初中学习计划

时间:2022-11-21 09:23:42 学习计划 我要投稿

【精】初中学习计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的初中学习计划,希望能够帮助到大家。

【精】初中学习计划

初中学习计划1

  我个人觉得语文要多读:观书做“书虫”升渗入渗出初三后。 学生要更重视平时知识的积累。多观书。做“书虫”。从书中汲取养分。初三生平时多观有益的课外书对自己帮助很大。

  除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间。阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。学生可利用假期多去图书馆、多逛书店。学习课外知识。做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

  多记:读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯。

  落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

初中学习计划2

  一、假期目标

  1.保质保量的完成寒假作业以及社会实践活动。

  2.做好体育锻炼,强健身体。

  3.培养良好的生活习惯,早睡早起。

  4.培养自理能力,体验生活。

  二、具体计划

  ①早上9:00 起床,起床后可以进行一定的体育锻炼。

  ②10:30点开始学习12:00随意活动。

  ③午饭之后休息半小时。

  ④16:00(周一、周三、周五在家学习;周二、周四、周六去图书馆;周日去滑冰与同学出去玩)。

  ⑤晚上11:00看书。

  ⑥晚上12:00睡觉。

  ⑦每天睡前60个仰卧起坐。

  三、学习计划

  ①10:30做寒假作业

  ②11:30开始预习下一册书

  ③周一16:00 -17:00 做 奥数题

  17:00 -17:30 进行体育锻炼 17:30 -19:00 随意活动

  ④周三16:00 -17:00 背下学期英语单词

  17:00 -17:30 进行体育锻炼 17:30 -19:00 随意活动

  ⑤周五16:00 -17:00 背下学期的古诗文

  17:00 -17:30 进行体育锻炼 17:30 -19:00 随意活动

初中学习计划3

  不知什么时候我已经慢慢的走到了这里,这个只属于初三的楼层。我还清晰的记得刚进入学校的时候,我仰望着最高楼层中的学长学姐们,看着他们身在能够俯视校园的高地,我非常的羡慕,也非常的期待。因为总有一天我也会爬上那样高的楼层,观赏者和他们相似却不一样的光景。但是没想到我已经淡忘了的愿望却已经在不知不觉中实现了。

  下个学期我就是高三了,是xxx中学中年级最高的学生。按老师的话来说就是:“下学期你们就是xxx中学的大哥了,可不能给学校丢脸!”是啊,想到我将踏上最高的地方,要是我自己却没有能与之相衬的学识可怎么好。所以在这个暑假到来之际,我要将我在放假前构思的学习计划写下来,在暑假认真执行。期待我下个学期能带着最好的状态登上初三,我的学习计划如下:

  我在这个假期不能像以往一样随意度过了,初三时个关键的时间。多少学长学姐用努力告诉我们,只有别人休息的时候也在坚持努力,才不会在最后的时候被甩下来!

  今年的暑假我早早的就拜托妈妈给我找到了两个数学和英语的补习班,虽然会让我的假期时间大大缩短,但是这是能在假期也保持我这两门弱项能够继续前进的最好办法了。

  根据时间安排,每天的八点到中午,都是我的补习时间。所以我还有下午和晚上的时间可以安排。在下午的时候我可以先复习巩固一下每天学的知识,还可以边复习边完成作业,这大概花去2个小时的时间。然后我可以休息一会,大概晚上六点吃过晚饭后,我有一个小时可以根据作业的量来划分每天应该完成的暑假作业。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不过了。一个小时后,我还有大概四十分钟来预习或者记单词,虽然是最后时间很难熬但我希望我每天都能坚持。然后差不多到了晚上八点左右了,为了明天也是精神满满,我也该洗洗睡了。

  这样一天分析下来我每天虽然被学习占去了大部分,但我还有四个小时的自由时间,这比起在学校里来说已经非常充足了。我可以尽情的在这下午的四个小时里做自己的事情。但也不能玩的太过火了,多在来之不易的假期帮妈妈做些事情吧!

