小学一年级学习计划

时间:2024-02-27 22:40:29 夏杰 学习计划 我要投稿

小学一年级学习计划(精选11篇)

  时间稍纵即逝,我们又将迎来新的学习目标,续写新的诗篇,该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。可是到底什么样的学习计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的小学一年级学习计划(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学一年级学习计划(精选11篇)

  小学一年级学习计划 1

  一、作息时间

  上午 7:30起床

  7:30~8:30洗脸刷牙吃饭

  ☆ 8:30~9:00听半个小时英语――具体内容,请妈妈写

  9:00~9:30休息

  ☆ 9:30看课外书――作文类书籍

  ☆ 10:00写小作文、背古诗――古诗三天背会一首

  11:00休息

  12:30看动画片

  下午☆ 13:20练田字格――课外书、作文、古诗中不认识的`字

  14:00休息

  ☆14:30背古诗、乘法口诀――加深记忆

  ☆ 15:00看课外书――理解《成语故事》内容

  15:30休息

  ☆ 16:30写日记、看课外书――学写《小学生日记》

  17:30休息

  18:00体育活动

  20:00睡前准备

  ☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语――加深记忆

  21:00睡觉

  每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排

  十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事

  完成目标

  1、学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;

  2、身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;

  二、每日任务

  体育项目

  1、早晨:跑山头公园5000米;

  2、上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)

  3、下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。

  三、文化学习

  1、语文:每天学习30分钟, 以做作业为主

  2、数学:每天学习30分钟,以做作业为主

  3、英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

  4、其它:每天学习20分钟;

  5、课外阅读:属机动时间视情况决定;

  6、作文每周一篇(网上完成);

  小学一年级学习计划 2

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的.自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

  小学生暑假学习计划

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写的:

  1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

  2、做有意义的公益劳动。

  3、学会一项家务技术或其他的小技术。

  4、改掉一个坏毛病、缺点。

  5、读一部好书,写出读后感。

  6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

  7、看一部好的电影,试着写出观后感。

  8、学一首好歌。

  9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

  10、完成假期作业,并努力做到最好。

  11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

  12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

  13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

  小学一年级学习计划 3

  不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,天天向上。

  对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的情况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学习计划。

  在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学习境界。

  对于老师布置的'作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,知道把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。

  我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识。

  每次讲新课前,我都会主动预习课本,准备好材料,并把课后题补充完整。

  我不仅要预习,还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才可以巩固自己的学习知识。

  为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

  争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。

  小学一年级学习计划 4

  一、学习方面

  1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。

  2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

  3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

  4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。

  二、纪律方面

  1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。

  2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。

  3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。

  4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

  三、生活习惯方面

  1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。

  2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

  3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。

  4、在家养成早睡、早起的`习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。

  四、奋斗目标

  1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。

  2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。

  3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。

  小学一年级学习计划 5

  一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

  一、早晨:

  6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床)

  二、中午:

  放学回家至上学前

  1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

  2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

  3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的`字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

  4、背书复习:背书要掌握记忆的方法反复复习;

  5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,二、四日做数学,星期日做《语文新创意培优》。

  6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

  三、晚上:

  放学回家

  1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。

  2、完成老师布置的家庭作业。

  3、睡前阅读 《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

  四、休息日安排

  (一)早上8:30分起床

  1、教学《弟子规》:要求懂每句的意思,会背诵。《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。

  2、观看《孔子》,二集。

  3、自由活动

  (二)中午11:30——1:30

  1、学“悟空识字” 3个新字,学完后要抄写一排并组词。

  2、复习背诵的《弟子规》

  3、自由活动

  (三)下午:2:00——4:30

  1、做家庭作业

  2、自由活动

  (四)晚上6:00——8:30

  1、再次复习背诵《弟子规》

  2、学习“悟空识字”复习巩固,学完后听写

  3、做《语文新创意培优》

  4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。

  小学一年级学习计划 6

  第一,调整自己的作息时间,必须养成早起早睡的`习惯,最好能坚持晨练,以保持充沛的精力;

  第二,调整自己的情绪,多和同学亲友沟通交流,保持良好心态;

  第三,假如有寒假作业的话,在吃完早饭后用一个小时的时间做作业,中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网;

  第四,下午帮助父母做点家务,分担他们的压力,比如洗碗扫地擦家具;

  第五,晚上陪父母一起看电视,以增强彼此间的感情。但电视不能看的太晚。

  小学一年级学习计划 7

  寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。

  主要安排是这样的:

  一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每一天用2小时认真完成语数外三科的'作业;

  三、每一天阅读课外书1小时并做摘抄;

  四、讲究文明卫生,注意文明言行;

  五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

  六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;

  七、学会如何招待客人;

  八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

  九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化;

