小学一年学习计划

时间：2023-04-13 17:30:47 学习计划我要投稿

小学一年学习计划合集八篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们对今后的工作做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的小学一年学习计划8篇，欢迎大家分享。

小学一年学习计划合集八篇

小学一年学习计划篇1

　　一、作息时间

　　上午 7:30起床

　　7:30~8:30洗脸刷牙吃饭

　　☆ 8:30~9:00听半个小时英语――具体内容，请妈妈写

　　9:00~9:30休息

　　☆ 9:30看课外书――作文类书籍

　　☆ 10:00写小作文、背古诗――古诗三天背会一首

　　11:00休息

　　12:30看动画片

　　下午☆ 13:20练田字格――课外书、作文、古诗中不认识的`字

　　14:00休息

　　☆14:30背古诗、乘法口诀――加深记忆

　　☆ 15:00看课外书――理解《成语故事》内容

　　15:30休息

　　☆ 16:30写日记、看课外书――学写《小学生日记》

　　17:30休息

　　18:00体育活动

　　20:00睡前准备

　　☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语――加深记忆

　　21:00睡觉

　　每天七点半起床，七点半到八点洗脸刷牙吃饭，八点半到九点听半个小时英语，九点到九点半休息，九点半到十点，背古诗一首并会默写，十点到十二点自由安排

　　十二点到十二点半吃午饭，十二点半到两点半午休，两点半到三点半写暑假作业，三点半到五点自由安排，晚饭后每天读课外书一个故事

　　完成目标

　　1.学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十;

　　2.身体训练：达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉，使体能更充沛，耐力更强，爆发力有所提高;

　　二、每日任务

　　体育项目

　　1. 早晨.跑山头公园5000米;

　　2. 上午：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组; (备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目，还要纳入政治思想的改造)

　　3. 下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。

　　三、文化学习

　　1.语文：每天学习30分钟，以做作业为主

　　2.数学：每天学习30分钟，以做作业为主

　　3.英语：每天学习30分钟，以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

　　4.其它：每天学习20分钟;

　　5.课外阅读：属机动时间视情况决定;

　　6.作文每周一篇(网上完成);

小学一年学习计划篇2

　　一年之计在于春，新的一年作为一家之长，我要按以下安排，帮助和教导自己的孩子，使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

　　一、早晨：6：40起床（如遇要背书的情况提前半小时起床6：10起床）

　　二、中午：放学回家至上学前

　　1、放学回家学“悟空识字”，每天3个新字，学完后要抄写一排并组词。

　　2、完成老师布置的家庭作业；如果没有作业可完成以下任务

　　3、听写生字：老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字，对听写错误的生字要抄写一排，加深印象。

　　4、背书复习：背书要掌握记忆的方法反复复习；

　　5、做《语文阅读培优》《数学培优》，一、三、五日做语文，

　　二、四日做数学，星期日做《语文新创意培优》。

　　6、有时间可看动画片：《孔子》，《孔子》每集13分钟，全10集。

　　三、晚上：放学回家

　　1、一回家学“悟空识字”复习巩固，并听写。

　　2、完成老师布置的家庭作业。

　　3、睡前阅读《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

　　四、休息日安排

　　（一）早上8：30分起床

　　1、教学《弟子规》：要求懂每句的`意思，会背诵。《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句，二句一韵，读起来朗朗上口，易背诵。

　　2、观看《孔子》，二集。

　　3、自由活动

　　（二）中午11：30——1：30

　　1、学“悟空识字” 3个新字，学完后要抄写一排并组词。

　　2、复习背诵的《弟子规》

　　3、自由活动

　　（三）下午：2：00——4：30

　　1、做家庭作业

　　2、自由活动

　　（四）、晚上6：00——8：30

　　1、再次复习背诵《弟子规》

　　2、学习“悟空识字”复习巩固，学完后听写

　　3、做《语文新创意培优》

　　4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。

小学一年学习计划篇3

　　不知不觉，悠悠暑假过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，当然，我不仅要健康，还要好好学习，天天向上。

　　对于我来说，口算是我的强项，每一次考试，口算我都能吃满分，但是，有时候列竖式计算，有时候会有小小的差错，应用题也会出现理解错误的情况，针对这些方面，我对自己设计出来了一份新学期学习计划。

　　在课堂上，我会认真听讲，不乱做小动作，更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题，我就要大胆地问出来，这样才能达到更高的学习境界。

