学习计划

时间：2023-01-16 14:58:18 学习计划我要投稿

学习计划范文集合15篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的学习计划范文，希望能够帮助到大家。

学习计划范文集合15篇

学习计划范文1

　　大家要清楚，去澳大利亚读高中课程，无论是移民局还是每个州的教育局都有具体规定，一定要提前了解，提前规划，否则很有可能因为差几天就耽误了孩子一年的时间。

　　申请须知：

　　总的来说，入读高一(10年级)课程，不能超过18周岁，高二(11年级)不能超过19周岁;

　　入读高中课程不能少于16个月，也就是说中国的高中生不能直接入读12年级。

　　澳洲各州的教育规定：

　　1、对于无雅思成绩的中国学生，在正式开始高中课程前，学校规定要读约20周的语言课，然后开始高中主课的学习;

　　2、澳大利亚高中一般分为4个小学期，分别于1月、4月、7月和10月开学。一般来讲，各州的高一(10年级)允许学生从4月或7月插读;而高二(11)年级，大部分学校都要求学生必须要从头读起，即每年的1月正式入读11年级;

　　基于上面的两条规定，要送孩子赴澳大利亚读高中的`家长就必须要提早为孩子做规划，避免由于准备时间不足，而影响孩子的正常入学。

　　下面是圣捷出国针对现在是初三、高一在读的学生所做的一个时间规划建议：

　　20xx年1月马上着手申请学校

　　20xx年2月收到通知书

　　20xx年3月缴纳学费和保险，申请COE

　　20xx年4月递交签证申请

　　20xx年5月-6月签证下签，准备行前

　　20xx年7月入读20周语言课

　　20xx年1月直读10年级或直读11年级

学习计划范文2

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　(1)每天保障做一小时的语文或数学寒假作业。

　　(2)每天保障一小时的无负担课外阅读。

　　(3)每天保障一小时的英语自学。

　　(4)每天保障一小时的'户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　(1)如无特殊情况，每天必须完成以上计划。

　　(2)每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排。

　　(3)如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行。

　　(4)可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学习计划

　　1、语文课程计划

　　(1)春节前完成作业，春节后检查、改正、查漏补缺。

　　(2)把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识、漫画、中外名著导读等丛书。

　　(3)假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍。

　　(4)把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

　　2、数学课程计划

　　(1)春节前完成作业，春节后检查、改正，查漏补缺。

　　(2)假期完成新学期知识的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　3、英语课程计划

　　(1)英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养。

　　(2)把学校课本系统复习一遍，时间不限。

　　(3)假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总。

　　(4)若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

　　2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。

　　3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

　　4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等。

　　5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。

　　6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高。

　　7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。

　　8、其他：根据具体情况，灵活安排。

学习计划范文3

　　一、学习目的

　　为进一步深化学习型组织建设，促进教师继续学习，不断提高教师业务水平与自身素质。

　　二、学习时间

　　x年1月16日——x年2月6日

　　三、学习对象

　　伍家岗小学45周岁（含45周岁）以下的教师。

　　四、学习内容及要求：

　　（一）读一本教育教学书籍，撰写1篇读后感上传至校本研究网，并上传至学校邮箱网盘。

　　（二）撰写教学叙事1篇上传至校本研究网，并上传至学校邮箱网盘。。

　　（三）教师参与QQ主题活动，人人实名跟帖，字数不少于200字，主题为：如何提高练习设计的有效性？

　　（四）更新梳理自身的.学习成果，更新博客。如20xx年7月至12月每月已经更新博客教育日志，假期可不再更新；如没有，请老师们补齐。请进入“伍家岗小学教师博客”（打开学校邮箱页面，点击“博客热点”栏下“进入我的博客”，再点击“进入我的主页”进入“伍家岗小学教师博客”），将个人博客（方法：点击“收藏”，打开“RSS目录”“添加RSS”目录，“RSS”项填博客名称，“地址”项复制个人博客地址，“描述”项填写个人实名）。