  十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;

  十一、坚持写日记。

  小学一年级学习计划 8

  一、教材分析:

  全册教材由“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

  1、“培养良好的学习习惯”共两部分,主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势,重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。

  2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

  3、识字,分2组编排,每部分每课都配有一幅情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

  4、课文,共安排20篇课文?分4组编排?每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:

  (1)入选课文篇幅短?而且题材广泛?内容生动活泼?插图新颖有趣。

  (2)每篇课文均为全文注音?这样安排既可复习汉语拼音?帮助学生识字?也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。

  (3)课后练习有朗读?背诵或复述?有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式?体现语文能力的整体发展?以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

  二、班级概况:

  学生入学不久,活泼好动、每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的`阶段。

  三、本学期教学目标

  1、学习习惯:

  (1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

  (2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

  2、汉语拼音:

  (1) 学会汉语拼音,能读准声母、韵母、和整体认读音节。

  (2)能准确地拼读音节。

  (3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

  (4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

  3、识字写字:

  (1)培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读个生字。

  (2)说出基本笔画的名称。

  (3)能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

  4、口语交际:

  ⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

  ⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

  (3)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

  5、阅读:

  (1)能联系课程文和生活实际理解常用词和句子弟兵的意思。

  (2)认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。

  (3)朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。

  (4)正确地复述课文、语句连贯。

  (5)能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

  小学一年级学习计划 9

  根据一年级语文学习的要求,特意整理了一篇语文学习计划,供同学们学习参考!主要内容如下:

  (一)汉语拼音

  1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

  2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

  (二)识字与写字

  1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。

  2、认识常用汉字400个,会写100个。

  3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

  4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

  (三)阅读

  1、喜欢阅读,感受阅读的.乐趣。

  2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

  3、学习借助读物中的图画阅读。

  4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

  (四)口语交际

  1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

  2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

  3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

  4、有表达的信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

  本文来源于语文网,语文网有全面的语文知识,欢迎大家继续阅读学习。

  小学一年级学习计划 10

  寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。

  主要安排是这样的:

  一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;

  三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

  四、讲究文明卫生,注意文明言行;

  五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的'家务;

  六、不挑吃穿,不乱花钱。学会节约用钱,用钱有计划;

  七、学会如何招待客人;

  八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

  九、了解世界各国历史,国旗的来历。了解世界地理以及气候的变化;

  十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;

  十一、坚持写日记。

  小学一年级学习计划 11

  一、复习目标

  1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

  2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化,巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。

  二、学情分析

  本班学生对数学学习的兴趣比较高,比较喜欢游戏形式的学习活动。在游戏中他们不仅玩得开心,而且真正学习到知识。大部分学生对本学期的学习任务基本完成。但个别学生因注意力和学习主动性等问题,而使他们的学习有较大的困难,特别是计算比较差,加减法的计算还要通过数手指来完成,还有有较多的学生常出现抄错数字、看错符号,而且很少有做完题检查的习惯。

  三、复习重点

  1、熟练口算20以内加法和20以内不退位减法。

  2、进一步理解加法和减法的含义。

  3、通过动手操作,观察分析,培养初步的空间观念。

  四、复习难点

  1、根据算式排列规律熟练计算相关加减法。

  2、按要求拼搭正方体,并且会数个数。

  3、应用所学知识解决简单的实际问题。

  五、复习要点

  1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0—20各数。

  2、初步知道加、减法的含义和加减算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

  3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4、认识符号“=”“?”“?”,会使用这些符号表示数的大小。

  5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

  6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

  7、认真作业、书写整洁的良好习惯。

  8、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  六、复习措施

  1、首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容。也可以引导学生设想自己的复习方法。这样学生能了解到自己的学习情况,明确再努力的目标,教师更全面地了解学生的学习情况,为有针对性地复习辅导指明方向。

  2、以游戏活动为主进行总复习。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习,在复习中玩,在玩与复习相结合中发展。如复习20以内数的认识,让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏,加深数感。又如加减法计算的'复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友等游戏活动,学生边玩边熟练加减法的正确计算。

  3、与生活密切联系。复习时同样要把数学知识与日常生活紧密联系。可以设计一些生活情境画面给学生用数学的眼光去观察,提出数学问题,解决数学问题。可以让学生到生活中寻找数学问题,然后在全班中交流。学生不仅感受生活即是数学,数学即是生活,而且各方面都得到了发展。

  4、把本学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学知识的机会。

  5、关注后进生的学习,进行耐心地辅导。

  七、复习时间安排

  1、回顾与反思本学期的学习情况。(1课时)

  2、0——20各数的认识及相应的加减运算。(7课时)

  3、分类。(2课时)

  4、认识物体和图形。(2课时)

  5、机动复习。(5课时)

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