学习计划

时间:2022-02-25 13:10:45 学习计划 我要投稿

关于学习计划模板集合6篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的学习计划6篇,欢迎阅读与收藏。

关于学习计划模板集合6篇

学习计划 篇1

  为了度过一个愉快、充实而有意义的暑假,为了进一步提高自身素质,提高自身专业理论水平,让自已在日后的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师,制定如下计划:

  一、学习目标:

  1、通过学习,掌握正确的教育观点。

  2、通过学习,增加自己的阅读面,丰富自己的知识储备,提升自己的文化底蕴。

  3、通过学习,适应现代教育的需要,为更好的进行教育教学打下基础。

  二、学习内容:

  1、阅读有关名家专著,如给教师的100条建议、新时期教师发展、课堂教学评价、苏霍姆林斯基关于教育教学的观点等,用以指导今后的工作。

  2、阅读杂志,如《峰峰教育研究》《邯郸教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新动态。

  3、阅读报纸,如《教师报》《中国教师报》,拓宽自己的眼界。

  4、利用互联网,观看魏书生、任小艾等名师的实录。

  5、借阅学校光盘,观看名师讲课。

  6、学习有关计算机知识,为以后更方便更快捷的工作。

  7、再次重温新课标,做到烂熟于心。

  8、认真参加教育局组织的国培,充分利用大好机会补充养料。

  9、撰写教学随笔,及时梳理学习过程中的体会。

  总之,学无止境,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”通过此次学习,努力做一个知识型的教师,努力让自己成为一名知识型教师。

学习计划 篇2

  教师乃教育之根本,为优化教师结构,尽快提高青年教师的教育教学水平,蓉园小学于9月开启了师徒结对——“青蓝工程”。作为徒弟的我,本着全面贯彻党的教育方针,扎实领会“青蓝工程”的指导思想、认真学习师傅的“三师”:师魂、师能、师德,力争在一年内能胜任本学科的教学工作,在两年内有所突破。现制订如下学习计划:

  1、树立良好的“爱岗敬业、服务育人”的职业意识,具有高尚的职业道德和坚定的职业态度。

  2、扎扎实实向师傅取经:一学思想──教育教学理念;二学本领──教育教学基本功;三学做人──为人处事,为善、求真。

  3、虚心接受师傅的教导,严格要求自己,不耻于学,在师傅的指导下积极学习业务知识,不断改进教学常规,积累教学经验,逐步实现质的跨越。

  4、每周至少一次走进师傅的课堂听课学习,做好听课记录,并写好听课心得,吸取师傅的精华,对师傅教学上存在的问题要敢于提出自己的想法,激活思想,促进师徒共同进步。

  5、主动邀请师傅听自己的课,认真听取师傅的点评,不足之处努力改正,力求周周有进步,月月有提高。

  6、每学期至少看一本教育教学名著,并写好读后感,学习名人的先进教育教学思想和经验。

  7、在听课、说课、评课方面也要积极听取师傅的指导,不但学会上课,还要学会评价别人的课,争取更大的提高。

  8、课前精心备课,认真上好每堂课,认真听师傅的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。

  9、认真写好一课一得(即教学反思)、工作总结、工作经验等论文,条件成熟时可积极向有关教育杂志投稿。

  10、认真实施综合性评价方案,学会正确、科学、合理、客观、公正、公平地评价学生,找准学生的“最近发展区”,循序渐进、因材施教地开展教学。

学习计划 篇3

  根据上级教育行政部门关于教师业务学习的有关规定,并结合我校实际制定教师业务学习的.工作计划。

  一、教师业务学习目的

  通过业务学习进一步增强教师的学习意识、自我发展意识,加强我校教师师德师风建设,提高教师教育教学能力,自觉更新教育教学理念,调整教学思路,改变教学模式与方法,提升广大教师从事教学工作的能力与水平,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良的高素质的师资队伍。