　　（五）青年教师（20xx年和20xx年新进教师）学习并完成相关练习。语、数教师通读本年段（两个年级）教材，完成课后习题。

　　2、英语教师通读本年段（两个年级）教材，完成《活动手册》上内容。

　　3、信息技术教师通读所有年级教材，做二门学科的课件各一个。

　　4、音乐教师通读所教年级教材，练习熟练弹奏教材曲目。

　　5、体育教师摘抄《体育新课标》相关内容，设计所教不同年级课例各一个。

　　（六）45岁以上教师阅读有关教育教学书籍。阅读所需书籍可向学校借阅，借阅地点：校办。

　　五、交流与评价

　　开学之前，以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新情况统计表，学校组织进行优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果交流活动并予以奖励。

学习计划范文4

　　新的学期来临了，我们也要从寒假的快乐中走出，投入紧张的学习。在这段过度期中，定制一个打算，也是对以后学习的一个目标。

　　首先，就应纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个十分关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

　　其次，在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的资料、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力，不能只想课内不观课外了。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎样做就够了，如果要学好它，就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

　　上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的`水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

　　“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才能够累计更多。

　　最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

　　新学期，新打算，也为新的目标而努力。让我们张开翅膀，在知识的天空里尽情翱翔吧！

　　祝愿同学们都取得优异的成绩！

学习计划范文5

　　一、培养目标

　　本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，掌握经济管理方法，具有良好思想品质，能在综合经济管理部门、市场与政策研究部门、金融机构和企事业单位等各种经济工作部门从事经济规划与管理、经济分析与预测、经济决策与咨询等相关工作的中、高级应用型人才。

　　二、基本要求

　　1.本专业要求学生具有良好的思想政治素质;树立正确的世界观、人生观、价值观;具有良好的职业道德和服务社会的奉献精神。

　　2.本专业要求学生系统掌握经济学的理论知识;熟悉国家有关经济管理的`方针、政策、法律、法规;在本专业领域有扎实的理论素养和政策水平。

　　3.本专业要求学生熟练掌握经济学的应用方法;具有较强的组织管理能力、人际交往能力、经济信息搜集与处理能力、经济管理方面的决策能力。

　　4.具有初步的科学研究能力，善于分析经济领域的问题，具有一定的论文写作和较强的语言表达能力，具备一定的经济分析预测能力。

　　5.在身体素质方面，身心健康，能精力充沛地工作。

　　三、学制及修业年限

　　3年

　　四、专业主干课程

　　政治经济学西方经济学管理学经济法学财政与税收货币银行学区域经济学财务管理成本管理

　　五、课程设置

　　本专业设必修课、选修课、实践课三个模块。

　　(一)必修课

　　必修课分为公共课、专业基础课和专业课三类。必修课开设15门，1350学时，75学分。18学时为1学分。

　　1.公共课：共3门，216学时，12学分.

　　(1)大学英语：72学时，4学分

　　(2)计算机应用：72学时，4学分

　　(3)马克思主义基本原理：72学时，4学分

　　2.专业基础课：共6门，594学时，33学分

　　(1)政治经济学：108学时，6学分

　　(2)高等数学：90学时，5学分

　　(3)西方经济学：108学时，6学分

　　(4)管理学：90学时，5学分

　　(5)会计学：90学时，5学分 (6)统计学：108学时，6学分 3.专业课：共6门，540学时，30学分 (1)经济法学：90学时，5学分 (2)区域经济学90学时，5学分 (3)财政与税收：90学时，5学分 (4)货币银行学：90学时，5学分 (5)公司财务：90学时，5学分 (6)成本管理：90学时，5学分 (二)选修课

　　选修课分为专业选修课和素质选修课二类。选修课开设3门，198学时，11学分。 1.专业选修课：共2门，144学时，8学分 (1)企业战略管理：72学时，4学分 (2)人力资源管理：72学时，4学分 2.素质选修课：共1门，54学时，3学分思想品德修养与法律基础：54学时，3学分 (三)实践课

