,平时也要多预习与复习,这样才能为我们的考试做好准备。
7、若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。
自我要求:
在这一年里我会尽我所能完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。
我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的班集体。
学习计划 篇5
刚进入大学,还是个新生,但是我却深刻的知道,大学的学习很重要,一定要把握住这几年的学习时间,才能让自己变得更好,未来毕业才不会有遗憾和后悔。所以在大一,我将给自己制定一份学习计划,帮助家长打好大一的学习基础。
首先,坚持早读。大学里是没有设置早读的,但是在大学早读还是很有必要的,尤其是对英语来说,早上起来读一读英语,对英语的阅读理解也会更强一些,读英语文章也会更加的通顺。在这个大一,我就要继续保持早读的习惯,坚持早上读英语。
其次,上课认真。大学因为时间充裕的原因,所以大部分的学生会变得更加懒散,上课就不那么认真了,加上高中过于的压抑,所以上课是特别的懒散,那么我从意识到这个问题后,我上课会认真,把该做的笔记做了,积极回答老师的提问,上课不睡觉,不玩手机,更不在课堂上与他人聊无关学习的话题。从大一开始,就保障自己上课认真,把学习的基础给搞好,不让后面的学习因为基础不好导致学不好。
第三,课前预习,课后复习。大学与小学、初中、高中也是一样的,课前依旧要预习,这样才能跟上老师的教学,课后也只有复习,才能更好的消化所学的知识,才不会让知识轻易被忘记。课前的预习很重要,做好了预习,老师在讲解知识点的时候,才会更容易找到自己不会的知识,知道自己哪里学会了,哪里没有学会,才方便下课后找老师解答。课后的复习,是对已经学过的知识进行温习,是一个再次学习的过程,会让知识点在脑海里有个深刻的记忆,不容易忘记。
第四,理论与实践相结合。大学学的专业,必须要与实践进行结合,才能更好的弄懂。所以大一,我将一边学习专业知识,一边也寻找与专业相关的工作进行学习,在实践中把专业知识更好的融会贯通。当然除了找工作进行实践锻炼以外,还有就是参加学校举行的专业比赛,在比赛中巩固知识,并向他人进行学习。
现在虽然才大一,但是我想只要大一打好了基础,把学习真正的学好,未来几年的学习会更加容易和轻松。我会努力在大一的时候就把专业学好,为自己将来毕业进入社会找工作提供好的助力,并不留遗憾在大学。
学习计划 篇6
先介绍一下我的背景,本科来自四川农业大学(211),一战备考西财金融专硕成功(402分),本科专业是经济学。
我各科复习时间安排,每天具体时间不太确定,但是一般数学和专业课是3小时以上,英语2小时以上,政治开始复习后也是2小时以上。以下介绍我的专业课的复习情况:
1. 专业课
其实最开始准备专业课时,我看了很多网上的经验帖,都说考研不需要报辅导班,很多考上的学长学姐其实都是自己复习的,所以我最开始就自己看书,教材买齐以后就先看的殷孟波老师的《货币金融学》(先看这本很傻,应该先看米什金的,所以信息收集很重要啊),后来感觉自己看了跟没看一样,又看室友(考上财)报了一个考研的辅导班,然后才决定咨询一下考研辅导班。于是就咨询了很多家考研辅导机构,后面就一直跟着课程的进度复习的。1-4月:自己把教材看了一遍,中间有很多不能理解的,有不懂的地方就问带我的学姐,学姐也非常负责有耐心。
【第一轮复习】
4-6月:跟着学姐开始正式的第一轮专业课复习,这一遍很重要,就每个知识点都要理解清楚,不需要背下来,但是都要理解。因为是第一轮,所以学姐讲的`很详细,书上所有的部分都是过了一遍的,所以初试的那个题(金融创新的种类),虽然最后没怎么强调,但是基础班里是讲过的,所以我当时也写出来了。我在上基础班时没有自己做笔记,就是课前预习,课后做好作业,再复习一下。
6-7月:这段时间没有专业课的辅导,就是自己看书。当时学姐上完课给我又寄了基础班整理好的资料,我就把基础班的内容又过了一遍。
【第二轮复习】
8月:进入强化班,这段时间我也是就跟着课程学习。强化班的课程与基础班不太一样,强化班上完感觉对很多知识点都有了更深入的把握,这段时间我每次上完课会把笔记整理一下。
9-10月:这段时间也是自己复习准备,9月是拿着自己的笔记一直背,背到10月份,学姐发了强化班整理的资料,然后就拿着讲义一直背。这段时间我感觉我就是每天翻来覆去背,因为一遍背下来,肯定后面背了前面忘。直到冲刺班开始以前,我自己的笔记背了一遍,讲义背了有五六遍,最开始背一遍要半个月,后来一周不到就可以背完一遍。这段时间大纲也出来了,学姐给我们加了几节课,讲了大纲增加的内容还有一些专题课。
【第三轮复习】
11月:冲刺课模拟,每周接着背书,模拟,改错。这段时间我模拟发现计算题总是错,而且会的也错,就非常着急,这个月才把公司理财的课后习题认真过了两遍(之前做总是觉得做不下去)。
12月:查漏补缺,接着背讲义,还有学姐发的时事资料,把基础班资料,也过了一遍,冲刺阶段地模拟题也过了几遍。
回顾我的专业课复习,其实就是完全跟着课程走的,我觉得报了海文考研的小伙伴一定要好好利用这个课程,不要落下复习的进度。
学习计划 篇7
个人学习计划应服从于学校、班级的大计划
两个计划的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。
坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。
常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识,在这部分时的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的不足;提高,指深入钻研,发展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,常规学习时间会逐渐减少,自由学习时间会逐渐增加。
由于开始时自由学习时间比较少,同学们往往不容易抓住它,这也正是他们学习被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。
长计划和短安排
由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远计划不能订得太具体,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当具体些。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位,有了具体的短安排,长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,具有明确的学习目的。
制定计划要从实际出发
在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情,往往忽略了实际情况,结果实行起来就感到紧张、困难。
学习计划 篇8
为了提升个人的整体素质,拓宽视野,增长才干,促进自身素养和专业发展水平的提高,根据章丘市教育体育局《关于开展第二批中小学校长挂职锻炼的通知》要求,制定个人挂职锻炼工作计划:
一、挂职锻炼目标:
通过两个多月时间的深入考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导教师“亲密接触”,了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程,从中得到经验与借鉴,反思与运用。从而制定出切实可行的学校后勤管理制度,进一步制定和完善本校三年发展规划,为实现个人学校教育的可持续发展和跨越式做出自己应有贡献。
二、锻炼学习时间:
20xx年4月12日——7月6日
三:锻炼学习内容:
1、全面参与市实验小学后勤管理活动,全面了解该校的了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。
2、按时参加学校的行政例会等有关会议积极发表个人意见。
3、参与学校的安全管理,争取挂职期间具体负责一次安全管理或后勤管理等方面的大型活动。
4、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,更好地为将来学校建设积累经验。
5、按照市教育体育局要求,锻炼结束时写好挂职锻炼述职报告或研究论文。
四、锻炼学习方式:
1、自学与拜师相结合
培训过程中,主动虚心向导师学习,不断总结、反思、提升,从实际出发,制定出切实可行的各类计划。
2、学习与实践相结合
通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。
3、考察与观摩相结合
通过考察观光、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的名师和教育同仁学习,获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。
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