精选学生学习计划模板汇总10篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的学生学习计划10篇,欢迎大家分享。
学生学习计划 篇1
一、学生学习情况分析
小学五年级的孩子们在经过四年的英语学习以后,已经具备了基础的听说读写能力,也已基本养成了良好的英语听、说、读、写习惯。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。作为老师应采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学,保持并提高孩子们学习英语的兴趣。但是他们还不能够很好的控制情绪,集中注意力,因此就需要老师们在活动过程中作为教学活动的组织者,学习知识的指导者,学生学习的合作者,学习过程的评价者,以及问题情境的创设者,运用导入,呈现、操练、交际等活动,发展学生的综合语言技能。特别针对于孩子们的英语读写能力,作为老师更应该多花时间和精力,引导孩子们打好扎实有效的基础。
二、教学目标及要求
目标如下:
1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2.初步养成良好的书写习惯。
3. 能按三会与四会的要求掌握所学词语。
4.能四会要求掌握所学句型。
5.能运用所学的'日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。
6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。
7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
8.能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。
三、教学内容分析及知识点梳理
本册教材共包括六个单元,其中五个单元的新授课,一个单元的复习课。本册教学内容主要包含以下八个特点:
1、强调语言运用
教材体现了交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。教材在教学中联系实际,层层紧扣,体会了任务型教学,让学生在轻松愉快的语言活动中输入语言,让他们在做中学,在唱中学,在玩中学,从而为培养他们用英语进行交流打下坚实的基础。
2、注重能力培养
教材在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“学会学习”的主题,学生用书的设计十分注意培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力,如:Ask and Find Out /Talk Together /Touch and Say等活动.同时在教材中还特别设计学习评价的栏目,如:Self-assessment/Reflection,引导学生在学习中反思,在反思中学习,有效地增进孩子们的自我评价意识,有利于孩子们的终身学习和发展。 3.突出兴趣激发
教材在内容、形式 、方法、 插图及设计等方面都以激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑到小学生的需求,如日常梦境,学校、家庭、运动、数字、时间、身高等。语言材料真实,简单易学,同时,突出内容的思想性、科学性、系统性、实用性、启发性和创造性,教学形式多样化,其中包括故事,对话、歌谣、歌曲、游戏、任务、绘画、剪贴等,使学生能够在丰富多彩、生动有趣的课堂活动中感知语言,学习语言。本套教材全部采用卡通式插图,色彩鲜艳,图文并茂,设计精美。
4、重视双向交流
教材重视双向交流和中西文化的介绍。根据年龄特点选编了一些与学生日常生活中密切相关的中西方文化知识。
5.融合学科内容
教材重视在学习内容上与其他学科知识的的兼容并储,精选学生需要了解的,感兴趣的,易学会的有普及价值的,与日常生活紧密相连的.
6.重视灵活扩展
考虑到学校差异,教师差异和学生个别差异对英语学习的影响,在教材安排中具有的一定的灵活性.