　　实践课开设3门，504学时，28学分 1.社会实践：126学时，7学分 2.毕业论文：180学时，10学分 3.专业实习：198学时，11学分六、成绩考核及记载

　　(一)必修课和选修课：必修课的考核形式为考试，选修课一律实行考查，成绩均以百分制记载。平时成绩占40%，期末卷面成绩占60%。总评成绩等于或低于59分不记学分。

　　(二)实践课：实践课考核实行考查，采用提交实践报告、毕业论文的形式，成绩分为优(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(60分以下)五个等级。考核成绩获及格(60分)以上，获得相应学分。

　　七、毕业及学位授予 (一)毕业

　　本专业最低毕业总学分为114学分。

　　凡具有我校正式学籍的学生，修满学习年限，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，达到培养目标，达到毕业总学分的要求，思想品德鉴定合格，准予毕业，颁发毕业证书，并予以毕业证书电子注册。

　　(二)学位授予

　　已通过成人学位外语考试，获得本科毕业证书，符合云南省成人学位授予条件，经学位委员会评审，授予学士学位。

　　八、教学安排及学时分配

　　本专业全学程共6个学期，每学年集中面授不少于40天，分寒、暑假两次集中面授和考试，每次约3周，每学期开课约4—6门，17—20学分，300—360学时。

　　九、说明

　　(一)计算机应用：期末面授24学时，其中理论16学时，上机实践8学时。 (二)毕业论文需进行论文答辩。十、教学计划进程表

学习计划范文6

　　期中考试后，很快成绩就出来了，我语文和数学都是88分。我很不高兴，分数怎么都一样，而且还这么低，我心里很不是滋味。为什么会是这样的成绩呢？为了有更大的进步，我要制定下阶段的学习目标和计划。

　　下阶段我的学习目标是在三年级上学期期末考试两门成绩都在95分以上，以下是我的学习计划。

　　首先，调整好自己的作息时间，每天晚上九点钟之前睡觉，早上六点起床，在七点二十之前到学校，到学校就读书。上课认真听讲，积极思考，踊跃上台讲故事，和同学分享知识带给我们的快乐。

　　其次，课后多练字多看课外书，积累一些好词好句。按时完成老师布置的家庭作业，养成独立思考的.习惯，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的学习能力。

　　业余时间多参加一些有意义的课外活动，丰富自己的业余生活，培养自己的兴趣爱好，把喜欢的科学课程学好，多实验，在实验的过程中积累经验，为以后的发明创造打好基础。

　　我相信只要按照上面的目标和计划来完成的话，我一定会有大的进步。

学习计划范文7

　　1.基础知识补充【选做】

　　(1)看老托福的文章，不做题，关注段落结构的写法。

　　(2)关注托福背景知识，可以参考翻译以及维基百科。

　　2.做TPO的文章，总结出错题本，分析错题，1周之内需要解决总结出来的错题。【每周循环做】

　　(1)总结常错题型

　　(2) 注意选项之间的对比

　　3.看TPO的文章，画出每篇文章的文章结构图【备考阶段，1天1篇】

　　(1)对文章讨论问题的模式进行初步思考

　　(2)了解历史、说明、解释、立论和对比型文章的书写模式

　　(3)简单通过标题判断文章类型

　　4.回顾上课时所讲述的定位规律【需要在1个月时间内做完】——没上过培训班则报名参加一个培训，建议参加美联乐闻的`托福培训班

　　(1)利用托福阅读中的可定位题熟练掌握定位规律。

　　(2)利用官方指南中的文章练习定位与同意转换

　　(3)标注每一道题所考察的内容对应在文章当中的未知。

　　5.确认自己对阅读题型中存在的弱项，针对性完善解题思路【冲刺】

学习计划范文8

　　一、学习目标

　　从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力、

　　二、总则

　　1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复、

　　2、听说读写译五项都要练，以听说为主、

　　3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快、扎扎实实，按部就班、

　　4、抓住一套教材足矣，不要盲目的.更换教材

　　5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口、

　　三、具体措施

　　1、听力

　　（1）重视精听、每天用一个小时的时间练习精听、要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全、之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止、