　　对于老师布置的作业，我也会认真对待，字体工整。如果遇到了问题，我就会绞尽脑汁地去想，知道把它想出来为止。写完之后，我也会认真检查。有做错的题，我会把它们收集到“纠错本”上，到考试的时候，我就把它拿出来，看看我的弱点在哪里。

　　我还会在课余时间，给自己布置一些作业，比如:做一些口算题卡，读一些数学家的故事和关于数学的书籍，以丰富自己的数学知识。

　　每次讲新课前，我都会主动预习课本，准备好材料，并把课后题补充完整。

　　我不仅要预习，还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍，顺便背一背运算公式，做五道典型习题，这样才可以巩固自己的学习知识。

　　为了拓展自己的知识面，我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。

　　争取通过本学期的努力，在中段考试和期末考试中，取得前三名。

　　小学一年级新学期个人学习计划范文四

　　一、学习方面

　　1、课堂听讲专心，回答问题积极踊跃，课后作业主动、认真完成。

　　2、不懂的`课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

　　3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

　　4、每周休息时间，完成布置作业外，多阅读其它书籍，增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班，认真去学习、掌握。

　　二、纪律方面

　　1、每天按时到校，有事给老师写请假条;放学后，不乱跑，按学校、家长要求等候家长接。

　　2、改掉上课小动作多的毛病，专心听讲。

　　3、爱护学校器材、用具，爱护班里财产。

　　4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

　　三、生活习惯方面

　　1、在家改掉看电视时间长的不好习惯，改掉平时做事慌的毛病。

　　2、和同学有矛盾，多向老师、家长汇报，不讲不文明的话，主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

　　3、不乱摘、乱踩学校的花草，学会爱护它们。

　　4、在家养成早睡、早起的习惯，学会帮家人干自己会干的家务活。

　　四、奋斗目标

　　1、提高学习成绩，期中、期末考试进入班级前三名。

　　2、积极表现自己，成为一名优秀的少先队员。

　　3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用，争取当一名班干部。

小学一年学习计划篇4

　　一、时间安排

　　1、每天的四个“1小时保障”

　　每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；

　　每天保障一小时的无负担课外阅读；

　　每天保障一小时的英语自学；

　　每天保障一小时的户外活动或运动。

　　2、计划与非计划

　　如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

　　每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；

　　如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；

　　可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

　　二、学习计划

　　1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

　　2、语文课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

　　把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

　　假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

　　把以前稍显薄弱的`阅读题的规范回答、错别字系统复习。

　　3、数学课程计划

　　7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

　　假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

　　自己注意计算细心化的纠正。

　　4、英语课程计划

　　英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；

　　把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限；

　　假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；

　　若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

　　三、活动安排

　　1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

　　2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

　　3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；

　　5、一个人尝试独立在家呆1—2天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待；

　　6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的提高；

　　7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天，当1—2天家长；

　　8、其他：根据具体情况，灵活安排。

　　附：另一份暑假学习计划，欢迎比较。

　　小学生暑假学习计划

　　每天日程安排：

　　8：00~8；30起床（刷牙洗脸吃饭）

　　8：30~9：00做老师布置的作业

　　9：00~10：00做课外作业

　　10：00~13：00玩

　　13：00~14：00做课外作业

　　14：00~15：00玩

　　15：00~16：00做课外作业

　　16：00~21：00玩

　　从另一个角度写的：

　　1。帮妈妈做力所能及的家务劳动。。。。

　　2。做有意义的公益劳动。。。。。。

　　3。学会一项家务技术或其他的小技术。。。

　　4。改掉一个坏毛病、缺点。。

　　5。读一部好书，写出读后感。。。。

　　6。根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力。。。。

　　7。看一部好的电影，试着写出观后感。。。

　　8。学一首好歌。。。。

　　9。试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事

　　10。完成假期作业，并努力做到最好。。。

　　11。要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料。字体要工整。

　　12。一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三，每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲

　　13。天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。

　　14。多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

小学一年学习计划篇5

　　一、教材分析：

　　全册教材由“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

　　1、“培养良好的学习习惯”共两部分，主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势，重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯，另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。

　　2、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。

　　3、识字，分2组编排，每部分每课都配有一幅情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。

　　4、课文，?共安排20篇课文?分4组编排?每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短?而且题材广泛?内容生动活泼?插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音?这样安排既可复习汉语拼音?帮助学生识字?也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读?背诵或复述?有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式?体现语文能力的整体发展?以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