初中学习计划4

  进入初中,各方面都有不一样的地方,比如说科目的多少,功课的多少,所以必须制定一个切实可行的学习计划,来保证自己在初中生涯中有一个好成绩。

  我给你制定一个学习计划,希望可以采纳。

  首先要在课堂上认真听讲,其次要把老师布置的作业认认真真的完成,这样学习就成功了一大半。还要学会预习和复习,怎样预习是一个难点,虾米那群殴开说一下预习的窍门:预习就是把第二天的课程实习一遍,预习的过程就是把自己不会的问题找出来,等到第二天的时候让老师帮忙解答。预习最基本的就是把课本仔仔细细的过一遍,记住大致内容,这样的话第二天的学习就轻松多了。

  还有就是复习,不少同学都说考前一周是复习最佳时期,其实不然,其实复习没有明确的时间,只要是学习之后就要复习。复习的作用主要就是回顾以前学过的知识,在脑海里回味一遍,使之更牢固的记在脑子里。

  总之学习不能没有一个好的计划,一个好的学习计划可以使我们的学习效率事半功倍。

初中学习计划5

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

  在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

  2提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  5根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

  以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1.分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2.分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1.要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2.要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

初中学习计划6

  一、指导思想:

  本学期在上学期狠抓习惯养成工作的基础上,大力倡导“天道酬勤、厚积薄发”思想,引导学生树立正确的人生观、世界观,勤奋刻苦努力学习,以积极的心态面对生活与学习上的挑战。同时认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  二、班级情况分析:

  班风、学风良好,大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯,但也有小部分学生情绪不稳定,学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。

  三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:

  1.贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。

  2.继续抓好班级一日常规的管理实施,细化班级考评制度,及时总结反馈。加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。

  3.以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育,开展革命传统教育,还要对学生进行民族传统和爱国教育等。

  4.继续开展主题班会制度化管理,定期、定时、定主题,发挥主题班会的德育教育主阵地作用。。

  5.宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  6.建立互助合作小组,以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

  7.强化“天道酬勤、厚积薄发”的指导思想,发掘其内涵,提高认识,调动学生学习时间的投入,珍惜时间,合理利用时间,基础差的学生要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。

  8.密切与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。

  学习计划建议

  建议一

  在规划的方向上尽量让计划细致一些,计划不要太空太长,短期内计划可实现

  需要注意的是,大家要提早发现问题,尽快正视问题,并且最终解决问题。

  计划做的不要过于长,要从小计划开始。只有一个一个的小计划实现了,最终的大目标才能实现

  建议二

  做计划的时候要确定自己的精力,切忌平均用力,要重点突出,解决重点困难

  古人云:“凡事预则立不预则废”,这就强调了计划的重要性。在进行计划的过程中,时间的分配和你自己对重点的把握是有直接关系的`。对每一个同学来说,学习时间都是公平的。很多同学说:那我熬夜,是不是就可以比别人有更多的时间来学习。当然,这确实是一个方式,但这样的话你的学习效率可能就会下降,生物钟也会被打破。

  集中精力解决一些小的问题,再考虑其他问题。不要考虑通盘解决,逐一击破把问题都消化掉,效果会更好。

  建议三

  把有效的学习时间放在重点喜欢的科目上

  看到这个建议,你可能会问:这样不就会偏科吗?

  大家不要误会,这个建议不是让大家偏科,而是要把自己优势的地方发挥到极致;在劣势的地方扬长补短和避短。学习是一个综合互动的过程,并不是你天天埋在书本里就能够成功或取得好成绩的,如果方法不对很致命。

  建议四

  劳逸结合

  虽然“分分分是学生的命根”,但是很多同学会遇到学累了、学不下去了的情况,怎么做呢?

  这个时候就需要换一个心情和环境,比如打打篮球、听听音乐,做一些自己喜欢的事情。看似浪费了一些时间,但当你回过头继续学习的时候,往往会事半功倍。保证一个健康的身体状态和心理状态,去面对未来的考试和挑战,比固执地“死”学习要重要的多。

初中学习计划7

  这次的高一数学期末考试,是全市高中统考,试卷要拿到区里统改,并要进行全区排名。为了做好复习迎考工作,使备课组活动做到有目的、有步骤地进行,与城里的高中缩小差距,特制定如下复习计划:

  一、指导思想

  做好高一数学复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用。高一数学期末复习应达到以下目的:

  使所学知识系统化、结构化、让学生将一学期来的数学知识连成一个有机整体,更利于学生理解;