　　（2）周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等、

　　（3）复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况、

　　（4）随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话、

　　2、口语

　　（1）每天练习精听后复述听写的短文、

　　（2）每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语交流，与网友英语聊天，每周参加英语角、

　　（3）注意在朗读过程中纠正发音、

　　3、阅读

　　（1）每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等

　　（2）每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培养英语思维、

　　（3）早起读《新东方美文阅读》、把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习、

　　4、写作

　　（1）每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿、

　　（2）每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子、

　　（3）每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处、

　　四、特殊情况

　　如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据具体情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则、培养足够的信心，相信自己一定能学好英语，学习过程中不断鼓励自己，甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力、

学习计划范文9

　　在新课改的东风下，教师的个人知识水平理论水平等综合能力都必须快速提高。另外，随着国际竞争的日益加剧，任何人也不能放弃学习，任何人也不能停止进步，结合本人的实际特制定本计划。

　　一、教育教学工作：

　　认真学习课程标准，掌握新课改对学生和教师提出的新要求，充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性。立足课堂教学实践，把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。课堂教学目标要重新定位，要着眼于学生的发展，除关注学生的一般能力外，更要关注学生能力的提高，探索能力、创新能力的发展，关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。认真备课、上课，认真批改作业，特别是在学困生的转化方面狠下功夫，加大学困生的转化力度，努力工作，提高教育教学质量。

　　二、校本教研和校本培训：

　　以新理念，新课程为指导，以新课改为中心，坚持理论和实践相结合，注重在教学实践运用所学的新课程理念，切实做好认真研究教材，认真备课，认真上课，认真批改作业，认真反思的“五认真”工作，落实好一至六的工作思路。精心备课，扩大学生课堂实践的空间，注重三维目标的落实，注重整体结构的设计，注重形成个性化的设计方案，做好自己的课题研究。

　　三、个人学习：

　　基础教育改革不断深化，素质教育已经深入人心，作为一名小学的教育工作者，我们要不断地进行学习，为自己充电，加之当今社会发展较快，知识的根新更是日新月异，社会要求人人树立终身学习的思想，为更好的适应当今飞速发展的教育形式，以高标准高素质开展教育教学工作，全面实施教育创新，提升业务水平，本期打算从以下几个方面进行学习：

　　1、学习提高教学简笔画，钢笔字，毛笔字，使自己的.教学基本功更加扎实，更能胜任本质工作。

　　2、认真学习党的教育教学方针，精读一本教育专著，书写一定量的政治学习笔记和理论学习笔记，书写一定量的学习心得体会。

　　3、加强教师现代教育教学信息技术训练。

　　4、积极参加学校的各类教研教改活动，如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动，如果有机会去外地进行学习，以提高自己的业务能力。

　　5、加强备课组教研组教师间的相互听课活动。

　　6、积极参加每周一次的教研组业务学习。

　　7、自订3本以上继续教育书籍，做好读书笔记，做到有计划、有内容、有心得，年终对照计划进行检查。

　　8、提高试题设计能力。至少完成两分试卷编制及考试情况自我分析。

　　9.本学期精读一本教育专著，每月读一本教育杂志。

　　10.深刻学习《新课程实施改革方案》，并努力尝试在新课程改革中转换师生角色关系，努力加深和改进。

　　11.学习党内杂志文件，教育专栏的《甘肃教育》、《小学数学教材教法》、《新课程标准的实验要求》、《小学教育优秀案例》等。利用业余时间学习课程标准，摘抄有关的重点内容，认真钻研教材，把握六年级数学教材内容，教学目标，教学重难点，以及难点和疑点，整理和归纳教材的重点内容。

　　12、应用学校原有的远程教育相关材料，提高自己的远程教育知识，增强操作技能，同时利用原有的计算机教材提高自己的计算机基础知识和操作技能，从而提高自己的计算机水平和业务办公水平。

　　四、课题研究

　　(一)、研究课题：学困生转化

　　(二)、课题的提出

　　全面提高教育教学质量是农村小学目前面临的重要课题。如果教师忽视了学困生这一特殊群体，就谈不上教育教学质量的全面提高。从这个意义上说，转化学困生，调动他们积极参与教育教学活动，与培养中生优生同样重要，尤其是在当前学校全面推进素质教育的今天，重视对学困生的关爱和帮助，不让一个学困生掉队就更有其重要意义。