  二、教师业务学习领导小组

  组长:**** **** 副组长:*** *** ***

  组员:全体中层领导 各教研组组长

  三、教师业务学习方式

  教师业务学习坚持集中学习与分教研组活动相结合、专题学习与自主学习相结合的原则。加强理论联系实际原则,组织老师听课、上课、评课、说课等交流活动,在实践中训练教师的基本技能,以提高教师的专业发展水平。

  四、教师业务学习的组织与主讲

  教师业务学习由学校统一组织,提前一天通知全体教师,由学校领导、老教师主讲。要求主讲人提前一周做好准备,每次集中学习时间不少于两课时。

  五、教师业务学习的要求

  1、教师按规定时间、地点参加集中学习,不迟到、早退,学习时做好记录

  2、学校对工作不满三年的教师指定指导老师,进行师徒结对

  3、一学期每位教师听课、评课不少于20节,做好听课记录备查

  4、新教师开汇报课、研讨论两节

  5、撰写教学心得体会文章一篇

  6、每月命制一份试卷 六、具体学习内容和事件安排

学习计划 篇4

  寒假一转眼就过去了,我们即将迎来新学期。我也应该把重心放在学习上,以崭新的精神面貌,投入新学期、生活当中。于是,我给自己制定了新学期的计划。如下;

  一、上课认真听讲,不讲废话,不做与学习无关的事。

  二、作业经过思考,不马虎,考试认真审题,作文语句通顺,每科成绩争取达到95以上。

  三、这个学期我要利用课余时间多看课外书,增强写作文的能力,多摘抄好词好句, 为以后的写作打好基础。

  四、每天制定学习计划。

  五、按时完成作业,对老师的批评虚心接受。

  六、课前预习,课后温习。

  七、上课认真做笔记,争取独立完成作业。

  八、有不懂的问题不能急于问老师或家长,养成独立思考的能力,不能什么事情都依赖老师或父母。

  这就是我的新学期学习计划,请大家相信我,我一定会做一个好学生、三年一班的好班长、父母的好孩子。

学习计划 篇5

  一、学习问题自我评价

  每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

  1.时间安排问题

  学习不良者应该反省下列几个问题:

  (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

  (2)学习是否常常没有固定的时间安排。

  (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

  (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

  (5)一周学习时间是否不满10小时。

  (6)是否把所有的时问都花在学习上了。

  2.注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

  (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

  (3)学习时是否常有想入非非的体验。

  (4)是否常与人边聊天边学习。

  3.学习兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发胀。

  (2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

  (3)是否常需要强迫自己学习。

  (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  4.学习方法问题

  (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

  (2)是否经常采用机械记忆法。

  (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

  (4)是否从不向老师请教问题。

  (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

  二、自我改进法

  SQ3R法

  罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

  (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

  (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

  (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

  (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

  (5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

学习计划 篇6

  新年过完,寒假假期马上就要结束了,新的一学期就要来临,我要百尺竿头,更进一步。哦!对了,你们有新打算吗?我就有,下面是我下个学期的新打算,希望我能比上学期做的更好。

  首先,我上课要认真听课,积极举手发言。不能开小差,东张西望,特别要注意“理解”。发言时不要紧张、害羞,声音要放大。

  其次,写作业的时候,不能马虎,要细心,要认真读题,不要漏题。日常学习上有不懂得的地方,要积极请教老师和问同学,要做一个勤学好问的好学生。

  第三,“书山有路勤为仅,学海无涯苦作舟”,我要多读课文外书籍。“读书百变,其义自见”一本好书,我必须多读几遍,才能不断丰富自己的知识,要用知识充实自己,我相信只要有付出,就会有收获。

  第四,作为班长的我,应该对班级负责任:

  1、看到垃圾主动去捡。

  2、要带领同学认真日常学习。

  3、要管好班级,同时也要管好自己的一举一动。

  4、看见同学打架,要及时阻止。

  5、看见同学下课玩危险游戏时,应及时阻止。

  最后,我要多练习写作,在作文网多发表作文,认真听取老师意见。总而言之,在新的学期里我要更加努力。

  同学们,怎么样?你们也把自己的新学期新打算跟大家分享分享吧,让我们一起朝着自己的目标前进吧!

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