关于学习计划小学模板汇编8篇
时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的学习计划小学8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习计划小学 篇1
一个丰富多彩的学期过去了,在这个意义深长的暑假里,我给自己立了一个学习计划,我决定以后要更加好好学习,天天向上。
我决定从明天开始 :早上8:30起床学习,上午读书,看书写一篇读书笔记心得,和写语数英暑假作业各五篇。下午让大人出些口算题来提高自己的口算速度及能力,晚上睡觉前,看些课外书来充实自己的生活。晚上:9:00睡觉,以免早上起不来,也保证足够的睡觉时间。星期六和星期天去上英语班和数学班来提高自己的学习知识。我的计划就是这样了!
这就是我的学习计划,它让我每天都在补充知识,我也会为此去努力,我非常喜欢我的学习计划。
学习计划小学 篇2
1. 早睡早起
上学期,因为每天为了让他在学校尽情地玩一段时间,总是回家太晚,约六点才从学校回家。导致接下来一系列的学习活动拖到十点过后才能完成,经常都是十点半才能睡觉。这样又导致早上起得也晚,一大早就处于忙碌焦虑的状态,有时还迟到。本来让他在学校玩,是为了让他每天有足够玩的时间。可是这样一来,感觉得不偿失,所以,这学期起,必须每天我到校就要回家了。
2. 回家第一件事情是做作业
以前我们回到家,通常都会看看英语碟什么的,并没有马上做作业。昨天第一天放学,为了让他回家后马上做作业,两个人还闹得不开心。可是,不管怎样,这个习惯我是下定决心必须强制执行的。我想一段时间之后,习惯了就好了。这个习惯的养成,对于以后的一个
长期学习,也是非常有利的。
3. 吃饭期间只听语文音频
为了充分利用时间,我以前一般都会在吃饭的时候打开英语碟给小宇看。可是,现在我发现,这样一来饭也没有吃好,碟也没有看好。还养成了一个吃饭慢的习惯。所以,听听语文音频当作预习复习,既不影响吃饭,同时也利用了这段时间。昨晚已试验了一下,感觉挺好。
4. 饭后睡前
如果能够在饭前把家庭作业做完,那饭后睡前的这段时间就能做做别的了,例如看看书,学习英语,或自由地玩一玩。学习英语一小时,阅读一小时,争取在九点半之前上床睡觉。这只是目前的想法,是否能行得通还得看后面的实践了。
5. 中文阅读
中文的阅读肯定是必须坚持的。目前小宇的阅读习惯已经养成,最大的障碍就是时间的问题了。这就更加需要合理地利用分配时间。时间的管理,是重中之重啊!
6. 英语的学习
我最大的目标就是做到持续。可能每天花的时间不会很多,但长期的持续是很重要的。现阶段的英语学习计划。starfall上p的学习(15分钟),raz精读(30分钟),绘本的阅读(30分钟),英语音视频(45分钟)。从时间上看来,每天都达成这些学习时间是不太可能的。所以,还是时间的分配问题。后续的实践过程中慢慢调整,慢慢总结吧。
学习计划小学 篇3
为全面落实新学年教师读书方案,全面启动新教育实验,我校对新一轮教师理论学习读书活动提出如下要求:
一、认真阅读教育局及学校下发的有关图书,在保证图书完好无损的前提下,在书中适当圈划,学期末图书要上交学校。
二、认真撰写读书笔记及心得笔记,每本书书写读书笔记不得少于5000字,读书心得不得每周少于1篇,每篇不少于500字。学期结束两本笔记均要上交学校备查。
三、每月上传一篇读书心得到木犁网,所写心得必须与所读书目吻合。学校定期对各位老师的心得上传情况进行检查评比,结果纳入教师考绩之中。
四、每本指定书目读完,学校将组织一次相关理论测试,每个老师必须上交答卷。
五、每学期结束学校将组织优秀理论学习笔记评比活动、优秀读书心得评比活动、“我的教育人生”读书征文评比活动、“我在读书中成长”读书演讲比赛、读书沙龙活动等。对在读书活动中表现突出的老师给予表彰奖励。
学习计划小学 篇4
读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想,最终使自己站起来。教师作为传道解惑者,就必须树立终生学习的观念,因此我将计划规定如下:
一、读书目标:
1、提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形式的发展。
2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。
3、培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合,逐步提高自己的教育教学水平。
二、读书内容:
1、把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,这学期我将阅读以下书:
《为什么学生不喜欢上学》、《做最棒的老师》、《给知心家庭》、《夏山学校》等教育专著。
2、运用网络,经常在网上浏览、阅读、学习教育教学的新动态,跟上时代的脚步,做一个“时尚”的老师。
三、时间安排:
要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把事务繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,如同吃饭、睡觉一样重要。所以要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯。每天要保证至少半小时的读书时间。
四、及时反思:
“反思型学习”,顾名思义就是通过对学习活动过程的反思来进行学习。有人说:学习中的反思就如同生物体消化食物和吸收养分一样,是别人无法代替的。反思,对于一个教师来说异常重要,因此我做了以下计划:
1、在自我反思的基础上,积极和组内教师相互交流,相互启发,从而达到共同发展。集体的力量是无穷大的。因此,我们应该多与同事交流,加强交流,及时反思。积极参与读书交流活动,让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。
2.每月撰写1-2篇读后感,把它记载我的博客里,对自身的教育实践、教学行为进行反思,对学校新近发生的事情发表看法和感想,为学校的发展筹谋划策,对当前的教育改革发展提出自己的思考等等。
3、每学期撰写一篇高质量的论文,对自己的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的思考、探索和总结,并积极参加各类征文竞赛活动,不断提升自己的科研能力。