　　(三)、研究的指导思想、方法和对象

　　本课题研究坚持理论联系实际的原则，从当前最迫切需要解决的问题入手开展研究工作，在研究的同时将相应的研究成果转化为教育教学的有效措施、手段，从而深化我校的素质教育改革。

　　本课题的研究方法：

　　1、调查法：通过调查学困生的纪律和学习情况，并询问学困生本人、周围同学和家长，以便了解其各方面的情况。

　　2、分析法：分析各种情况，找出其中的规律，上升到理论，对症下药，充分调动学困生参与教育教学活动。

　　3、行动研究法：研咳嗽弊龊米柿系收集、整理工作，定期召开专题研究会，邀请专家诊断指导，

　　4、经验总结法：定期举行经验交流会，形成经验交流文章，科学概括研究成果。

　　5、测试法：通过小测验了解学困生发展情况，检查转化成果。

　　6、个案法：剖析学困生个案，从特殊推导一般。探索转化学困生的方法。研究的对象是我校1—6年级的数学学困生。

学习计划范文10

　　为了提高学习效率，重要的是要制定并实行学习计划。在家里学习时，随心所欲，只学习喜欢的科目，或者边看电视边学习，是肯定学习不好的。要更好池进行学习，首先要制定学习计划。当然，制定学习计划时，低年级和南年级学生以及面临升学考试的.学生制定计划的方法是不同的。

　　一、低年级学生要根据学校的课程表，安排每天的复习和预习，家庭作业要最先做。高年级学生和中学生以上，还要根据定期测验的时间安排好测验前的准备工作。

　　二、制定学习计划破要考虑上学、睡眠、休息和吃饭的时间，做到切实可行。列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一天、每一周，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。

　　三、检查效果，及时调整。每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就耍找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做计划任务是否完成f学习效果如何没完成计划的原因是什么什么地方安排太紧哪些环节安排轻松等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

　　四、不要贪心，要注意留出空余时间。计划制定时，也耍考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

　　五、灵活调整学习计划。确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。

学习计划范文11

　　我到现在都不知道什么时候开学……1月8号放的假，在云南玩到了20号；我估计寒假还剩2个星期的时间吧。真是悲催，就没有一次自己的时间自己可以做主的。过几天还要回老家，得了，不说了，定个计划吧！