  少讲多练,巩固基本技能;

  抓好方法教学,归纳、总结解题方法;

  做好综合题训练,提高学生综合运用知识分析问题的能力。

  二、明确复习范围及重点

  范围:必修1与必修4

  重点:必修1:函数的基本性质,指数函数,对数函数;必修4:三角函数,平面向量。

  三、复习要求

  1、重点复习掌握核心概念、基础知识、强调作图、解题规范;

  2、围绕综合卷加强对差生的个别辅导、面批,争取提高合格率。

  四、复习要点:

  掌握各章知识结构和要点、知识点、澄清概念、解决疑难问题。

  习题归类,解题思路、方法,从解题中对知识加深理解、掌握,提高分析问题,解决问题的能力

  五、具体课时安排

  由于教学时间紧,按照计划估计要到12月31号才能结束新课,复习时间大约8天左右,巩固练习主要是让学生在课下完成,上课讲评。具体安排如下:

  20xx年元月1日前结束新课;

  2日——————6日复习必修1:集合(1天)、函数(2天);

  7日——————8日复习必修4:三角函数(1天)、平面向量(1天);9日——————10日必修1、4综合训练。

  六、复习方法

  1、根据学生的薄弱点,有针对,有系统地设计4份复习案,其中集合与函数2份,三角函数与平面向量2份,综合训练试卷4份。

  2、利用星期二、五早读课时间对优生进行补短,主要是补基础知识,看学生基础知识有没有记住,记住了会不会应用,再找一些基本题让学生练。

  3、时间很紧,要求我们稳扎稳打,让每一节课都高效,每节课的导学案都当堂完成,晚自习让学生处理更多的典型题。

初中学习计划8

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:把育人为本作为教育工作的根本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把提高质量作为教育改革发展的核心任务,树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展。教育的发展在于教师,随着新课程改革的深入,教师面临着新教学理念和教学模式的冲击。校本研修是及时解决课改中出现的问题、全面落实课程改革目标、切实提高教学质量、促进教师专业发展的最有效的途径。为此,根据教体局的要求,结合我校的实际情况,制订校本研修计划。推动我校教研课改迈向新台阶,提高我校教师的整体素质和教学水平。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻落实教育规划纲要,进一步提升教师师德素养和业务水平,坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,大力加强现代教育科学理论学习。遵循“研修方式教研化,教研工作主题化”的原则,坚持研训一体的发展思路,遵循教师培养和成长的规律,结合我校实际情况,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实,狠抓细节,增强校本教研的针对性和实效性。

  二、研修目标

  基于学校内涵发展的需要,我们将进一步深入和完善校本研修工作。聚焦课堂,立足教研,进行课题研究,创建符合校情的研修模式,改进教师教学行为,提升教师专业化发展水平,让教师充满智慧,让教育充满思想,努力为我校打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍,全面提高教育教学质量。具体目标如下:

  1、引导全体教师更新教育观念,学习新的教育教学模式及管理模式,提高个人专业水平,尽快成长为研究型、专家型、学者型的教育者。

  2、建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型组织。

  3、改善学校教育教学环境,切实解决或研究教育教学中出现的新问题和新情况。

  三、研修内容

  1、师德研修

  2、教育教学理念更新

  3、教育教学技术性研修—信息技术与学科教学的有效整合,教师使用多媒体进行的课件制作;充分利用网络资源,互相学习和技术交流的研修。

  4、教育教学课题研究

  5、教学策略与模式探究:

  (1)以导学策略研究为主线,推行“先学后教”教学模式。

  ① 导学案的编写和使用

  ② 课堂导学问题的设计

  ③ 合作探究小组的划分艺术

  ④ 小组合作探究模式探讨

  ⑤ 当堂检测试题的编写

  ⑥ 课后检测试题的编写

  (2)高效阅读

  (3)英语星火计划

  6、青年教师培训

  四、研修形式

  1、集中学习与自主学习相结合:集体学习由学校统一组织,校长主持;教师自学,由教师自行安排。切实加强教师的现代教育教学理论学习,不断提高理论素养。

  2、专家讲座:学校将继续邀请江西金太阳教育集团的专家进行科学备考讲座;加强李秀伟专家工作室的引领;深化语文高效阅读和英语星火记忆等教学模式的探索;继续进行心理健康讲座等。

