实用的寒假学习计划范文集锦五篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的寒假学习计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假学习计划 篇1
第一步,各科学习成绩分析表
1.语文: 数学: 英语:
第三步,有针对性地提出改进措施。踏实学习,改进方法。(下学期准备6本笔记本,语文和英语各一本积累本,数学改错本。)
第四步,制定寒假学习计划,具体落实。
温馨提示:
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的`耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。
最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时
间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
寒假学习计划 篇2
寒假就要到来了,跟大家分享我的寒假计划吧!
1、完成《xxx》;
2、坚持每天30分钟课外阅读;
3、购买一本低年级的.铅笔字帖描红、临摹;
4、每日完成一张看图写话;
5、背诵必背古诗篇目;
6、读必读书目;
7、读一些选读书目。
这就是我今年寒假的学习计划了,你们的学习计划都准备好了吗?
寒假学习计划 篇3
在日月如梭日子里,我又迎来了新一学期。抛开新年欢笑,又进入了紧张学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期打算。
一、行为习惯。
在日常生活中,自身行为体现了自身素质。在新学期中,我要做到以下要求。
① 排队做到快、静、齐,并督促别同学整好队。
② 吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。
③ 保护课桌椅,不乱涂乱刻。
④ 遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。
二、学习习惯。
一个好学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:
① 认真听讲,认真完成老师布置作业。
② 做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。
③ 遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。
④ 帮助基础差同学,在帮助别人同时,也提高自己。
⑤ 取别人之长,补自己之短。
⑥ 善于总结与反思。
我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。
寒假学习计划 篇4
充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划
1、每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2、每日早晨英语听力或口语30分钟。
3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)
4、做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20——7:50:跑步(锻炼)
8:00吃饭
8:20——9:10做作业(语文阅读一篇和摘抄)
11:25——11:45看报课外书
11:45——14:30午饭午休
14:30——15:30英语
15:30——15:45休息
15:45—16:45物理
16:45——17:00休息
17:00——18:00其他科目复习
18:00晚饭
20;00—21:30电视,电脑,课外书
21:30睡觉
寒假学习计划 篇5
寒假是提高成绩的黄金期,因为它起到了承上启下的衔接作用,既是继续学习新知识的突破期,也是巩固提高和补弱补差的调整期。学生利用寒假巩固上学期知识,预习新知识,就可以减轻下学期学习难度,树立自信心。因此,在适度放松的同时,同学们必须安排好每天的学习,争取为下学期的学习创造更高的起点。
首先,计划先行原则。建议家长们一定要帮孩子制定一个清晰可行的学习计划。制定学习计划时要明确何时完成作业,每天的量是多少,其他学科的相关安排是什么。为此需要对孩子进行全面的学习分析,例如:孩子的学习步骤安排如何,需要怎样调整?孩子的学习方法如何,需要再掌握哪些?孩子的学习弱项是什么,怎样来快速弥补?
其次,个性化原则。建议家长要根据自己孩子的特点来制定寒假学习计划。有些家长为了省事,直接就把孩子往学习机构一送,进行所谓的寒假托管,其实,这是很不负责任的,效果也不一定会好。例如:各个孩子的`学习类型明显不同,有些孩子是典型的动觉和触觉型,这样的孩子就不适合到小班和大班环境去集体学习,反而适合一对一的辅导。另外,有些孩子在学习过程中存在较大的认知损耗,真正能够学进去的知识比例很少,这就需要利用假期,采取一些身体和思维调整,迅速帮助他们改变思维模式,否则,老师灌输得再多、课补得再多也很难有所收效。
最后,有限和优先安排原则。我要提醒家长一点,假期的时间有限,孩子的精力和学习上的能力有限,家长们切忌想把所有的问题都在假期一次性完成提高。这是很不现实的,结果很有可能会眉毛胡子一把抓,结果什么也没有做充分,甚至,最后什么也没做好。因此,大家最好为孩子的学习计划排排顺序,优先安排最需要和最迫切的内容。
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