学习计划

时间:2023-02-03 14:20:15 学习计划 我要投稿

【推荐】学习计划范文汇编五篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的学习计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学习计划范文汇编五篇

学习计划 篇1

  英语学习计划

  1、学习态度

  在英语的学习过程中会树立良好的学习态度,认真学习,掌握基本的有关英语知识和提升自己英语学习的能力。在学习英语的课程中,会坚决的遵守课堂的纪律,维护良好的课堂秩序。不无故旷课,有事请假。 2、课堂表现

  学好英语,掌握英语这门语言,在课堂上要积极配合老师的讲解。主动回答问题,积极发言。积极参与小组的探究讨论学习。3、学习任务的完成

  在英语的学习过程中我会按时完成老师布置的作业,不拖漏作业。并会在平时的学习过程之中争取更进一步的提升自己的英语水平,使英语学习有更高的突破,提高英语交际能力。 4、预期学习结果

  希望通过英语课程的学习,使自己的英语在原有的基础上有进一步的.提高。能更好的掌握英语听、说、写等方面的技巧和能力。 5、实施计划方案

  旨在通过一下的方案来提高自己的英语学习能力。

  首先:要按时上课,不旷课、逃课,认真听老师的讲解,课后认真学习巩固。 其次:从英语的听、说、读、写、译各方面有针对性的练习。

  听:认真听课,积极互动。课后每天花一些的时间来听英语,并做记录,培养听感。 说:坚持课上同学老师积极交流互动,锻炼自己的口语能力。 读:经常读课文,课后跟着录音练习范文。

  写:认真完成老师布置的练笔,提高英语写作的能力。

  译:认真听讲老师课上的课文翻译,掌握英语翻译技巧,课后练习巩固。

学习计划 篇2

  一、指导思想:

  通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法,20xx年教师个人继续教育学习计划。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的.工作。

  二、学习目标:

  通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

  三、具体措施:

  1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。

  2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动

  3、听从学校安排,按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。

  4、按区教体局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。

  5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。

  6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

学习计划 篇3

  以学生为主体,以课堂教学为载体,简简单单的教,简简单单的学,培养小学生自主学习的能力。

  一、成立课题小组:

  二、课题组分工:

  三、本课题的基本内容、重点和难点

  1.通过教学研究,致力于培养和提高学生独立自主地获取知识信息并创造性地运用知识信息的意识和能力,致力于培养学生的自主探索的能力,为学生的终身学习和接受终身教育打好基础。

  2.确立小学生自主学习能力的阶段目标,构建自主学习教学体系。

  3.在实践中致力于改革学科课程,优化活动课程,形成培养小学生自主学习良好的氛围和环境。

  4.探索培养小学生自主学习能力的有效途径和方法,形成科学的理论体系。

  5.通过研究,转变、更新教师的学生观、教学观、质量观,提高教师教学的整体素质水平。

  四 、课题研究的实践意义与理论价值

  本课题研究的实践意义与理论价值我们开展"自主学习能力培养研究",是立足于全面提高学生的整体素质水平,重点研究怎样在教育教学过程中,调动学生的学习主动性,唤起学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣,让学生主动参与,掌握良好的学习方法,最大限度地提高学习效率,独立地获取知识,探求新知,达到学会、会学,以此全面提高自身素质水平。

  "自主学习能力的培养探索",重点进行教学过程中学生的地位与教师的作用关系等探索,探索出小学生自主学习的有效途径和行之有效的.操作办法。为全面提高学生的整体素质水平奠定良好的基础。

  五、课题研究计划安排:

  第一阶段:课题研究的准备阶段。撰写研究方案。

  第二阶段:进行广泛的宣传动员,收集整理资料,进行理论学习,在专家的指导下,进一步完善课题研究方案,形成全面而详细的具有可操作性的研究方案。

  第三阶段:课题研究的实施阶段。落实课题的内容和方案,将其用于教学实践中,不断地从理论到实践,再由实践到理论,如些反复。形成有一定价值的操作模式和策略,并对操作策略和所形成的学生能力进行评价。

  第四阶段:研究的总结阶段。将各阶段的成果整理、汇总,并分析、研究、总结、提炼,收集数据,做好结题验收工作,写出研究报告,进行结题验收。

学习计划 篇4

  让人期待的寒假终于来临了,为了使自己度过一个快乐充实有意义的寒期,针对个人特点制订如下计划:

  一、复习学过的儿歌和游戏,认真完成幼师布置的学习任务,重点是对数字的认知和领悟;

  二、每天按时起床,不睡懒觉,坚持自己穿衣、洗脸、刷牙等,帮助家人做力所能及的事情,获得表扬;

  三、每天观看不超过2个小时的电视,主要是有教育意义的适龄动画片;

  四、每天和爸妈一起做游戏,如拼图、搭积木等,看谁完成得又快又好。

  五、每天和爸妈出去游玩1小时,观察生活中的'人和事,并能讲给别人听,最好能发表自己的看法;

  六、每星期画一幅令自己满意的画,完成一件手工作品;

  七、邀请小朋友到家里做客,热情接待,学会有礼貌地与人交流,大方地展示自己的才艺和作品;

  八、了解春节的由来,过一个愉快的寒假。

学习计划 篇5

  1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话。

  2、遇到不懂的.问题,要及时问老师。

  3、回家认真做作业,把字写端正。做完作业先自己检查完后,给家长检查。

  4、坚持每天晚上听英语20分钟。

  5、坚持每天晚上练口算100道题。

  6、星期六和星期天在家复习,多看课外书。

  在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。

  

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