  3、网上研讨:各学科利用好本学科的教研群、学校的“和谐大一中”研讨群、一中网站、OA平台等进行各方面的研讨。

  4、骨干教师示范课和青年教师汇报课、赛课;同学科、同年级教师之间听“家常课”活动;各教研组在教研活动时间组织教师观看名师录象等。

  5、学校大教研与学区小教研相结合:学校大教研以学科年级组为单位,利用每月教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,学科教研室主任要时时关注新的教育动态。本学期着重研讨以“导学案”为抓手的“先学后教”教学模式。

  6、参观考察:积极组织教师参与上级研修活动,积极组织教师外出参观学习,促进与优秀学校的合作交流,学习好的教学方法和先进的教学理念。

  7、学科专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对本学科高考热点、重点和难点,各教研组在每月要安排一次专题讲座,专题讲座资料及时交教师发展中心存档。

  8、青年教师培训

  9、教师基本功比武

  10、课题研究

  五、组织与保障

  1、按已成立的校本研修领导小组职责,认真组织,确保校本研修工作顺利进行。

  2、完善制度,加强督查

  学习制度:每月安排一次校级统一学习、活动时间,每两个周各学区安排一次集中学习,平时老师抽时间自学。

  考勤制度:凡属继续教育活动、学习,均随时作好考勤记录。

  3、保证经费投入落实,为教师学习、研修提供必要的物质条件,购置有关的图书资料、设备设施。

  总之,学校校本研修的开发,充分体现学校的办学特色,要在学校教育教学工作中不断地开拓创新,努力提高学校办学的实效性。在今后的工作中,学校将积极带领教职工努力开发校本教研,真正找到一条适合我校发展的新型之路。

初中学习计划9

  1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

  2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

  再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

  3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

  4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

  5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!大学生暑假学习计划1:我是名准备考研的学生现在暑假中想米一份好的英语学习计划 我要精确的比如一天几点到几点干什么等等

  我早上8点起床(8到11点)

  下午2点开始(2到5点)

  晚上不学

  真想要一份好的学习计划呀

  我以前的计划效果不大所以想要参考一下大家的意见

  心得共享:100天全职考研英语学习计划

  复习内容:

  第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

  第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

  第三层次:以历年真题为中心,通过新东方Flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

  时间安排:

  新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

  大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。

  朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1 .5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

  新东方词汇课堂,1 .5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。

  历年真题是复习的核心内容,1 .5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

  王长喜三轮过关,1小时/天,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排,其他的考研书多没有这种安排,而且书不是王长喜编的,印刷质量挺好。

初中学习计划10

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则:

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上9:00——11:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

  2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每天坚持张嘴说。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

  (五)单词

  1、每天记住30个单词的英文读法,中文意思,音标,并写在随身纸上,装订成册

  2、第二天要复习前天记住的单词,并会默写包括中文意思,要举一反三,说中文能写出英文,说英文能写出中文意思。

  (六)

  1、准备小册子,每天记住10个语法,并找到这个语法常用的英文句子

  2、每天写在小册子上,随身携带,第二天要记住第一天的语法,并能举一反三

初中学习计划11

  不知不觉,一个搞笑的寒假便过去了。我们迎来了新的一学期——七年级下学期!!记得上个学期我的学习状况不是很好,连期末成绩也很不理想,为了在这个学期把成绩提上去。

  我专门为此制定了一套计划:

  1每一天按时到校,不迟到,不旷课,不早退;

  2上课认真听讲,认真做好课堂笔记,不懂就问;

  3作业按时完成,卷面整洁,字迹工整。做作业前,先把当天所学的知识,巩固一遍,在做;

  4早上早起半个小时,背需要背的知识;晚上睡觉时,在脑海里把当天所学知识回顾一遍;

  期望透过以上几条计划,能够在这新的一学期里把成绩提上去。

初中学习计划12

  我们总是习惯于在茫茫人流中匆匆行走而忘记了留住风景,习惯于在万家灯火间独自穿梭而忘记了驻足微笑,我们一步步走向人生的尽头,却忘记了捡拾我们所遗落的,失去的,明明偏了方向,可还要自作聪明地走下去,荒唐得可笑。