7.提供多媒体的配套材料
教材是一套以学生用书为核心,集文字,音响为一体的多种媒体的教材. 知识点梳理:
一般过去时,部分常规动词的过去式,序数词,日期,比较级 四、教改主攻方向及教研课安排
1、根据各单元的课题,结合知识点和孩子们的实际情况,将课题与情景结合起来,达到语言的实用交际功效。
2、 上好导言课。借此机会熟悉学生的喜好拉近与学生的距离,有利于激发学生学习英语的兴趣。
3、 在会话教学中,融会话教学于情景表演之中,让学生在表演中练,在交际活动中用。
4、 发展语言的创造性表演,安排在学生已经掌握了一些语言知识的基础上进行。鼓励学生灵活组合,扩展会话。
5、 融词汇于会话中,力求做到在旧语言中学新词,用旧词练习新语言。
6、 充分发挥TPR活动的优势,让儿童在听听做做的活动中刺激大脑皮层,激活记忆,从对各指令的反映中自然习得语言。
7、 将歌曲与歌谣教学灵活运用在各个教学环节中,以营造英语学习气氛,让学生在玩中巩固语言知识。
8、 做好过程性评价,使学生重视学习过程,激励学生不断看到成绩,取得进步。
9、为了提高英语教学质量,寻求小学英语教学的最佳途径,多听英语课,每期至少上一节英语教改课,积极参与组上的英语教研课学习交流,并计划在第四周星期五早上第一节在二年级五班上教研课。
四、减轻学生过重负担措施
1、放慢教学进度,指导督促孩子们做好课前预习以及复习。
2、家庭作业的布置做到少而精、注重作业的质量而不是数量。
3、注重课堂学习的质量和功效。
4、不私下征订学习资料。
学生学习计划 篇2
一、为什么要制订学习计划
制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。
1、计划是实现学习目标的蓝图;
2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;
3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。
二、学习计划一般包括的内容
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎样制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处 学习方法,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的`时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;
(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;
(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;
(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
学生学习计划 篇3
今天开始正式放寒假了,我按老师布置要求假期制订了假期计划。
早上8点起床、洗漱。
8点30分到9点早饭。
9点到10点《写字小状元》2页、背古诗2首。
10点到11点完成《阶梯语文》1篇。
11点到11点10分口算题2页。
11点10分到12点家务劳动(打扫卫生、洗衣服、学做饭炒菜、跳绳、跳活力舞吧弹跳球等)。
12点到12点40分午饭。
12店40分到14点30分午休。
14点30分到15点30分预习语文新书,背1篇新课文,读写1篇新课文。
15点30分到17点30分室外活动(游乐场、运动场等)。
17点30分到18点晚饭。
18点到19点练琴。
19点到20点写日记、上博客。
20点到21点做手工、画画、读课外书、洗漱。
21点睡觉。
学生学习计划 篇4
舒适而愉快的暑假快结束了,新的一学期将要开始,我们要进入学习的'状态。古话说的好:“一个好的开头,是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个良好的开头。三年级时我有一些不足之处,影响了我的学习成绩,因此,我决不能把它们带进新的一学期里。
在新学期里,我准备做到以下几点:第一,学会更多的知识,为长大做有用之才储备能量。第二,练出一手好字,保证写作业既快,又漂亮!第三,上课认真听讲,我的作业正确率就会进一步提高,考试成绩自然就提高。第四,每天更认真的拉二胡,才能通过明年的九级考试。第五,学会自己整理房间,使我的生活、学习环境时刻保持干净、整洁。第六,注意锻炼身体。
“业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
学生学习计划 篇5
暑假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。
四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。
其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。
好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。
学生新学期学习计划范文4
俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。
还有,这学期我们的数学课本,别的'同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!