　　二、班级概况：

　　学生入学不久，活泼好动、每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的`阶段。

　　三、本学期教学目标

　　1、学习习惯：⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

　　2、汉语拼音:(1) 学会汉语拼音,能读准声母、韵母、和整体认读音节。 (2)能准确地拼读音节。(3)能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。(4)认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。

　　3、识字写字：⑴培养写字兴趣和良好写字习惯，准确认读个生字。⑵说出基本笔画的名称。⑶能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字，做到书写正确、规范，姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

　　4、口语交际：⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。(3)能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。

　　5、阅读：⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子弟兵的意思。⑵认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气，能正确读出长句子中的停连、轻重。⑶朗读、背诵、指定的课文，分出角色朗读对话。⑷正确地复述课文、语句连贯。(5)能想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

小学一年学习计划篇6

　　8∶008∶10 ：起床穿衣洗漱

　　8∶108∶30 ：吃早饭

　　8∶309∶30 ：写语文做业(作文)

　　9∶3010∶40 ：写英语作业(手抄报)

　　10∶0012∶00 ：出门活动

　　12∶0012∶30 ：吃中午饭

　　12∶3012∶45 ：走一走散步

　　12∶4514∶00 ：睡中午觉

　　14∶0014∶30 ：写语文作业(段落积累)

　　14∶3015∶00 ：写语文作业(笔算)

　　15∶0015∶45 ：写英语作业(随堂阅读)

　　15∶4517∶00 ：自由活动

　　17∶0018∶00 ：吃晚饭散步

小学一年学习计划篇7

　　根据一年级语文学习的要求，特意整理了一篇语文学习计划，供同学们学习参考！主要内容如下：

　　(一)汉语拼音

　　1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

　　2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

　　(二)识字与写字

　　1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。

　　2、认识常用汉字400个，会写100个。

　　3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

　　4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

　　(三)阅读

　　1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

　　2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

　　3、学习借助读物中的图画阅读。

　　4、对读物中感兴趣的`内容，乐于与他人交流。

　　(四)口语交际

　　1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

　　2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

　　3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

　　4、有表达的信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。

　　本文来源于语文网，语文网有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。

小学一年学习计划篇8

　　数与代数部分

　　1、一、二单元(数的认识和比较)

　　(1)强调数物体个数的方法：按照一定的顺序和方向数数、做记号、根据物体摆放的规律按群数数等。

　　(2)加强区分几个和第几个，在表示第几个时要注意说明方向、顺序。如：从左往右数，第2个是()

　　(3)按顺序填数，按规律填数

　　(4)加深对0的理解：在不同情境中，0的含义是不同的。一般情况下0表示没有，还表示“起点”和温度计上的“基准”0度。要依据具体情况，判断0的含义。

　　(5)重视比较方法的梳理：一一对应比较(P17、(1)(2))、

　　三者之间的比较(先两两比较，再选出最大、多、小、少的)

　　利用参照物进行比较(P17(4)和P19、5、6)

　　注意题目规定的符号别标错了

　　2、三、七单元(数的运算)

　　(1)利用学具摆一摆、捆一捆，加深对数位和数的组成的认识。

　　(2)用丰富的游戏活动使本版块的复习变得不枯燥。游戏是一年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩，在玩与复习相结合中发展。如复习20以内数的认识，让学生玩猜数(小棒有多少根)等游戏，加深数感。又如加减法计算的'复习，避免出现单纯的题海练习，让学生厌倦。可以设计爬梯子、找朋友、对口令、开火车、抢答等游戏活动，学生边玩边熟练加减法的正确计算。在本期结束时，学生要达到每分钟能正确计算8道题左右。

　　(3)重视逆向思维题型的训练，如：()+6=15，尤其是()-7=7，学生容易填成0。

　　在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11

　　(4)对于解决简单实际问题的复习：

　　①从类型上分包括求和、求差、求部分数。并注意体现三种类型之间的联系，注重系统练习。

　　如：8个苹果，5个梨，苹果和梨一共多少个?

　　苹果比梨多多少个?

　　梨比苹果少多少个?

　　一共13个水果，苹果有8个，剩下的是梨梨有多少个?

　　一共13个水果，梨有5个，剩下的是苹果苹果有多少个?

　　再如：看图列四道算式

　　②从呈现方式上看可分为形象图、情境图、部分抽象的文字表示。

　　注意强调计算为问题服务的意识，看清题上要求的是什么。允许部分学生用()表示要求的数。