  那便是曾经的我,绕过一段段难行的道路,回到了原点。那个时候,我拿着自己苍白的成绩,落魄得不知道怎样重新开始,怎样面对血淋淋的现实。我妄想着逃避。可是,一次又一次的打击告诉我,逃避不是对策,我终究要学会面对,学会改变。于是,我选择了重来,我不相信我做不到。几个月的沉淀,我再次拿到自己的成绩,纵然一切变得乐观,徘徊在我周围的不再只是阴霾,但我仍然因那几个尖锐的数字黯然神伤,它告诉我,我还要继续走下去,很长的一段路要走。于是,我选择了前行,我相信我还能更好。

  可是我怎样才能摆脱那巨大的阴影,重展翼翅追寻我想要的繁华?我看着别人骄傲地说出那令人钦羡的分数时嘴角微微上扬的弧度,原已重燃光亮的眼神再次黯淡。我与他们,是那样漫长的一段距离,那高高在上的名次便让我望而却步,我不知道,他们今日的辉煌需要用背后多少的努力积淀而成,我也可以吗?

  目光再次爬上自己的成绩,曾经小小的欣喜已荡然无存。我不应该为这样小小的进步而欢呼雀跃,我所要面对的是更强大的对手,我所要付出的是更多倍的努力。于是,我选择了积淀,不再挥霍自己宝贵的时间精力,为了下一次的超越,我必须努力,我相信我终有一日能以俯视的姿态睥睨曾经的自己,站在那个我想要的高度上,让万千景色尽收眼底。

  初三,不再是孩童般的天真梦幻,它是残酷的角逐、疯狂的竞争,我不能再放任自己,不能再回到原点,我相信终有一日我会凭借自己的力量走在他们前面,睥睨笑傲。

初中学习计划13

  1、根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。

  2、课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。

  3、反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。

  4、将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。

  5、不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。

  6、结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。

  7、新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

  8、做好自学笔记。

  9、一星期学习五天,上午2。5小时,下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

  10、每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)

初中学习计划14

  对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。因此,在适度放松的同时,因此希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。

  一、合理规划时间,制定学习计划:

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出需要提高的科目,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  平均每天有效学习时间最好保持在6个小时左右,可以根据自己的情况合理的规划一下。学习时间最好固定在:上午8:00—12:00,下午13:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  不要忘了,一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

  二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习:

  20xx年的寒假假期较短,七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学习科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,学习任务较重,寒假会进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。

  三、拓展阅读:合理安排时间:

  学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。

  从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。

  1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。

  2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。

  3、多看辅导书,多做练习题。

  4、错题一定要整理下来。

  5、树立目标,用尽全力。

  初中的寒假学习计划2

  从一些中学了解到,有的初中生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。其实这些都是不科学的。建议初中生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习。

  寒假里,初中生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初中生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

  一、寒假补习弱项提升综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

  上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

  同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

  最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

  三、阅读课外书

  不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  寒假学习时间表

  时间安排

  6:30—7:00起床+体育锻炼

  7:00—7:30练听力/背单词/听新闻

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理

  10:00—10:30休息(建议多听音乐)

  10:30—11:30宜背单词/写作练习

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识整理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背单词/写作练习

  17:30—19:30晚餐+休闲活动

  19:30—21:30做套题/专项练习/知识梳理

  21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目

  22:30—6:30睡觉

初中学习计划15

  六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。

  开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

  在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平。

  在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度。

  在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

  在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。

  在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质。

  在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

  xx中学的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

  计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

  为了提高各学科成绩,科学合理安排时间,根据本人的实际情况,特制作如下学习计划:

  学习计划

  一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

  二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)。

  三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料)。

  四、根据学习需要可适当调整时间。

  五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。

  六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。

  学习方法

  一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。

  二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。

  三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固。

  三、多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反,才能得心应手。

  四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要“√”好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处一定要找老师或同学求教。

  五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习。

  六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1—2遍。

  七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时间。若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。

  八、若有时间,一定要温习已学过的知识(包括1—2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界。

  学习要求

  一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可。

  二、上课要专心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰。

  三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法。

  四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际。

  五、在学习无法集中或疲倦时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于分配时间和精力。

  六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理知识、考后总结学习经验。

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