　　（1）背单词：

　　计划：复习四级单词。

　　步骤：早上100单词并复习昨天，晚上临睡复习100单词并背诵25+单词。

　　预计：早上5点半起床，背诵1.5小时以上。

　　预期：首先看到单词会读，反应出中文，词性总结；其次看音标读出声可以反应出中文。

　　技巧：标注出重点单词，便于复习。

　　（2）练语感：

　　计划：可可英语VoA常速

　　步骤：早上7点开始半个小时；中午复习前一天的；傍晚5点开始半个小时。

　　要求：按时背过。一句话不要反复背诵太长时间；同一句话反复读上10遍过一会依然会忘，却一定会耽误整体文章背诵。

　　技巧：第一遍背诵全文大概；一句话既背过（准确背诵，要求不降低），进行下一句。第二遍，还有时间反复背诵。即：任务基本完成再精益求精！

　　（3）专业课

　　1、计划：java基础小程序体现的基本语法（控制流程，数组，字符串，正则表达式，等）

　　要求：每天进行，精益求精。

　　错误记录，经验记录，在网上查找的资料记录！不要外文字性描述上花费太多时间，但是要规定好记录的.位置，方便查找。

　　步骤：8点半开始，不超过1小时。

　　2、计划：web网页制作熟练掌握HTmL，css；重点学习、练习javascript！

　　要求：w3cschool上所有例题全部掌握；至少看完已买的两本script书。

　　初步了解网页制作的过程。

　　外观美观，程序简介易修改（标准化）。

　　技巧：随时用纸笔记录重点，疑问，知识框架，并截图。

　　在blog中结合截图默写出来知识框架，重点。

　　一天写一个web-blog。

　　步骤：9点半开始，至少2小时。

　　3、计划：java面向对象

　　要求：搜题练习，纸笔记录，晚上blog默写总结。

　　技巧：结合程序实例练习&总结。难点要多复习！

　　步骤：下午1点开始，至少1.5小时。

　　4、计划：数据库基础

　　要求：查询造作灵活运用；基础知识点如并发操作，xs锁之类掌握概念并结合实例练习！

　　写blog总结。

　　步骤：下午3点开始，至少1小时。

　　5、晚上写总结blog，每科至多用时30分钟，最好控制在15分钟以内。即最多2小时。最好1小时。

　　6、读书至少1.5小时，至少写50字感悟心得。好句子一定一定当场标记，回头再读仍有余香者，摘抄下来背过。

　　7、0.5小时，美容养生资料经验，blog总结。至于化妆品嘛…反正贵的买不起，少看吧，有钱再总结也不迟

　　8、至多1小时上网。不许看视频！不许看小说！不许看八卦！

　　有意义的记录下来，保存链接！

　　9、喝水，挺胸，护眼，跑步，仰卧起坐，白醋洗脸，多吃vc！

学习计划范文12

　　大学一年级学习计划：

　　（1）必须认真的学习基础课程，大一是三年学习的基础，只有件事的基础才能使大学的学习更加轻松。

　　（2）积极参加学校组织的职业资格考前培训，勤奋学习好专业知识的同时，也能成功的取得资格证书。（3）课余时间多跑图书馆，博览群书。

　　（4）多和同学老师交流讨论，慢慢学会从不同的观点看问题，认真做好课本的复习和预习工作。

　　（5）注重课堂笔记，配合老师讲课加深理解与记忆。

　　（6）独立自主，学会自己照顾自己，自己管好自己。

　　（7）培养一定的沟通能力，提高人际沟通能力，提高人际沟通能力，多参加学校活动，增强交流能力。

　　大学二年级学习计划：

　　（1）着重准备各类资格证书的考试，将之前的笔记和大二学习接轨。

　　（2）每天坚持阅读各类有关建筑方面的书籍。

　　（3）多参加较有影响的活动，着手准备入党的.申请工作，继续深化对马克思主义的认识。

　　（4）通过网络，了解建筑工程资格考试的信息，自主报名，积极备考。

　　大学三年级学习计划：

　　（1）总结三年来学习和实习期间自己的不足，有针对性地学习汉语言文学，更要广泛的涉及相关信息。

　　（2）开始准备毕业论文的材料和写作，耐心地钻研和思考，积极地讨教，查阅资料和做调查，把毕业论文写好。

　　（3）对前两年的规划做一个总结，首先检验前两年的努力是否充分，自己确立的目标是否明确，初步开始对毕业后就业单位的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的准备是否充足。

　　（4）利用课余时间，积极参加社会实践活动。

　　（5）预习或模拟实习，积极利用学校提供的条件，了解人才市场提供的岗位信息，强化职业技能，进行模拟面试。

　　以上就是我大学三年的学习计划。大学是我人生是否成功的关键点，是集中精神充足自我的历程，希望自己在梦想的支持下，用大学三年来的时间来实现自己的目标，收获属于自己的美丽青春。

　　在新的校园，新的目标，新的征途，新的梦想，新的生活，新的希望。相信我在自己的大学发展规划和学习计划书的影响下，所有的目标，所有的理想，所有的希望都能开出美丽的花朵，结出丰盛的果实。

学习计划范文13

　　舒适而兴奋的暑假快竣事了，新的一学期将要入手下手，我们要进入进修的状况。古话说的好：“一个好的开首，是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些不足的地方，影响了我的进修成就，是以，我决不克不及把它们带进新的一学期里。

