学习计划小学

时间:2022-08-03 11:02:08 学习计划 我要投稿

实用的学习计划小学汇总6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的学习计划小学6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的学习计划小学汇总6篇

学习计划小学 篇1

  在班里,我时常教育学生要多读书,还会例举有关读书的种种益处。但说这话时,心虚得很,因为平时里,自己也没有怎么看书。想起小时候,每到周末,最喜欢的便是去书店买《小学生作文选》、《童话大王》、《故事会》等。六一节,最开心的也是长辈们带着去新华书店挑选自己心仪的书。每晚都是“拥书而眠”的情景依然清晰眼前,但现在的我,却是好久不曾好好地看上一本书了。

  很多时候,也想静下心来读上一本好书。“不知道看什么书好”、“没时间”等等,说到底,这些都是借口罢了。在我们学校,大多数老师都把读书当成了日常生活的一部分,以书为友。又一个新的学年来临,我也特制定了本学年的读书计划。

  1、让读书成为一种习惯,而不是一个任务。扎扎实实地投入到读书中去,享受读书的乐趣。

  2、每天坚持阅读半小时。上班的时间,尽量把教学工作完成。晚上,可利用睡前半小时进行阅读。

  3、学校里给老师们买了那么多的好书,要充分利用这一资源。

  4、资源共享。可以向同事们借阅书籍,也可以互相交换,共享资源。

  5、自己购买图书阅读,也可以利用网络资源,在网上找寻好的书目阅读。

  6、在班里开展“共读一本书”活动。每个月和学生们共读1~2本书,并定期开展交流活动。

  凡事贵在坚持。在今后的工作和生活中,我将尽力执行上述计划,并在实际中加以修改和完善。认真读书,快乐读书,终身读书,让读书变成一种生活习惯。

学习计划小学 篇2

  二年级结束了,本次期末考试我考的还可以,语文 考了100、数学考了100、就是英语因为听力题我没听清楚考了97,下次我要做到不紧张、认真听,可是我能取得这样的成绩还是很高兴的。暑假已经到了,看到了同学们假期里的计划,我也准备给自己的假期制定一个计划,所以,在妈妈的帮助下,我制定了这样一个计划,快来看看吧!

  假期预定目标:

  一、学习:完成暑假作业、复习和背颂《古诗八十首》、练钢笔字、复习英语单词、练一些数学题。

  二、写作:参加校讯通第六届“书香班级”和第三届“博客之星”活动,多读书,多写博文,煅练自已的写作能力。

  三、钢琴:参加钢琴考级,在考级中能取得优异的成绩。

  四、游泳:假期游泳班15天的时间里学会游泳。

  五、快板:继续学习和练习好快板,比以前有一定进步。

  六、做家务:洗一些自己的小衣服,整理自己的房间,帮妈妈打扫家里的卫生。

  除此之外,有时间的话出门游玩,还有做一些有意义的事情,比如卖东西之类。

  每日计划:

  早上:6:30 起床;跑步30分钟、背古诗或英语30分钟;

  上午:写暑假作业(每天每门各3页)、弹琴1小时、写钢笔字2页 ;

  中午:午饭后读书1小时、午休1小时;下午:练习快板40分钟、 4:30—6:30游泳 (游泳班结束后可自由安排);

  晚上:晚饭后弹琴1小时;散步或出去玩;9:00—10:00亲子共读;10:00睡觉。

  注:中间空闲时间可自由安排。

  每周计划:

  1、背诗:每周背诵《古诗八十首》10首。

  2、写日记:每周写3-5篇日记或读后感。

  3、做家务:每周收拾自己的房间1-2次,并帮助家长收拾家里的卫生1—2次。

  范文二:

  第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。

  第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。

  第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。

  第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

  在运用上述学习方法的时候,应注意下面几点:

  第一,要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。

  第二,开始运用时,不要要求过高、过急对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

  (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

学习计划小学 篇3

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有必须教科研潜力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

  二、重点工作:

  1、加强政治学习和师德培训。

  2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

  3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。透过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

  4、开展班主任培训工作,加强班主任师资队伍建设。

  5、认真开展课题研究。本年度,除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并用心参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

  6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践潜力,并充分调动其在实施素质教育、用心参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

  三、主要措施

  1、加强领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮忙骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

  2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方应对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

  3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

  4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升潜力。

  5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务潜力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

学习计划小学 篇4

  转眼五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条:

  1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。

  2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。

  3、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。

  4、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决。

  5、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间。

  6、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

  7、每天抽出一些时间练琴。

  8、每天中午阅读、复习,然后午休。

  9、同学之间团结互助。

  10、积极锻炼身体,积极热爱劳动。

  11、积极做好老师安排的.事情,尊敬老师。

  12、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。

  以上说的一定要好好完成,希望做一个合格的小学生,然后考上好的中学。

  这就是我的学习计划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。

学习计划小学 篇5

  时间过得真快!转眼我已是四年级的学生了。在新的学期里,我要努力学习,对自己要要求严格一些,在新的学期里有更大的进步。

  为了更好的完成新学期计划,我给自己制定了以下几项内容;

  第一:课前要先预习当天将要学习的课程。

  第二:上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。

  第三:上课要遵守课堂纪律,举手发言,不接嘴,不做小动作,别的同学发言要认真听取,学习别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词,要记熟单词和数学公式。

  第四:积极参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。课后多看课外书,多了解课外知识等。

  这就是我的新学期计划,我一定按计划争取做一个德,智,体,美,劳都优秀的好学生。

学习计划小学 篇6

  一.指导思想。

  在则正百年校庆即将来临之际,通过全体则正教职工和校友追忆百年名校的辉煌历史,畅谈意气风发的则正情怀,揭示积极向上的则正精神,激发广大师生的爱校情感,使所有则正人充分的感受到:作为一名则正人是光荣而自豪的,能在则正工作是快乐而幸福的,历史赋予我们的使命是重大而神圣的。

  通过“百年则正爱在行动”系列活动,让全体教师知爱、懂爱、会爱,通过挖掘学校创始人z提出的“爱无涯”的精神实质,使全校形成教书育人、为人师表,让学生满意,让家长满意,让学生满意的和谐氛围。

  二.活动安排。

  (一)启动方式。

  (1)通过百年校庆筹备计划及工作进程的介绍,使全体教师在思想上高度重视,在工作上高度紧张,在形象上更加完美。通过百年则正学校沿革和学校大事的介绍,使教师身临其境地感受到百年则正的艰辛坎坷和辉煌卓越,增强教师的自豪感和使命感。

  (2)请吕奇或吕淳讲述吕凤子先生爱的教育理念和做法。

  (3)学习本学期政治学习计划,提出有关工作要求。

  (二)听老则正讲过去的事。

  请在则正工作或工作过的中老年教师,讲发生在则正的爱校、爱生的典型事例。(如吕同德、王雨婷、陈宏发、陈如芳等。)通过“听老则正讲过去的事”这一活动,进一步促使全体师生高高树立主人翁形象:在思想感情上,能以一名则正人融入热情和谐的大家庭中来,享受一名则正人应有的幸福和尊严;在思维习惯上,能以一名艺术家的眼光,去审视和欣赏学校闪亮的人和事,从而达到修身养心的效果;在行为习惯上,能以感恩之心去践行“无穷的爱、无极的仁、无尽的美”,在肯定、赞扬和成就学校和同仁的同时,尽情享用坦荡的愉悦,圆上自己的梦。

  (三)用身边事教育身边的人(1)

  分校区交流本校区中爱校、爱生的典型事例,可以是自己的,也可是同事的,但最好是自己的亲身经历。做到人人参与、人人介绍,先分组交流,再全校区大会交流。

  评选出各校区“爱在行动”先进个人(7+7+4+2)。

  (四)用身边事教育身边的人(2)

  全校在各校区学习交流的基础上,推选出各校区的优秀代表(3+3+2+1),在全校教师大会上交流。

  大会表彰全校“爱在行动”二十佳教师。

  (五)用身边事教育身边的人(3)

  以校区为单位,进行年级组“爱在行动”风采演讲。

  (六)撰写《百年则正回忆录征文》。

  通过以上“爱在行动”系列活动,每位教师都会找到发生在自己身边的“感动则正轶事”。在此基础上,要求教师撰写《百年则正回忆录征文》,学校在百年校庆前,将评选出精彩的征文,永载《则正百年校史》一书中。

  [附]《百年则正回忆录征文》参考题。

  (1)则正情节(则正情怀)。

  (2)难忘则正或感动则正的(人和事)。

  (3)则正在我心中。

  (4)培养合理儿童。

  (5)最美的老师。

  (6)在爱中演绎教师人生。

  (7)则正是我家(爱校如家)。

  (8)则正新人新事。

  (10)魅力(辉煌)则正。

  (11)感恩则正。

  (12)群星闪烁的则正小学。

  (13)骄傲(自豪)的则正。

  (14)听老师讲则正过去的事。

  (15)克难奋进的则正小学。

  (注:教师最好能根据自己撰写的实际内容,自命更贴切的题目。)

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