以上是我的读书计划,但我知道,读书是一辈子的事,现在提倡终身学习。作为教师,更应该做好带头人;也只有这样,我们才有资格、能力担当这教书育人的神圣使命,相信我们都可以!
为了适应当今和未来社会的需求,认真贯彻新课改精神,立足以学生为中心。以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,以信息技术课程教学为重点,培养学生的信息素养,使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的基本能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息化社会的学习、工作打下必要的基础。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的.需要入手,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高,大力推进我校数字化校园的建设,使我校信息技术工作再上新台阶。
学习计划小学 篇5
新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:
一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。
二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。
三、端正学习态度,做到勤学好问。
四、合理安排作息时间。。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。
为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我的爸爸监督。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。
学习计划小学 篇6
一、起床:8:00
二、早餐:8:30
三、锻炼身体:8 :40——9:30
四、写作业:9:40——10:40
五、弹钢琴:10;50——11:50
六、自由活动
七、午饭:12:30
八、午觉:12:40——3:00
九、黄冈作业:3:10——4:00
十、自由活动:4:10——4:40
十一、书法:4:50——5:10
十二、弹钢琴:5:20——6:20
十三、晚饭:6:30——7:00
十四、弹钢琴:7:00——8:00
十五、自由活动:8:10——9:00
十六、睡觉:9:30
注:
1、每周骑自行车远游1次。
2、每周写2篇日志。
3、每周帮外婆做2次家务。
学习计划小学 篇7
凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多“。怎样制定学习计划呢?大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析
一是分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强,应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快;有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。
二、分析自己的学习现状
一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,用”好、较好、中、较差、差“来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用”进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。
三、确定学习目标
正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查:如数学课语文课都要认真预习,数学成绩要在班级达到中上水平等等。学习目标要定的具体,如每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
四、科学安排时间
一是全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。二是合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。三是高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
学习计划小学 篇8
一、早晨合理安排30分钟读一读语文
二、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
三、中午适当午休
四、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
五、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间。
六、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
七、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄。
八、每日学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
九、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
十、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
十一、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
十二、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
十三、每日至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
十四、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
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