　　在新学期里，我筹办做到以下几点：第一，学会更多的常识，为长年夜做有效之才贮备能量。第二，练出一手好字，包管写功课既快，又大度!第三，上课认真听讲，我的功课准确率就会进一步提高，测验成就天然就提高。第四，天天更当真的拉二胡，才能经由过程来岁的九级测验。第五，学会本身清算房间，使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。第六，注重磨炼身体。内容转载自本站 “业精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做甚么工作，要想有所成绩，都必需勤恳尽力，不要虚度年光。

　　当我走进初中的大门，我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊，酸酸的，甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边，那时，我想到了旧时的老师，惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中，你是一首青春的歌，歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中，你是一曲音符，帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。

　　理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。

　　读了初中表示我已经长大了，已经成熟了，不会像以前，买了书包后，围着操场跑几圈。什么样的初中生活，是我所向往，追求的呢?让我来跟你说说吧。

　　首先，我们来看看这里的风景吧!

　　草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。

　　草坪，绿油油的草坪，同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头，这边有几个同学在才艺表演??

　　喷泉，那漂亮的喷泉，喷出来的水多美呀!

　　同学们围在喷泉旁，用手去接喷泉的水，有的把刚买来的鸭子按在水里，来试试它会不会游泳，哦!他真笨，鸭子都快淹死了??

　　不光要学校风景好，教学方法也不能很差。

　　老师教课不能太严也不能太松，如果到放假，作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)

　　有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比如说：假期小组，通迅小组，兴趣小组等。唉!瞧我这记性，我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。

　　“叮呤呤??”上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去：“老师好。” 老师讲课时，会不时的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很严肃。

　　只要老师一提问，哗!2/3的同学都举了手，如果有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。

　　“叮呤呤”一阵铃声，下课了。

　　老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了

　　的就有礼物，就这样我们渡过了快乐的'一天。

　　啊!这样的初中生活，你们会不会向往，会不会追求呀!那当然，我会，我一定会。嘿嘿!这!就是我所向往，所追求的初中生活。篇二：初中生学习计划表

　　初中生学习计划表

　　1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

　　2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

　　3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

　　4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

　　5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

　　6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

　　7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

　　8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

　　学习方式:

　　对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要

　　透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

　　数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

　　英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

　　物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,

　　物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做. 政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

　　生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.

　　历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

　　学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,

　　我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.

　　1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

　　1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

　　2、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

　　3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　　4、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生

　　物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

　　5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。篇三：初三学习计划200字

　　初三学习计划200字

　　经过上学期期末考试的成绩看来，我的成绩有一定的变化，学习态度还需继续提高，为此做了一份新学期计划，以此来激励自己：

　　1.要养成每天早上坚持早读的好习惯，每天早读时间要到15分钟

　　2.利用部分的自由时间多加阅读课外书籍，多收集名人名作，加强作文水平

　　3.每天要按时按量的完成作业，并且每天作业正确率可以提高

　　4.在睡觉前读一则古诗，或则复习和预习课程

　　5.偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练

　　我相信我不比别人差，我可以证明自己是优秀的。为了我的将来，我的成绩，我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。

学习计划范文14

　　本学期，我担任四年级的数学教学工作，在我所教的班中，有高浩然、胡欣玉、陈嘉豪、宼燕博、南金博、宼嘉瑞、朱近墨、等人在学习上存在较大的困难，针对孩子的具体情况，我制度了以下的帮扶措施。

　　一、学困生形成原因情况分析

　　教师是学生的引路人，教师是学生的好朋友，帮助学生找出学习困难的原因，采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施，以便着手进行帮扶。与优生比，我们老师要更加尊重学困生的人格，理解他们的苦衷，体谅他们的难处，要用爱去温暖、关怀他们。多激励、少指责批评，更不能以朽木不可雕之类的言词挖苦他们，以免加重对立情绪。积极情绪和情感可以助长动机性行为，也能促动个人产生新的行为。