我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。
好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。
学生学习计划 篇6
我觉得应该从三个方面来定位学习委员这个职位:学习方面、沟通方面、班级管理方面。
学习方面:处理学习方面的事务是学习委员的主要工作,而这一方面的内容是非常烦杂的。沟通方面:我认为一名优秀的学习委员,不仅要做好自己的主要工作,还要主动和老师同学交流,承担沟通方面的工作。班级管理方面:学习委员也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本职工作外,也要积极参与班级管理的工作。
工作宗旨:全心全意为全体同学服务。
工作计划:为了促进以后的工作,更好的促进班级学习工作发展,更好的为全体同学,我制定了如下的工作计划:
1.努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。作为班级的学习委员,我要以身作则,努力学习,在保证自己学习的同时,还要积极努力的帮助身边的同学共同学习,做一名学习、工作双丰收的优秀学生干部。
2.积极地配合好老师的日常教学工作,按时收发作业,及时传达老师的学习任务和要求,主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见和同学们的学习情况,并把好的建议及时传达给任课老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。
3.多其他班的学习委员交流,与其他班干部共同讨论学习方法与工作思路,一起努力把关于学习的工作做好。积极配合班长、团支
书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学,为班级献上自己的一份力量,承担我应付的责任。
4.制定合适的学习计划,组织、带动同学们在课余时间一起学习,讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习,增加学习的积极性,使同学们共同进步。
5.做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。在期末考试临近时整理复习资料,并复印提供给班级同学。
6.多与同学们交流,积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我再寻求其他人帮忙。
7.组织同学们开展学习经验交流会,集体学习,定时安排试讲活动,专业学习讨论会等有利于同学学习的活动,为大家提供集体学习的机会。选派学习勤奋、学习方法先进、学习优异的同学为大家做学习方法教授和学习报告。如组织同学们观看英文原声电影及励志电影,丰富同学们的课余生活。
8.大二下学期会有一些专业证书的考试,是我们学习的又一重点,我会把信息及时传给大家,有意向的同学可以充实自己的大学学习,也为以后大家走上工作不同的工作岗位打下一定的基础。建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读等,更有效的提高同学们对英语的兴趣和成绩。
9.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等。选课时尽力把相关信息传达给大家,努力解决期间同学们遇到的问题。使同学们正确及时的'选到满意的课程。
10.作好学习方面的工作,及时将学校学院的有关学术、考试等情况传达给大家,组织与专业相关的知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛,科研立项等。
11.若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。
12.配合各部班委组织一系列比赛,如辩论会、单词竞赛、英语演讲比赛等,提高同学们的学习积极性。
13.多关注相关信息并及时、准确地通知同学们,信息包括两方面:①社会和就业信息,让同学们重视专业学习,有适当危机感;②证书考试信息,为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等工作。让同学们学习有目标,不断进取。
14.考试后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让同学们尽快获得学习成绩的信息,并针对同学们的成绩展开新阶段的工作。
15.有空时帮班主任整理资料。运用上学期的工作经验:
1.坚持“全心全意为同学服务”的工作态度,在这学期的工作中我深刻认识到,只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作,才能得到大家的认可。
2.要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
学生学习计划 篇7
在努力学习的时候,时间总是过得飞快。相比于那些不太喜欢学习的同学学总是觉得无所事事感叹时间过得太慢,我却恨不得将时间掰成两半用。看来先贤诚不欺我,当人有着目标并朝着这个目标前进的时候,不仅仅会产生无尽的动力,还会让时间过得更快。而我的目标就是在这关键的初三一年里,将我的成绩排名再往前提升,向着我目标的xx高中进行冲刺。
为此,我要对我新学期进行一番学习规划,让我能够更好地掌握我的时间,提高自身的学习效率。
首先,是周一到周五这段上课时间:
1、早晨起来,在家里先背单词,到了学校早自习的时候按照老师学校的安排进行英语或者语文的朗诵,充分利用好清晨这段头脑最清晰的时间段。