　　二、降低门槛，激发兴趣。

　　针对学困生学习困难，接受知识慢，对学习很容易失望。作为教师，我注意做到降低门槛，放宽对他们的要求，让学困生能比较容易地完成学习任务，轻松地掌握符合他们现实状况的基础知识。这样，就容易把学困生引入学习的殿堂，激发学习数学的兴趣。所以每次布置作业时，我会让学困生做常规作业（如预习新课，做口算等），让学困生能轻松地完成作业，培养学习兴趣。批改作业时，要想到学困生，后进生的作业要优先批改，要当面批改，要精批细改，不能简单地打“√”或“×”了事，不但要在错误处打上记号，还要帮助后进生找出原因，加以改正。充分发挥了群体效应的力量，开展“一帮一、一对一”的活动，帮助学困生尽快赶上来。

　　三、开展学习竞赛活动，点燃成功火苗。

　　教育心理学认为，成功给人以鼓舞，给人以力量，给人以兴趣。根据这一心理特点，我开展很多的学习竞赛、评比活动，如：每单元1次知识竞赛，每个单元1次口算挑战赛等等。对于学困生，背口诀是最基本也是最简单任务，因此在这些竞赛中学困生都取得了一定的成绩。同时，我还及时给予奖励，使他们在点滴进步中，通过“奖励”这一导火线，帮助他们点燃“渴望进步、渴望成功”的强烈学习欲望，培养了学习的兴趣。根据小学生的心理特点，学生是既喜欢物质奖励，又喜欢精神奖励。因此我对学生的奖励可分为四种：（1）发小红花（2）发奖品（3）作业减量（4）测验加分。有位教育家曾说过：受奖励的人数如能在总人数的50%以上，那么是最能鼓动全体学生的士气的。

　　四、捕捉学生的“闪光点”，展示自我。

　　学困生往往会被老师和同学们遗忘。作为一个合格的教师，要时刻把学困生放在心上，要给他们多创造机会，让他们能展示自我。苏霍姆林斯基说：“对每一个学习困难的儿童??我们崇高的使命就在于??给予他一种自尊感。”；“我们任何时候都不要急于做出最后的、绝对的结论：某某学生什么都做不来，他的命运就这么注定了。”一点点成功“会给他带来无可比拟的欢乐、自豪感和自信心”。我会经常设计一些浅显的问题让他们回答，布置浅显的作业让他们做，甚至是一些难题，连学习好的学生也难以完成的题也让他们进行尝试。有可能学习好的同学做不到的`题、回答不了的问题，学困生通过激发思维，激发灵感，也有可能完成和回答。一旦他们的答案接近正确的答案的时候，马上予以肯定，并引导他们向前迈进，直达正确的彼岸。这样，创造机会，让学困生展示了自己的能力和才华，久而久之，他们就会爱学习。他们在感受到老师和同学们没有遗忘他们，并且非常重视他们，他们的学习兴趣就会自觉形成。

　　五、进行理想和纪律教育

　　理想是奋斗的目标，也是正确观念形成促使进步的动力。它能吸引人沿正确方向的前进。同时还要给予纪律教育。纪律是集体的面貌，集体的美妙，集体的活动，集体姿态和集体的信念。没有纪律的人，是有害社会的人。破坏纪律就是破坏集体利益。所以要教育这些学困生懂得守纪律的重要性，变违纪为守纪，到自觉护纪律。为此，我根据不同对象，分析其原因和内在的实质，采取不同的措施，实践证明是有效的。班级中个别学生学习、纪律等各方面都相当差，现在不仅自己成绩提高了，还经常帮助老师干一些班级工作，而且还能以自身的体会帮助别人。虽然教师

　　付出了很多，但是见到收获时，心中的乐趣也是任何物质财富都不可比的。所以我们对学困生进行理想和纪律教育时就必须转消极情绪为积极情绪，做到这点，要（1）动以真情，真正从内心关心爱护他们，使他们确实感到爱的温暖，与你心心相印。

　　（2）解除、忘掉不良情绪的情景，用有意义的事情填补心理空旷。

　　（3）用语言暗示，消释消极盛怒情绪。

　　（4）激励法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困难。

　　总之，我作为一名合格的教师，在教育教学中会真正做到关注每一位学生的发展，让他们感受集体的温暖，师爱的温暖，让他们不断地向真正的优秀生迈进。