2、上课之前要做好预习工作,将第二天要上课的内容在家里粗略的了解一遍,让自己心里有个底。
3、在上课期间将所有与学习无关的东西收起来,不让这些东西打扰我的注意力,跟随着老师的思路学习。
4、严格按照老师的建议做好错题集和摘抄本,当做错题目的时候摘抄下来提升记忆,并且能够在平时多多阅读。而摘抄本则是每天记载英语与语文的优美词句,丰富我的词库,让我能够在写作上获得更大的优势。
5、保证自己午休时间充足的睡眠,起码保证半个小时的睡眠时间,这样能够让我在下午的课程中打起精神来学习。
6、平日里跟同桌做好约定,让他监督自己,凡是自己走神或者犯困了就提醒自己注意学习。
7、老师布置的作业早日完成,不能养成拖沓的`习惯,做一个今日事今日毕的人,也让自己的时间能够更好地安排下去。
8、每天晚上睡前回顾一遍自己今天的所学,特别是单词和课文,更要做到熟读熟记。
其次,是周六到周日这段休息时间:
1、早上起来锻炼,养成一副好的身体才是学习的本钱,如果身体搞坏了学习再好也是空中阁楼。
2、上午完成老师布置的假期作业,并反复的检查错漏,有错漏的记入错题集。
3、下午做自己买的学习册,规定自己每天完成不少于老师布置的习题量。
4、空闲时间看看新闻,阅读一些中外名著,既能放松心情,又能提高自己的知识储备。
5、哪怕是周末休息也要做到早睡早起,严格遵守良好的作息时间,养成好习惯。
我相信在新学期我这样坚持下去的话,成绩必定会有着足够的提升,我的努力终究会获得足够的收获,目标的高中我必然会以优异的成绩考上。
学生学习计划 篇8
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的'打算,如下:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的资料提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;
2、听课要个性注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。
五、课后复习。及时复习,提高复习质量
学生学习计划 篇9
20xx年的寒假要来临了,我在小学的最后一个寒假了,作为一名六年级学生,在这次的寒假里我要好后计划自己的学习,在一个多月的寒假里把该学习的知识学习了。20xx寒假学习计划如下:
一、完成寒假作业
这次放假学校给我们布置了寒假作业,语数英各一本,还有一本是综合的。在这次的寒假里,我要通过自己去把寒假作业做完,寒假作业也是对已学的知识的复习,所以我将规划好每天要写的数量和内容,在这一个多月的假期里完成,也算是对知识的温习。另外就是把寒假作业里面的.难题用一个本子摘抄下来,问同学和老师进行解答,把解题的过程和方法记下来,方便自己积累做题经验。我相信一个寒假过去,把寒假作业认真的做一遍,我的学习会上取很多的。
二、背诵英语文章和语文古诗词
寒假在家中依旧会保持在学校里早读课背诵的习惯,我打算整个寒假早上都会去适量的背诵英语课文和语文的古诗词。这一方面都是要去不断的积累的。六年级英语虽然不难,但是要去背诵的内容还不少,要是想考一个好的分数,那还真是得把英语书本上的重要标记的文章进行背诵,因为只有背下来,才会去懂得怎么运用。小学的古诗词不少,虽然最后试卷上要考的内容不多,但是却会选取一部分进行考试,而且分数还比较容易拿到,自然也是要努力去拿到的。因此这个寒假,我一定会坚持每天早上背个几篇,每天一点点的积累,相信到假期末尾,我一定会有很好的收获。
三、培养看题做题的速度
从这一个学期来看,我发现自己做题的速度真的很慢,看题也特别的慢,如此就占据了太多的时间,导致我的考试时间是不够的,所以趁着寒假,我打算有意识的去培养自己看题和做题的速度。每次做作业或者写试卷的时候,在旁边放一个闹钟,定个时间,然后计时做题,一点点的去练习,让自己看题做题的速度慢慢的加快,为自己做后面的题争取足够的时间。
寒假将至,我期待假期的到来,当然也特别的希望自己在假期里能够把学习给搞好,为自己小学毕业升学考试做好准备,让自己在最后一个学期有很大的进步。那么在这个寒假里,我会努力的去学习,让自己这个小学不白白浪费光阴。
学生学习计划 篇10
五年级上学期就快要过完了,等把期末考试考完后,就迎来了美好的寒假生活,为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了—个寒假活动计划表,内容如下表:
1、按时作息,早上8 :00起床, 晚上9:30——10:00之间这个时间睡觉;
2、每天上午,下午各用2个小时认真完成各科老师布置的'寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后—条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年;
3、坚持每天课外阅读—小时,并且摘抄好词好句好段;
4、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐;
5、坚持每天在qq空间里写自己的心情;
6、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力;
7、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活 ;
8、坚持每周写—篇周记,提高习作水平;
9、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”;
10、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。
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